我與文明同行作文

時間：2021-09-16 12:53:52 文明我要投稿

【薦】我與文明同行作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我與文明同行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【薦】我與文明同行作文

我與文明同行作文1

　　我的家鄉——寧波，是全國精神文明模范城市，這里的人們勤勞、智慧、富有愛心。

　　自去年八月份“甬黔攜手，萬人助學”的活動在寧波開展以來，已經讓許多貧困山區的孩子重返了校園。今年八月十九日，寧波又將舉辦“和諧寧波，萬人助學”的活動。當我得知這一消息，心想：我一定要用自己的壓歲錢捐助一個同齡的孩子，使她能和我一樣快樂地上學。那天一早，我和爸爸早早就來到天一廣場，此時，天一廣場已經人頭攢動，有許多頭帶紅帽子，身穿紅T恤的志愿者仔細耐心地向市民介紹著被資助對象的情況；在登記臺和匯款窗前熱情的市民排成的隊伍象一條長龍。

　　于是我和爸爸在展示架前開始尋找起資助對象來。我們認真地閱讀著每一份資助者的資料，終于找到了一位布衣族的小姑娘——俞明英，她和我同齡，由于父母年老多病，家庭人均年收入還不到三百五十元，正面臨蹉學的危險。看到這樣的情況我的心被揪住了，毫不猶豫地取下了她的資料。我拿著資助單，去辦結對手續了。我和爸爸在烈日下排著隊，真想讓爸爸給我買一瓶飲料啊！可是一想到山村的孩子那么貧窮，我就忍住了干渴，心想：平時多省下一些錢，就能多捐助一份愛心。半個多小時后，帶著我濃濃愛心的資助款終于匯出去了。

　　我為自己能度過這么有意義的一天而感到高興。我用自己的棉薄之力，實實在在地資助了一名貧困學生重新上學。也為自己能生活在寧波這座文明城市而感到驕傲。寧波，我與你同行！

我與文明同行作文2

　　早晨，我拖著昏沉沉的大腦，快速的跑到教室里交各科作業，突然，我聽見“哎喲”一聲，立刻回頭一看，小辣椒疼得坐在了地上，白色的球鞋上清晰的印著我的一個腳印。糟了，踩著小辣椒的腳了。我心想：完了。

　　小辣椒是我們班出了名的“辣”，可現在，真是“冤家路窄”，偏偏我這個笨嘴拙舌的人，踩疼了小辣椒的腳，弄臟了小辣椒的白球鞋！我不知如何是好，低著頭說：“對不起，對不起……”話一出口，我有后悔了，小辣椒又該說“對不起能值多少錢”。可是，半天不見回聲。我更慌了，連忙掏出手絹，要去擦那白球鞋上腳印。就在這時，葉寶艷抓住了我的胳膊，我們一起站了起來，只見她笑咪咪地望著我說：“葉殊杉，看你說到哪兒去了。”我仍忐忑不安地說：“這潔白的鞋……”葉寶艷打斷了我的話說：“鞋臟了，可以洗干凈！葉殊杉，你別在意……過去，我說話不好聽，傷害了不少同學，給大家留下了不好的印象，今后你可要多多幫助我。”我聽了真高興。

　　通過這件事情，我知道了文明比金錢重要，文明比學習重要，文明比智慧重要。從今以后，我們班級體一定要與文明同行，建立一個和諧的大家庭。

我與文明同行作文3

　　今天，我去幸福藍海國際影院看電影。

　　剛剛進場的時候，大家的紀律還都不錯。就是看電影的時候，紀律不好的就大有人在了。

　　坐在我前面的兩個人，他們吃東西的行為就已經很不好了，而且他們吃東西的聲音非常的大，吵得周圍的人看電影都看不安頓，但是我不敢講，于是我輕輕拍了拍其中一個人，輕輕地對他說：“能不能別吃東西啊？”“哼！我吃東西又不關你的事，我吃的是我買的，我不吃給誰吃啊。而且誰不吃東西啊。”“就是！”他旁邊的人也在幫腔。“可是你們吃東西的聲音太大了，已經影響到別人了。”我以為這樣他們就不好意思吃了，沒想到的是，他們裝作沒聽到一樣，還是照吃不誤。周圍幾個人也提醒了他們幾次，可是，這兩個人都立即反駁回去，我們也只好作罷。這還不算什么，他們還邊看邊講，什么“加油啊！”“哎呀！”聲音還特別的大，完全不考慮周圍人的感受，這種情況一直持續到電影結束。

