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描寫微笑的作文

時間:2024-12-24 17:05:09 俊豪 微笑 我要投稿

【精華】描寫微笑的作文30篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的描寫微笑的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】描寫微笑的作文30篇

  描寫微笑的作文 1

  鄭老師是我們的班主任,她中等身材,剪著短發,一雙眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上戴著一副秀氣的眼睛。她是一位嚴肅認真、和藹可親的老師,我們班上的每一位同學都非常喜歡她。

  我也非常喜歡鄭老師,特別是她的微笑。

  記得有一次語文課,鄭老師給我們講解古詩《望廬山瀑布》。當講解到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”時,鄭老師問我們說:“誰知道這兩句用了什么修辭手法?”同學們都高高舉起手,爭著回答問題。我沒有舉手,我在擔心,我害怕回答錯了遭到同學們的嘲笑,我靜靜的坐著。當同學們一個一個的.都回答是比喻時,我鼓起勇氣,舉起了手,鄭老師點到了我,我回答說:“是夸張的手法。”鄭老師對著我點點頭,微笑著向我豎起了大拇指。頓時,我感覺渾身充滿了力量,自信滿滿。

  從此,我也敢在課堂上積極發言了,我非常感謝老師的微笑。

  描寫微笑的作文 2

  四年級正是我要沖刺的時候,正在我學習最困難的時候,牟老師給了我沖刺的力量,給我了學習的動力。

  一天下午放學,我背著書包在校門外瞎晃悠,無事可干.牟老師從學校里走了出來,我見勢不妙,把頭偏向馬路邊,就怕牟老師看見我了,把我大批一頓.老師慢慢走了過來,正巧側身一看,我認為老師早走遠了,又把頭轉了回來,可就被老師逮了個正著.“你在外面做什么,這么晚了都不回家?”老師嚴肅地看著我.看著老師冰涼而清澈的眼眸,我不知怎么了心里很慌亂。我吞吞吐吐地回答說:“沒,沒有呀,我在外面能干什么呀,我在看馬路對面的招牌呢!呵呵...!”老師變得更加嚴肅了,我從她的眼神中得知了一切,我真有點害怕了...。時間象沙漏一樣慢慢墜入我忐忑不安的'心房。

  “對了,你這段時間怎么好象狀態不大好呢,是不是學習的壓力比較大?”老師溫柔得對我說.我聽了老師那樣親切的話語,這是從心底里發出的關心,我心里不由得涌出一股暖流,我蠟黃的小臉兒漸漸變得紅潤起來。我心里甜甜的:原來老師也這么關心我呀!我也沒像剛才那樣語無倫次了:“我似乎也不太清楚到底是怎么一回事,可能是最近學的這幾篇課文有點難理解吧!”“你知道嗎,做為一個班干部要起好帶頭作用,要有管理好自己的能力,上是要像其他同學一樣積極發言,不要悶在哪里當木偶人,這樣同學們又怎么發現你的才能呢。”我似乎從老師的話語中領悟到了什么,用力的點了點頭。

  臨走前,老師拍著我的肩膀,微微地笑了額......

  霎時間,我的心里變得暖暖的,自己也站在哪里傻笑,雖然看著的只是老師孤單的背影,但她的微笑卻永遠留在我心中,抹也抹不去...!

  不過從老師給我的那個微笑中,我也決定發奮圖強,上課積極發言,一定不辜負老師對我的無限期望和那個微微的笑......

  描寫微笑的作文 3

  俗話說:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。”今天的作文課上,我們就笑了個夠,大家笑得真是千姿百態。

  牛老師先給我們出了個字謎:“頭上翠竹生,大上一撇真高興。”這可難不倒我們,我們脫口而出:“是‘笑”她笑著向我們豎起了大拇指。

  接著,牛老師帶著我們做起了“笑臉熱身操”。第一個動作是“微笑”,我看著同桌程雅萱的嘴角稍稍上翹了一點兒,露出了幾顆潔白的.牙齒,眼睛瞇成了一條細細的小縫,樣子很可愛。“預備,‘憨笑’!”老師一聲令下,我們馬上聽見后面傳出了“呵呵呵”的傻笑聲,我扭頭一看,原來是“搞怪大王”馮煜東,他正做著一個無法形容的怪表情,樣子好玩極了。我們幾個女生忍俊不禁,低著頭,趴在桌子上,用手捂著嘴偷偷地笑,那些男生張大嘴巴笑個不停,手舞足蹈,司逸群最夸張,竟然樂得掉到地上,他趕緊爬起來,“哎喲哎喲”地揉著屁股,牛老師說:“你這真叫‘樂極生悲’呀!”接著我們又做了“相視而笑”、“抿嘴一笑”和“哈哈大笑”,整個教室沉浸在歡樂的笑聲里。

  “笑詞表演”開始了。張博文和馮煜東首先上場表演“破涕為笑”,只見張博文慌慌張張地從門外跑進來,對正悠然自得地坐在椅子上的馮煜東說:“不好了,聽說你這次數學測驗考了73分。”只見馮煜東用手揉著眼睛,眉梢倒掛,嘴巴下拉,“嗚嗚”地哭了起來,“撲通”一聲跪到地上,‘大概是怕回家吃“竹板炒肉”吧。看著他那副“慘兮兮”的怪樣子,我們笑得前仰后合。一會兒,張博文好像有點于心不忍,勸著說:“別哭,別哭,我剛才是騙你的,你考了個滿分!”“耶!”馮煜東頓時興奮地從地上“彈”起來,臉上“烏云”散去,笑顏展開,好像剛才的悲傷一下子被拋到了九霄云外。我們也被感染了,都情不自禁地笑著鼓起掌來,像是看了一部超級幽默大片似的。牛老師也被他那滑稽的樣子逗得笑了起來。接下來司逸群和張永龍上場表演了“捧腹大笑”,他們在臺上演,我們在臺下笑,大家笑成一團。

  時間過得真快,不知不覺就要下課了,這節課真是太開心了,我祝愿所有的人每天都生活在歡聲笑語中。

  描寫微笑的作文 4

  涼風習習。湛藍的天幕上飄動著朵朵白云,它們望著大地,微笑著。離考試的日子越來越近了,看著自由自在的云兒們,我不由得生出羨慕之情:看他們多悠閑!而我呢,和別的平凡學生一樣,命運總“掌握”在考試“手里”,哎,考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。又要考試了,我好緊張。

  媽媽的嘴角微微上揚,我無精打采地問:“媽媽,考不好的話怎么辦?”媽媽給了我一個甜美的微笑:“別有壓力,沒有萬一。盡自己的努力去發揮,你一定很棒!”

