微笑著面對生活作文

時間：2021-02-27 18:19:55 [第二單元]微笑著面對生活我要投稿

微笑著面對生活作文匯總5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的微笑著面對生活作文5篇，歡迎大家分享。

微笑著面對生活作文匯總5篇

微笑著面對生活作文篇1

　　微笑，是人類最美麗的笑容。要是我們微笑地去面對生活的挫折和失敗，我們將會走過快樂的人生。

　　其實，我應該比正常人受的苦要多很多，就是我用自己的毅力和微笑把它們打敗了，現在的我即使跟其他同學不一樣，但我每天都會用微笑迎接未來。我相信總會有一天，因為我的樂觀會讓我享受成功的喜悅。

　　我出生的那一刻開始，因為家里的問題，我的樣子很丑很丑。當爸爸和奶奶看到我的第一眼就說不要我了，除非醫生讓奶奶把我抱走。可是我離開那溫暖的“小箱子”隨時都會停止呼吸甚至死亡，醫生很為難，但是不讓我家屬抱我走，又誰來撫養我呢？最后我還是被奶奶帶走。

　　也許是因為我先天性雙唇腭裂，我失去了吃母乳的能力，也只能靠奶奶每天熬的米湯來維持生命。在我三個月大的時候，我必須進行一次手術，否則我將命喪黃泉。可能因為身體比較差的原因，我從手術室出來并沒有送回病房，而是直接把我送到ICU病房。醫生對我家屬說：“這孩子可能保不住了。”可是他們沒有想到，老天爺給我一個奇跡，讓我重新睜開眼睛，并讓我健康成長。（其中也經過幾次手術）

　　因為長大了，心里開始萌發了，我愛漂亮，每天都打扮的自己很美，我從來沒有問過爸爸媽媽我鼻子和嘴巴怎么是這樣。我知道，每次跟著父母去旅游，有很多人都在說我笑我，在學校也有同學笑我，給我取花名。當時幼稚的我以為他們是在贊我。隨著年齡的增長，生理的成熟，知道什么是好什么是壞的時候，我幾乎每天都要接受同學們精神上的“挑戰”。

　　有時候想媽媽老師訴苦，他們總是說：“不要理他們就行。”但是事實上真的有這么容易辦到嗎？我每天都在怨自己長得不夠好。有幾次因為同學看我不順眼，把我推到市場的臭水溝里，我從水溝爬上來的一瞬間，眼淚嘩嘩地留下來，周圍的同學在嘲笑我，說了好多難聽的話。我的委屈該向誰訴說呢？又有誰能理解我的苦衷呢？都沒有！媽媽？老師？朋友？都不是！只有我自己，只有我自己的微笑，只有我自己的安慰。

　　在我不能自拔的時候；在我痛苦的時候；在我孤獨的時候；我總會拿起一面鏡子對我說一些積極的話，鼓勵的話。微笑地對自己說：“這世界沒有什么過不去的，你不是喜歡《丑小鴨》這篇寓言故事嗎？想想要是你是丑小鴨，你就必須好好克服這個問題，也許長大后，你就會成為人類的‘白天鵝’。”

　　當我拿起鏡子，對自己微笑時，我覺得這世界上沒有任何東西，任何笑容比這個微笑更真實，更美麗。也許別人給我的微笑是真實的，但他也有虛偽的一面。只有我自己給予自己的微笑才是最純真最美麗的。有了我自己的微笑，我的信心充滿了，用我的微笑和信心去打敗困難，困難一定會敗在我手上。到那個時候我的外貌已經不再重要了，因為我已經是一只美麗的白天鵝。

