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微笑的力量作文

時間:2023-07-27 12:18:48 微笑 我要投稿

微笑的力量作文【集合】

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的微笑的力量作文,希望對大家有所幫助。

微笑的力量作文【集合】

微笑的力量作文1

  寒假里的每一次閱讀,都讓我有不同的感受。《十二次微笑》一文更讓我有深刻的感觸。

  這是一篇因微笑而感人的故事,故事的情節并不復雜。由于一位空姐的疏忽,一位乘客誤了吃藥而很生氣,想寫投訴信投訴這位空姐。但因為這位空姐之后露出了十二次微笑,這位乘客倍受感動,因而改變了主意,把投訴信改寫成了感謝信。就這么一個簡單的故事,卻讓我體會到一個人生的哲理——微笑的力量,真的能使咱們的生活充滿陽光。

  是呀,微笑,能使陌生人感到親切,能使朋友感到安慰,能使親人感到愉悅。在咱們的生活中,也經常能發生一些溫馨的“微笑事件”。就說我吧,有一次跟任東慧交換筆袋用,由于我的不小心,無意中在任東慧的筆袋上灑上了黑墨水。那黑墨水就跟我有仇似的,任憑我使出渾身解數,怎么洗、怎么刷也不肯消失。盡管急得象熱鍋上的螞蟻,我也只能硬著頭皮,無奈地向任東慧攤牌。找到任東慧,我忐忑不安地咧嘴笑了笑:“對不起,不小心把你的.筆袋弄臟了,我賠你個新的吧!”沒想到任東慧只是以她慣有的微笑朝我笑了笑:“說什么呢,你也不是故意的,沒什么,你不用放在心上!其實我該謝謝你,你幫我在筆袋上做個記號,以后還好認了呢!”看著她的微笑,聽著她的俏皮話,我也歡暢地笑了——這微笑,讓咱們的友誼從此變得更加深厚。

  微笑,是人類的春天。在“5·12”汶川大地震中,涌現了許多始終面帶微笑、自強不息的勇敢者。其中我印象最深刻的,就是在2008北京奧運會開幕式上,那個和姚明走在一起的笑嘻嘻的二年級男孩——林浩。震后,他被人們救出困境時,并沒有頹喪,而是奮不顧身地加入了救援隊伍,和大人們一起,勇敢地救出了2名小伙伴。在中央電視臺舉辦的“慶‘六一’聯歡活動”上,林潔的臉上跟他救人時一樣,流露著微笑,流露著堅毅和果敢,特別是他的那句“傻話”,差點讓我的眼淚奔涌:“我現在最大的愿望是,這頭發能夠快點長出來。”那個時候他那天真爛漫的微笑,著實讓全國人民為他鼓掌。

  生活中也許有許多坎坷,可正是這些坎坷,讓咱們的人生變得充實。一生中十二次微笑也許太少了,讓咱們始終微笑,始終微笑著面對生活、微笑著面對坎坷的人生吧!

微笑的力量作文2

  微笑,世界上最美的表情,它是奮戰的勇氣,前進的動力;它是成功時的祝福,是失敗受挫時的安慰。

  記憶中的我特別害羞,從不肯參加任何集體活動,總是一看到許多人就會不由自主地垂下頭,忸怩地扒弄著指甲或紐扣,不好意思直視別人。幼兒園時,每次到“六一”,老師都會要求我參加節目,可我卻始終保持著一個動作——頭搖得拔浪鼓似的。可矛盾的是,每當自己看到別人穿著漂亮的裙子在臺上跳舞時,心里又會有那么一絲后悔和羨慕,幼兒園的“六一”我幾乎都是在拒絕和羨慕中度過的。

  轉眼,我已是一名小學生了,又是一年的“六一”,我仍然像往昔一般拒絕著老師的建議。可我的語文老師始終微笑著鼓勵我,勸導我,她仿佛想用自己的耐心來改變我。面對著老師一而再,再而三的勸說,我有些過意不去了,便勉強答應了下來。表演節目那天,我硬著頭皮上了臺,心里七上八下的.,手足無措。悠揚的音樂聲響起,我隨著音樂和小伙伴們翩翩起舞,心里似乎也坦然了許多,不再那么緊張了,眼看節目快要進入尾聲了,偏偏這時我被地上的道具絆了一下,一個踉蹌,跌倒在地,淚水竟順著眼角情不自禁地流了下來。

