微笑的作文(常用5篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的微笑的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑的作文 篇1
從拿到那本沉甸甸的證書開始,我的心臟就像一顆活力十足的彈力球在我身體里橫沖直撞,把血液送往全身的各個細枝末節的角落,似乎在向整個世界宣告——我的鋼琴考級,通過了!
沿著花園的小徑,輕快的步伐將那混著泥土味兒的花香催化得更加濃郁,同時在我的身體里面發生著劇烈的化學反應。今天的一切,都和我歡樂的心情不謀而合。
回到家,發現你正在書房看書。除了正在水中吐泡泡的熱帶魚,一切,都那么安靜。我悄悄地換好鞋,像只頑皮的小貓咪躡手躡腳地走到你的身后,把那嶄嶄新新的證書舉到你的眼前,擋住了你看書的視線。得意地看著你詫異地將目光從書本上收回,然后停留在那些我多少個日日夜夜的練習千辛萬苦換來的黑體字上。
我等待著你的贊許,哪怕只是一個滿意的微笑。第一秒,沉默。第二秒,沉默。第三秒,第三秒已經不重要了。你只是輕描淡寫地輕聲說:
“嗯。”
我扔下證書,飛也似地逃進了房間。
望著窗外,川流不息的車流,和無數的人們無數次的擦肩而過,心里——好涼。
爸爸,我連向你要一句稱贊都那么難嗎?
不知過了多久,門外傳來剛回來的老媽的招牌式的歡呼……
我帶著濕漉漉的心情,從洗手間走出來,準備回房間,卻發現書房的燈還亮著。透過門縫,看見你正捧著我那本證書在久久地凝視,看著看著,我甚至在你的臉上發現了一絲不易被察覺的微笑。
這個瞬間,這個普通的`瞬間,是爭強好勝的我,今天最開心的時刻。雖然沒有一句話,僅僅是一個難以察覺的微笑,讓我突然覺得這些日子來自己所有的努力、所有的委屈都那么的微不足道。
第二天——周末,我破天荒的早起,坐在鋼琴前,彈了一首——《唐璜》。不經意間,你那口哨版的《唐璜》和愉快的背影飄然而至,緊跟著,是一聲清脆的關門聲
微笑的作文 篇2
又下雨了。
灰蒙蒙的天空,低沉著,不一會兒便滑落下幾絲銀線,由小到大,竟淅淅瀝瀝的變成銀針般大小了。這是早春的雨,略帶著幾分的寒意。
眼前的窗漸漸的被雨打濕,蒙上了一層薄薄的霧水,我在上邊呵著氣,手不自覺地在上面比劃著,凌亂的幾筆,竟像極了某個人的臉,像極了他微笑的時候。
那是……?上揚的嘴角,清澈的微笑,哦!是陳寒。那是陳寒的微笑。我的心恍惚停止了。是啊,陳寒。你在哪個城市還好嗎?
陳寒在我孩提時代的記憶里是我最要好的發小。我們如影隨形的跟著彼此,一同玩耍,一同學習,一同侃大山。我們一起進入小學,升入初中,最終又分到一個班。或許是緣分吧,和他在一起真是有著極大的樂趣。
陳寒擁有著一張帥氣陽光的臉,一雙亮黑色的眸子深邃而又清澈,明閃閃的瞳仁里透射出一股與眾不同的魅力。他很愛笑,嘴角總是微微的翹著,很自信,很好看。
但我卻很久沒有看到他真心的笑了,一切都在那車禍以后。
那年深秋,陳寒的父親在跑運的途中不幸發生了車禍,造成雙腿粉碎性骨折。巨額的醫藥費沉重的壓在這個原本并不富裕的家庭上,由于父親需要長期在床休息,整個家就有陳寒的媽媽承擔。陳寒整個人也忽而變得沉默寡言,總是獨自待在教室里,原本活潑的他變得不喜歡出去玩耍了。那天放學,他和我簡單的打了一什么招呼,便急匆匆的出了門。在次以后,放學路上再也見不到了他的影子。我很是為她擔心。
一天晚上,他竟然出現在了我家,像是變了一個人一般,身上黝黑粗糙,干枯的頭發略顯雜亂。臉上灰蒙蒙的,上面掛著很僵硬的表情,灰黑的瞳仁充滿了憂郁。他不好意思的對我媽問了聲好,遍山到我的屋里。“陳寒,有什么急事嗎?”我問道,“這幾天怎么沒見到你呀?”他艱難的蠕動了一下嘴唇,干笑了一聲:“呵呵……,沒啥,去照顧我爸爸了……”忽然,他眼神里掠過一絲艱難,他說道:“那個……小剛,你能借我點錢嗎?”“當然啊!多少啊?”他慢慢的囁嚅道:“……額,300,行嗎?……”我怔了一下,便說:“沒事,我借你!”他的臉上頓時增添了一抹興奮。“三個月!三個月我一定還你!”“啊呀!咱倆還用說這些,只要我們能幫上的我一定幫!”說完他便咯咯的笑了起來,這是我見到他在父親出事后第一次真心的笑。
