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【必備】微笑作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的微笑作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
微笑作文 篇1
微笑是一種希望，它如同沙漠中的綠洲；微笑是一種慰藉，它如同一張滿分的答卷；微笑是一種關(guān)愛，它如同大樹蔭蔽下的小樹。微笑，一個(gè)看似簡單的動(dòng)作，卻能散發(fā)出無窮的力量。
在一所學(xué)校里，有一個(gè)男孩：他個(gè)子不高，衣著樸素，他學(xué)習(xí)不好，坐在教室的角落里。他膽小，連說話聲都小的出奇，仿佛怕嚇?biāo)赖厣系奈浵仭?/p>
同學(xué)看不起他，老師看不起他，只因?yàn)樗莻�(gè)不爭氣的爸爸。他爸是個(gè)小偷，而他們村一向以誠實(shí)守信著稱。全村一致認(rèn)為他的父親是全村的恥辱，敗類！他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄，母親離家出走，他也就成了全村攻擊的對象。如今，他只能和年邁的奶奶相依為命。
上課受冷漠，下課受嘲笑，他僅有的一點(diǎn)自尊心被徹底擊垮。心底便莫名地冒出輕聲的想法。
后來，升到高年級后，他們班換了班主任。沒過幾天，奶奶去世了。他的心中如被原子彈洗禮后般死寂。他終于沒了牽掛，覺得可以安心地走了。
班主任找到了他，說是要收養(yǎng)他。他的心被微微地顫動(dòng)了。
他哽咽著：“我一無所有。”
班主任微笑著：“從今往后，你就是我兒子，我的就是你的，你怎么會(huì)一無所有呢？”
他抽泣了：“所有人都討厭我！”
班主任仍舊微笑著：“我不討厭你啊！”
他含著淚大叫：“我爸爸是小偷！我是賊的兒子！”
班主任的`微笑依然掛在臉上：“可你不是呀，不是么？跟我走吧，好么？”
他的眼中涌出了熱淚，他終于感受到什么是關(guān)懷，什么叫溫暖。
從此，他變了，他不再自卑，他的成績名開名列前茅，再?zèng)]有人能把他和他的過去聯(lián)系在一起。
高考前夕，他回到家。桌上的診斷書對他來說猶如晴天霹靂：教師得了絕癥，準(zhǔn)備接受化療。他要陪在教師身旁。教師費(fèi)力地露出一絲微笑：“孩子，你很聰明，你需要的只是一個(gè)微笑。去吧，用成績來證明我當(dāng)初的選擇沒錯(cuò)。”
他含淚走進(jìn)考場。最終，他進(jìn)入了名牌大學(xué)。他拿著通知書來到醫(yī)院，撲到了教師身上……
微笑是冬季的陽光，可以融化堅(jiān)冰；微笑是寒冬的棉襖，可以擋風(fēng)御寒；微笑是三月的春雨，可以滋潤萬物。微笑的力量是無窮的。也許你我都像“他”一樣，只需一個(gè)微笑。
微笑作文 篇2
有一個(gè)民族，是無法被褻瀆的，天塌了就拿石頭補(bǔ)，太陽太多了就拿箭射下來，被海淹了就把海填上，喜歡光明就去追逐太陽。小時(shí)候就對神話充滿好奇，現(xiàn)在仍是對它十分向往。
最佩服的還是女媧補(bǔ)天，單單拿著些石頭就可以將渾濁的天空補(bǔ)上。現(xiàn)在看來，我們身邊還真有些“女媧”，比如疫情期間的醫(yī)務(wù)工作者，許多的專家，亦或是國家領(lǐng)導(dǎo)人，他們當(dāng)時(shí)也在新冠疫情的黑天里看不到盡頭，可是他們憑借著自己的能力，帶領(lǐng)著我們把天補(bǔ)上。讀課文里的盤古開天地一課時(shí)，也不禁的感嘆盤古的偉大——賦予天地靈氣，憑一己之力，在宇宙中打開一片新天地，化身為萬物，五臟六腑匯聚成了山河。