  一個鼓勵的微笑,給了我動力。

  同學的嘴角微微上揚。她拍拍我的肩膀說;“加油,你一定行,好好表現哦!”我也還給她一個微笑:“你也要加油啊!”她繼續笑著說:“一起努力吧,祝你成功。”

  一個鼓勵的微笑,給了我信心。

  老師的'嘴角微微上揚。依舊是那個笑容,跟剛入學時一模一樣:“好好努力吧,克服困難,改掉不足,爭取超過對手!”我點點頭,笑著走了出來。

  一個鼓勵的微笑,給了我目標。

  監考老師的嘴角微微上揚,化解了考場上的火藥味。他說:“不要緊張,相信自己,發揮出最高的水平。”我安靜的思索著問題,一個個數字與題解方法在腦海中井然有序的排列起來。

  一個鼓勵的微笑,給了我鎮定。

  終于,成績出來了。我的數學成績與英語成績不錯,但語文成績——辜負了我的期望,與預料之中的成績差距很大,我不禁有些失望,有點氣餒,真恨自己的語文成績沒進步。然而,那一個個鼓勵的微笑出現在我眼前,反復在對我說:“不要氣餒,不要傷心。吸取教訓,還有下一次。”

  對呀,我帶著微笑出發,將載著微笑收獲。有那些微笑鼓勵著,扶持著,我會帶著動力、信心、目標及鎮定揚帆起航。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”有鼓勵相伴,我一定會回報成功。

  描寫微笑的作文 5

  冰心曾說過:“不是每一道江河都能流入大海,但不流動的一定會成為死湖;不是每一粒種子都會長成參天大樹,但不生長的種子,一定會成為空殼。活著,是生命的形式,而微笑則是生命中最絢爛的花朵。”只有微笑,你才能漫過沙石,快樂地奔流;只有微笑,你才能破土而出,長成參天大樹。

  在征服了兩輪的自行車后,繼而我想到了一件八輪的玩意兒——旱冰鞋,這東西長這鞋的模樣,小巧的輪子,一見就知道是個好玩的東西。好奇心促使我迫不及待地穿上它匆匆忙忙地站了起來,誰知道讓我的屁股開了花。站都站不起來,只能用唯一的辦法——將鞋子脫了再站起來,坐以待斃,等待幫助我的'人出現。

  果然不出所料,我的大救星來了,鄰居家的大哥哥來了,他走到我面前不慌不忙的幫助我穿上旱冰鞋,又不慌不忙地告訴我一些小竅門。我時不時地看著他,笑容一直掛在臉上,洋溢著,如春風一般給人帶來了暖意,給了我莫大的鼓勵。盡管如此,我仍然很是擔心,正當我站在那兒開始能夠前后讓輪子移動的時候他突然放開了我,我的心開始忐忑不安,冷汗從頭到腳開始直冒。心像鉛塊一樣,又涼又硬在胸膛里墜著,幾乎要調出來,全身就像通了電流一般。我回頭看了看大哥哥,他仍然微笑對著我,臉上泛著點點紅光,嘴巴似乎沒有一刻合攏著,我怦怦直跳的心平緩了不少,腳下好像生了風,滑得輕松了一些。從他的微笑里,我讀出了他對我的鼓勵,他把信心帶給了我,讓我輕松許多。

  “微笑”就是這樣神奇,它讓每個人因有它而變得神采飛揚,化解了多少愁苦,鼓勵了多少失敗,它是心與心的交接,是情與情的傳遞,是神與神的會意,朋友,別再吝惜你的微笑,將嘴角稍稍翹起,你便會有另一種生活,再加上一個眼神,你就會擁有一個嶄新的自我,一片多彩的天空!

  描寫微笑的作文 6

  在我平淡無奇的小學生活里,出現了這樣一位老師,她從不用尖酸、刻薄的話語批評我們,而總是用她那親切的微笑、溫柔的聲音讓我們意識到自己的錯誤,從而改正錯誤。她就是令我一提起就肅然起敬的微笑“天使”——黃老師。

  黃老師每天都笑瞇瞇的,說話十分溫柔,她那獨特的語言魅力和深入人心的微笑,常常溫暖我的心。

  記得有一次周末,黃老師布置了一篇作文,正認真地指導我們如何寫。我表面上像在認真聽,其實心早已飛到九霄云外去了。回到家,我就興高采烈地看電視去了!直到星期日晚上九點,我才想起作文還沒寫,便以迅雷不及掩耳之勢趕完了作文。看看我寫的作文,真可謂是東拼西湊、亂七八糟!可已經太晚了!唉!但愿明天不會有什么暴風雨。

  星期一早上,組長來收作文,我心咯噔一下:“完了!完了!黃老師看了我這作文,非狠狠地批我一頓不可!”果然,組長剛把作文收到辦公室,黃老師就來了,她讓我過去辦公室一趟,我慢吞吞地跟在黃老師后面,心里充滿了恐懼。到了辦公室,黃老師拿起我的作文本,居然笑瞇瞇地對我說:“馨燁,你是語文科代表,是老師的驕傲,你每次作文都寫得很不錯,這次是怎么回事呢?”我低頭不語,黃老師摸摸我的.腦袋,依然和氣地說:“認真改一改吧,老師相信你一定能行的!”說著便耐心地幫我指導起那篇作文來。我靜靜地聽著,心里感到既羞愧又悔恨:“黃老師呀黃老師,都怪我不好,上課不專心,回家又被電視給迷住了,辜負了您對我的厚望啊。您為什么不狠狠地批我一頓呢?您為什么還要這么耐心地為我指導呢?您為什么還微笑地對待我呢……”

  第二天,我將認真修改完的作文交給黃老師,黃老師還當眾表揚了我,我感到很吃驚,雖然我第二次修改的作文寫得不錯,但那也都是黃老師的功勞呀!黃老師看見我疑惑的神情,便走過來,對我說:“加油吧!知錯能改還是好樣的!老師相信你還是最棒的!”一股暖流頓時涌上我的心頭,淚水禁不住在眼眶里直打轉……

  從那以后,我上課再也不開小差了,并且認真地對待老師布置的每一項作業,學習成績越來越好。

  微笑“天使”——黃老師,我永遠不會忘記那一次,您的微笑給予我莫大的鼓勵……您的微笑如冬日的暖陽溫暖著我的心,又像春天的和風使我煥然一新,我將時時銘記在心!

  描寫微笑的作文 7

  "上了初中才有學的習慣,一早聽到的不是人們制造出的噪音,而聽到是鳥兒的聲,聲是那么的悅耳就有如清水般的,但是最近我注意的是在這個無人的街道里,卻有個不辭辛勞的人為我們付出與貢獻,她頭戴黃綠色的斗笠;手拿的`是棕色的掃把;地上擺的又是黑色的塑膠袋,永遠就只能看見她背影的我,卻看不出他們內心中的是多的苦澀多么的孤單,在這個街道中又有多少人在乎到他們存在,對我們的貢獻呢?