　　用微笑面對生活，用微笑去戰勝困難，用微笑打敗黑暗。你將用微笑迎來的是光明、快樂、開心的世界。相信我，微笑的力量真的很大。

微笑著面對生活作文篇2

　　老師、同學們大家好！今天我演講的題目是《微笑著面對生活》。生活是什么？野心勃勃的攀登者說：“生活就是那座我沒有征服的高山，終有一天我會到那里去”。

　　碌碌無為者說：“生活就是明天和今天一樣，今天和昨天一樣，我無能為力活在過去的消沉者說生活就是我腦子里的美好回憶，有他我就夠了”。因而碌碌無為的人便繼續沒了方向與前進的動力，而且每日過的更加黯淡。消沉者發現，那從前的回憶卻越來越模糊。而攀登者，卻一步一步向目標前進。他咬緊牙關，披荊斬棘，歷經千辛萬苦，卻痛苦的發現這座山是那么的高不可攀。于是他停在半山腰上，像碌碌無為者、消沉者那樣。但幸運的是，他遇到了一個成功的攀登者，從山頂返回。看到成功者，他是多么的妒忌，于是，他是如此的不甘，甚至嫉恨。可成功者卻說：勇敢的人，你已經展示了你的勇氣。可是當你砍到灌木，你有沒有發現躲在灌木叢深處的大羚？他們的眼睛是這座山上最美麗的寶石；當你劈開荊棘，你有沒有發現最粗的那一支的上面盛開的一朵黃色的花？那是百年才能一見的奇跡之花；當你攤開擋在你路上的巖石，你有沒有發現石頭下面哪些閃著微光的.沙粒，那是滿天星辰撒下來的祝福。

　　不，你沒有看到他們，你攀登途中只有痛苦，你只看到了被荊棘劃出的傷口，被石塊砸傷的手臂。你心中只有那萬丈絕頂，卻忘記了途中的風景。你和碌碌無為者一樣，內心深處已經默許了明天將會和今天一樣；你和消沉者一樣，只活在自己虛偽的美景中。生活就是這樣，你看到了痛苦是前進的動力；你看到了失敗，卻忘記了失敗是寶貴的財富。所以，微笑吧，面對那些不如意，那些痛苦的經歷，那些傷心的記憶。因為有一天，他們終將變成我們記憶中最閃耀的一幕。

微笑著面對生活作文篇3

　　人有悲歡離合月有陰晴圓缺

　　題記

　　有這樣一句名言：用微笑面對生活，不管一切如何！我非常欣賞這句話因為他闡明了一個深刻的做人道理。

　　我們在人生漫漫的旅途中常常處于逆境多余順境的狀態，然而給自己一個微笑，卻往往會使人擺脫困境，向前奔去

　　記得那是一個陰雨蒙蒙的仲舂，我走在布滿黑云的天空下，心兒也仿佛下著蒙蒙細雨原因只有一個期中考試。唉，這次考試分數這么糟糕，回去一定會被媽罵一頓，我一定不能哭，要堅強一點我一邊走，一邊自言自語，真希望回家的路能夠更長一點。

　　走進家門，只見媽媽在廚房中忙碌著，一盤盤的菜肴在他那布滿歲月痕跡的手中顯示的那么的美味。看到這，我心中的：雨下得更大了。面對著母親的付出，我沒有用成績回報他，是何等的慚愧！但是最后我還是深吸了一口氣，斷斷續續的把分數報出。媽媽愣了一下，回頭看了看我。我以為她要把我狠狠的罵一頓。但出乎意料的是，他竟什么都沒有說，只對父親說了聲：飯做好了，開飯吧，大家肚子都餓了。說的是那樣自然，似乎什么都沒有發生過。于是我躡手躡腳的走在飯桌前，抓起筷子拼命的吃白米飯，不敢抬頭看，因為我清楚地知道，那一定是一雙充滿憂郁的眼睛。

　　吃完飯回到房間，把門關上，像散了架般。一下子做在床上，想起那母親那憂郁又失望的眼神，我真想哭一場。正當我煩惱的時候，母親輕輕地推開房門，遞給我一張紙。我緩緩打開，看了看，啊！里面包含了媽媽對我的期待和祝福，母親不善于言表，母親只能通過文字來表達對我的期望。誰言寸草心，報得三春暉我應該給父母一個微笑，給自己一個微笑。

　　人生在世，痛苦失敗和挫折在所難免，讓我們用微笑面對生活，每天對著自己的微笑，你一定會心情開朗，海闊天空。也讓我們用微笑面對過去，明天依舊眼里高照。

微笑著面對生活作文篇4

　　“微笑”，它是黎明的曙光，它能戰勝暴力、壓迫，它能戰勝所有。總而言之，有了微笑生活才有希望。

　　雨果說：“微笑，就是伏爾泰。”微笑是這位哲學家偉大的一面，不論他正義的憤怒多大，總會過去，惱羞成怒的伏爾泰總會讓位于心平氣和的伏爾泰。于是，從這深的雙目里露出了微笑。微笑標志著自信、雅量和大度，這是一種胸懷、一種境界。

