文明就在我們身邊作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的文明就在我們身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明就在我們身邊作文1
8月6日，我和表哥一家坐車到書(shū)城買書(shū)。來(lái)到書(shū)城首先映入我眼前的是一座古色古香的大樓，給人雄偉，莊嚴(yán)的感覺(jué)。一進(jìn)大廳，一股濃濃的書(shū)香撲鼻而來(lái)。
表哥和我興沖沖的直往二樓奔去，我們倆一頭就扎進(jìn)了書(shū)堆，選自己喜愛(ài)的書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。在不知不覺(jué)中就到了中午，我們?cè)摶丶伊恕Ｎ液捅砀缫酪啦簧岬卣玖似饋?lái)，我隨手把書(shū)放在了一邊，哥哥不知道跑到哪里去了。
就在這個(gè)時(shí)候，有一只手抓住了我。”哥哥，請(qǐng)你把這本書(shū)放到原來(lái)的地方。“我轉(zhuǎn)過(guò)臉一看，原來(lái)是一個(gè)比我還小的小女生，她一手抓著我的手，一手拿著我剛才看的書(shū)，我頓時(shí)滿臉通紅，吞吞吐吐地說(shuō)：”這書(shū)本來(lái)就放在這里的。“我自以為聰明能逃脫這一關(guān)，沒(méi)料到那小女孩不依不饒地說(shuō)：”這里是放文學(xué)類的書(shū)，可你這是故事類的！“我一下子變得啞口無(wú)言了。就在這時(shí)，表哥回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他，我想他會(huì)幫我的，可他卻幫”外人“說(shuō)話，”圖書(shū)分類是為了方便大家的查找，閱讀，如果每個(gè)人都像你一樣，圖書(shū)還分類干什么？要是大家都亂放一本，大家找起書(shū)來(lái)多麻煩！“聽(tīng)了哥哥的話，我為自己的不文明行為而感到羞愧，我急忙把書(shū)放回了原處。
走出書(shū)城我浮想連篇，在我身上不文明的行為還有好多好多，經(jīng)過(guò)書(shū)城這一事，我要把這些行為統(tǒng)統(tǒng)改正過(guò)來(lái)，做一個(gè)有修養(yǎng)有素質(zhì)的人。
文明就在我們身邊作文2
文明是一陣清風(fēng)，使人們的心情爽朗；文明是一支樂(lè)曲，升華了人們的感情；文明是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了人們的心靈。只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文明就在我們身邊。
那天是星期六，天氣晴朗，風(fēng)輕云淡，我和朋友去看電影，走到一個(gè)十字路口，剛踩到斑馬線，人行道上就亮起了紅燈。這時(shí)，一輛公交車突然開(kāi)過(guò)來(lái)，我們趕緊把腳縮了回去，不料公交車也剎住了，只見(jiàn)公交車司機(jī)把頭伸出窗外微笑著示意我們趕快退回去。頓時(shí)一股暖流涌上我們心頭。看著那富有節(jié)奏的紅綠燈，聽(tīng)著人們的嬉笑聲，那場(chǎng)景真像一支樂(lè)隊(duì)正演奏著震撼人心的文明交響曲。
到了電影院，大家井然有序地進(jìn)場(chǎng)，然后對(duì)號(hào)入座，安靜地等待電影的播放。這時(shí)我開(kāi)始注意旁邊的那個(gè)大哥哥，他一直在嗑瓜子，咦？地上卻是干干凈凈的，一個(gè)瓜子皮都沒(méi)有，仔細(xì)一看，他的椅子扶手上掛著一個(gè)塑料袋，里面裝了許多瓜子皮，原來(lái)是這樣！這雖然只是舉手之勞，但他不僅干凈了自己，也為別人創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。這不也是文明的一種表現(xiàn)嗎？
電影看完了，整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有任何雜音，只有熒幕上的對(duì)白。
