關(guān)于文明的聽后感：身邊的文明

關(guān)于文明的聽后感：身邊的文明1

　　春風(fēng)吹來了春天，細雨滋潤了春天，生命染綠了春天，文明譜寫了春天。

　　在這里，文明的春風(fēng)吹拂著神州大地，文明的春雨滋潤著萬畝農(nóng)田，文明的語言渲染了精神的家園。

　　這個月是“三月文明月”，校園內(nèi)處處講文明，處處有禮貌，就連頑皮的小孩子，在做錯事之后也會說“對不起”。在上學(xué)的途中，見到同學(xué)說聲“你好”，見到老師說“早上好”，瞬間拉近了同學(xué)、師生間的距離。看似微不足道的一聲問候，竟然會起到如此巨大的作用，這就是文明的力量�。�

　　春風(fēng)吹走了積雪，文明的語言吹散了人們心頭的烏云。無論在什么地方，用語文明的人，都會倍受尊重。遲到時說聲“對不起”，中途退席時說聲“失陪”，請人指點時說聲“賜教”，贊人見解時說聲“高見”等，使得人與人之間的關(guān)系無比融洽，對話其樂融融。生活在這種和諧的環(huán)境中，心靈自然沒有了“烏云”。

　　春雨滋潤了花草樹木，文明的語言滋潤了人的心靈。在做錯事后誠心的一句“對不起”，寬宏的一句“沒關(guān)系”立刻化解了矛盾。在打擾、詢問或有求于人的時候說聲“勞駕”、“請問”馬上讓你的問題迎刃而解。

　　文明無處不在，不局限于語言，也表現(xiàn)在行動上。例如，吃飯時小聲一點，看電影時小聲一點，自習(xí)課上小聲一點，休息時小聲一點……走路時小心一點，確保不會踩到他人腳后跟；扔垃圾時小心一點，確保把它扔進垃圾箱；玩樂進小心一點，確保不會傷害到他人……

　　文明其實離我們不遠，它就在我們的身邊。

關(guān)于文明的聽后感：身邊的文明2

　　午后的陽光斜斜地照在陽臺上，蘭花迎著陽光伸伸懶腰，“哇！好久沒這么美麗的陽光了！”拿上一本好書，坐在斑駁的陰影間，“嗯，好暖和！”沉浸在這片美妙的世界里，真是愜意……

　　“誰呀！把牛奶倒在這里！”一聲抱怨謾罵像一把利劍劃破這午后的寧靜。我下意識地把書展開倒放在椅子上，走向陽臺邊的欄桿，身體微微前傾著，探出頭看看到底發(fā)生了什么事。哦，原來是鄰家奶奶，“你們幾個小兔崽子！怎么能把牛奶隨便倒呢？”聽出奶奶的話中帶著幾分怒氣，臉上也失去了往日的那份和藹，滿是慍色�！捌婀郑�奶奶平時總是樂呵呵的，待人也挺和善的，今天怎么會這么生氣？”我不禁感到奇怪。

　　再看奶奶手中拿著一塊深藍色的毛巾，上面卻沾上一層乳白色的液體，似乎不定期在散發(fā)著陣陣“奶香”；順著奶奶的視線看去，兩個初中年齡的男生背對著奶奶，身體靠在一塊石階平臺上，嘴里還默默念著什么。這時，我終于明白，原來是這兩個男生把沒喝完的牛奶倒在了鄰家奶奶的門前。

　　奶奶因為太過憤怒，又朝他們罵了幾句。這里，我卻聽到這樣的聲音：“倒點牛奶又怎么了？”好“理直氣壯”的聲音！看著他們這樣的行為，我真想質(zhì)問：“你們還算是學(xué)生嗎？”

　　“你們的書讀到哪兒去了！”我聽到鄰家爺爺氣憤的聲音。是��！我們在學(xué)校里生學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)到了知識，但有些人卻在不知不覺中丟失了道德，丟失了素養(yǎng)。是老師沒有教育過他們嗎？不，這是自身的過失，太過自私放縱，最終導(dǎo)致了不文明的行為。