  在某一天我偶然撞見一個婆婆,她停下摩托車拿著清掃工具,一下車就鎖定了街道最骯臟的角落準備開始清掃,我看見了她的雙手,雖然長滿了繭,但因為這是她多年為這個街道努力的結果,所以是我看過最美麗的手,每當打掃干凈了一個區域才繼續找到下個目標地繼續工作,我從未看見她在街上休息,為了這條街道她從不遲到,即使沒有人給她加油打氣她依然為她的工作負責、為大家的生活負責,從不灰心,真的很直得大家敬佩的。

  婆婆低下頭留下的汗水,是她對這個社區的付出,每個早上看見她的身影,心中總會有莫名的,這種或許也是我們初中該學習的地方,每天的每一點都可能成為自己最后的回憶與,若我們也能對生活有所那一定也會創造出不一樣的生活。

  某天我走過婆婆身旁我不住跟她說聲“早安!”她抬起頭來:“小妹妹,早安啊!那么早就去上學啊!”這是我第一次看她抬起頭來,我顯得有些好奇,不過每天一樣的工作向她問好時卻還是面帶微笑的看著我,真的很不容易,我想她不但是我們典范,更是我們要學習的人吧。"

  描寫微笑的作文 8

  讀書好苦,好累,相信這是每一個學生的心聲。可大家都不愿意放棄,為的是苦盡甘來,為了自己的一生。當然,我也不例外。

  可是,真正讓我堅持下來的還有一個原因,那就是父母的`微笑。望子成龍,望女成鳳是天下父母共同的心愿。

  現在我已是高中學子中的一員,由于家離學校比較遠,所以不得不住校。可我并沒有新奇感,而是一種想家的感覺。這種感覺不需要華麗的辭藻修飾。想家的感覺就是一種想哭的感覺。每當周末回到家,看到父母滿臉笑容,我覺得好幸福。月考的成績并不理想,可父母沒有責怪我,只是鼓勵我。他們依舊在笑,可我分明看到這笑容里帶有一絲失落。

  父母都是普通的工人,收入并不高,可是只要我想要的他們都會盡量滿足我,寧愿自己苦點,累點。看到父母頭上的幾絲白發,臉上有了歲月的痕跡,雙手打滿辛苦的烙印,心里一陣酸楚。父母不會向我索取什么 ,他沒的付出沒有任何雜念,而是為了我考上理想大學,有一個好的未來。可我如何向他們交代。

  或許是長大了,我總希望一切都由我來承擔。我受委屈,就一個人偷偷地哭:父母生病我希望可以代替他們,總之只要他們快樂,幸福。為了這個,我愿付出一切。不在乎前面的路會怎樣,我將一直走下去。

  拼搏,只為了他們的微笑。

  描寫微笑的作文 9

  日落,天邊灑落金燦燦的余暉,那大片的火燒云,像您的微笑一樣溫暖我心。

  小時候,我在公園和小伙伴玩耍。您在一旁看著,走路還搖搖晃晃的,我沐浴在您的目光下,如沐春光。跌倒了,哭泣了,您就安慰我,鼓勵我重新站起來。

  那次,我直接從坡上摔落下來,手肘,膝蓋鮮血直流。你直奔著我跑來,抱起我急馳醫院。之后的幾天,倍受傷痛煎熬的我,悶悶不樂,是您,用微笑安慰:“寶貝不哭,寶貝不痛。”這是治愈我任何傷痛的一劑良藥。

  您微笑起來,揚起的嘴角旁邊會出現兩個小酒窩,像綠草叢中的花朵,也像黑夜里的繁星,幽深而美麗。

  長大后,您送我去學吉他。一次,上臺表演時,彈得行云流水的曲子,彈錯了一個音,一步錯,步步錯,后面就亂套了。我只能堅持著表演完,然后匆忙謝幕,逃離了現場。

  那次,我像是從云端狠狠摔落,失去了再次登臺的信心。這個時候,您來了,揚起那個我最熟悉的笑容,對我說:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。一次失誤不算什么,我相信你是最棒的。”您的微笑和話語使我重拾了信心,又開始一段新的音樂之旅。

  至今,栽過最深的跟頭,應該要算那一次畢業模擬考了,信心滿滿的`我考砸了,錯的都是不該錯的。本以為對我抱有很大希望的您會狠狠的批評我,讓我“長點記性”。沒想到,您只是微笑著安慰我說:“沒關系!下次再來!”于是,我帶著您的微笑和鼓勵,重新投入學習。

  在我難過時,您的微笑使我開心;在我失敗,失落時,您的微笑讓我重拾信心,整裝待發,準備重新起航,您的微笑像是有魔力一般,給了我繼續前進的動力。我有理由相信,從現在到永遠,您的微笑將是我無往不勝的魔杖。

  描寫微笑的作文 10

  遠處的天際送來一縷陽光,火辣辣,熱騰騰的照在它的身上。它笑了,笑得那樣甜美。——野百合的微笑

  清晨,打開窗子我收獲到了來自天外最新鮮的一縷陽光,這陽光送給我的是一個家庭幸福的微笑。

  我有一個幸福快樂的家庭,爸爸媽媽都很愛我,他們總愛把微笑送給我當禮物,而這也是我收到的最珍貴的禮物。

  那天,我們一家三口來到一座有蒼翠的松柏的地方爬山。當我們爬到山頂時,放眼望去,這山上不僅有蒼翠的松柏,還有遍地生長的野花,簇擁著綻放著是那樣的顯眼……

  當然我并沒有把注意力放在這些跳躍爭先恐后的野花上,因為它們似乎顯得是那樣的不莊重,吸引我的是不遠處的一株靜靜綻放的百合花。

  我趕忙拉著爸爸媽媽來到跟前,當我俯下身子和她擁抱的時候,我聞到了一股來自原始大自然的純潔氣息和陽光的的味道。

  在風中,它微微的顫動著,像是在對我微笑,而它的笑是那樣的恬靜、美麗與幸福。

  突然,一縷閃射著七彩光芒的陽光從百合花的身上劃過,我不由得一驚,慌張的抬頭一看,而看到的確是父母那滿是愛意的微笑,他們的笑和百合花一樣閃爍出的`是太陽光般的質樸。