其實(shí)講文明就這么簡(jiǎn)單，吃瓜子不亂吐，看電影不大聲說(shuō)話……我們不需要做出驚天動(dòng)地的創(chuàng)舉，只要做好每件小事。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會(huì)就將邁出文明的一大步。
讓我們共同攜手，積極倡導(dǎo)“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的美德吧！
文明就在我們身邊作文3
“文明”這兩個(gè)字，對(duì)一些人來(lái)說(shuō)非常熟悉，仿佛是老朋友一般的關(guān)系，而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)平常的陌生人。正是因?yàn)樗麄儾涣私馕拿鳎瑢?dǎo)致了世界上污染增多。
去年暑假，隨姑姑一起去旅游的我激動(dòng)不已，出發(fā)的前一天晚上，由于過(guò)度的緊張，使我徹夜未眠，到了早晨的時(shí)候，已經(jīng)成了大熊貓了。
盼望著，盼望著，終于出發(fā)了，到達(dá)目的地之后，我邁著輕快的腳步，甩開(kāi)了一同而來(lái)的親人，自由的呼吸著大自然的氣息。
走啊走，跑啊跑，終于精疲力竭了，于是在路邊找了一個(gè)長(zhǎng)椅，癱倒在上面，拿出包里的水，一口氣全喝光了。喝完之后，只見(jiàn)一位清潔工在努力地?fù)炱鸬厣系睦囊路呀?jīng)被汗水浸濕了，卻還能看到他臉上甜甜的微笑，心中不時(shí)發(fā)出感嘆。
一直看著老清潔工的我，已經(jīng)完全忘記了疲倦。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了幾個(gè)青年人，他們個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)，卻干了一件壞事。一名青年人丟掉了自己喝完的瓶子，還隨地吐痰，使我感到憤憤不平，心想：這是不尊重他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)，也是不文明的表現(xiàn)。
看了看自己手中的空瓶，自覺(jué)丟盡了垃圾桶。
文明是什么？是撿起垃圾？是不隨地吐痰？正是因?yàn)槲拿魇且患∈拢匀藗儾艣](méi)有注意到——文明，就在我們身邊！
文明就在我們身邊作文4
一天下午放學(xué)后，紅著臉的太陽(yáng)始終不愿落下。小明和芳芳有說(shuō)有笑地走出校門，一同回家。
半路上，他們看見(jiàn)了一個(gè)垃圾箱，箱子外邊滿是垃圾，臭不可聞，箱沿上還有一條香蕉皮無(wú)力地耷拉著腦袋呢！芳芳皺起眉頭，對(duì)小明說(shuō)：“誰(shuí)這么不講文明，到了垃圾箱旁邊了還丟在外面。這樣不僅影響環(huán)境衛(wèi)生，還對(duì)路邊的行人有影響。要不，我們一起打掃干凈吧！”小明欣然同意了。于是他們借來(lái)一些勞動(dòng)工具，把垃圾放入垃圾箱內(nèi)，使地面纖塵不染、煥然一新。
此時(shí)小明的眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)從心生，他想：只撿起垃圾是不夠的，撿了還會(huì)有人繼續(xù)扔，扔了再撿，永遠(yuǎn)也撿不完。我們應(yīng)該設(shè)一個(gè)標(biāo)語(yǔ)，告誡那些亂扔垃圾的人講文明，改掉不好的習(xí)慣。對(duì)了，書(shū)包里有筆、紙和膠水，我現(xiàn)在就開(kāi)始寫(xiě)。正想著，芳芳過(guò)來(lái)了，“你是不是要寫(xiě)個(gè)標(biāo)語(yǔ)呢？我早就想到啦！”小明拿出紙和筆，寫(xiě)了六個(gè)大字：“文明——只差一步”，把它端端正正貼在垃圾箱上。“是啊！”芳芳說(shuō)，“其實(shí)文明就在我們身邊，有些人講文明，懂規(guī)則，有些人卻不注意它，漫不經(jīng)心地任憑它流過(guò)。”