　　學(xué)習(xí)知識固然重要，但是否應(yīng)該先會文明呢？

關(guān)于文明的聽后感：身邊的文明3

　　我們身邊有許多文明使者，警察、建筑工人、交通協(xié)管員……我今天要介紹的是人人熟知的環(huán)衛(wèi)工人。他們都是在平凡的崗位上默默無聞的工作。

　　環(huán)衛(wèi)工人一年四季，無論嚴寒酷暑都辛勤的工作著。之所以有了他們，所以我們生活的環(huán)境才更干凈、整潔�？墒菂s有一些人，隨手亂丟垃圾，這在無形中增加了他們的工作量。

　　一天，我和媽媽一起去看電影。那一天太陽像個大火球，曬在身上很疼。我和媽媽走在路上，不時能看見一些環(huán)衛(wèi)工人在太陽的暴曬下工作。我心想：讓我在路上待一會兒，我都快曬得不行了。那些環(huán)衛(wèi)工人每天要在馬路上工作六、七個小時。光是這個時間就讓我感到震驚。七個小時的時間讓我想都不敢想，別說做了。但他們卻日復(fù)一日的重復(fù)著這樣的工作，一定非常辛苦。

　　在冬天下大雪的時候，他們還要早早的起床，來到馬路上掃雪。為了不讓人們滑倒，他們要把地上的雪，打掃干凈。12月份外面的天非常冷，有時能達到零下10°。我們都呆在溫暖的房間里，環(huán)衛(wèi)工人要冒著嚴寒在外面掃地，這不得不讓我感到心酸。生活在社會最底層的人受苦受累，而待遇卻很低。

　　看到電視上報道，環(huán)衛(wèi)工人撿了很多錢都沒有私吞，還要千方百計的找到失主，把錢還給他們。套用春節(jié)晚會的一句話：環(huán)衛(wèi)工人不僅是城市的美容師，更是心靈的美容師！

關(guān)于文明的聽后感：身邊的文明4

　　說到我身邊的文明人，那就非朱欣然莫屬了。她長著清秀的面容，一雙水靈靈的眼睛和一張殷桃小嘴，可愛級了。每次學(xué)校評選文明之星，總會看到她的名字。

　　朱欣然她從不講臟話，我和她認識六年，從沒聽她說過一句臟話，永遠都是那么彬彬有禮。有些同學(xué)，誰不小心碰了他一下，馬上就會一大堆臟話脫口而出，可有誰撞到朱欣然，她都會微微一笑，說“沒關(guān)系”，那些故意撞她的調(diào)皮學(xué)生反而不好意思，收斂了很多。朱欣然也從不亂丟垃圾，看到地上有垃圾，不管是自己班的清潔區(qū)還是別班的，她都會撿起來丟到垃圾桶里。記得有一次，我和她在去商店的.路上，發(fā)現(xiàn)有個低年級的小朋友順手把垃圾丟到九十二班的清潔區(qū)里了。朱欣然跑過去撿起垃圾正要往垃圾箱走去，我阻止她說：“你傻不傻啊，還幫對手班級撿垃圾。就放在這里，讓常規(guī)檢查的扣分，我們拿到流動紅旗的希望就會大一些�！睕]想到朱欣然卻對我說：“如果人人都這樣，那我們的學(xué)校環(huán)境會成什么樣呢？我們天天生活在這里，學(xué)校就跟我們自己的家一樣，家里有垃圾了當然要撿起來啊。”聽了她的話，頓時覺得羞愧萬分，覺得自己的行為真是太自私了。

　　這樣的一些事例在朱欣然身上真是不勝枚舉，在她的帶動下，我們班上的文明禮儀之風(fēng)也越來越濃厚了。這次學(xué)校又要評選文明禮儀之星了，我想朱欣然肯定又會是其中的一個。