  老師在我跌倒的第一時間沖上舞臺,臉色全變了,我心想,這下肯定死定了,不僅丟了自己的臉,還丟了我們整個班級和老師的臉。我的大腦整個一片空白,不知是疼痛還是因為緊張,竟然就呆呆地愣坐在舞臺上,老師把我從地上抱了起來,我本以為她會毫不留情地痛斥我一頓。可誰知,事實截然相反,老師在檢查我的腿后滿懷歉意地對我說:“今天的事兒都是老師不好,明知道你會緊張,道具的事兒都沒考慮周到,幸好你的腿沒事。”她頓了頓繼續說:“不過你剛才在舞臺上笑得可真甜,跳得可真好,老師相信,你將來一定會越來越勇敢,越來越漂亮!”說著,老師微笑著親了親我。

  那一笑,深深地烙印在了我的心里,打那以后,我終于克服了害羞的心理,勇敢大方地展示自我,我想,是老師的微笑給了我超越自我的力量。

微笑的力量作文3

  曾經聽媽媽說,微笑可以戰勝一切,這讓我覺得很可笑,不過一個小小的微笑,就可以戰勝一切?這是不可能的,但是有一件事讓我改變了這個看法。

  這天像平常一樣,我去學校上課。一進班級就見同學們在紛紛議論著什么,我好奇的走到他們中間,問我的朋友尹雪出了什么事,尹雪說:“是這樣的,我們班陳強的家長離婚了,看他還在哭呢。”我看了看坐在第四組的陳強,他正在埋頭哭泣,我并沒有去多問些什么。陳強他在班上一直是個令老師和同學們討厭的孩子,因為他天天都欺負人,在老師面前搗亂,考試門門都不及格,除了體育,大家恨不得他早點離開這個學校。如今,他的父母離婚了,有的同學幸災樂禍,有的也為陳強感到難過,我也為陳強感到難過。

  我原本想陳強肯定會因為這件事不高興,沒想到他第二天到學校的笑容卻比以往都要燦爛。大家見他微笑著走進教室,都感到很詫異,“嗨!老哥們兒,怎么用這種眼光看著我?是因為我父母離婚啦?沒事,反正離了我還有人養呢,現在我的撫養權在我媽手上,我們出去玩吧。”陳強拍著他老哥們兒艾倫的'肩膀說。艾倫張著個大嘴巴,半天都沒說話,“喂,你怎么啦?”陳強問。艾倫好不容易才反應過來,朝他笑了笑說:“好呀。”當他們倆走出去時,全班人的目光都一寸不離的注意著陳強,有的人覺得他莫名其妙,有的人覺得他很堅強。大家都很想知道原因,因為一般父母離婚的孩子情緒都會很失落,甚至有的會干出傻事來,可是陳強竟然能這樣的坦然面對,昨天還哭哭啼啼的,今天卻笑得異常的燦爛,終于,他的哥們兒艾倫查出了原因。

  原來,陳強心里卻是還是挺不好受的,但是他覺得這樣下去也不是辦法,于是決定用微笑面對一切,他覺得這事總是會過去的,只是一時的痛苦,不要把它當成什么,還有很多父母離婚的孩子,他們還不是照樣現在挺快樂的嗎?這讓班上的同學對陳強刮目相看,他們看到了一個堅強的陳強,也讓我和同學們懂得了微笑是多么的重要。

  朋友,如果你這一天沒有露出過笑臉,沒有開開心心的笑過的話,你這一天怎么說都是沒什么意思的,請露出你的微笑,讓我們一起見證微笑的力量是多么的重要。

微笑的力量作文4

  一

  拿著不理想的分數回家,我很無地自容!老遠就聞到了奶奶做的紅燒肉的香味了,可是我無心品嘗。奶奶一看到我的表情就知道我考的不好。我本等著奶奶劈頭蓋臉的大吼叫罵,而她卻用花邊蝶端出香噴噴的紅燒肉樂呵呵地說“這次肯定是因為考前奶奶沒給你做紅燒肉你考試時能量不足而沒發揮好。放心,下次奶奶一定給你多少幾個菜來彌補。我孫女聰明至極,還怕考不好嗎?”奶奶好像一臉歉意,夾了一大塊肉往我碗里放。

  我抬頭奶奶正微笑地望著我。那是很慈祥,充滿愛意的笑容,像一縷溫情的冬陽灑在我陰冷的心房。對我一定能行。

  二

  并不擅長演講的我被同學們推薦演講,心中一片茫然。我掂量著自己的分量,稍一緊張,就會吐字不清,甚至語無倫次。我心中一次又一次地想打退堂鼓,我完全不可能做到平靜地朗讀一篇文章,更別說能讀的很好。最后還是我的老師明察秋毫,我的心事沒有躲過她睿智的目光,她走過來問我:“演講都準備的差不多了吧?”“我,我……”我欲言又止。“只要你努力了就成,不管讀的好不好,這就是鍛煉自己的時候,你看同學們都那么支持你!加油!”她留下了一個微笑,很自信的笑靨。這不正是我現在迫不及待需要得到的嗎?老師的微笑猶如一場綿綿細雨飄落到我干涸的心田。