對(duì)呀，文明就在我們心中，就在我們身邊。校園文化告訴我們：彎腰撿起一片廢紙，撿起的是你的美德；隨地吐掉一口痰，吐掉的是你的形象。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起……不要讓地球上最后一張能寫(xiě)字的紙成為我們自己的手掌，也不要讓地球上最后一滴能飲用的水就是我們自己的眼淚！
文明就在我們身邊作文5
天是那么藍(lán)，草是那么綠，花是那么紅。這么美的地球，卻被一些不講文明的“垃圾”給破壞了—— 一天放學(xué)后，李明和玲玲一起背著書(shū)包回家去。由于今天他倆考試都考了100分，新里都喜滋滋的，臉上開(kāi)了花。當(dāng)他們走到一個(gè)路口看見(jiàn)一個(gè)垃圾筒，一個(gè)周圍都是垃圾的垃圾筒。看到這一幕，他們臉上的“花”消失了。在瞬間，他們的喜悅轉(zhuǎn)變成了失望和沉思。就在這時(shí)候玲玲的書(shū)包發(fā)起了號(hào)召：快把地面清潔干凈吧！地球是我們共同的家園！我們還應(yīng)該讓所有的人都認(rèn)識(shí)到文明的重要性，都講文明！快想辦法并行動(dòng)起來(lái)啊！聽(tīng)了書(shū)包的號(hào)召，李明再次陷入了思考當(dāng)中。李明拿出紙，趴在地上寫(xiě)起來(lái)，玲玲把地上臟兮兮的垃圾用手撿起來(lái)，放進(jìn)了垃圾筒，倆人的臉上才露出了欣慰的微笑。李明把寫(xiě)好的紙條貼在垃圾筒身上。玲玲看見(jiàn)了，對(duì)李明豎起大拇指，說(shuō)：“李明，你真聰明！這樣，人們就會(huì)向文明再邁進(jìn)一步了！”倆人又笑了，笑得比放學(xué)時(shí)更甜了。原來(lái)，李明在紙條上寫(xiě)著：文明只差一步！
是呀！文明只差一步。可是有些人往往就不愿意走這一步。如果每個(gè)人都能邁進(jìn)一小步，社會(huì)就會(huì)邁進(jìn)一大步！我們應(yīng)該把這句話記在腦海里，刻在心里：文明就在我們身邊！
文明就在我們身邊作文6
如果有人問(wèn)：做一個(gè)講文明的人難嗎？大家一定會(huì)說(shuō)：那有什么難的，不就是尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、謙虛禮讓、愛(ài)護(hù)環(huán)境……
今年暑假的一個(gè)早晨，奶奶帶著我和哥哥到社區(qū)的公園去進(jìn)行早鍛煉。就在我們快走到公園時(shí)，看見(jiàn)一位跑步的叔叔，把剛喝完水的空瓶子隨手往地上一扔，繼續(xù)往前跑去。這時(shí)，有兩個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)地上有一個(gè)空瓶子停了下來(lái)。開(kāi)始時(shí)我以為他們會(huì)把空瓶子撿起來(lái)，扔到不遠(yuǎn)處的垃圾箱內(nèi)。但是，他們不僅沒(méi)把空瓶子撿起來(lái)扔到垃圾箱內(nèi)，還把空瓶子當(dāng)足球似的踢來(lái)踢去，玩得不亦樂(lè)乎。他們踢了一會(huì)兒后，管自己走了。而“可憐”的空瓶子呢，被踢到了路中間，當(dāng)起了小小的“攔路虎”。
我剛想跑過(guò)去撿，這時(shí)，一位騎著自行車經(jīng)過(guò)的大姐姐看見(jiàn)后，立即停下自行車，撿起地上的空瓶子把它扔進(jìn)了垃圾桶里，然后騎上車走了。空瓶子終于被安全的送回了“家”。
望著大姐姐漸漸遠(yuǎn)去的背影，我想：文明不就在我們身邊嗎？它離我們是那么近，只要一個(gè)動(dòng)作就觸手可及。我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從身邊的每一件小事做起，積極的制止不文明的行為，共同創(chuàng)建一個(gè)文明家園。
文明就在我們身邊作文7
我剛剛讀完《文明美德，伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)，這本書(shū)讓我更深刻的知道文明是什么，美德是什么。