關(guān)于文明的聽后感：身邊的文明5

　　有一次，我們學(xué)校放了學(xué)，我正準備過馬路回家，在過到馬路四分之三的路程時，遇到了一輛出租車，于是我停了下來，就在我站住腳步的同時，那個出租車也停了下來。出租車的司機還微笑著示意我先過去，我就三步并作兩步的過了馬路。過了馬路，我心里想：如果每個人都像那個出租車司機一樣有禮貌，那我們的城市會多么和諧呀！

　　過完馬路我便走到車站等車。過了一會，車來了，一大堆人簇擁而上，我是最后才上去的。最后上去肯定就沒有座位了，于是我只好站著了。但事情遠遠沒有想象的那么簡單，上去之后連手扶的地都沒有。司機的一個急剎車，我便仰面朝后方倒去，忽然有一只手托住了我，我站起來 驚魂未定，連一聲謝謝都沒來得及說，那個扶我的叔叔就下車了。

　　這時我才發(fā)現(xiàn)，后面有一個人一直在嗑瓜子。但他周圍的地上卻很干凈。你一定疑惑為什么會沒有瓜子皮了吧！告訴你吧，他隨身帶了個垃圾袋，瓜子皮都在那個袋子里面呢！

　　下午時，我從終點站往學(xué)校坐車，因為是從終點站開始坐，所以一開始就有座位。我坐了下來，公交車走了一會，人漸漸的多了。這時我看見一位老人，他東張西望的好像期待著什么。

　　因為我在少兒頻道看見過公益廣告，應(yīng)該主動給老年人讓座，再加上我也還有兩站就下車了，于是我主動站了起來，讓那位老人坐下了。

　　忽然從老人嘴里冒出了兩個字：“謝謝�！辈恢獮槭裁矗�這是我心里莫名的出現(xiàn)了一點成就感，這也許就是人們常說的“送人玫瑰，手留余香吧。”

關(guān)于文明的聽后感：身邊的文明6

　　文明是一種美德，文明使一個人的容貌變得更加美麗。

　　最近幾個月，我們學(xué)校以及整個佛山市都在提倡創(chuàng)文，在我的眼中，佛山的確變美了許多。就拿我們學(xué)校來說吧，學(xué)校開展了一系列創(chuàng)文活動，首先舉行了“小手牽大手，共創(chuàng)文明城”的創(chuàng)文宣傳和知識競賽活動，接著布置大家認真查找資料，做文明禮儀手抄報、文明知識小報，繪文明宣傳畫等，還召開家長會，師生家長齊動手美化校園、家園。看！學(xué)校的宣傳欄里貼滿了圖文并茂的手抄報，教室門前貼著文明標語和文明小天使，教室后邊黑板上張貼了令人賞心悅目的優(yōu)秀作品。整個校園煥然一新！

　　在這么多的創(chuàng)文活動中，令我最難忘的就是4月27日下午，全校師生以及部分家長一起參加的“牽手創(chuàng)文，美化家園”清掃街道活動。我們班負責(zé)打掃東區(qū)到北區(qū)公園。我們興致勃勃來到東區(qū)口，就開始清掃起來。我和幾個同學(xué)負責(zé)灑水，拎著滿滿的一桶水，看見有灰塵就灑一下，以防灰塵滿天。同學(xué)們看見哪里有垃圾就掃到一堆，裝起來，滿了就倒在緊跟我們身后的垃圾車里。大家把角角落落都掃得仔仔細細，不知不覺就掃完了，街道干凈了許多。同學(xué)們滿頭大汗，不過卻露出了喜悅的笑容。這次活動，我們收獲了一份潔凈，讓大家在更好的環(huán)境下茁壯成長，豈不是更好嗎？只要大家一起行動起來，幸福美好家園就在眼前！