  似乎太多對于我來說都是那么的短暫,天漸漸暗下來了。風也不再是那樣的安靜,于是我們便戀戀不舍的離開了那里。

  家中似乎永遠都是那樣的溫暖,但卻永遠不會有山中那樣質樸的風,知道那日我找到了,原來一切都是那樣的簡單。

  那日清晨,太陽再一次將流光溢彩的陽光送進我的屋子。這時媽媽也進來了,她只是微笑著,而我好像又后看到那日山中的野百合。心也變得好甜好甜……

  百合花的微笑恬靜清澈,而父母的愛也像百合花那樣不加任何修飾,而也會香滿四溢,清香永遠。

  描寫微笑的作文 11

  世界因愛而美,而愛,也有表情。于我而言,微笑就是愛最美好的表情,它勝過夜空中最亮的星。

  關愛的微笑

  天黑乎乎的,隨著鬧鐘的響起,我和媽媽起來了。我洗漱穿戴好,來到餐桌前,媽媽已經為我準備好早餐。媽媽說:“今天好好努力,祝你考試順利。”說完,朝我揚起一抹微笑,這無疑給了我無限的鼓勵,我胸有成竹地說:“好,我會努力的。”“快吃飯吧,早餐吃飽了才有動力。”

  也許媽媽自己也沒有發現,她無意間的一抹微笑,讓我感受到了溫暖。

  信任的微笑

  在放學的路上,一個聲音突然響起,我回頭一看原來是方婷,她跑過來和我聊天:“你怎么一副愁眉苦臉的樣子。”“下午要開運動會了,我擔心跑得不好……”“沒關系的,我也參加,我比你跑得還慢,如果你都不好,那我就更不好了。所以笑一笑,不要擺出一副苦瓜臉了。”我看著她,她的眼睛里透露著對我的信任。

  她甜美的微笑給我帶來力量,讓我坦然面對下午的運動會。其實,她讓我坦然面對的'不僅如此,也讓我學會坦然面對今后的挫折與失敗。

  助人的微笑

  細雨蒙蒙,人行道上,一位白發蒼蒼的老奶奶拎著許多東西,喘著粗氣。一個年輕的小伙子,撐著傘走過去說道:“老奶奶,我幫您吧,您家在哪兒我幫您送過去。”說罷,拿起奶奶手中的東西,幫她拎回了家。“謝謝你,小伙子。”“不用謝。”說完,朝老奶奶露出一個微笑,然后轉身離開了。

  那微笑永遠印在了我的腦海中。

  嘴角上揚,一個簡單的動作,一個表情,但如此簡單的動作卻帶給了人們無限的溫暖。笑容也是一種寬容,一種接納,它縮短了人與人之間的距離。

  描寫微笑的作文 12

  微笑,是人世間最感到、最純真的自然美。微笑,是發自內心的一種情感顯示,讓微笑的味道充滿人間,讓最美真情填充人間。

  微笑,一個簡單而又溫暖的詞語。現實生活中,并不是所有人都經常有發自內心的微笑。他們或許因為生活中的困苦,或許是自卑孤僻的個性,又或者是一些客觀因素,讓一部分人感到微笑是件很奢侈的事。他們是誰?——智障兒童。

  在現實生活中,我是一個熱愛公益事業的人,每當探望特殊教育學校的智障兒童們,我就像揪心一樣,心疼不已。因此,在校期間,學校每當組織志愿者到那支教,總有我的.份!幫助他們端正人生態度,和他們玩游戲,開導他們走向希望等,這似乎是我最想要做的事。每當看到他們臉上露出不容易的微笑,我的心暖了,我感受到了愛在傳遞,真情在融化我們之間的距離。這就是微笑的味道,是微笑,讓我看到了希望,讓我覺得智障兒童并不是與我們正常人有大的區別,他們只是缺少一顆讓我們開導的心,這時,我們要做的是用耐心而又溫柔的情去感化他們,用與他們相同經歷的人的人成功的案例鼓勵他們。

  讓微笑充滿人間,讓我們感受到社會上還有這樣一種熱愛公益的團體,在幫助低弱人群,讓他們知道我們并沒有遠離他們,親愛的朋友們,趕快加入到偉大公益團隊吧,讓微笑灑滿人間。

  描寫微笑的作文 13

  活中處處都有微笑,給人一點微笑,生活將更加美好。還記得我小學一年級的班主任,她是一位語文老師,她姓孫。是小學生活中我最喜歡的老師。每當她走進教室時,都會迎來一面微笑,不管她多么勞累,不管我們犯了多大的錯誤,她都會給我們一面微笑的臉。

  她的`微笑猶如陽光,灑向我們正在成長的小樹。她的微笑猶如一股甘泉,沐浴我們,給予我們成長的力量。有一次,我打掃衛生,把衛生工具給弄壞了,沒有及時地承認。當老師問起是誰把工具弄壞了時,我的好朋友幫我頂罪了, 而就是因為他主動承認,老師并沒有說她。后來老師知道了事情的真相,在一次課間把我叫到了辦公室。我的心里非常恐懼,但她卻沒有怪罪給我,只是微笑地對我說,犯了錯誤不要緊,只要勇敢地承認就是最棒的,而這時的我已經嚇得不敢看老師,更不用說聽老師在說什么?老師讓我抬起頭,認真的給我講道理。

  后來,老師讓我在全班同學面前道歉,同學們并沒有嘲笑我,還表揚我,說我敢于承認錯誤。其實,我知道同學們不嘲笑我,是因為老師提前跟同學們說過了,要給我面子,所以沒有嘲笑我。從那之后,我不管遇到什么困難,都會用微笑來面對。犯了錯誤也勇于承擔。是孫老師用他的微笑點燃了我生命中的第一把火。在生活中,每個人都給予一點微笑,生活將更加美好。

  描寫微笑的作文 14

  哦,數學作業終于大功告成了! 我長長地吁了一口氣,正準備放松一下緊繃的神經時,不知誰喊了一聲:“陳老師來了!”我回過頭,只見陳老師滿臉嚴肅地走進了教室。她走到講臺上,對我們說:“現在第一組的同學可以把本子拿上來批了。”天吶,我剛好是第一組,可我還沒檢查過呢。

  我不由地心中一陣緊張。看著同學們一個個胸有成竹地走上講臺,我的心在胸腔里怦怦亂跳。沒辦法,我只好拿起作業本,低頭跟在同學們的后面,一步一步地向前移,真希望去講臺的路能長一點,再長一點。前面那剛才還自信滿滿的同學,因為做錯了題目,被陳老師批評了幾句,看著他垂頭喪氣的樣子,我的心被揪得更緊了,拿在手中的作業本也變得越來越重了。 忽然,有人輕輕地拍了一下我的肩膀。我扭頭一看,原來是我的好朋友曹語辰。

  她微笑著對我說:“何蘊昀,別擔心,你一定能得一百分。要對自己有信心!”看著她親切的微笑,聽著她充滿鼓勵的`話語,我覺得有一束暖暖的陽光照亮了我的心田,暖暖的感動頓時溢滿了我的全身。我好似吃了什么定心丸,心平靜了許多。 站在老師的旁邊,我勇敢地遞上了我的作業本。望著鮮紅的“100”分,我不禁如釋重負。我向曹語辰做了一個成功的手勢,她朝我發出了會心的微笑。