這本書(shū)一共有15課，其中，令我感受最深的一課是第12課：誠(chéng)實(shí)守信人人敬。大人們都說(shuō)誠(chéng)實(shí)守信的孩子是好的，我也這 么認(rèn)為。第12課的名言是張九齡說(shuō)的：人之所以為貴，以其有信有禮，國(guó)之所以能強(qiáng)，亦云惟有信與儀。文中共講了2個(gè)故事。其中，令我最為感動(dòng)的是《誠(chéng)信老爹，苦難不毀信義》。主要內(nèi)容以下：20xx年，吳乃宜的4個(gè)兒子四處向人借了錢買了艘鋼之漁船。沒(méi)想到，就在那一年，一場(chǎng)百年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)讓出海捕魚(yú)的吳家四兄弟遭遇滅頂之災(zāi)，只有二兒子死里逃生新買的鋼船也沉入大海。臺(tái)風(fēng)過(guò)后，許多債主都上門要債 ，當(dāng)他們吳乃宜的境況時(shí)，心想：這錢是要不回來(lái)了。然而，77歲的吳乃宜堅(jiān)持說(shuō)這錢一定會(huì)還給債主，誠(chéng)信最重要。老人拿到了24萬(wàn)元的保險(xiǎn)，加上打撈魚(yú)賣了錢，一共40萬(wàn)。老人一分也沒(méi)留全還給了債主。還有20萬(wàn)元，只能靠自己慢慢償還。
老人的誠(chéng)信使人尊敬，使人感動(dòng)，他已快80歲，還不停的賺錢、還債。還都是兒子欠下的債。
誠(chéng)實(shí)守信的人最偉大，吳乃宜老人就是最好的例子，讓我們一起做誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
文明就在我們身邊作文8
我家的墻上貼著一張我的照片。爸爸說(shuō)，那是我最美的一張照片，我也一直把那張照片珍藏在心中。
那還是清明節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去鮮花港。我們到了那里，買了票，就進(jìn)園瘋玩起來(lái)。我先跑到小溪旁，一邊吃冰棒，一邊聽(tīng)著溪水在“嘩嘩”地唱歌，享受著那一份愜意。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)游玩了好多地方。隨后，我們又來(lái)到了一片小花園里，那里的花兒多姿多彩，五顏六色，就像一片花海，漂亮極了！媽媽也拿出了相機(jī)，“咔嚓咔嚓”地給我照相。照完相，我托著那嬌嫩的小花兒，心想：這么美麗的花，不如摘一朵拿回去，放在家里，那多好呀！
可是，正當(dāng)我要把它給摘下來(lái)的時(shí)候，突然又閃過(guò)了一個(gè)念頭：如果我把這些小花摘了，那小朋友們就看不到這么美麗的.花兒了，小花們拼成的花海，也會(huì)因此而有了空缺呀！
于是，我又松開(kāi)了手里緊緊攥著的花束。爸爸媽媽看見(jiàn)了，笑了笑，問(wèn)我：“你在干嘛呢？”我把我的想法告訴了爸爸媽媽，爸爸聽(tīng)了，豎起大拇指說(shuō)：“做人一定要守文明，你做到了這點(diǎn)，值得表?yè)P(yáng)！”可我又失落地說(shuō)：“這么美麗的花兒，要怎么留念一下呢？”“我們可以拍照嘛！”媽媽提議。于是，我們又在花海中拍了好多張照片。
為了永遠(yuǎn)記得那美麗的花兒，我還把照片洗出來(lái)，貼在家里的墻上了呢！我時(shí)常靜靜地望著照片，靜靜地發(fā)呆，照片中的小花好美！爸爸走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，說(shuō)：“閨女，你也很美！”
文明就在我們身邊作文9
眾所周知，講文明是一種好習(xí)慣，正是文明，讓地球更加美麗。可是有些人偏偏要打破這種習(xí)慣。
比如：吃完零食，明明垃圾桶近在咫尺。可他卻像沒(méi)看見(jiàn)似的隨意地往旁邊一扔便走了。
有些人更可惡，為了方便，為了省下下樓的功夫把垃圾從窗戶扔下去……
其實(shí)，只需在吃完零食之后用一兩秒的時(shí)間走近垃圾桶。然后只扔準(zhǔn)一點(diǎn)即可。在無(wú)聊的時(shí)候把垃圾扔了不就可以了么？難道你們這些亂扔垃圾的人，目光都那么短淺的嗎？你們這樣下去讓我們的子孫后代怎么活？