　　從現(xiàn)在起，讓我們講文明話，辦文明事，做文明人，建文明城，不亂扔、不亂貼、不踐踏、不闖紅燈、不隨地吐痰、不講臟話，讓佛山到處洋溢著文明之花的芳香吧！

關(guān)于文明的聽后感：身邊的文明7

　　今天，我要向大家介紹我們班的“文明小達人”。她長著一頭烏黑的長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴可愛極了。她“品學(xué)兼優(yōu)”，每年都被評為“三好學(xué)生標兵”，她不僅成績優(yōu)異，還是個尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、講文明懂禮貌的少先隊員，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

　　在學(xué)校，她以身作則，遵守校規(guī)，從來不說臟話，看到老師主動問好，對那些不文明的行為主動制止。有一次下課，她看見一個低年級的小妹妹在樓道里隨手亂扔垃圾，便趕緊走上去勸告，說：“小妹妹，亂扔垃圾可不好哦！”小妹妹聽了難為情地低下了頭，這時她又說：“沒關(guān)系，下次改正就好了�！甭犃怂�的話，小妹妹撿起垃圾向垃圾桶走去。就這樣她不僅自己愛護校園的環(huán)境，還帶動身邊的人行動起來，成了我班的文明小天使。

　　在家里，她尊敬長輩，經(jīng)常主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，比如：拖地、擦桌子、洗碗等等。

　　在社會上，她也始終不忘要做一名文明的少先隊員，一次放學(xué)的路上，一個小弟弟用粉筆在圍墻上亂畫，把雪白的墻畫的狼狽不堪，她看到了，皺起了眉頭并上前阻止，小弟弟連忙擦掉了所有的痕跡，她開心的笑了！

　　這就是我們班的文明小達人——王玥，希望大家也能和她一樣，從身邊的每一件小事做起，做一個文明的少先隊員。

關(guān)于文明的聽后感：身邊的文明8

　　講文明，懂禮貌，是我國中華人民共和國的傳統(tǒng)文化。

　　記得有一次，我搭公交車的時候，我看見了一位老奶奶上車，她已經(jīng)很老了，上不了車。她的腳不方便上車，車上的阿姨連忙幫她拉上車，老奶奶在車上面一直說著一句“謝謝”。

　　這個世界的好人不只這位阿姨，還有很多的好人。比如美國的一位剛滿60歲的人，他在橋邊發(fā)現(xiàn)了一位要跳樓的人，他立馬沖了過去，用一些話說服了這一位絕望的人。

　　我也要做一個講文明的人

　　七：文明在身邊

　　星期天的一大早，我拉著媽媽去超市買零食。我歡快地在人行道上一蹦一跳，媽媽囑咐我：看著點腳下，別摔跤啦！我停了下來，低著頭往前走。突然我發(fā)現(xiàn)人行道上有一排特別的地磚，上面有些凸起。我好奇地問媽媽：這些地磚為什么不是平的？媽媽告訴我這是盲道，是方便盲人行走的。我聽了高興的說：“讓我也來試試吧！”

　　于是我閉上眼睛，一步一步慢慢往前移。走了沒多久，就被媽媽拉住啦。我睜眼一看，盲道上停著幾輛電瓶車自行車，等客人的三輪車也直接停在盲道上，前面不遠有個報刊亭居然就建在盲道上，真是沒有公德心啊！盲道是盲人的專用通道，亂占盲道是不文明的行為，不僅會給盲人行走帶來行走不便，而且很有可能會給盲人帶來傷害。我們應(yīng)該制止這種不文明的行為。

　　文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個有文明道德的公民！

關(guān)于文明的聽后感：身邊的文明9

　　文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，我們每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，只要你仔細留意，就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。

　　那是一個星期天，我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人，他邊看書邊吃著瓜子�？伤�周圍的地面卻毫無雜物，為什么？原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目、干干凈凈的環(huán)境，真是一舉兩得��！

　　傍晚，我和媽媽到公園散步。我們剛到門口就看到了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)翻滾，讓人們覺得非常骯臟。噢！對了，我們也來當一回文明小市民！

　　正好我的口袋里有一個袋子，我和媽媽把垃圾撿起來，那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊�？匆姷首拥紫逻�有許多垃圾，他們像狡猾的敵人一樣隱藏在暗處，我彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進袋子里，然后扔到垃圾桶里。我們回頭一看，覺得公園里干凈了很多，臉上露出了滿意的笑容！