  于是我從容不迫的演講,以微笑面對同學們結果獲得了同學們雷鳴般的掌聲。

  三

  在過去,渴望友情而不善交際的我,難免會有幾分矜持在群體中顯得格格不入。那天早上,剛到教室的我,一不小心踩了旁邊女生的'腳。我們雖然在一個班級,但卻很少說話。我膽怯地對她說了聲“對不起”。她卻微笑一笑,說道:“這沒什么的。”大概就是從她微微一笑開始,我們拉進了友誼的距離,從此走進純真友情的世界。她淡雅而真誠的笑意如一絲柔和的春風輕沐我緊閉的心扉給我帶來了自信和欣慰。

  奶奶用微笑為我詮釋樂觀老師用微笑向我訴說自信,朋友用微笑和我分享友情。我真誠地感到了微笑的力量它像是星光照耀著我們的心房,像春風融化了人與人之間的隔膜。

微笑的力量作文5

  生活,就是理解。生活,就是面對現實微笑,就是越過障礙注視將來。生活,就是自己身上有一架天平,在那上面衡量善與惡。生活,就是有正義感、有真理、有理智,就是始終不渝、誠實不欺、表里如一、心智純正,并且對權利與義務同等重視。生活,就是知道自己的價值,自己所能做到的與自己所應該做到的。生活,就是理智。——雨果

  微笑,是人類最基本的動作。微笑,似蓓蕾初綻.微笑是飄忽不定的白云.微笑,是一種撫慰人心靈的藥劑.微笑,是化解尷尬和矛盾的靈丹.微笑能勝過一切肢體語言和文字.

  有人常說:開心也是一天,不開心也是一天.生活就像一面鏡子,你對它微笑,它也會對你微笑.沒有什么事是過不去的,沒有什么檻是跨不過的.只有你微笑就好.

  生活中酸甜苦辣咸,一切盡在其中.就看你是怎樣去嘗試,面對.如果用微笑去面對任何事,即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖.在黑夜也能看得到光明.只要微笑,任何煩惱,悲傷都會變成渺小的沙粒.

  在一次大地震廢墟下,許多人帶著害怕,痛苦,恐懼的心理,一個小女孩卻是帶著微笑唱歌鼓勵著其他人,微笑著說:會有人來救我們的,我們來唱歌,讓外面的人聽到我們的歌聲.過了很久,援救人員發現了他們,直到把他們救出來時那個女孩仍面帶微笑.是微笑給她的力量.

  微笑正如同一支支高擎的火炬在全世界傳遞著....當你對一個人微笑,他會還你一個更燦爛的微笑.這是微笑的力量

  海倫凱勒當她生命在黑暗里碰壁時,正是莎莉文老師的`微笑,使他感受到陽光般的溫暖,照亮她的黑暗世界,給了她力量.正如她說的:溫暖的陽光照在我的臉上,我的手指觸到了鮮花和葉子,我意識到春天來了.

  微笑,陽光燦爛下的花朵,給人美麗的享受,給人力量.微笑似甘泉,沁人心脾.圣經上說:'不可憂愁,喜樂于上主就是力量.'上天希望我們快樂,那就讓我們播下微笑的種子,收獲燦爛的明天

微笑的力量作文6

  “請下面的一位同學回答。”老師溫柔的說。恰好下一位是我,我害怕極了,雙腳發軟。

  正所謂“一日為師,終身為父”這一句名言永遠的銘記在我的心中。老師是傳授知識的工程師,老師是辛苦的園丁,無私奉獻的教導我們,讓我們成為祖國的棟梁,老師是一把閃閃發光的金鑰匙,打開了我的腦海,開發了我藏在內心的潛能,讓我的一生一片光明,少走挫折,少走失敗,走向成功。