　　當你失敗的時候，記得給自己一個微笑，當你在對挫折微笑，那是給挫折一個下馬威、微笑著面對面生活的人，推動的只是自己的煩惱，贏得的則是整個世界。有一句古話是“笑一笑十年少”，通過這句話微笑著面對生活是沒有半點害處的，反而言之益處是非常之多的。

　　就在之前，愛迪生60幾歲的時候，他為自己建了一間，專門為做實驗所用，有一天他正做實驗時，突然爆炸，燃著熊熊大火，但這位偉大的科學家，不但沒有驚慌反而微笑著面對面熊熊大火，叫妻子過來看，之后這位偉大的科學家對他的孩子們說：“這次的大火沒有給我帶來失敗后的痛恨，而是給我帶來了生活中的經驗。

　　對未來充滿微笑，是對未來負責任，微笑著面對生活，只會要你更有信心，活力，動力的生活下來只要天天都微笑那么一下，每天就不會無聊。

　　生活是那彎新月靜靜的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌謠，生活是那叢樹木花幽幽的芳香……

　　法國作家雨果說：“笑，就是陽光，它能消除人臉上的冬色。”請微笑的面對生活吧！因為生活是一面鏡子，你對它笑，他同樣也會對你報以微笑的。人生雖然是一條鋪滿荊棘，坎坷，曲折的路，但日子每天都是新的，生活永遠向我們翻開嶄新的一頁。

　　“笑口常開者幸福如春。”笑，它化為溫柔的春風，為你送去暖暖的春意，吹開人間心花萬朵，使人間永遠春意盎然！笑待他人，是一種人生藝術，是一種生存的智慧。

　　笑待他人，你永遠年輕。不要過分地期待自己的輝煌，不要過分地重視自己的地位，你便會過得坦然而自信——沒有藍天的博大，卻可以有白云的悠然；沒有大海的遼闊，卻可以有小溪的執著；沒有花的芬芳，卻可以有小草的淳樸——面對生活坦然地微笑，并投入生活的激流，便回找到真實的自我，找到生活的快樂。

　　朋友們，當你處在困難之中時，請以真誠的微笑面對吧，你會信心百倍擺脫困境的；當你失意是，你更應該微笑，要以自信的微笑驅散罩在你心中的那片烏云，去迎接另一個晴朗的艷陽天。讓我們微笑地面對生活吧。

微笑著面對生活作文篇5

　　【作文目的】

　　1、通過活動培養學生作主題演講的能力。

　　2、培養學生獨立思考、敢于發表自己見解的心理素質。

　　3、使學生學會自信、負責地表達自己的觀點，做到清楚、連貫、不偏離話題。

　　4、培養學生寫作演講稿的能力。

　　【訓練要求】

　　演講稿是一種特殊的文體，它的針對性、可講性、鼓動性是與其它文體相區別的特點。優秀的演講稿是成功的演講的基礎，古今中外的優秀演講都有一篇出色的演講稿。本單元的寫作訓練重點就是演講稿的寫作，通過訓練，使學生掌握基本的演講稿寫作知識，具備初步的演講稿寫作能力。

　　【思路提示】

　　文題1：競選學習委員演講

　　提示：

　　1、這是一篇競選演講，競選演講的目的是為了展示自己、推銷自己,讓聽眾了解自己,從而獲得支持、贏得選票。競選演講稿主要具有以下特點:一是客觀性。競選演講實際上就是展示自己的優點,說服群眾、評委投自己的票,是"毛遂自薦"d但"展示"必須真實客觀、實事求是。這是競選演講稿的首要特征。二是競爭性。這是競選這一特定的活動方式所決定的。三是推銷性。競選演講是競選者展示自我,推銷自我,是說服他人投自己一票,使自己在競選中勝出。

　　1、寫作要點：

　　（1）了解對象，有的放矢演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對象：了解他們的思想狀況，了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么，等等。否則，不看對象，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動于衷，也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

　　（2）觀點鮮明，感情真摯演講稿觀點鮮明，顯示著演講者對一種理性認識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情，才能打動人、感染人，有鼓動性。因此，它要求在表達上注意感情色彩，把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的，而要發自肺腑，就像泉水噴涌而出。

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