在我看來，毛澤東同志在那渾沌的天地間建立了新中國，正如盤古一樣偉大而富有創(chuàng)造力。他就是現(xiàn)世的盤古。去到海外，我們總是稱自己為炎黃子孫，龍的傳人。炎黃二帝在逐鹿與蚩尤激戰(zhàn)，取勝，被后來的我們尊稱為人文始祖，炎黃部落也演化為華夏族。炎帝開墾耕種，黃帝建造宮殿，倉頡創(chuàng)造文字，伶?zhèn)愔谱饕袈桑`首發(fā)明算盤，嫘祖會(huì)繅絲。他們都是中華民族延留智慧的體現(xiàn)和化身。
大禹治水，三過家門而不入。在炎帝之后，堯、舜、禹依次成為部落首領(lǐng)，他們都是上古時(shí)的明君，完善制度，穩(wěn)定局勢，為后來早期國家的產(chǎn)生和社會(huì)變革奠定了基礎(chǔ)。萬戶升天這個(gè)故事也讓我十分好笑。當(dāng)然了，是敬佩又好笑，敬佩于萬戶的想象力發(fā)達(dá)和勇敢的創(chuàng)新精神。萬戶想不到的是，千百年后，人們還真就飛上了天。我想，現(xiàn)在的航天事業(yè)如此發(fā)達(dá)，也應(yīng)該是來源于前人的偉大構(gòu)想了吧。
外國的神話，這世界大抵都是神創(chuàng)造的，不用雙手，只需神力，手中的法器輕輕一揮，便勾勒出世界的輪廓。而中國的神話則更加“接地氣”些——都是依靠勞動(dòng)和不懈努力才有所成。你品，細(xì)細(xì)的.品。只希望我們在面對困難時(shí)，能有女媧補(bǔ)天的毅力，夸父追日的決心，精衛(wèi)填海的果斷，以及堯舜禹的正氣與責(zé)任心。而當(dāng)我們有了新主意時(shí)，也能像萬戶那樣有創(chuàng)新實(shí)踐精神。
我一直堅(jiān)定的認(rèn)為，神話不是神話，而是古代人民精神與品質(zhì)的投影，在我們耳濡目染下，定能品出更多道理。讓我們站在神話的枝頭上微笑吧！
微笑作文 篇3
其實(shí)、很簡單。只是不愿接受。
如果我說我還是沒道理的喜歡清涼的黑夜，你一定不會(huì)相信吧。像我這樣的射手女生，怎么不愿拉著弓箭瘋狂，怎么不愿披發(fā)在林間狂竄？可是，請?jiān)徫揖褪沁@樣的女生。雖然你不愿接受。
沉在頹廢的黑夜里，沒有或強(qiáng)或弱的路燈，只靠著舊舊的圍墻。即使刮起了很大的風(fēng)，卷起衣角時(shí)，也很溫暖。沒錯(cuò)，就這樣簡單，就是因?yàn)樘唵危缓靡粋�(gè)人享受著孤獨(dú)，假裝不寂寞。
月光下，不禁要感謝我曾孤獨(dú)過，讓我懂得幸福是什么。
的確，和別人有很大的區(qū)別，但不是另類。
誰說幸福像蜜糖般的甜，誰說每個(gè)人都擁有幸福，誰說如果到世界末日，幸福仍存在。我不否認(rèn)，也不確認(rèn)。我只想說，幸福沒有任何語言可以修飾，可以贊頌，可以描繪。只能用心靈的.體溫來感受，來觸摸，來享受。也許，她只是個(gè)虛幻世界所擁有的；也許，他只是個(gè)詞語。很簡單啊，不特別的幸福。
不想用事例來說明這一切，因?yàn)檫B我也找不到。你可以把它當(dāng)做我的胡思亂想，但在下輩子論頌幸福的時(shí)候，我依舊這句話。唯一不同的，應(yīng)該在夕陽下了吧。
夕陽下？腦海里想著居然是摩天輪！它究竟輪轉(zhuǎn)這誰的永遠(yuǎn)？依稀中，聽到了悠悠回蕩的笑聲，沒有間隔；看到了好多人緊緊牽著手，望著天空。
想到了什么呢？
恩。
風(fēng)帶走的牽掛，構(gòu)成的畫叫——幸福。
懂了，其實(shí)很簡單——快樂的幸福。