動(dòng)物園是一個(gè)讓我們了解小動(dòng)物們的地方，可是有些人明知?jiǎng)游锊荒艹晕覀兊氖澄镞�偏偏去為，明明有買動(dòng)物能吃的東西他卻不買，偏要自己去喂。
還有些人故意去挑逗動(dòng)物，別以為動(dòng)物好欺負(fù)。要在野外給你十個(gè)膽你也不敢。
文明其實(shí)就在我們身邊，只需多走幾步，多花幾秒，管好自己的手和好奇心，不僅如此還要多想想自己做這件事的后果。不然闖出了大禍可不好。做到以上五點(diǎn)以后我很高興中國(guó)又多了一個(gè)文明人。
文明就在我們身邊作文10
暑假里的一個(gè)下午，天氣非常炎熱。我和媽媽去參加了寶龍街道的文明勸導(dǎo)行動(dòng)，穿上紅馬甲，手拿小紅旗，小紅旗上面寫(xiě)著：“你我同行，文明寶龍。”
我們站在紅綠燈路口，亮了紅燈的時(shí)候，媽媽正在勸導(dǎo)行人不能闖紅燈。
我突然看到一位拄著拐杖的老爺爺，他走的很慢，還搖搖晃晃的站在斑馬線中間。我看到了便趕緊跑上前去扶住老爺爺，還用手勢(shì)示意車輛暫時(shí)不要通行。
就在這時(shí)，司機(jī)叔叔也十分配合的停下了車，面帶微笑的示意我們先過(guò)。
終于，我們安全地通過(guò)了班馬線，老爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你了，小朋友！”
我微笑地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺你的安全第一。”然后便與爺爺揮手告別了。
回家的路上，我看見(jiàn)了一位穿著橙色馬甲的阿姨在馬路上撿著一個(gè)又一個(gè)香蕉皮。
等我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一男一女在吃香蕉，吃完就把香蕉皮到處亂丟。我大聲地叫了聲“哥哥，姐姐！”他們聽(tīng)到后，便馬上回過(guò)了頭。
等他們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，便看到了身穿橙色馬甲的阿姨正在撿著他們吃完香蕉而扔下的香蕉皮。
頓時(shí)，臉都變紅了。他們連忙對(duì)著身穿橙色馬甲的阿姨說(shuō)了聲：“對(duì)不起！阿姨。”
說(shuō)完，他們便自覺(jué)地彎腰撿起了香蕉皮，放進(jìn)了垃圾桶里。
文明是一聲“謝謝”，文明是一聲“對(duì)不起。”
其實(shí)在我們的生活中，只要你留心觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)文明無(wú)處不在。
我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個(gè)有文明，有道德的人。
文明就在我們身邊作文11
有一道人類的曙光，它是文明；有一道至善至純至高人性的結(jié)晶，它是文明。文明就像夜空，上面鑲嵌著無(wú)數(shù)閃亮的星星，等著我們摘取。文明就像一泓清泉，滋潤(rùn)著我們的心靈，它不斷滋潤(rùn)著一朵叫“生活”的花兒，它就像上好的肥料，是這朵花兒更加茁壯成長(zhǎng)。
其實(shí)文明就環(huán)繞在我們身邊，只是它渺小以至于人們很少發(fā)現(xiàn)。記得有一次，我放學(xué)回家是，我把單車停好準(zhǔn)備走，看見(jiàn)一個(gè)背著沉重大米的婦女正步履蹣跚地走來(lái)，那袋大米正壓在她瘦弱的肩膀上，婦女手里還拿著膨脹而沉重的菜，衣服已被汗水浸濕了一大片，嘴里喘著粗氣。
正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身入門時(shí)，便看見(jiàn)一個(gè)男孩進(jìn)來(lái)，門也很快關(guān)上了，我本想叫住他等一下，可似乎來(lái)不及了，忽然那個(gè)男孩似乎看到了什么，邊用手推開(kāi)了快要關(guān)上的門，原來(lái)，那個(gè)婦女也是這棟樓的。男孩等待那個(gè)婦女走到門前，婦女放下了沉重的大米，歇了一會(huì)兒想跟男孩道謝，那個(gè)男孩卻說(shuō)要幫忙拿東西，婦女表示不好意思，又看男孩的熱心于執(zhí)著，只好滿懷謝意了。那個(gè)婦女跟男孩確實(shí)不認(rèn)識(shí)。