就這樣過了倆個月,他依舊那樣,學校里遲來早歸的,整個人消瘦了了許多,我仍擔心著,想安慰卻又說不出口,最后我感到一絲異樣,終于擔心起那錢來。那雖不算多,但是我長期存下的一筆,對我而言真的是很大的一筆,而他家又那樣,還拿什么還呢?想到這,心里總會升起一股莫名的擔心,像一塊壓在於潭里的石頭,越積越深,最后,原本形影不離的我們竟出現了隔閡。
這樣的過了一學期,便想在壓抑的空氣中想休息幾天。然而,在放假的那個晚上,家里的門又“咚咚”地響了起來。打開門,之間陳寒大汗淋漓的站在門外,還在氣喘吁吁。他用手抹了抹閃在鼻尖上的汗珠,慢慢張開了口:“小剛,那個,我來還錢了!”我不由得愣了,“你……”“呵呵,今天是三個月的最后一天,我怕來不及,就一路跑了過來。”他伸手去摸灰黑的口袋,手里攥著一大把零散的鈔票,輕輕塞到我手里。“300元,不好意思,沒有整數的了,只是些零錢。”這時他的口氣頓時輕松了許多,“真是謝謝你啊!在困難的.時候幫了我!好兄弟!”他笑了,嘴角一直將瘦黑的面孔撐得很大,我雙手不知所措的握著那還有他余溫的、汗漬漬的零錢,心里早已啞然,許久,我才玩:“你是怎么弄到這些錢的啊?”他嘿嘿一笑:“這個嘛!放學以后幫然做點東西啦!我力大,就當是勤工儉學了!”我仍是木在哪里,不知說什么好。見到這樣,他便也想回去了,說還有一大堆家務事等著他做呢。他小跑著,矯健的身影很快就小時在這漆黑的夜幕中,只留下了一個仍愕然的我,在自責。
這事以后,我和他又想以前那樣侃天說地了。他父親也漸漸的康復,整個人開朗了許多。
最后,他一家要走了,要搬到別的城市里去,那一天,我倆瘋玩了一天。離別時,我握著我的手,輕聲說,珍重,兄弟。整個背影消失在黃昏的余暉中。
每每空暇時,我都會想起他,他的眸子,他的臉,他的笑。眼前的雨漸漸淅瀝了,不一會,那薄薄的陰霾后就會探出第一縷清澈的陽光,或許,還會有虹,被這清潔的雨水所洗刷過,自信的,就像他那上揚的嘴角。
微笑的作文 篇3
雖然我得到過許多獎品,可是這些獎品都遠遠比不上那一個微微的笑容……
和今天一樣,同是一張出滿題的試卷,可是曾經的一天我永遠都不會忘記。
那是我上學前班時發生的一件事。那天我們期中考試,我卻遲到了,當我走進教室的時候,別的同學都快考完了。老師坐在講臺上,望著我,好像在說:“你怎么現在才來呀,我都你好半天了。”老師沒有嚴厲的批評我,默默地從課桌上拿出一張空白試卷,說:“給,卷子,沒事,你好好做吧。”我心懷愧疚地接過老師手中的試卷,做到自己的位置上開始一道一道地做。可是我突然停了下來,原來是一個加偏旁并組詞的題呀!我皺起眉頭,心里很是著急,心想:怎么辦,這道題不會做……老師似乎聽到我心里話了,便悄悄走到我身邊,俯下身子,輕輕拍拍我的肩膀說:“別著急,慢慢想,慢慢寫。”我抬起頭看見了老師臉上那百合般美麗的笑容,它就像黑夜里的一盞明燈,讓我找到迷失的方向。帶著老師的`鼓勵,我堅定地對自己說:“加油,相信你一定會做出來的。”終于,功夫不負有心人,我交給了老師一份滿意的答卷。
在以后的考試中,只要遇到不會做的題,我都會想起老師那動人的微笑,都會信心倍增。老師的一個微笑將會伴我一起度過每一次考試……
微笑的作文 篇4
微笑著,唱生活的歌謠
揚起嘴角,你,不平凡。
生活如歌,彈奏著我們人生的協作曲。它的每一個輕描淡寫的音符,都記錄著我們成長的喜怒哀樂。而我們,則是一個音樂家,我們要做的,就是讓嘴角微微上揚,堅持著,把這首歌唱下去。