　　原來講文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好，就是文明的表現(xiàn)。只要我們每一個人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進了一大步！

　　文明離我們不遠，文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會。

關(guān)于文明的聽后感：身邊的文明10

　　那天上午，小雨淅淅瀝瀝地下個不停，我在回家的路上看見了這樣一幕：一個小女孩左手拿傘，右手拿著棒棒糖。為了剝?nèi)ヌ羌�，她費了很長時間、很大的力氣，才把棒棒糖的包裝紙拆下來，可又做出了一個讓人奇怪的動作，小姑娘非但沒有吃打開的棒棒糖，反而抬起頭來東張西望，那一臉的焦急模樣好似在尋找什么。終于，小姑娘好像尋找到了目標，微微一笑，徑直向那走去。

　　觀察到這兒，我才發(fā)現(xiàn)小姑娘那雪白的連衣裙幾乎被雨水打濕了！這是怎么回事，她不是打著傘嗎？我的目光又回到了小姑娘的身上，只見她走到了垃圾筒的旁邊把包裝紙丟進去，然后一臉自豪地把棒棒糖放進嘴里，那模樣仿佛在說：“看！我做到了文明，你們呢？”然后小女孩把雨傘扶正，蹦蹦跳跳地回家了。

　　還有一次，在我準備坐公交車回家的時候，看到這樣一幕：公交車的門開了，一個老奶奶上車了，正當別人都投錢的時候，那位老奶奶卻在原地站著，望著那投錢箱，不知如何是好，這時一道聲音在車上響起，“老奶奶，您是不是忘了帶錢了？”“我——我”，老奶奶猶猶豫豫地說：“我的——錢包——丟了！”正當我準備替那個老奶奶付錢的時候，一個長相平庸的少年替老奶奶付了錢。老奶奶不好意思地說聲謝謝。老奶奶走到后面，沒有空位了，連我在內(nèi)有五個人都向老奶奶讓座。當老奶奶猶豫不決的時候，一位叔叔對老奶奶說：“阿姨，你坐我這個位吧！我馬上就要下車了！”“謝謝你，小伙子！”就這樣，老奶奶坐在了那個叔叔的位子上。

　　文明禮儀伴我行。當下，我們每個人都要講文明，它是人與人之間的一種禮儀，也是我們每個人都要培養(yǎng)的好習(xí)慣。

關(guān)于文明的聽后感：身邊的文明11

　　文明常常就在我們的身邊，但我們都不曾注意，如；我們隨手亂丟垃圾時，我們是否想過‘‘城市美容師’’要為我們這一個小小的的舉動而忙碌？文明就在我們的身邊。

　　可能，你會認為，我們丟一個垃圾沒什么大不了，可是別人又要為你忙碌多少？我們時常都覺得這不是我的家，干凈不干凈沒什么大不了，但是，你這種思想會讓環(huán)境危害多少？我們常看見許多文明用語，但是為什么沒有多少人能夠做到，就是因為文明沒有進入到我們的心里，我們都覺得這不是我的家，沒關(guān)系，但是這是別人的勞動果實，你珍惜過嗎？請將心比心！特別是有孩子的家長們，你們平時的所作所為，一點一滴都是刻苦銘心的在你們孩子的心中，你們就是孩子的榜樣，孩子都向你看齊，但是你卻沒有給他，她們一個好的開始和種子！

　　我們都應(yīng)該把文明放在心上，這樣我們才會有一個好的起點，我們才能有一個好的環(huán)境，我們才會有干凈的家。文明就是從自己傳播，哪怕只有一個人懂得文明也好，因為這樣就會不斷的有文明的種子種在我們的心田上。我們都應(yīng)該 愛上文明。因為有文明，我們才會有好的開始。