  謝謝你,我的朋友,正是你的鼓勵讓我充滿了自信。我會永遠記住你給我信心時那份燦爛的微笑。

  描寫微笑的作文 15

  同我學們,你們有沒有讓身邊的人笑過呢?我呀,就讓媽媽微笑過。媽媽的頭發長長的。眉毛細細的。還有一雙炯炯有神的.眼睛。 我的媽媽檢查可仔細了。有一次,晚上我做作業的時候,發現這道題很簡單。我覺得是對的,就把作業交給媽媽檢查,然后就去讀書了。媽媽檢查到一半,忽然發現這道題錯了。叫我來訂正。她不但沒罵我,而且還微笑著對我說:“這道題不是你不會,而是你沒有認真讀題目。”我聽了媽媽的話,想了又想,終于,這道題我做對了。媽媽說:“不錯,以后要好好努力哦!”我心里聽了美滋滋的。為此。媽媽笑了。

  記得還有一次,爸爸媽媽都去上班了。家里只剩下我一個人。這是我看見地面很臟、窗戶很臟。我想把家里收拾的干干凈凈、整整齊齊。于是,我拿了掃帚和拖把。我掃呀掃,掃呀掃,覺得地掃的很干凈。然后,我拿了拖把拖。拖呀拖,我也覺得地拖干凈了。然后,拿了一把椅子站在上面擦窗戶。擦了一小會兒,窗戶擦干凈了。我看見垃圾桶很臟,先把垃圾倒掉再把它洗干凈。然后,我把吃飯的桌子和學桌、電腦桌收拾好。我用了半天時間把家里收拾得干干凈凈。

  媽媽一回到家問: 這是誰做的。我說:是 我。媽媽笑著對我說:你真是一個懂事的孩 子。 同學們,我也希望你們幫助爸媽多做一點事。

  描寫微笑的作文 16

  微笑,是一個人都有的一種神態和動作,微笑;它所帶給人的是一種開心的心態。所以,微笑決定出門去看一看人們在生活中有沒有微笑

  首先,微笑來到書聲瑯瑯的學習里,微笑先來到了一個教室,看到老師正在給同學們講課,在老師上課的時候,每個同學都非常用心聽老師講課,所以,在這節課,每個同學們都聽懂了,老師和同學們都露出了微笑。微笑看到了,說到:“這可是勤勞后大微笑啊!”于是,微笑點了點頭,微笑的走開了。

  不一會兒,微笑來到了醫院,映入微笑眼簾的是——醫生們忙碌的'忙活,病人站隊打針,取藥。這個地方是一定沒有微笑的了。正當微笑準備離開的時候,突然聽見有人大聲說道:“醫生,真是謝謝你啊!”微笑轉過身,看到一個病人的家屬正在感謝醫生這個手術很正常。最后病人的家屬和醫生都露出了欣慰的微笑。微笑想到:“原來醫院里也有微笑的,是一種成功后的微笑,微笑嘴角揚起了一抹淡淡的微笑就離開了。

  緊接著,微笑就來到大街上,微笑決定在大街上找微笑,突然,微笑看見一個女孩微笑著,于是,微笑去了解,才知道原來是這個小女孩幫助了一個有困難的家庭啊。原來是一種幫助后而感到開心的微笑阿。微笑對一次檢查非常的滿意。

  在人們的生活中,微笑是一種開朗的心態,也是面對困難生活勇往直前的鼓勵;讓我們一直微笑下去吧,讓我們生活中到處都充滿微笑。

  描寫微笑的作文 17

  “生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”這是羅丹曾經說過的一句話。春天的花木,夏天的甘泉,秋天的楓葉,冬天的暖陽……無數美麗的事物都在映入我們的雙眼,美麗的事物還能溫暖我們的心靈。

  微笑,似一陣和煦的春風,溫暖人心;微笑,似一縷燦爛的陽光,灑遍大地;微笑,似一束嬌嫩的鮮花,芬芳撲鼻。笑,是溫暖的,是親切的,是開心的。斑斑駁駁的記憶在我腦海中,它們像一顆顆五彩斑斕的許愿星……

  當我與榮譽擦肩而過時,回家等待我的不是狂風暴雨,而是一抹溫馨的微笑,甜甜的微笑。那時候,涌上心頭的,是親情的溫暖;當我在課堂上積極發言,得到表揚后,回家等待我的是一抹肯定的'微笑,那微笑,瞬間讓我有了繼續前進的動力;當不幸的我不小心與大地來了個親密接觸,一抬頭,一剎那,看到的是一個給我鼓勵的微笑,并把我扶起,讓我享受先苦后甜的滋味。

  微笑是那清澈見底的小溪、含苞待放的花蕾,清純而又內斂。微笑是來自親人的愛護,朋友的安慰,陌生人的信任。把微笑送給家人,送出的是一份親情;把微笑送給朋友,送出的是一份關切;把微笑送給陌生人,送出的是一份友善。把微笑留給自己,留住的是一份自信。多一些微笑,人生也便多了幾分灑脫與從容不迫的風度。

  我常常在想,天天擺著一副陰冷的表情,他們的心靈,一定是個陰云密布、白雪皚皚的冰山。微笑,是促進人與人之間的友情,所以,微笑最美。

  描寫微笑的作文 18

  “微笑是人生旅途上最好的身份證!”這句話是我們微笑最喜愛的一句話。我們微笑是“笑族”里最不起眼的一員,雖然我們最不起眼,但是無論在什么地點,什么場合,什么時間,人們都會露出自己最真誠的微笑。

  我們不需要用金錢去買,只要你對別人熱情,我們就會在你身邊;我們不需要排練,只要你發自真情,我們就會在你身邊;我們不需要你有太大的力氣,只要你有戰勝困難的決心,我們就會在你身邊;我們不需要你花費太多的精力,只要你真心誠意地去安慰別人,我們就會在你身邊;我們不需要你裝模作樣,只要你真誠,我們就會在你身邊!沒有人富到不需要微笑,也沒有人窮到給不出一個微笑。

  只有把我們隨時攜帶在身邊,那樣你不僅會為自己帶來幸福,也會給別人帶來溫暖。如果我是微笑,我會讓你原來受傷的心靈恢復健康,讓你不再徘徊在十字路口,讓你重新找回了自己;如果我是微笑,我會讓你結識更多的朋友,讓你在前進的道路上走得更好;如果我是微笑,我會讓你的家里充滿了溫馨,充滿了和諧!可惜我不是微笑,我不能讓你原來受傷的心靈恢復健康,讓你不再徘徊在十字路口,讓你重新找回了自己;我不能讓你結識更多的'朋友,我不能讓你在前進的道路上走得更好;

  我不能讓你家里充滿了溫馨,充滿了和諧!所有的如果都是假設,既然我們不能變成微笑,那么讓我用寬大的胸襟,善解人意的態度去迎接微笑,擁抱微笑,擁有微笑!