那一幕，那一舉動(dòng)，那一行為，都令我很感動(dòng)，讓我覺(jué)得我的生活又充滿了正能量，讓我們身邊、社會(huì)充滿了文明風(fēng)。男孩的文明舉動(dòng)激勵(lì)著我，激勵(lì)著每一個(gè)人，用自己的文明行動(dòng)，讓社會(huì)變得更美好。
文明，環(huán)繞在我們身邊，讓“生活”這朵花兒更加茁壯成長(zhǎng)，讓文明充實(shí)我們心靈，滋潤(rùn)我們的心田。讓文明這個(gè)曙光、結(jié)晶更加閃耀，充實(shí)社會(huì)的每個(gè)角落，讓文明風(fēng)環(huán)繞我們身邊。
文明就在我們身邊作文12
文明是一盞燈，可以感染每個(gè)人。周末特長(zhǎng)班下課，我乘坐公交車回家，兩位老人上了車，我趕緊牽著他們的手：“老爺爺老奶奶這邊坐，我這有座位。”看見(jiàn)我讓座，其他幾個(gè)小朋友都站了起來(lái)讓座。老奶奶老爺爺坐在座位上笑了，車上的乘客也笑了。文明像花香一樣傳播。
文明影不響你我他。下了一整夜的大雨，地上滿是積水，雨仿佛還沒(méi)下夠的樣子，在傘的庇護(hù)下，我輕快地走著。“嘩啦”一道水簾像網(wǎng)似的包圍著我，濺得我睜不開(kāi)眼，原來(lái)是一輛寶馬X6疾馳而過(guò)。寶馬絲毫沒(méi)有停下來(lái)的樣子，加大油門“呼”的一聲揚(yáng)長(zhǎng)而去。有了這次的遭遇，每次下雨天，我便叫爸爸媽媽把車開(kāi)慢一點(diǎn)，不要濺起路邊的積水，打濕行人的衣裳。
南河大橋橋頭的公益廣告上是這樣寫(xiě)的：“你若優(yōu)雅，一城靜美；你若禮貌，一城文明。”當(dāng)前，贛州市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，我們作為城市的一份子，作為一個(gè)普通民眾，我們能為創(chuàng)建文明城市做了哪些事情卻是值得我們思考的。有些事情看起來(lái)很小，卻可能是爭(zhēng)創(chuàng)文明的最佳體現(xiàn)。
文明不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是每個(gè)人心中的一條規(guī)則，一種信念。讓我們把文明熟記于心，并且時(shí)刻做到它。文明在我們身邊，在我們國(guó)家的每個(gè)角落！
文明就在我們身邊作文13
有一天，我和媽媽去兒童公園玩，看見(jiàn)一位叔叔和一位阿姨坐在石凳上吃東西，吃完了就隨手把果皮等垃圾扔在地上。
這時(shí)，3個(gè)小朋友走到他們面前，說(shuō)：“叔叔、阿姨，請(qǐng)你們不要把垃圾扔在地上，好嗎？”那位叔叔不屑一顧地回答：“我就要在這兒扔，小孩子管得著嗎，一邊玩去！”我仔細(xì)看了看3個(gè)小朋友，他們是一個(gè)女孩、兩個(gè)男孩，約七八歲的樣子，每人拿著一個(gè)垃圾袋撿垃圾呢。聽(tīng)了叔叔的話，有個(gè)女孩小聲說(shuō)道：“叔叔、阿姨，我們剛把這里的垃圾撿完了，現(xiàn)在又被你們弄臟了，撿都撿不完。
公園是大家的地方，每個(gè)人都要講公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境！”那位阿姨頓時(shí)臉紅了，拉起那位叔叔趕緊走了。我立即跑過(guò)去幫他們撿垃圾，并問(wèn)他們碰到這樣不講文明的人生氣么？他們爭(zhēng)先恐后地跟我說(shuō)：“現(xiàn)在的人太不講文明了，他們讓美麗、干凈的環(huán)境變臟了。”“今天就碰到三個(gè)了，不僅亂扔垃圾，還沖我們發(fā)火，譏笑我們是多管閑事、吃飽了撐的！”看到他們一個(gè)個(gè)氣憤不已的樣子，我真為剛才那不講文明的叔叔和阿姨感到羞愧、感到臉紅。我覺(jué)得他們連小孩都不如，在小朋友面前都會(huì)受到鄙視，更不能得到小朋友的尊敬。
