含淚的微笑作文集合15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的含淚的微笑作文，希望能夠幫助到大家。
含淚的微笑作文1
“天鵝會在自我臨死時發出最令人動聽的生命之歌。”我靜靜地合上書，沉默良久。
我久久不能釋懷，木訥地望向窗外，似乎一切都已靜止……思緒泛起漣漪，在心海里拍打出一個接一個，一波接一波的白色浪花。
那是一個很平常的日子……
清晨，隨著太陽在空中從云縫里鉆出來，發著有點泛紅的光來顯示它的存在時。人們才從警惕中放松下來。被連根撥起的大小樹木，仄歪的電線桿，馬路上隨處可見的垃圾雜物，讓這原本美麗的城市失去了活力——那里剛過去一場暴風雨，聽媽媽說，那里已經很久沒有看到過這么猛烈的暴風雨了。
在街道上走著，我在一袋垃圾中，竟看到了一絲粉嫩，走上前去，這才發現原先是朵粉玫瑰。
粉玫瑰無力地躺在又臟又臭的腐爛香蕉皮上，枝條上已經僵硬，花辯也開始凋零枯萎，花朵似乎是加在枝上，讓人覺得并不自然。或許，它是一只野玫瑰，那狂風暴雨刮倒，吹到那里來，又或許，它以往被它的主人精心照顧，遭到遺棄而放置在這，總之，都是莫大的不幸。
我驚訝地把它拾起，用清水清洗著它矯嫩的身體，回到家，找了一個不常用的杯子，倒入些自來水，把它養在杯子里，放置在家中最顯眼的位置里。
時間讓一切變得驚喜而富有生機。我驚訝地發現，粉玫瑰竟長出了新枝條，它沒有死！而新枝條就是在那根干皺的枝條上長出來的！讓我更驚訝的是，那朵花并沒有停止枯萎，而是枯萎得更厲害了。花朵已經搖搖欲墜，花瓣的顏色也變得枯黃，會隨著時間沉浮。
我把額頭緊緊地在新枝條上，聆聽著它內心的傾訴。它在哭泣嗎？沒有，也許……它還在笑。
時間真是奇妙，能沖淡一切，枯萎的'花朵也許會成為它抹不去的傷痕。而那條新枝干，卻是它的新生，它會繼續結出花骨朵，繼而綻放，開出屬于自我的生命之花。
回到現實，我繼而仰望天空，我看到了。似乎看到了一條鮮活的生命，在空中含淚微笑。
含淚的微笑作文2
曾經夢幻的時光已隨風逐浪般涌出，那個記憶里含淚的微笑卻揮之不去，已釀成芬芳美酒灌注內心。而在遠離喧市與繁華聲中，我找回了如輕風明月般瀟灑自如的自己，迎接淚水襲面而來的微笑！
我的童年是在故鄉過度的。山清水秀的故鄉給予我不盡的懷戀，我熱愛那里的每一棵樹，每一朵花，每一寸土……永遠斬不斷的深情如藕線般牽掛著。還記得我最愿意與故鄉“交談”了。在大山深處，遠離喧囂和煩雜，心境明朗，伴風而行；有時飛鳥從頭頂掠過，驚起枝頭的樹葉，它們隨風悠揚而飄，融進大地母親的懷胞。當秋風吹過時，滿山的果香熏染了整個世界，也為我的衣服裝點多彩的色調。如今我轉過頭來望向窗外的山林，淚水不禁落入手中，我的'故鄉在塵世里漸漸消逝，故鄉之情不能忘記，童年之樂竟是如此愉悅，以致我不能自抑地微笑面對。風清清，水盈盈，故鄉風情永不變！
穿越可愛的小木林，抵達了成長的另一個階段。這里承載著我無數的念想，只可惜在漆黑的夜晚我并沒有看到天空閃爍的星光帶我奔進奮斗的長河。這是我的小學童年時光。在一小塊的記憶土地上，有著無盡的幸福時光。
初夏的操場上，我和同學們圍坐在一起，蔭涼的大樹下，鳥兒歡快鳴唱，花兒的淡淡香氣夾雜著泥土的氣息撲面而來，有人唱著流行歌曲，有人談論人生理想。而那些美好的話語形成了我們之間的約定……我努力回想那時同學們的笑臉，歡快的話語，無情的冰墻壁冰封了這一切，隱隱約經中只探索到它的一角。無奈中，我放棄了，淚水伴著微笑，我向童年時光揮手自茲去……渴望回到當初美好，但遠方路途遙遠，難以割舍下就難以成長。
時間的巨浪裹挾著珍珠般美麗的記憶向東奔流，初中時代的幸福回憶是否也會消亡？童年如此多姿多彩，還記得冰心奶奶說過：“童年啊，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”伴著童年的美好時光，我又忍不住含淚微笑……
含淚的微笑作文3
冰冷的夜，冷寂的風，微微仰起的臉龐，漸漸撩起的發絲遮住了我眼中的微光，我心情的天空下著小雨。