  描寫微笑的作文 19

  微笑是朋友之間最好的語言,一個自然流露的微笑勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,相識已久也好。微笑能拉近人與人之間的距離,令彼此之間倍感溫暖、和詣。有一句話說得好:笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界。當然,在生活之中也有很多代表不一樣的微笑。

  有一次,體育老師叫我們跑步,我一不小心跌倒了,連月霞微笑地對我說:“沒事吧?”說著扶著我去醫務室。到了醫務室洪醫生看過我的傷口后,微笑了一下對我說:“小同學,擦一下藥水很快就沒事了。”話音剛落,洪醫生小心翼翼地擦拭了一下傷口,并囑咐我:“千萬別碰到水。”此刻的我似乎有了許多的力量,頓時不覺得傷口有那么疼了,這就是微笑的`力量。

  微笑如同一個安慰,給我了力量,微笑如同童年的回憶勾起我美好的時光,微笑像一瓶蜜糖甜在我心里。

  生活始終是一面鏡子。找到的是我們的影子,當我們哭泣的時候,生活就在哭泣;當我們微笑的時候,生活也在微笑。所以說微笑是一種素養,并且也是一種很重要的修養。微笑的實質是親切,是鼓勵,是溫馨,只有真正懂得微笑的人,才能真正找到生活的快樂,也總會比別人獲得更多機會,總是容易取得成功。

  記得常發自內心的微笑!還有,今天,你微笑了嗎?

  描寫微笑的作文 20

  微笑就像春天的陽光,每一絲溫暖都能照進我的心田。每個人都會有一次最美、最燦爛的微笑,而那個微笑是屬于她的。

  記得。那一天是婦女節,我放學回家后,就趕快做起了賀卡,你們猜賀卡什么樣?哈哈,想不到吧,其實,那個賀卡是立體的,正面是一幅畫,畫里有我和媽媽在愛心森林里散步,這個愛心森林里長出的全都是愛心,紅彤彤的,漂亮極了。反面是粉紅色背景,中間也有愛心,不過很大,現在知道賀卡什么樣了吧!過了一會兒,我聽到了熟悉的腳步聲,就猜到肯定是媽媽回來了。

  媽媽很漂亮,長著一對水汪汪的`大眼睛,鼻子挺挺的,而且媽媽的嘴巴像是吐了口紅一般,一頭烏黑亮麗的長發搭在肩上,真是天生的仙女呀。媽媽回來后,我悄悄的把賀卡放到書包里,準備等爸爸回家跟爸爸商量給媽媽一個驚喜。不久,爸爸也回來了,我把爸爸拉到我房間來,說:“等會兒吃飯的時候,我們就把禮物送給媽媽,然后親一下媽媽。”我和爸爸等了很久,終于吃飯了,我和爸爸把禮物給媽媽,趁媽媽在看禮物的時候,我暗示了爸爸一下,我和爸爸就親了媽媽一口,我對媽媽說:“媽媽,謝謝你這些年來對我的關愛,我以后一定好好報答你,今天是你的節日,我要對你說節日快樂。”

  話音剛落,媽媽就緊緊地把我抱住,對我展現出了一個很美的微笑。看完了媽媽帶給我的微笑,現在知道我沒騙你們了吧!微笑是一種很特殊、很奇怪的東西,不能吃,不能喝,又不能穿戴,真是太奇怪了!

  描寫微笑的作文 21

  向左走,憂傷而自卑的我;向右走,自卑而憂傷的我;向前走,自信而樂觀的我。

  —題記

  或許是命運的不幸,注定要將自己繽紛的夢境打破;或許是命運的不公,要將自己美好的憧憬化為泡影。打從我們出世的那一刻起,上天就給我們鋪了一條崎嶇而又坎坷的路。

  我們經不起成功,也經不起失敗。當困難的寒流夾雜著暴風驟雨向我們發起進攻時,我們被打得遍體鱗傷。傷痕累累,但我們仍會向著困難大喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”因為我們知道了困難似彈簧,你弱它就強,所以我們會帶著微笑毅然接受風雨的挑戰。

  當雄壯的`《命運交響曲》在我們耳邊響起時,我們是否會想起那位雙耳失聰的人在黑白鍵上譜寫那華麗的樂章;我們是否會傾聽出他內心的感受;我們是否也會像他一樣學會扼住命運的咽喉呢?會,我們一定會!貝多芬以他自己的事例告訴我們:生命的路程需要樂觀自信的人去走完。

  自信、樂觀是戰勝困難的兩個法寶,微笑則是戰勝困難的百寶箱。現在,我明白了“不以物喜,不以己悲”的真正含義。當我再遇到困難時,我定會微笑的面對,因為,我就是我,一個自信、樂觀的我。

  涼風習習,百鳥啾啾。現在讓我們調整自己的心態,卸下心里的煩惱,帶上美好的希翼,讓我們嘴角輕輕向上揚,帶上微笑輕裝出發吧!

  描寫微笑的作文 22

  多么堅強而灑脫的人生,多少愛與恨的交織。 握在手里的,不一定就是你真正擁有的;你所擁有的,也不一定就是你真正銘刻在心的。

  人生很多時候需要自覺的放棄,因為擁有的時候,你也許正在失去,而放棄的時候,你也許又在重新獲得。人要活得自信些,開心些,把最美的微笑留給傷你最深的人,聰明的人知道自己要快樂。愛情無解,愛情無常。我們可以犧牲愛情,卻不能犧牲人格和自尊,那是人活著的首要意義。 把微笑留給一般朋友已不易,給有負我們的人更是難上加難。

  因為最傷害我們的人往往就是我們最深愛的人,付出的越多,被傷害時心里越疼。然而我們不得不微笑,感情本身是個很玄很復雜的事。我們不能勉強他人,相愛的理由有千百條,不愛的千百條理由可能一條也站不住腳,這其中的.奧秘又有誰能說得清?以傷害來對付傷害固然是一種解恨的辦法,但傷害的結果只能更加堅定你愛的人離去的決心。愛情是把雙刃劍,一頭對著對方,另一頭直指自己。

  一時的宣泄雖淋漓,一世的悲愴更難耐。 暫時的內心平衡只能加重自身的遍體鱗傷,何苦擾了別人,又傷了自己呢? 還是把那微笑留給傷害你最深的人吧~~駱駝從不流淚,因為它知道水的珍貴;我漸漸不再流淚,因為我明白這世界的虛偽。

  要記住,在這個世界上,沒有一個人值得你為他傷心,唯一值得你為他傷心的那個人,永遠都不會讓你傷心......