文明離人們還真有點(diǎn)遠(yuǎn)，時(shí)時(shí)處處做到講文明還真有點(diǎn)難呢。
這件事以后，我暗下決心，更加努力地克服不良習(xí)慣，培養(yǎng)文明行為。
文明就在我們身邊作文14
文明就在我們身邊，可我們真的把文明做到了嗎？還記得有一次我走在馬路邊，我明白了文明一直在我們心中。是這樣的：在路上時(shí)，我餓得饑腸轆轆，便拿出香蕉吃起來(lái)。吃完時(shí)，我便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問(wèn)題：香蕉皮扔哪去？
爸爸解決了我的問(wèn)題，說(shuō)：“你扔在地上好了。”我猶豫了，心想：這不太好吧。會(huì)被被人說(shuō)我不文明的。可當(dāng)我看到地上也有其他垃圾，就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。
可過(guò)了幾天，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。事情是這樣的：我和劉博一起走在馬路邊。路上時(shí)，劉博也餓了，也像我那天一樣，吃起了零食。吃完時(shí)，我以為劉博會(huì)跟我一樣把垃圾扔在地上。可是劉博的舉動(dòng)卻讓我意想不到。她竟拿出一個(gè)塑料袋把垃圾裝了進(jìn)去。我的臉突然紅了起來(lái)，慚愧不已。心想:唉，我真是太不應(yīng)該了。我的文明價(jià)值竟比不上劉博。我真是太慚愧了。我不應(yīng)該為了圖個(gè)方便而失去了文明這一寶貴的精神。
其實(shí)文明一直都在我們的身邊，只是看我們能不能把握得住罷了。“文明”也很淘氣，經(jīng)常會(huì)考驗(yàn)我們。比如：排隊(duì)時(shí)要不要插隊(duì)，扔垃圾扔在哪，摘不摘艷麗的花……如果一個(gè)人是真正文明的，那這些考驗(yàn)便不攻自破了，也就沖過(guò)這些難題了。
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們真正的，徹底的了解了“文明”這兩個(gè)字，文明就是我們的了。
文明就在我們身邊作文15
在日常生活中，文明禮儀無(wú)處不在， 我們的言談舉止都會(huì)給人留下深刻的印象。在家里，父母特別重視對(duì)子女進(jìn)行文明禮儀教育。在學(xué)校里，老師常常教導(dǎo)我們要做個(gè)講文明、懂禮貌的小公民。
然而在一次乘公交車時(shí)，人們蜂擁而至的上了車，車上很擠，座無(wú)虛席。這時(shí)一位老奶奶拿著一個(gè)大包上了車，看上去她已經(jīng)精疲力竭了，卻只能一個(gè)人非常吃力的站在那里，我覺(jué)得她挺累的。突然一個(gè)小伙子起身讓這位老奶奶坐下了。老奶奶說(shuō)：“謝謝你，太謝謝你了。”年輕人說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”這體現(xiàn)出這位小伙子尊老愛(ài)幼的精神。看到這情形，讓我自己感到很羞愧，下次看到這種情況，我再也不能無(wú)動(dòng)于衷了。
當(dāng)我們?cè)诠珗@里游玩時(shí)，會(huì)看到：有很多地方都刻著“某某人到此一游”這類話語(yǔ)，還有許多人亂扔垃圾，隨地吐痰等不文明現(xiàn)象。雖然這些都是很小的細(xì)節(jié)，但是這已經(jīng)破壞了公園美好的環(huán)境，更重要的是：如果讓外國(guó)游客看見(jiàn)了，他們可能會(huì)說(shuō)：“中國(guó)人怎么會(huì)這么不文明，中國(guó)可是禮儀之邦啊。”所以我要提醒大家：要做個(gè)文明人，不能讓別人瞧不起，我們要從自己做起，不能再做這些不文明的事了。
文明禮儀不僅僅是口頭上，更重要的是行動(dòng)上。只有我們大家都講文明，生活才會(huì)更加美好。同學(xué)們，讓我們從實(shí)際做起，從身邊的小事做起。文明就會(huì)在我們身邊。
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