飄離的思緒隨風游走，漸漸沉浸在那段暖暖的時光里，像是一杯牛奶，柔柔的暖著我的心，那一年，那一學期，那個人，就這樣無聲無息被埋沒在我模糊不清的記憶里。記憶中的她是一朵向陽的向日葵，臉上總是帶著淡淡的笑，她的一切在我的眼里是風平浪靜的，似乎未曾掀起什么波浪，也正因如此我覺得我和她之間隔著一道無法逾越的鴻溝。可我卻很喜歡和她在一起玩耍，她的世界是簡單的，而我享受那段和她一起度過的日子，沒有喧嘩，只有我和她一起并肩走在一起映在太陽下的淡淡余暉，只有我在為作業而苦惱時耳邊傳來的柔柔的聲音，她說“不要太緊張了，休息會吧”的話語，只有我被老師叫起來回答問題而不知所措時，她手里偷偷遞過的小紙條。現在想起，初中的這兩年以來陪我最多的便是她，時光的磨盤緩緩的碾過，留下的是不知所措的我，還有那殘留的身影，想念的話語，真的，我想你了。
冰冷的風刮過，才猛然發覺眼淚早已模糊了我的`臉，望著遠遠掛在高空的皎月，可我卻覺得我離你越來越近，我想知道是否我做夢時的囈語能否在這月兒的陪伴下傳入你的耳畔？我想知道是否你知道我我常常在走路時呆呆的望著左邊空缺的身影？我想知道是否你也在某年某月某日思念著我？可我……
時間的刻刀漸漸把我磨得沒有棱角，可是卻也漸漸的侵蝕了我的心。漸漸的，我也會在嘴角掛著一抹牽強的笑，那時，我腦海里總是會不自主的浮現出你溫暖的音容笑貌，漸漸地，我也明白了時間是最好的解藥，也是最鋒利的刺刀。
老想著與你在一起的日子，禁不住淚流，卻也時時刻刻惦念著你的一切一切，我就這樣在回憶與現實的泥淖中掙扎，回憶是帶著眼淚的笑。
含淚的微笑作文4
童年的點點滴滴映入我的眼簾：一個老人牽著一個小孩在林蔭小路上慢悠悠地走著，老人的臉上，洋溢著幸福的微笑；一個老人圍著一個小孩，在飯桌周圍不厭其煩地喂著，老人的臉上，流露著慈祥的面容……這便是我與奶奶的生活。
但自從上了小學，奶奶回到了自己的老家，我與她相處的時間便減少了。每到周末，奶奶總會懷著喜悅的心情來看我，帶著她舍不得吃，特意留給我的東西，滿懷期待地遞給我。我呢，卻只顧看我的電視，對她不理不睬的，絲毫不在意奶奶失望地輕輕推開門，然后慢慢地合上它……上了初中，來到揚州，我與奶奶碰面的次數更是寥寥無幾，這便形成了我們之間的隔閡。我甚至開始嫌棄她，嫌棄她的行動遲緩和她電話里的啰里啰嗦。我再也不是那個愿意傾聽她心聲的乖孫子了。
或許因為太久沒有見到奶奶了吧，國慶節放假，我竟主動要求想看看奶奶，可這次卻是在醫院的病房里見的.她。奶奶患了“直腸腫瘤”的病，手術后不得不住院化療。
病房里，奶奶半倚在病床上，瘦弱而又略顯憔悴。她凝望著門口的方向，眼神迷離，是在等我嗎？我輕手輕腳地走了進去，抬眼一看，恍惚間我愣住了，奶奶這是怎么了？怎么不是我記憶中那個清秀干練的奶奶了？頭發花白而稀疏，滿臉的皺紋堆積在一起，原本瘦弱的身軀更加明顯的消瘦。奶奶微微拱起后背，讓我挨著她坐下，拿起我的手輕輕地拉著，一股暖意直涌上心頭。我收回目光，低下頭，發現奶奶也正低著頭，在我的手上仔細地撫摸著，好像那是可以實實在在地接觸到我的唯一方式。眼淚在我眼中打轉了，我眨了眨眼，對奶奶說：“奶奶，你要多保重！”奶奶一愣，隨后高興地點頭，在她的眼中，我分明看到了淚光，是那么晶瑩。這微笑，這淚水，凝聚著不舍和親情；這微笑，這淚光，是我最大的幸福。
奶奶含淚微笑的那一刻，照亮了我心靈的每一個角落！奶奶，你一定要早日康復
含淚的微笑作文5
一個甜蜜的微笑，給人以快樂;一個甜蜜的微笑，給人以幸福;一個甜蜜的微笑，給人以希望......——題記
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......
曾經我看到過無數個人哭泣，也看到過無數個人微笑，他們的每一個表情都承載著一種內心最真實的情感：或傷心，或感動，或喜悅，或激動......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義!