失敗面前,從容不迫,鎮定自如,這是自信者的風采,自信者信念堅定,目標明確,并為目標為之努力,不懈奮斗,他們決不會被一次失敗而擊敗,他們永遠相信自身的實力,所以一旦有機會,他們便會卷土重來。因為他們相信自己,所以無論結果再如何地不堪入目,他們也會以樂觀的心態去面對,這種難能可貴的精神,這不正是微笑的真正意義嗎——因自信而微笑。
當你因一次無足輕重的失敗而陷入絕望時,當你被一點微不足道的挫折所阻攔時,當你因所謂的先天生理缺陷而自卑時,你是否有想過用微笑去面對呢?人生,這條坎坷不平的山路,途中會出現數不勝數的大石頭,那些差一點便能成功的人,往往是悲嘆命運的不公平,他們常常會想為什么要在離終點近在咫尺的地方設個陷阱呢?這些一遇到挫折便唉聲嘆氣的人,往往是和成功擦肩而過。相反,那些一遇到挫折,便一臉從容,還自信滿滿的對自己說:“太好了,又有一個不怕死的`挑戰者了。那就讓暴風雨來得更猛烈些吧。”然后便不懈努力,用行動去證明自己的決心。因為他們知道,挫折和困境更能磨礪自己,讓自己的這堵“防火墻”更堅固。像這樣的人,他們總是笑迎挫折。他們,便是在勝利的終點笑得無比燦爛的成功者——因挫折而微笑。
生活,是那樣平凡,平凡到我們每天都做著同樣的事情卻不能厭其煩,因為這就是生活,簡單而平凡。
然而,生活卻又的不平凡的。因為這世界上的有情人,會因理解并珍惜彼此而默契地微笑,這世界上的悲觀者,會因欣賞人世美好的風景而微笑,這世界上的人,會因守護心中堅定的信念而微笑……生活因微笑而不平凡。
綻放你的微笑之花吧,為你的生活譜寫一曲不平凡的歌謠。揚起嘴角,你,不平凡。
微笑的作文 篇5
時間匆匆而過,過去的日子悄悄地從身邊遠去……那天,我無意中看到了一個同學在甜甜地微笑。我望著她許久,定住了腳步。她的笑聲讓我回想起了兒時的經歷――兒時心中最難忘記的“天使般的微笑。”
小時候的我是那樣傻,傻得可愛,連青菜都不肯吃。不吃、挑食,讓我這個小毛孩不但長不高,做點事都沒法干。可偏偏這個時候就要開運動會了,我這個提東西提也提不動,跑也跑不快的小毛孩能參加嗎?能得第一名嗎?我真是有苦說不出,急的快要哭了。就這樣過了幾天后,我的一舉一動被藍老師發現了,她幫我改掉了不好的壞習慣,對我也是好上加好。我每次哭哭鬧鬧的時候,她安慰我,哄我笑,教我做人的道理。做事情的'時候很認真,總是帶著微笑,那微微一笑,很每、也很甜。她還對我說“做人要勇敢一點,微笑面對每一天。”因為藍老師笑對人生,連比我大一屆的幼兒園大姐姐都愿意留級,一定要和藍老師呆在一起,在同一個班里學習。
又下雨了,地很濕。我呆在飯堂里吃那些所謂的青菜,我不愛吃,吃了大半天都沒吃完。其他的小朋友吃完可口的飯菜,待在宿舍里玩,準備睡覺。而我呢?一口也沒咽小去,在發呆,一個人還留在那。藍老師急沖沖的趕來了,她把我送回了宿舍……后來藍老師生病了,她是淋雨才聲病的。
幾天后,藍老師的病好了,運動會也開始報名了。我猶豫不決,不知道該參加什么項目,也不這個是參加還是不參加。結果藍老師幫我報了名,我參加了短跑,雖然那些與我比賽的同學都瞧不起我,但是我還是參加了。比賽時,個個跑得都比我快,我驚慌的向旁邊一看,無意見,我看到了藍老師。她也看見了我,她笑了,她對我點頭,站在啦啦隊里為我加油。就是一個“天使般的微笑”讓我有了勇氣,有了希望和目標。我不知哪來的勁,竟成了第一名……
后來,我上了大班,剛一個學期就轉到了學前班。我也不知道后面藍老師的事了,我只記得:藍老師她那天使般的微笑讓我永生難忘。她的微笑為什么有如此神奇的力量?大概是因為她的微笑能給予人希望,讓人懂得要笑對人生。是啊!笑一笑,十年少;擁有一個天使般的微笑能讓你永遠相信自己,超越自己,永遠對自己說:“我能行!”
笑對人生,一切都是那么沒好;笑對人生,把困難化作力量,克服一切困難;笑對人生,開心地面對一切不在煩惱。學會利用“天使般的微笑,"讓你跟開心,更自豪!
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