　　還有一件事，看電影的時候，有一個人出去上廁所，這也是正常的，可是那個人上完廁所回來居然不關門，本來我坐在前排，屏幕看的就不是很清晰，這下門又沒有關，我看得就更不清楚了，本來看電影是一件非常高興的事，結果一場電影看完，我反而結了一肚子氣，破壞了原有的好心情。

　　像這樣不文明的行為還有很多，不僅給別人帶來不便，也讓人們對他們產生壞印象，像這樣得不償失的行為我們還是應該改正，真正做到“我與文明同行”才對。

我與文明同行作文4

　　從我做起，人人都來講文明，世界將會變得更加美好。如今文明已經成為社會上最關心的話題，中國有13億的人，堵車,人擠人等等都是家常便飯的事情。為什么會堵車呢？因為現在的人們都是自私的，只想著自己，完全不會去考慮別人。堵車是怎樣形成的呢？還不是應為駕駛的人你不讓我我不讓你，大家都不知道謙讓，最后形成堵車。假如人們都謙讓，你讓我我讓你，堵車這種事完全就不會發生。所以說文明出行很重要。

　　行走在街上，經常能看到有人呸一口痰吐在地上，那小小的痰，雖然吐得輕松，但是卻破壞了這個人的素質。隨手扔塑料袋的也隨處可見，只見天空中五彩的塑料袋在天空中偏偏起舞。經常能見到市民牽著小貓小狗遛達，隨地大小便，是不和諧的景象。

　　記得又一次，爸爸媽媽帶我海邊玩耍，當我來到海邊正準備下海的時候，有一個叔叔將吃完的刨冰盒子，隨手一扔，就在這時有一位小妹妹走了過來，叔叔請不要隨手扔垃圾。那位叔叔，慚愧的低下了頭，撿起盒子走向了垃圾桶扔了進去，看到這一幕讓我不經想起，連這樣小的孩子都懂得文明，而大人們卻忘了文明，我們要向這位小妹妹學習文明的精神。

　　養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。

我與文明同行作文5

　　文明從我做起，用每個人的智慧與汗水，創建城市新形象。

　　文明是社會進步的標志，是現代化城市的象征。講文明不是一時的熱情沖動，而是要有行動見證，持之以恒，時刻銘記于心中。文明是人的修養與良好氣質的體現。中國當代社會發展必須踐行社會主義核心價值觀，內化于心，外化于行。文明應該是每個公民遵守的制度、準則，如果每個公民心中沒有文明的標尺，沒有儒雅的行為，那么，我們這個社會將是什么樣呢？

　　譬如，以前安慶城市垃圾紙屑無處不在、車輛亂停亂放、小廣告無處不在，造成城市的環境日趨惡劣。自從安慶市申報全國文明城市以來，上下齊心，人人出謀劃策，奉獻聰明才智。各種媒體的宣傳，輿論的正確引導，一切發生逆轉，現在安慶的大街小巷道路寬敞、整潔，曾經無人問津的垃圾也被清除的一干二凈。環衛工人們每天埋頭苦干，不辭辛苦，為城市默默地付出自己辛勤勞動和汗水。城市靚麗了，他們臉龐曬黑了，卻燦然地笑了。

　　舉目四望，到處是靚麗的風景。憶往昔，在學校看見紙屑無處不在，大風一刮，滿天飛舞。下課時，同學們在綠色的草地上你追我趕，讓小草默默地低下了頭，唉聲嘆氣。看今朝，如今文明創建，校園處處展新顏：文化墻、廉潔櫥窗、最美學生宣傳欄，散發著人文氣息，彌漫著書香，傳遞著正能量。在老師的教導下，我要注意自己的一言一行，談吐文雅，樂于助人。文明創建落實在行動上，我參加小小志愿者活動，參加車輛擺放整治行動，開展門前“三包”宣傳，對于那些喜歡亂丟垃圾或損壞公共財物的不良現象，敢于說“不”，向當事人耐心勸說，悉心引導。