　　文明，在我們的身邊，文明會讓你喜歡上它，不要認為它是一個拘束的東西，文明是讓有大家都有用的東西，同時，才會有偉大的“城市美容師”！‘‘城市美容師’’們每天不管是刮風(fēng)下雨，還是炎炎夏日里，我們總能看到他，她們偉大而孤獨的身影，她，他們默默為我們貢獻著，我們卻認為這是理所當然的。這個文明的一個化身是‘‘城市美容師’’，我們都需要她，他們。

　　請記住，文明就在我們的身邊，但是我們都不曾注意過。

關(guān)于文明的聽后感：身邊的文明12

　　我的父親從小就叫我做一個講文明的孩子，我相信在這個充滿競爭的社會中，講文明的人一定會走在那些不講文明的人的最前面，也會受到別人的重重尊敬。

　　還清楚的記得，兩年前的暑假，我到舅舅家去玩，舅舅居住的小區(qū)雖然不是那么的華麗，但許多該有的設(shè)備還是應(yīng)有盡有的，有游泳池，有健身公園等。可是我發(fā)現(xiàn)那里的年輕人都不講文明，吃完東西把那些垃圾隨地亂扔，像白色垃圾、瓶子、塑料袋等都懶得扔進垃圾桶。我知道這樣很方便，但是他們嚴重地污染了整個小區(qū)的環(huán)境。我便去好心地勸他們，可他們是狗咬呂洞賓——不識好人心，反而沖著我直橫，“管你小屁孩什么事”，最后還唱了一句：“我有我的自由”！于是我把這個現(xiàn)象告訴了舅舅，我告訴舅舅我要搞一個“講文明促健康”小隊活動，讓人們保護環(huán)境，于是舅舅給予了我大力的支持，他到處宣傳，一開始，我的隊伍只是單槍匹馬，后來因為舅舅的大力宣傳，小隊沒有多長時間就足了幾十個人。先開始我先自己一個人在工作，在我的幾天辛苦的工作，經(jīng)常聽到一些鄰居的嘀咕：“這孩子真勤勞，他可謂我們小區(qū)做出了大貢獻�。　�

　　正是因為有了這些人，他們一傳十，十傳百，眾人皆知，我的小隊遍強盛了氣來。功夫不負有心人，經(jīng)過我的小隊不停的巡邏，小區(qū)干凈多了，這次我又看見了那個年輕人，他羞愧的對我說：“你可真能干啊，我好佩服你！我以后要向你學(xué)習(xí)。”最后我為我們小隊擬了一個題目“文明環(huán)保保衛(wèi)隊”。

　　讓我們共攜勤勞之手，向全世界呼吁：“ 人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 ， 人人參與環(huán)境保護！”

關(guān)于文明的聽后感：身邊的文明13

　　不隨地吐痰，不亂丟果殼紙屑，不說臟話，不．這些你都做到了嗎？在我們現(xiàn)在的社會中，文明為首要，但很多人卻不以為然，為什么呢？因為人人都這樣想：別人都做了，也不多我一個呀．可正是這種思想，有著不文明行為的人才回越來越多，形式才回越來越嚴重．

　　大街上，不文明的行為隨處可見：１.隨地吐痰．這一行為最為多見，大人，小孩都不例外，大人更為嚴重，只管＂哈呸＂一聲就往地上吐，也不管吐在哪里．過路的行人紛紛掩目而過．２.亂丟果殼紙屑．著一點，小孩兒門做得很不好，手上沒用的東西或是吃完零食的包裝袋，隨手一扔，了事．街上有垃圾桶不扔，偏偏＂唱反調(diào)＂，往路當中，或是角落里扔，真是太不講衛(wèi)生了，久而久之，，垃圾桶就根本起不了什么大用處，原因就是他們不想多走幾步．３.不說臟話．這一行為，大人稍稍收斂一些．大多數(shù)是同學(xué)只間的不和，隨口脫出一串臟話，簡直不堪入耳．