  老師是偉大的,老師給了我無窮的力量。

  在我的腦海中,我依然清晰的記得那一瞬間對我的微笑。有一次,我的班主任早讀課的時候,興高采烈地踏進我班。我看見老師笑嘻嘻的樣子,心里肯定有什么好事發生,果然,不出我所料,老師神采飛揚地對我們說:“等一下第一節課時,有其他學校的老師來聽課,要表現好點,每一個同學都要積極發言。”“知道了。”我們齊聲回答。時間過得真快,如流水般的快。不一會兒,上課的鈴聲打響了。這時,一些來世陸陸續續地來到了我班,并坐了下來在我們讀書的時候。我在讀書時,眼睛向后望了望,看見許多位老師,他們都十分嚴肅似的。這時,老師來了,我們就開始上課了。老師站在講臺上,繪聲繪色地講,則我們每一個人都坐的端端正正的。老師講了一陣子課,然后就提問題。剛好抽到我這一組,在我前面的幾個同學,回答的'非常好。終于,輪到我了。我害怕極了,我十指相扣保佑老師問一個簡單的問題,然而,幸運星不照我,老師問了我一個難題,我絞盡腦汁地想,不一會兒,我有了一些頭緒,可我不敢說。

  我抬起了頭,雙眼望著老師,老師仿佛看穿了我的心思,他對我微微一笑,他的眼睛好像在對我說:“試試看,大膽的說出來。”于是,我鼓起了勇氣,大膽的說了答案,結果對了。當我坐下來,再一次看老師時,老師對我點了點頭。這給了我多大的鼓勵與肯定你是行的。

  一個輕輕的微笑融化我心中的恐懼,能讓我哭出學業上的一大步,能讓我成長。老師的那一瞬間的微笑,是我用刻在心中的。

微笑的力量作文7

  唇角輕勾,正正好好的30度角,輕挑的柳眉。那一刻,你仿佛是最美麗的女神。——題記

  陽春三月,雖沒有江南的花紅柳綠,鶯歌燕舞,溫暖的陽光透過窗欞,透過隨意搭在書本與木桌間的直尺,暈出七彩的光芒,風,不再似冬日那般寒冷,而是——溫暖。

  又是一節枯燥的語文課,老師的聲音“念經”似地響起,筆尖劃過紙片發出細微的“沙沙”聲,仿佛是課堂上亙古不變的主旋律。

  “悠然,你來回答‘人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟’這句話的含義”天哪!仿佛一個驚雷在我頭頂上方的區域炸響,我從來都沒有舉過手,不是不知道答案,只是害怕萬一有什么漏洞;不是不羨慕對老師的問題對答如流的同學,只是,更愿在自己的角落里默默傾聽。起身的`瞬間,不著痕跡的捅了捅旁邊正兀自“認真思考”的同桌,誰知,她卻只是無奈的聳了聳肩,遞過來一個“我也不知道”的眼神。完了,我只得在心里默默祈禱,只有靠自己了,硬著頭皮上吧!“嗯,這篇詩文,表達了詩人對自由的追求,和——嗯——對名利的,輕視吧?”不安的抬起頭,對上那雙含笑的眸子,我不禁在一瞬間呆住了!那微微上揚的唇角,恰恰形成了30度角的位置,柳葉形的眉峰輕輕挑起,好美!暖風透過微微打開的窗子輕拂過我的臉龐,一如她的笑靨。

  那一刻,真不知是春風一樣的老師,亦或是老師一樣的春風?她輕輕頷首,示意我坐下。那個有著某種神秘的力量微笑,竟可以強大到讓我不由自主的去舉手。只是希望再一次看見那鼓勵的微笑。

  曾經認為書刊上所說的“一句話改變一生”或是“一個動作改變了我”之類的言語都只是傳說,而今我已然明白,它的力量,可以如此之大。一如,那個將一個“沒有舉過手”的小女孩變為“語文成績從未離開過班級前三名”的微笑。

  有時,不經意的細節就是擁有著你想像不到的力量,即使,是一個微笑。

微笑的力量作文8

  微笑的力量曾使我重新獲得了純潔的友誼。記得那一天,我買來同學錄,分給了許多同學留言。我很想將同學錄給昔日跟我反目成仇的王亞婷寫,可又擔心她會拒絕,所以非常猶豫不決。后來,我鼓起勇氣將同學錄遞給她,同時也給她一個發自內心的微笑。沒想到,她也回報了我一個微笑。在我們四目對視并相互微笑時,往日心中的疙疙瘩瘩都煙消云散了。她在我的同學錄上寫了一首小詩:我們既然有緣同乘一條船,就要快樂的相互溫暖,沖過陰霾的海岸線,去擁抱陽光和沙灘。從那以后,我們又形影不離了。瞧,這就是微笑的`力量!