  描寫微笑的作文 23

  有人說:“嘴角揚起45°,露出六齒,便是世界上最美麗的微笑。”對于這樣的標準,我感覺有些夸張,但是,有一點是深信不疑——微笑著是美麗的。不是嗎?兒童天真純潔的微笑是美麗的,老人寬容慈祥的微笑是美麗的,蒙娜麗莎神秘恬靜的微笑是美麗的,白衣天使溫馨關切的`微笑是美麗的……

  也許,你會說這些微笑都太模糊太抽象,離記憶有些遙遠,但有些微笑的面容我們是能近距離地感受到的。這個夏天,我們剛剛搬到新家,面對陌生的環境,我感覺特別孤單,每天獨來獨往,回家后關上門就是“躲進小樓成一統”,習慣了鄉村生活的我對這樣的城市生活很難適應。這天早上,我照例背著書包去補習,來到樓下,看到對門的老奶奶在門口逗著小孫孫玩。小家伙睜著黑亮的眼睛四處張望,不時揮動小手,嘴里還喃喃有聲,真是機靈可愛,煞有情趣。

  我不由得沖他笑了笑,走過去摸摸他的頭。老奶奶看著我,微笑著用濃厚的鄉音對我說:“上學啊?走好喲!”看著她和藹的笑臉,我一怔,一瞬間,我感到陽光灑滿了我整個心房。以后,每次與老奶奶相遇,我都是自然地投入微笑,總能得到她的問候和微笑。人與人的相識從微笑開始,就像我和對門的鄰居一樣。這就是微笑的魅力,微笑是磁鐵,拉近人與人之間的距離;微笑是情感的鑰匙,能開啟人心靈的大門;微笑如平淡無奇的茉莉,幽香縷縷;微笑如一杯白開水,滋潤人的心田……

  描寫微笑的作文 24

  微笑是一縷和煦的陽光,它讓生活五彩繽紛;微笑是一點柔嫩的綠草,它給了大地無限生機;就是那溫暖的微笑,給了我無窮的力量,為我用自信點燃了希望的燈塔。那微笑,那淺淺的微笑,在我記憶深處,久久不能抹去。叮鈴鈴……隨著急促的鈴聲響起,國畫六級鑒定考試正式開始了。

  可我緊張的腦子里一片空白,心里也像只揣了只兔子,“呯呯”亂跳。別的人都已經開始有作畫了,可我第一次身處陌生的環境,面對高手如云的參賽對手,竟茫然不知應先從那里下筆才好。大腦一片空白,傻傻地坐在凳子上對著空白的.畫紙發愣。不知什么時候,監考老師悄悄地走了過來,看了看我,揚起好看的嘴角,朝我點了點頭,微微的笑了一笑,輕輕地說了句:“快點畫呀!”。那輕輕的一笑,像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄了過來,又如一股清泉緩緩流進我干干的喉嚨,讓我感到舒服和清涼。我盯著老師那笑得彎彎的大眼睛,那兩只眼睛似乎是活潑潑游動的魚兒。她用笑意盈盈的眼神似乎告訴我,:“加油!老師相信你一定可以畫好的。

  ”我高興起來,乖乖地拿出畫筆,仔細的調出了所需的最佳色彩,有了這個好的開始,我漸漸地忘記了緊張。流暢地勾出了線條,精心地為畫著了色,輕松地為這次鑒定考試交上了完美的答卷。那一抹微笑,是一個陌生的老師對我的那種關愛和鼓勵;是一個素不相識的老師給我的力量和希望。我永遠記得那一抹溫暖的微笑......

  描寫微笑的作文 25

  微笑,聽起來那么溫馨、優美,但如果用自己的努力換來一次真實的微笑,并不是那么容易的。

  記得去年寒假期末考試中,我考了個第4名,我很高興,比上一回進了一名,我的心逐漸傲慢起來了,把有些問題放在一邊不管不問,好像天下我第一似的,但好景不長,到了暑假期末的時候,我一下子降到第5名,這對我是一次極大的打擊,把我再進步的夢打破了,而且又后退了。我害怕了,認為自己沒有希望了,希望之神遠離我而去,我有些絕望、迷茫,這時,我突然意識到自己的學習態度與方法不對頭。

  于是,我調整了一下學習方法,并且端正了一下學習態度,重新再來,我對我自己說:“鼓足勇氣,沖吧!”我在這一學期里,盡量的多往腦子里灌知識。并且,我不放過任意一個題。盡心盡力去學好每一課。

  我端正態度的同時,也改變了一些學習方法。以前,我不管考不考一律忙忙地背。結果什么也記不下來了。而這回,我在背前先想該背哪些,不該背哪些,怎樣背……以前,我時間用的也不好,這一回,我盡可能的多利用一點時間去背,去寫。

  經過長時間的努力,“功夫不負有心人”,終于我取得了第3名的成績,我心里好高興呀!我感謝老師和一切幫助我的人,我又一次微笑。

  真正的.微笑靠的是努力,自己的努力是做事情重中之重的關鍵所在。

  描寫微笑的作文 26

  微笑很普通但是它的力量卻無可限量,微笑是一種普通的面部表情,一種樂觀精神,更是一種令人佩服的境界,他能在他人膽小的時候給人一種力量;也能在他人沮喪的時候給人一種溫暖;還能在他人孤獨的'時候送去最貼心的問候。

  有一次,我考試考砸了,走在回家的路上,我百感交集,心里一種說不出的感覺涌上心頭,突然眼眶濕潤了,這時,老天好像也在同情我,下起了小雨,為我哭泣,我抬起頭望著天空,天灰蒙蒙的給我的心帶上了一副面具,走著,走著,路邊的花兒淡然失色,河邊的柳樹垂下柳枝。正在這時,我哥哥走了過來,他得知了我考試考砸了,沒有說什么,只對我笑了笑,盡管這笑很短暫,很輕微,但是我卻覺得很溫暖,這微笑如同在寒冷的地方,給我一個溫暖的火爐取暖;讓我在渺茫的沙漠,看見一絲希望;讓我在孤獨無助的黑暗里,看見一束光芒。天空中的小雨停了,我再次抬起頭來看見雨后的彩虹,我終于明白了,不論再困難,只要勇于面對,這件事就會過去,正如我現在看見的那樣,不經風雨哪能見到彩虹,我看看四周,暴雨過后,所有的生靈都被雨水洗滌,充滿了活力,人生即是如此,在一次次挫折中成長,成為頂天立地的人。

  這不僅是一種體驗,更是一種經歷……很多年后的今天,我才明白這個微笑的含義,那就是,不論怎樣我一定要堅強,不為其他只為了這個詞語“微笑”!在那一次回家的路上,我懂得了微笑給我們帶來的力量,珍藏了一顆心,一個微笑……