　　文明創建需要每個人付出，只要人人邁出一小步，社會就會進步一大步！我覺得文明是一種力量，就好像奧運會的火炬一樣，需要每個人傳遞下去，才能讓我們的城市更加文明。

　　文明創建，你我同行！

我與文明同行作文6

　　七歲那年夏天，我開始了我的第一次旅行，不是和父母，而是和姑姑。從小姑姑便對我很好，為我買我想要的衣服，但要求是讓我好好學習，每次在我去姑姑家的時候，姑姑總會考幾個上次已經告訴過我答案的問題，必須要回答出來，可才可以答應我的一些要求，為此，我也總是很努力。終于在那年夏天，我和姑姑一起踏上了旅程。經過長時間的期待，長時間的準備，長時間的路程，終于到達了我們“夢寐以求”的地方----北京，我的第一次旅行變獻給了我國的首都。在路上也發生了許多有趣的事。

　　【事件一】

　　機場很尷尬。那天一大早，我和姑姑邊收拾東西趕到了機場，因為怕遲到，所以沒有吃早飯，于是兩個人便一人拿一個包子在吃，因為是機場，不免有很多國際友人，我在吃的時候，抬頭一看，便看見周圍有許多異樣的目光向我們投過來，每個人的臉上仿佛都寫著“公共場合，請注意形象”我看到這樣的情形后便趕忙告訴姑姑，只見她一邊催促著我一邊慌慌張張的收拾著東西。我知道了公共場合的文明真的很重要，輕則會使人尷尬，重則會使其他人厭惡。

　　【事件二】

　　語言很重要。坐在飛機上時，有兩個外國人坐在我們的后面，當要點菜時我聽到了一大堆聽不懂的話，也不知為何，像被戳中了笑點似的，一個勁的在那笑，姑姑看見了，問我為什么，我講清楚后，姑姑則是“教訓”了我一頓“人家說的是英語，不要一聽不懂就在那笑，瞧你那傻樣！”原來當別人說話時，尊敬別人也是一種文明的表現。

　　講文明，是人人，時時，處處都需要的，更何況是我們這個有著五千年文化的歷史古國呢！

我與文明同行作文7

　　文明是社會進步的標志，文明的春風吹遍了大江南北，當她輕柔地拂過我的面龐，撩起我的衣襟時，我也著實感受到了她的馨香。那陣陣襲人的芳香從哪里來呢？你去看一看我居住的社區，就會找到答案。

　　清晨

　　當新一天的太陽羞羞答答地露出半個臉蛋，社區就已經熱鬧非凡了。街心公園里，老爺爺老奶奶們在扭著他們的“豐收大秧歌”，年輕人則踏著節拍跳著健美操。無論你投入到哪一個小集體，你都會受到熱情的招待，得到沁人心脾的輕松與愉悅。

　　午后

　　樹上的知了開始了它們的演奏，聲音時高時低，但卻并不使人感到厭煩。學習了一上午的小家伙們蹦蹦跳跳地回家了。一個不小心，摔了一跤，沒關系的，路人一定會將你扶起。不要驚訝于我的肯定，因為我也曾跌倒過，幸運的是有一只大手將我扶起來，那并不是爸爸的手，而是一個陌生人。如果你來到這里，即使是在炎熱的午后，也定能感到怡人的清涼。

　　黃昏

　　夕陽西下，鳥兒倦歸，家在心上。勞動了一天的人們拖著疲憊的`步伐，投入到一個沒有紛擾、沒有競爭的幽靜世界中來。壓力與辛苦溶解在親人的一杯熱茶之中，消失在點點黃暈的燈光之下。這時的社區，也醉了，與漸漸出現的星辰一起唱著眠歌。

　　我欣賞著發生在身邊的點點滴滴，覺得它們是如此的美，你聞到她的馨香了嗎？文明，她帶給了我們幸福與舒心，在社區這片凈土上，吹綠了樹，吹紅了花，吹開了深藏在每個人內心深處的情結，結出了互相關懷之果。

　　我愛文明，更愛在文明春風中生長的社區。

我與文明同行作文8

　　千百年來中華文明之風傳承至今，我國素有“文明古國”，“禮儀之邦”著稱于世。祖國的勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。

　　我覺得做一個文明公民是很困難的。因為我們看不到自己的缺點，只會目視前方，不能看到自己的弱點。真正創造文明誠市，每一個人都要學會看到自己的弱點。在你嘲笑別人的時候，人家又會怎樣想你呢？在你看到有人遇到困難而落魄的時候，你難道不應該伸出你的援住之手，來幫他（她）一把？只要我們樂于助人，東莞一定會更美好！