  微笑的力量曾讓我重拾信心。記得一次區里比賽。我給自己定的目標是進入百強,可是成績出來后我十分失望,因為我“名落孫山”了。我變得一蹶不振,原來喜歡在課堂上積極發言的我,變得一言不發。老師看出了我的失落,上語文課時,便點名讓我回答問題。我半天不語,心想準備迎接“暴風驟雨”吧,只見老師用和藹的目光看我,并微笑著。那個微笑仿佛在告訴我,人生縱有風雨雷電時,要微笑面對,彩虹就會出現!我一下子一語驚醒夢中人似的省悟過來。于是我滿懷信心、出色地回答了問題。瞧,這就是微笑的力量!

  微笑可以使人學會謙讓。一天,我在公交車上看到這樣的一幕:在擁擠的車廂里突然有了一個空座位,兩個年輕人不約而同地用屁股去搶占那個位子,當其中的一個明白過來后,立馬站起來,并用抱歉的目光望著對方,同時微笑著說:“對不起!”那個人聽了之后,很不好意思。這時上來了一位老大爺,那個人連忙把座位讓了出來。我看了后,真是感嘆萬千。瞧,這就是微笑的力量!

  世界上有一種不會凋謝的花,那就是微笑,它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會開放。

  在生活中,微笑是可以創造奇跡的,只要擁有了微笑,就有快樂,微笑的力量是無窮的!

微笑的力量作文9

  生活中,到處都是微笑。蒙娜麗莎的微笑神秘而高貴,圣母瑪麗婭的微笑親切又溫暖。微笑就像彩虹,在陽光下折射出七色光芒,快樂別人,愉悅自己。

  一直以來,雖然我的數學成績不甚理想,但語文我卻一直信心滿滿,每次考試也基本能在90分上下。可是,這次期末考試我卻考砸了,竟然只考了78分。看著素質報告單上的分數,我簡直不敢相信自己的眼睛,使勁揉了揉,沒錯,猙獰的78分正咧著嘴用嘲笑的眼神看著我。怎么辦?爸爸嚴肅的表情、媽媽怒吼的尖叫聲不停的在我的腦海中閃現。完了完了,世界末日就要來了!

  放學后,我耷拉著頭,木然地走在回家的路上。突然感覺被什么東西撞了一下,抬頭一看,原來是路邊商家打廣告的小玩偶。哼,你也來欺負我!我惱怒地踢了它一腳,想不到它居然在空中一搖一擺地跳起舞來,咧著一張紅紅的大嘴巴朝我“哈哈”笑著,紅綠條紋的衣服、藍色的尖頂帽、小丑一樣的造型,滑稽又搞笑,我不由自主地朝它的肚子上又擂了一拳,想不到它的笑容更加燦爛,舞跳得也更加歡快。我也情不自禁地笑了起來,頓時心中的陰云一掃而光,抬起輕快的腳步歡快地向家奔去。

  回到家后,看著爸爸媽媽充滿希望的.眼神,心情不由自主的又低落下來,我低著頭小心翼翼地走到他們面前,不好意思地說:“爸爸媽媽對不起,我這次沒考好。”想不到爸爸不僅沒有生氣,反而輕輕拉著我的手,微笑著說:“不要緊,只要你努力了,我們不會責備你。”媽媽也沒有怒氣沖沖地向我吼叫,而是摸著我的頭和藹地說:“一次考不好不能代表全部,只要振作精神,重拾信心,刻苦努力,下次一定會考好的。”說完,他們又給了我一個太陽般溫暖的微笑。

  看著爸爸媽媽微笑的眼神,我頓時信心滿滿,又找回了學習的力量。整個暑假,我不僅認真完成了老師留下的各科作業,還把課本重新復習了一遍,以飽滿的熱情又投入到新的學期中去了。

  所以,請相信微笑的力量,不要吝嗇自己的微笑,展露一個微笑,便可以改變你、我、他的心情,讓彼此之間更親切,讓生活更加美好!

微笑的力量作文10

  有人說:時間是金錢。但我認為,微笑才是財富,是生活的力量!