  描寫微笑的作文 27

  “微笑,比什么都重要,世界還很美妙……”隨著這首歌曲,我的腦子里猛的蹦出了那個洗濯我心靈的微笑。

  那天,秋季濕漉漉的天氣使我的心境很壓抑、煩躁。那濕漉漉的衣服,穿在身上,聞到了一股怪味,我的心更壓抑了。

  走在大街上,吵鬧的聲音從不間斷,汽車后面的尾氣彌漫著整條大街,車后的發動機的嘈雜聲,讓人聽得心煩。我在人群中好不容易左推右撞的來到賣菜的地方。跨入里面的第一步,看到那些攤主們都似乎板著臉,懶洋洋的坐在椅子上,與平常那熱鬧繁忙的菜市場截然不一樣。我也被這種天氣影響著,板著臉,走到一間買豆制品的攤店里。我漫不經心看著店里的豆制品。突然間,一個身高不到一米六,臉上有皺紋,腰上掛著一個腰包的男子,走到我身旁:”請問,你想要點什么?”我毫不在乎他的'問話,回頭看也不看。他看著我臉上毫無表情。走到了桌子的旁邊,拿了一個碟子,盛上了幾塊豆腐干,再次走到我的身旁:”這豆腐干好香的,你看看!”我才抬起頭。他兩手端著盤子,臉上露出那陽光般的微笑,那微笑,洗濯了我的心靈。

  一霎時,煩躁不見了,煩人的汽車聲不見了,擠擠挨挨的人們臉上展現出了善意的笑容。有多久,沒見這樣真摯單純的微笑,有多久沒有這樣被微笑感動?

  一個陽光美麗的微笑留在了我的記憶中,那微笑是一種美德,讓我銘記著,銘記著那陽光般的微笑,洗濯我的心靈的微笑,美德,在此體現。

  描寫微笑的作文 28

  記得在我8歲的那一年初夏,一個我形影不離的好朋友陳星伊邀請我去她的家玩。正好爸爸和媽媽又要忙著上班沒有時間送我。我只能自己乘公共汽車去她的家。我臨走時,把衣服穿好,帽子戴好以后,拿了小手機和家門鑰匙就出門了,卻忘帶了錢。

  沒有想到的是,我到了公交站臺,好不容易的等到了1路公共汽車。上了車后,待售票員阿姨來到我面前讓我交一塊錢硬幣的時候,我下意識的掏了掏衣服的`口袋,感覺是空空的,我不禁心里有點震驚,又急忙在袋子里左掏掏右摸摸,還是拿不出來,就連張像樣的紙幣都沒有。阿姨看我把手伸到口袋里就沒拿出來,像一只找不到家的可憐小鳥兒一樣把背輕輕地依靠在身旁的扶手上。忙問我怎么了?我聽了這話以后,臉突然紅到了耳根子,像蚊子哼哼一樣小聲地對阿姨說:“阿姨,我沒有帶錢,怎么辦啊?因為車已經開了,下不了車,所以,又不能回家拿。”阿姨聽完我小小的苦衷以后,對我微笑了一下,慢慢的說:“哦,阿姨明白了,原來如此啊!那這樣吧,阿姨幫你交一塊錢放進去吧。沒事的,下次一定要注意帶就行了哦。”

  到了朋友的家以后,我的心里還惦記著那件事情。直到現在,我都久久不能忘記阿姨那淡然的一個微笑,阿姨的這個使人長時間感覺溫暖的笑也讓我永遠的記住了,在某一天的某一時某一秒,在別人有難處苦訴的時候,隨時都要積極地幫助他,那樣好讓全世界的每一個人都懂得幫助別人后的樂趣和道理。

  描寫微笑的作文 29

  人的微笑,永遠是最美好。失落時收獲他人的一份微笑,給你一份鼓勵;傷心時收獲同桌的一份微笑,得到一份心靈的釋放;愉快時收獲朋友的一份微笑,會讓你的心情更加暢快。

  是微笑,讓我的心得到最好的.釋放,也是微笑,讓我收獲了最真摯的朋友。

  我的前桌是一個善解人意的女孩,她喜愛微笑,因為微笑象征著和平,象征著理解,她習慣對每一個人微笑,習慣收獲人間最真摯的情感。

  那一次,我考得不理想,盡管總是自我安慰那沒有什么,但就是無法擺脫那份陰影,我仿佛是被束縛在籠中的小鳥,無法逃脫那堅固的牢籠,時時刻刻都在惦念著那個成績,有時和同伴玩得正開心,那鮮紅的成績便如同“魔爪”把我“抓回”籠子,有時坐在家里看電視,那成績仿佛又如同閃電從天而降,如同暴雨來臨,把此時的歡笑一沖而走。正是這成績,讓我整日不知從何微笑。

  這一天,老師正好要講那張卷子,這時,我的前桌轉頭看了看我的卷子,用親切的聲音說:“沒考好?心情是不是很沮喪,沒關系的,只不過是一個89分么!其實你并不需要把包裹加重,假若你能夠拋棄掉一切負荷,輕松向前走,那么,好成績會永遠在前方。”說罷,她投來一個微笑,雖然只是這樣的一個微笑,卻給我原先緊張的心帶來輕松,那微笑仿佛是一雙手,靜靜地,撫平我的心。

  今天是星期五,說明后天我就要走向競賽的考場,盡管這不是第一次,卻成為小學的最后一次,

  描寫微笑的作文 30

  在一座豪華的城市里,一座學校聳立在平整、干凈、整潔的草地。這是富家子弟的貴族學校。有著高聳入云的電梯大樓,高級的活動場地,美麗的建筑物,還有眾多的奇花異草。寬大的游泳池美麗的噴泉……對于我們來說一切都是那么的美好。在萬千的富家子弟中有著這么一位學生,他的名字叫小志。他家十分有錢,他從小在奢華的環境中成長著,十分任性,后來他漸漸的長大了,變成一個英俊的小男孩。可他經常逃課,不愛學習,而且迷上了上網,有時還翻墻去網吧。

  從那以后家長不論怎么勸說他也不聽。照樣我行我素,成績一落千丈,天天遲到,上課無精打采,有時還導亂課常紀律,受到老師的嚴重批評,遭到同學們遠離。在學校沒有好朋友,在家里受到譴責,這樣他慢慢的把自已孤僻起來。天天一個人獨來獨往,從來沒看見他臉上出現過微笑。

  一次,在上學的路上,他漫不經心地走著,想著他昨天逃課怎么向老師交代。在一條巷子的一個轉角。迎面向他走來了一位新來的班主任劉老師。他膽戰心驚的剛要逃走,正在這時劉老師語重心長地摸著他的腦袋說:“昨天不來上課,是不是不舒服。”他這時抬頭看了看劉老師。劉老師面帶微笑。看上去是那樣的和藹可親。有一種陌生的'情感萌芽了。他看看四周,所有的一切都是如此的親切,他笑了,他的微笑是多么的甜。

  從此,他找到了真正的愛和懂得了微笑的快樂。

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