　　除了在大街上的＂不文明行為＂，在家中，也存在著一些問題．住在套房中的居民們，嫌上下樓麻煩，就把帶下來的垃圾，堆在樓道的角落里，或是隨便扔在大門口．那樣，進進出出的人多么不方便�。�住在河邊的居民的日常生活行為最差．因為家邊就是河，所以有什么垃圾，只管往河里扔．原本清澈的河流，現(xiàn)在卻是垃圾漂浮，就是這一點所導(dǎo)致的．

　�。⑽拿餍袨�，文明語言＂，這八個字并不難做到，只是舉手之勞！

關(guān)于文明的聽后感：身邊的文明14

　　“文明在哪里，我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生活里�！蔽覀兩磉吤刻於及l(fā)生許許多多的事情，這許許多多的事情有文明的，也有不文明的。

　　有一次，我去學(xué)校附近的小土坡上玩兒，突然，一個小男孩拿著一輛小賽車急匆匆地跑上土坡，把幾節(jié)舊電池扔到了一棵小樹的旁邊。過了一會兒，又有一個小男孩氣喘吁吁地跑過來，問他：“你在干什么呀？廢舊電池不能隨便扔，書上說電池對土地的危害很大，老師告訴我們要保護我們生存的環(huán)境。廢舊電池要放進垃圾桶�！薄澳愎芪腋墒裁�，先管好你自己吧！”他們吵了起來，一會兒又打起來了，最終他們兩敗俱傷，小賽車也被打壞了，好心的小男孩居然被打的臉上青一塊紫一塊！我和一位正路過的騎自行車的爺爺趕緊上去勸架，拉開了他們。

　　這也許是經(jīng)常發(fā)生在我們這么個年齡的兒童中間的故事。無論何時，亂扔舊電池的行為是不文明的，亂扔垃圾的行為也是不文明的，文明就是隨時都要愛護我們的生活環(huán)境，文明在我環(huán)境中。無論何時，人與人之間互相打架、謾罵也是不文明的，文明就是相互幫助，相互有愛，和諧共處，文明在我話語中。

　　這樣的事讓我們清楚地看到，文明就在生活里，就在我們的身邊。我們要像歌里唱的一樣，“從我來做起，人人都來講文明，這個世界更美麗�！弊尣晃拿鞯娜俗兊梦拿�，讓文明人更文明，共同努力，一同創(chuàng)建文明城市。

關(guān)于文明的聽后感：身邊的文明15

　　文明是人類進步的標志，會讓人類社會向新世紀跨進一大步。

　　自從學(xué)校呼吁我們要講文明后，文明言行在我們班就悄悄地開始了。在教室里常�？梢月牭酵瑢W(xué)們說起各種各樣的文明用語，如“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“請”......

　　有一次，同桌把我的筆弄壞了。張顥凡便叫我的同桌賠給我，知道已做錯了事同學(xué)一個勁地跟我誠懇地說著：“對不起，對不起。我會賠給你的，請給我點時間，好嗎？”我被他真誠打動了，對他說“沒關(guān)系，友誼才是最重要的，你說對嗎？”

　　還有一次，徐健智把陸琳玉寫得工工整整的那幾個字一不小心給抹花了。陸琳玉見了非常生氣，就大聲責(zé)問道：“你在干什么呀？”犯了錯的徐健智趕緊說：“對不起，對不起。”但是，正在氣頭上的陸琳玉哪里聽得進去，還是不依不饒地說：“哼，一聲對不起就完了嗎，這可是我花了很長時間才寫好的”。我和幾個同學(xué)見狀，立即過去，對陸琳玉勸道：“陸琳玉，你別這樣，徐健智也不是故意的，他不是已向你道歉了嗎。你這樣子怪嚇人的。我把我的油筆借給你用，你就原諒徐健智吧，他要是下次再犯，我們就重重懲罰他，好嗎？”我們跟陸琳玉苦口婆心地說了很多好話，陸琳玉才終于原諒了徐健智，他們倆握手言和，又成了好朋友。

　　文明是一種習(xí)慣，讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起，就能成為一個文明的人！

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