  我曾經看過一個關于微笑的故事:一位母親帶著她的女兒向身患地中海貧血癥的兒童捐款。母親牽著小女孩的手排隊到捐款臺,當母親正準備把錢放進捐款箱時,小女孩不高興了,說:“媽媽,你不是答應讓我來捐款嗎?”守在捐款箱旁邊的一個主持人被小女孩吸引了,她拉住小女孩的手,逗她說:“媽媽給哥哥姐姐們捐款,那你捐什么?”小女孩在自己的衣服兜里掏著,但什么也沒有掏出來。這時,逗她的主持人才發現小女孩是看不見的,她是一個盲女孩。主持人的臉紅了,紅得像綢布似的。母親卻笑了,她輕聲對女兒說:“乖乖,你笑一笑,笑一笑。媽媽就是讓你來捐一個發自內心的微笑給患病的哥哥姐姐們。”女孩真的立刻就笑了。她那茫然的大眼睛里閃著盈盈淚光,所以她的笑顯得有點別扭。后來女孩跟著媽媽走了,但她一步一回頭地微笑,每一次都露出一個真誠、稚嫩地微笑,總共向患病的哥哥姐姐們捐了六個真誠的微笑。

  小女孩如天使般的微笑感動了在場所有人,她的微笑激勵了患病的兒童們,讓他們找回了自信,讓他們燃起了對抗病魔的斗志。女孩的微笑讓我想起汶川地震時,那些解救人民于苦難中的解放軍戰士們,每一次從廢墟中發現一名幸存者,戰士們都露出了欣慰的笑容。他們的.微笑鼓舞了我們,讓我們有了戰勝困難的勇氣。還讓我想起“神舟九號載人飛船”,當飛船順利升空進入預定軌道,勇敢的宇航員們在狹窄的飛船機艙里向全世界露出了一個勝利的微笑。他們的微笑激勵了我們,更堅定我們未來報效祖國的決心!那微笑代表著中國的力量,也讓我無比驕傲!

  我相信——微笑,一個多么簡單的動作, 只須將嘴角輕輕地上揚, 卻能讓人從中獲取到無限的力量。記得給自己一個從容的微笑,生活就在不經意間發生了變化;記得給別人一個真誠的微笑,它將架起我們心靈的橋梁。

  今天,你微笑了嗎?

微笑的力量作文11

  微笑的力量

  微笑是什么?微笑是具有多重意義的語言,能傳達關愛、喜悅、溫暖、鼓勵……微笑標志著自信、雅量和大度。這時一種胸懷。

  微笑是關愛和鼓勵。

  當我子啊公園里游玩時,看到草地上的一家子,那個小孩是他們剛出生的孩子,還不會走路,今天帶小寶寶來應該是來學走路的.,小寶寶走路搖搖晃晃的,走幾步摔一跤,走幾步摔一跤,可他的爸媽并沒有上去扶他,而是在他身邊,朝他微笑,過了一會兒小寶寶不哭可又重新爬起來,繼續向前走著,微笑就是能給予人無限的關愛和鼓勵的東西。不要一個大的動作,就只要給他人一個微笑就能讓他人重裝旗鼓,再來一次。

  微笑是一種喜悅。

  有一次,一個女人要生孩子了,他的丈夫,連忙開車去送她去醫院可不幸的事發生了嚴重的堵車,時間一分一秒的過去了,女人痛苦的叫聲也越來越頻繁,男人等不及了,背著妻子跑到了醫院,女人被送到了急救室中而丈夫在外頭著急地等待著,幾小時過去了,手術室的紅燈變成了綠燈,大夫走了出來,男人連忙去問情況,醫生說:“母女平安”男人臉上露出了輕松的微笑。微笑是什么?微笑是喜悅,雖不用說一句什么高興的話。僅用一個微笑,都能把心中的喜悅流露出來。

  微笑是一種溫暖。

  天氣漸漸變冷,但還有一種人早起貪黑的工作著,這就是清潔工人,還記得去年冬天,大雪紛飛,兩位清掃工人依然早早的起床,頂著大雪,寒風中掃雪,就在掃到一座橋上時,發現了兩個大包,里面是幾萬塊錢,于是這兩位清潔工人就在寒風中等了2個小時還未等到失者就只好回去,第二天當失者知道這件事時,感動得不知說什么好,當他們去找兩位清潔工,他們依然在寒風中掃雪,當失主向兩位投向微笑時,兩位清潔工也流露出了微笑,在寒風中微笑使人感到無比溫暖,微笑又是什么?微笑是一種溫暖,不用千言萬語,僅僅只用一個微笑,就能使人無比溫暖。

  微笑的力量就是這樣大,微笑是什么,是能使他關愛、喜悅、溫暖、鼓勵、感恩的東西,這就是微笑,這就是微笑的力量。

微笑的力量作文12

  寒假里的每一次閱讀,都讓我有不同的感受。《十二次微笑》一文更讓我有深刻的感觸。

  這是一篇因微笑而感人的故事,故事的情節并不復雜。由于一位空姐的疏忽,一位乘客誤了吃藥而很生氣,想寫投訴信投訴這位空姐。但因為這位空姐之后露出了十二次微笑,這位乘客倍受感動,因而改變了主意,把投訴信改寫成了感謝信。就這么一個簡單的故事,卻讓我體會到一個人生的哲理——微笑的力量,真的能使我們的生活充滿陽光。