　　令人嘆息的是，現在的人都很不文明：大街上隨處吐痰、隨處亂扔的情況屢禁不止，時有發生；公共物資時時被破壞；干凈的墻面時有小廣告的出現；公共汽車上讓座的人越來越少，爭吵上車的卻越來越多越多；大量珍貴物種走向死亡的邊緣……

　　最近，我們加強了環保素質，此時，同學們是否注意到，我們學校到處可見一道亮麗的風景線。每天早晨，我們都能看到同學們穿戴整潔，精神飽滿地背著書包，一路縱隊走進學校，同學們一句爸爸媽媽再見！老師早上好！讓老師, 父母臉上綻開了笑容的花朵。上課時，朗朗的讀書聲不時從教室里傳出，草坪中嬉戲的同學少了，出操的腳步更有力了……這些文明現象難道不叫人感動嗎？不為之欣喜嗎？

　　同學們，只要每人跨出一小步，世界將會跨出一大步！

我與文明同行作文9

　　今天，我和我的伙伴們一起去中華門參觀。

　　來到門口，一座高大的城門映入眼簾，蔚為壯觀。走近城墻，可以明顯的看到城墻上歷史的痕跡，白的白，灰的灰，各不相同。進入城門，一個木匾掛在城墻里邊，上邊寫著：中華門，三個字。聽解說員講，這是孫中山先生在南京當大總統時取的名字，并且親筆題寫的。登上城墻，我們慢慢地游覽，城墻上有許多買紀念品的店鋪。我們不買，所以看的時候也很尊重，并沒有用手摸。繼續向前走，有許多木制大型武器，整齊地排列在城墻的一邊。我看見有一個小男孩爬上了一個武器上，我立刻上前阻止：“小朋友，這樣很危險，快下來！”

　　“哦，我知道了。”

　　我們來到了藏兵洞，里面有各式各樣的展覽物。我們安靜地聽解說員解說，認證地看展品，沒有大吵大鬧。接著又來到了一個藏兵洞，里面黑漆漆的沒有任何東西。我們細細觀察這個洞，用手摸了摸，用鼻子聞了聞用眼睛看了看，忽然感覺這里的每一塊磚，轉上的每一個字，每一個細節，都是我們的祖先用辛勤的勞動與汗水換來的，我們要保護它，愛護它，尊敬它，讓這個古代的文化遺產，好好的流傳下去。

　　讓我們在去每一個景點、每一個博物館時，都用一顆愛護、尊敬、文明的心去觀賞吧！

我與文明同行作文10

　　我與文明旅游同行這句話，是我們可以經常在電視上看到的，今天，我們就來好好聊一聊這個話題。記得，我上美術班的時候，劉老師帶我們去寫生，我們走著走著，便在一邊的竹子上發現了幾個字。說誰自己到此一游”，“誰這么沒有公共場所公德心！”，我自由不住的說道，"是呀！這是不對的行為，而且會造成嚴重的后果。

　　爸爸這時也發現了很多的竹子都被“簽了名",很氣憤的說：樹木是不可以隨便簽名的，何況這是公共場所。破壞樹木就等于破壞了大自然環境，沒有了自然環境，動物和人類都無法生存下去。怎么辦呢？我和爸爸趕緊找管理員，問他借了幾塊木牌子立在這里，告訴大家竹子的好處和各種保護方法，還在上面畫了一只“可愛的大熊貓”呢，我想，大家看了這么可愛的大熊貓以后自然就不會在上面“簽名了”，然后我和爸爸高高興興的走了，走時管理員哥哥還說我是個熱愛環境的小弟弟呢！

　　我興奮的走了起來。就在我高興的時候踩到了什么東西，我低頭一看，原來是一個小紙團,我又看了看周圍，有很多的小紙飛機剩下的垃圾，原來是可愛的的小朋友扔的，我跟爸爸說：“我們把它們撿起來吧！”我和爸爸說干就干，我們拿出了很多的塑料袋子撿起了垃圾，小朋友和家長看我們在撿垃圾，都一起來幫忙，人多力量大嘛，不一會兒，廣場的垃圾立即就被我們撿完了，就像給廣場來了一次大清除，看著干凈整潔的廣場，我們很開心的笑了，大家覺得這不只是一次寫生更是一次又意義的公益活動。

