關于文明禮讓作文3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的關于文明禮讓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于文明禮讓作文1

　　為進一步深化“文明交通行動計劃”，鞏固國家衛生城市創建成果，推進全國文明城市創建活動，努力提升全民文明交通水平，營造暢通、和諧、文明的社會風尚，根據市文明辦等單位《關于印發〈濱州市“禮讓斑馬線·文明交通我點贊——拇指行動”實施方案〉的通知》結合我校實際情況，現將有關活動匯報如下：

　　一、工作目標

　　通過開展形式多樣的主題活動，進行交通安全社會宣傳教育，實現學生和家長交通安全意識、交通法制意識及交通文明意識明顯增強，影響通行秩序及道路安全的交通違法行為明顯減少的目標。倡導學生和家長禮讓斑馬線、禮讓行人、按序通行、有序停放、文明使用車燈、各行其道、遵守信號燈等文明行為，為建設平安、幸福濱州創造規范有序、安全暢通的'道路交通環境。

　　二、活動內容

　　一是面向全校學生發放《文明出行手拉手倡議書》，通過開展“大手拉小手”活動，影響帶動廣大家長和全社會廣泛宣傳文明出行。

　　二是通過升旗儀式、校園廣播站、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳交通安全知識，營造和諧、安全、秩序的交通出行環境。

　　三是在全校開展以“禮讓斑馬線·文明交通我點贊——拇指行動”為主題的班會、演講比賽。

　　三、工作要求

　　各班要高度重視此次“禮讓斑馬線·文明交通我點贊——拇指行動”活動，精心組織、開展好各項活動，切實增強使命感、責任感，為創建文明城市奠定堅實的工作基礎。

　　下洼鎮第二實驗學校

　　20xx.11.24

關于文明禮讓作文2

　　斑馬線，什么叫斑馬線？許多同學可能不知道。斑馬線就是馬路上標示行人交通的信號。在許多三岔路口有紅燈或沒有紅燈的地方，都有斑馬線，提示行人還有車輛要注意。

　　在上學和放學的路上，騎自行車也可以走斑馬線，如果前面有行人的話，你應當下車，扶車行走。如果有老人要過馬路，有車來了，你要招手讓那位司機停車，然后再扶老人過馬路。如果你要過馬路，先看看左右兩邊有沒有車，有車來，你就要讓車子先過。不要橫渡馬路，不要跟汽車搶時間。

　　在上街的時候，有十字路口，在那兒沒有紅綠燈，有斑馬線，其實斑馬線指示了我們，人要走斑馬線。不得超越斑馬線，如果有汽車或者助力車在斑馬線上行走，你要讓那位司機上正馬路，因為斑馬線是屬于人行通道。

　　如果你是一位阿姨，你要上街買菜，你要注意交通，就如你剛從家門口出來，剛好這是一條車多的馬路。你不要直接過去，而是要先看看左右兩有沒有車，沒車就可以通行，有車要等。車來了，你沒有注意到，要及時剎車，等那輛車過了之后，你再一次看左右兩邊有沒有車，等真的沒有車之后，你再走向斑馬線，在斑馬線上行走是很安全的。

　　開車的朋友們要記住，你們的車不能走在斑馬線上，要遵守交通規則。小朋友們也要記住，過馬路要小心，不能直接橫渡馬路，這樣做是很危險的。

關于文明禮讓作文3

　　“小朋友，你別跑，站穩腳步把燈瞧。紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好，過馬路應走斑馬線，交通規則要記牢。”小時侯，我只是覺得這是一首輕快動人的兒歌；現在，我發現這首歌竟然與我們的生活息息相關。

　　上學期，在我每天上下學必經之路的斑馬線上，一輛小轎車由于車速太快，盡管當時采取了緊急措施，可輪胎還是碾過了一個孩子的腳，當看到孩子痛苦地躺在地上，孩子的媽媽心疼無助手足無措的樣子，所有圍觀的人不斷地嘆息著。現在當我腦海中回想起那一剎那時，心中還是感到很害怕。不遵守交通規則，真是害了別人又害了自己呀！

　　現在這種行為已經很少了，取而代之的是文明交通，禮讓三先。因為每天都有警察叔叔到學校路口站崗執勤，維持交通秩序，護送我們小學生安全過馬路。無論他們工作有多累，有多辛苦，都能做到風雨無阻。

　　另一方面，作為小學生的我們更應該自覺地遵守交通規則，過馬路時一定要走斑馬線，千萬不能闖紅燈，更不能為圖一時方便隨意翻越馬路護欄。

　　我要向人們大聲呼吁：請對生命多一份敬意，過馬路請走斑馬線，開車請減速慢行！這樣會使我們出行更有一種安全感、幸福感！

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