  是呀,微笑,能使陌生人感到親切,能使好朋友感到安慰,能使親人感到愉悅。在我們的生活中,也經常能發生一些溫馨的“微笑事件”。就說我吧,有一次跟任東慧交換筆袋用,由于我的不小心,無意中在任東慧的筆袋上灑上了黑墨水。那黑墨水就跟我有仇似的,任憑我使出渾身解數,怎么洗、怎么刷也不肯消失。盡管急得象熱鍋上的螞蟻,我也只能硬著頭皮,無奈地向任東慧攤牌。找到任東慧,我忐忑不安地咧嘴笑了笑:“對不起,不小心把你的筆袋弄臟了,我賠你個新的'吧!”沒想到任東慧只是以她慣有的微笑朝我笑了笑:“說什么呢,你也不是故意的,沒什么,你不用放在心上!其實我該謝謝你,你幫我在筆袋上做個記號,以后還好認了呢!”看著她的微笑,聽著她的俏皮話,我也歡暢地笑了——這微笑,讓我們的友誼從此變得更加深厚。

  微笑,是人類的春天。在“5·12”汶川大地震中,涌現了許多始終面帶微笑、自強不息的勇敢者。其中我印象最深刻的,就是在2008北京奧運會開幕式上,那個和姚明走在一起的笑嘻嘻的二年級男孩——林浩。震后,他被人們救出困境時,并沒有頹喪,而是奮不顧身地加入了救援隊伍,和大人們一起,勇敢地救出了2名小伙伴。在中央電視臺舉辦的“慶‘六一’聯歡活動”上,林潔的臉上跟他救人時一樣,流露著微笑,流露著堅毅和果敢,特別是他的那句“傻話”,差點讓我的眼淚奔涌:“我現在最大的愿望是,這頭發能夠快點長出來。”那個時候他那天真爛漫的微笑,著實讓全國人民為他鼓掌。

  生活中也許有許多坎坷,可正是這些坎坷,讓我們的人生變得充實。一生中十二次微笑也許太少了,讓我們始終微笑,始終微笑著面對生活、微笑著面對坎坷的人生吧!

微笑的力量作文13

  “笑一笑,十年少”這句名言,我很小就知道。可是我不怎么喜歡笑。

  每天清晨,我都會站在鏡子前照照,唉!今天衣服穿得也不漂亮;唉!今天頭發梳的不好看;唉!看起來今天好像沒有精神……

  這一段時間來,總是覺得煩,心情很糟,做什么事情都覺得沒勁。

  今天去補英語課,我一走進教室,一個男生說:“小胖胖來了。”本來心情就不好,現在更糟糕,害的我上課老是分神,老師講的什么內容,我都記不清了。

  回到家里,老師布置的作業是什么,我也不知道,趴在桌子上,著急的要哭了。

  母親輕輕的走了過來,拍了拍我說:“怎么了啊!這段時間為什么老是不高興啊?”對啊,我怎么了啊,我也不知道。

  咦?我的母親很少愁眉苦臉的,她很喜歡笑,一邊做家務一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美,輕輕一笑,像一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄了過來。對,我要向母親一樣。

  我站在鏡子前,看著自己,一張沒有生機的苦瓜臉,不好看。對啊:微笑我缺少的不就是微笑嗎?我對著鏡子給自己一個微笑,鏡子的我活力四射,臉上就像一朵怒放的鮮花,心情也像春天的陽光一樣晴朗。抬頭,原來微笑的感覺是那么的好,那么的美。

  離開鏡子我覺得渾身輕松多了。我對母親說:“母親,我要天天開開心心的。”母親微笑著說:“這就對了,小寶貝”

  吃了晚飯以后,我與母親一起出去散步,碰見了愁眉不展的.嫻嫻。我笑嘻嘻地走過去對嫻嫻說:“咦?今天誰惹我們的大小姐生氣了啊?要不我幫你去揍他一頓。“就是我弟弟在欺負我。”嫻嫻氣憤的地回答著。

  “不管他的,笑一個就沒事了。你看你眉毛都“跑”到一起去了,小美女變成丑八怪了。”我把嫻嫻逗笑了。

  微笑的力量是那么的大。微笑是陽光,給人們溫暖;微笑是贊賞,讓你充滿自信!