　　回到家，我懂得了一個深刻的道理，那就是：.我們生活的城市是一個山美、水美、人文也美得山東,我們有什么理由不讓它更美呢讓我們一起攜手,與文明旅游同行.。

我與文明同行作文11

　　我們的文明是在老師的教育育下，爸爸媽媽的培養下形成的。老師教育我們要做個懂文明、講禮貌的好學生，父母告訴我們要遵守文明，做個人見人愛的好孩子。

　　翻開詞典我找到了“文明”的定義：從不平等逐步向平等。從野蠻進化到和平，文明在我們這個有著五千年歷史的國家從未間斷。

　　現如今坐在公交車上，你會發現只要有年齡大的老爺爺、老奶奶或是抱著孩子的叔叔阿姨一上車，就立即有人爭先恐后地讓座；電影院的售票窗口永遠排著整齊的隊伍；有殘疾人的地方就有志愿者的身影……文明已成了我們的好習慣，我們時時刻刻都有遵守。

　　文明是不可戰勝的。隨著社會的飛速發展，祖國母親也在日夜強大，作為二十一世紀的小學生，我們更要去無時無刻的銘記文明，不隨地吐痰，不說臟話，看見有垃圾隨手撿起來扔進垃圾桶，撿到東西毫不猶豫的交給失主、老師、碰到需要幫助的人時，毫不吝嗇自己的雙手。

　　只要我們從身邊做起，從小事做起，我相信在我們的共同澆灌下，文明之花在中華人民共和國的大地上會越開越艷的。

我與文明同行作文12

　　旅游，對我們來說是一種身體的解放。每逢五一，國慶，雙休日，出來旅游的人都會人山人海，綿綿不絕。然而，我們也應該時時刻刻與文明在一起，對于這一點，我的看法是旅游要和文明同行。

　　文明，這個詞說起來容易，做起來也容易。可是，一些人為什么就做不到呢？在課文里，我學會了孔融四歲能把梨讓給兄長，黃香九歲能替父親溫席，這也是一種文明的行為。

　　文明就是不扔亂扔垃圾。不隨地吐痰，不亂摘花草樹木，《我不是最弱小》的疑問就是講訴了文明的行為。

　　今年五一節，我們一家出去玩，萬景園的景色很美，讓人流連忘返。那里有參天大樹，粉紅粉紅的花，綠色的草地，一望無際的萬景湖。一路上，小鳥在樹上唱歌，多么美好的景色啊。一路上，也很少有垃圾。在一個小亭子附近，我看到了一個中年男子喝完飲料，隨手把瓶子扔到地上便走了。另外幾個人路過都看到了瓶子，可誰也不撿，從那邊走過去。最后還是一個保潔阿姨撿起來，扔到了垃圾桶。我在心里想：難道我們的衛生要靠專門打掃衛生的人嗎？

　　去年，我們班組織了雛鷹假日小隊活動，就是去雨花臺撿垃圾。現在，地震、水災等自然災害現象經常發生，就是與環境氣候有關。

　　讓我們一起保護環境，做個與文明同行的人吧！

我與文明同行作文13

　　中華文明是世界上最古老的文明之一，也是世界上持續時間最長的文明。中國被世人譽為“禮儀之邦”，文明一詞是貫穿中華五千年的字眼：孔融讓梨，是尊敬兄長的文明；程門立雪，是尊師重道的文明；孟母三遷，是愛護晚輩的文明……千百年來，中華兒女以一顆純潔的心傳承著華夏文明的精髓，讓祖國的“文明”能夠源遠流傳，經久不衰。講文明、用禮儀，是弘揚中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。

　　古時候，也有許多文明孩子。

　　東漢魯國，有個名叫孔融的孩子，十分聰明，也非常懂事。孔融還有五個哥哥，一個小弟弟，兄弟七人相處得十分融洽。

　　有一天，孔融的媽媽買來許多梨，一盤梨子放在桌子上，哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。

　　孔融看了看盤子中的梨，發現梨子有大有小。他不挑好的，不揀大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為，心里很高興，心想：別看這孩子剛剛四歲，卻懂得應該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融：“盤子里這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢？”

　　孔融回答說：“我年紀小，應該拿個最小的，大的應該留給哥哥吃。”

　　爸爸接著問道：“你弟弟不是比你還要小嗎？照你這么說，他應該拿最小的一個才對呀？”

　　孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的留給小弟弟吃。”

　　爸爸聽他這么說，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一個好孩子，以后一定會很有出息。”

　　讓我們一起邁出堅定的步伐，共同為華夏民族的文明發展貢獻自己的力量，與文明同行，把自己的文明行動，在日常生活工作中，徹實踐行，用實際我文明行動來實踐自身的文明素養水平，從點滴小事做起，共同構筑中華民族的“文明長城”，讓文明的春風吹遍中華大地。

我與文明同行作文14

　　眾所周知，保護環境對我們來說是非常重要的保護環境是文明中的一部分，而且現在國家也提倡我們要文明的生活，文明的說話，將我們的行為和言行都變得文明，共建文明社會，所以我認為文明需要從自己做起，我也嚴格的要求自己。

　　首先就是要保護環境，現在在街道上面很少會看見一些破壞環境的不文明的行為了，但是這些行為也是依然存在的，比如有一些人在走路的時候就會隨便向路邊吐痰，扔垃圾，垃圾不扔到垃圾桶里，這樣的不文明的行為，這些行為，不僅會影響市容，而且會破壞環境，對于我們城市的景觀和人文都是不好的，都是需要改正的。我在這方面非常強烈的要求自己，我會在網上查詢一些垃圾分類的知識，因為現在不僅要分有害垃圾和可回收垃圾，不可回收垃圾，還要分干垃圾和濕垃圾，這些都是我需要了解和知道的。我也會經常告訴我身邊的同學，要好好的保護環境，做一個文明的人，我身邊的同學也受到我的影響，去好好的愛護我們的環境，做一個文明的人。

　　其次文明還要表現在一個人的行為和說話上面，現在有非常多的同學喜歡說臟話，并且我覺得這種現象并沒有得到改善，雖然在一些學校里面規定學生是不能說臟話的，但是其實在學校里面行走的時候也時常能聽到一些臟話，我覺得這也是非常不文明的行為，而且是需要同學慢慢改正的，因為一個人說多了臟話之后他就會養成習慣，可能臟話就脫口而出了，這些東西改正并不是非常容易的，所以我覺得這是一個比較艱難的過程。但是如果有新改正的話，一定能夠改正成功的，我們都需要知道一個人他文不文明，非常能夠體現在他的說話和做事上面，我們需要多用一些禮貌用語，而不是一些臟字臟話。

　　我與文明同行，我們都要爭做文明人。

我與文明同行作文15

　　有一次，我和爸爸媽媽去美國游玩，我先去機場坐飛機，我們做好了準備，就坐在那里候機休息，我無意中發現一個人在做廣告，他突然想打個噴嚏，就用手擋住了自己的鼻子，還把頭轉到了一個沒人的地方，還用紙巾輕輕地擦了解一下。值得我們學習，他又繼續去做廣告了，他是一個外國人。此時，我又發現一個中國人，身體比較胖，一個人占了兩個位置，那邊還有人沒位置坐，他打了一個噴嚏，手也不擋，還把鼻涕往座位椅子的布上擦了擦，這是一種很不好的行為，不能跟他一樣，我心里提醒自己。

　　到了美國以后，有天中午，恰巧是午餐時間，我們來到了一家很小的餐廳，但是生意非常好，菜的品種有得香辣雞翅、辣漢堡等，還有飲料如冰可樂等等，反正都與辣和冰這兩次字有關。中國人來這里旅游的也很多，我發現老外上菜很少，吃完以事再點一些菜，最結束時候，自己都把餐盤送到了餐廳回收的地方。有一個中國人，點了很多菜，最后沒吃完，很多都浪費了，離開時餐桌和椅子放的很亂，也不整理就走了，餐盤放得亂七八糟，后來進來就餐的人多不方便啊。晚上，我們把汽車停到了停車場，看見了兩輛汽車，一個是老外停的，一個是中國人停的。那個中國人把車停斜了，也不管它了，他一輛車，占了兩個車位，就走了。那個老外的車也停下來了，他下來看了看，感覺有點歪，他又上車調整了一下，再看一下，終于停在車位里面。

　　回到賓館要休息了，可以今天發生的事情，我也在回想，我想我們要學習老外的一些好的做法，做一個文明的中國人，在國外旅游時，注意自己的言行舉止，與文明旅游同行。

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