微笑的力量作文14

  微笑,有的代表感謝,有的代表信心,有的代表堅強,還有的代表力量。在生活中,微笑無處不在,表達的意義豐富多彩。但給我留下印象與對我影響最深的一次,是我在英語補習班時老師的一次鼓勵我的`微笑,讓我刻骨銘心。

  記得在小學四年級的時候,我要在每個周末去補習英語,每一學期末還要開一次家長會,并抽簽決定每學期末的英語演講者。

  有一次學期末,我們按照老規矩,每人抽張紙條。我從未參加過演講,因此信心很不足。輪到我抽了,心里在祈禱,口中在墨念“千萬別抽到我呀”。我心驚膽顫的挑選了一張紙條,當我輕輕地展開紙條時,先是心里一愣,后又失聲大叫:“怎么會是我呀?”我象泄了氣的皮球,認為自己倒霉到了極點。下課了,同學們都在瞎起哄:"呀,你今天中了頭獎呀!”我該怎么辦?下個星期天就要面對所有同學的家長了呀!我能得嗎?萬一搞砸了……我真的不敢往后去想。

  到了星期天的下午,可我總是覺得這一天來得這么快,雖然我精心準備好了演講稿,站在講臺上,但仍然象被人逮住的小偷一樣,心跳得比兔子跑得還快。我如果演講得不好怎么辦?那我不是在眾人面前丟盡了臉?我越想越怕,腿與手都在發抖。我盡力使自己平靜下來,然后偷偷地向臺下看了一眼,突然我看到坐在最后一排的一個人正沖我微笑著,她就是我的英語補習老師。頓時,這個微笑讓我感到了一股暖流涌上我的心頭,是那樣的親切,是那樣的溫暖,我覺得那微笑如蒙娜莉莎那樣自然溫馨,這個微笑仿佛在告訴我:勇敢一點兒,要對自己有信心,你能行。這時我的內心像就被施展了魔法了一樣,頓時充滿了勇氣與力量,大聲地開始了演講,發音又流利又準確。演講結束,同學家長們都鼓起了熱烈的掌聲,使我十分欣慰,十分激動,幾乎忘記了是怎么走下講臺的。

  以后,只要有演講,我就不再害怕,每次演講,眼前都會浮現出那位老師的微笑,正是補習班的老師那一次微笑,使我一次次勇敢面對困難,樹立信心。在今后的成長中,我永遠不會忘記那一次微笑,因為它是我人生道路上力量的源泉!

微笑的力量作文15

  我是一個膽子很小的女孩,從上小學開始,我就很少在課堂上舉手發言----因為我怕。也許是老天爺故意在鍛煉我,把我安排進了這個班。

  據說,這個班的老師和學生都很“厲害”!

  于是,在課堂上,本來就不愛舉手發言的我,變的更沉默寡言了。其實并不是我不會,在老師剛提出問題時,我的心里已經基本上有了答案,可是我卻害怕:自己站起來如果回答錯了,老師批評或者同學嘲笑,那時我該怎么辦!所以我只好默默的坐在那里,聽著他人的回答,除非老師叫我,否則我是決不舉手的。

  教我們語文的是范老師,他很和藹,上語文課時,班上的氣氛總是很活躍,風趣、幽默的范老師總會講很多古今中外的有趣故事,常引的同學們哈哈大笑,漸漸的,我們都喜歡上了這位老師。但當有的同學犯了大錯時,他也會生氣,甚至還偶爾用用他的“法寶”,班上的同學也很怕他,因此上他的課時,我更不敢舉手發言了。

  這幾天,我發現語文老師上課時,總是把一些平時不愛舉手發言的同學叫起來回答問題,因此,我很擔心:老師定會把我叫起來的`。

  不出我所料,那天上課,老師忽然把我叫到了我的名字。

  我站了起來,努力按捺住我那顆“砰砰”亂跳的心,“這句話的意思是……是……”,我低著頭吞吞吐吐的說,同時,悄悄的抬起頭看了一眼老師。一個鼓勵的目光和一個膽怯的目光碰到了一起,我趕緊低下了頭,臉頰有些發燙,只聽老師說:“對,說下去——”,“很好,那么你能再說一說……”,我低著頭看著書、想了想,然后抬頭看了一眼老師,他微笑著看著我,很親切,我一下子沒有了恐懼感,流利的說出了答案,隨之而來的便是老師的贊許和同學的掌聲……

  老師一瞬間的微笑給了我自信,給了我勇氣,從這以后,我便敢于舉手,敢于回答問題了,并且我也開始積極參與各種比賽,我明白我要敢于挑戰自己,因為我相信——我能行。

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