深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現出一種或喜或悲的'表情。我有些郁悶，就開口對爸爸說：“爸爸，你怎么了?找我來有什么事嗎?”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服......
正當我想要問他的時候，爸爸開口對我說：“孩子，你已經不小了，也該懂事了，以后要好好孝順媽媽，不要讓她為你擔心了，要照顧好自己。弟弟現在還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學習中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的家人和朋友，要勇于戰勝困難......”后來，爸爸對我微微一笑，我發現，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去......我明白，爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福，他的淚水則表示著對我們的不舍與無奈......
他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
從此以后，我無論是經受著風吹雨打，還是沐浴著陽光雨露;無論是攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，父親那個含淚的微笑都能感化我潮濕的心情，抹去不悅的色彩!
含淚的微笑作文6
友誼，是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑。——題記
一滴滴眼淚落下，一點點思緒飛散，一段段記憶涌來。同學錄上是你瀟灑的簽名和真摯的祝福。看著你鄭重的將它交給我，我輕笑，我們這兩個“臭味相投‘’的人就要分開了嗎？我們風輕云淡的笑著，為彼此隱藏了憂傷。
我們一起演唱歌曲，卻在眾目睽睽之下扔下話筒落荒而逃；我們說著彼此才懂的笑話，一陣手舞足蹈之后，發現周圍的人都在看我們；我們互相吐槽，卻不容許別人欺負對方，每每爭得頭破血流，只有我才能欺負你，感動了那顆幼小心靈。那時的我們，笑的天真，哭的痛心。
我考了倒數第一，老師板著臉將我趕出教室，你義無返顧陪我一起罰站，那時我哭得稀里嘩啦，沒有人比你對我更好了。我們一起在悶熱的夏天吃著便宜的冰激凌，一起聽著汪蘇瀧的歌做作業，
一起逃課，一起掛科。你說你是我的'影子，天涯海角，生死相隨。那時的我們，大笑大哭。我們截然相反，我好動，好闖禍，而你卻很安靜。正因為貪玩，我的校服被劃破了，你怕我被罵，默默的將我們的校服換了，而你卻被打紅了掌心。我天不怕，地不怕，不為別的，因為你說過，
我就算沒有親情，我還有你，你會做我堅實的后盾，春夏秋冬，風霜雨雪，一直陪著我。分離終究來了，我哭著，死活不要離開，你說，別忘了我就好。我終于明白，分離是這么傷感的東西，相處的點點滴滴，停留在時光的某一刻，我們看著對方的身影漸行漸遠，變為虛無，卻無力挽回。
也許在某天，你翻開同學錄，看著我的字，想起我，也會為我落下幾滴眼淚。時間不會天長地久，友誼方顯地久天長。
是夢是真，友誼是我們回想時微微上揚的嘴角和掩不住的辛酸。你曾說過，作為朋友，希望我過得比你好，我又何嘗不是呢？
含淚的微笑作文7
媽媽笑過太多次，可這一次，您的笑令我永久難忘。
上個月，我到淮南參加了一次速滑比賽。我練習速滑只有一個月的時間，第一次參加正式的比賽，心里很緊張，我不想去。媽媽一次次開導我，對我說：“孩子，比賽不僅僅是為了取得好成績，更重要的是磨練意志，戰勝自己，你就成功了。”在媽媽的鼓勵下，我終于鼓起勇氣去參賽。
我報名參加兩個項目的速滑比賽，300米和1000米。第一天的300米比賽，我只得了小組第三的.成績，我很難過，媽媽嘴角含著笑意，溫柔地對我說：“孩子，你已經戰勝了自己，你已經努力了，這就是成功呀！”在媽媽的開導下，我的心情好了很多。對，只要我努力了，我從中體會到很多，這不就是我的收獲嗎？我又充滿信心地準備下一場比賽。
第二天是速滑1000米的比賽。上了賽場，我很緊張，我被排在了最外道。我暗暗對自己說：加油，盡自己最大的能力！比賽開始了，每個隊員都很賣力，大家你追我趕，互不相讓，每個人在賽道上都飛速地滑行。我滑到第六圈的時候，眼看著就要超過前面一個隊員了，我內心有些激動，我要超過他！我努力往前沖，就在這時，那個隊員好像察覺到了，他突然把腿一伸，把我絆倒了，我重重地摔在賽道邊，渾身痛得難受。我管不了那么多，快速地爬起來就往前沖……最終還是倒數第一。
比賽結束后，我抱著媽媽哭了起來。媽媽微笑著對我說：“寶貝，你真棒！你摔倒了，能夠立刻爬起來，繼續比賽，你真是好樣的！”淚眼朦朧中，我看到媽媽眼睛里含著淚水，卻還在微笑著安慰我。
媽媽，您含淚的笑容里，有疼愛，有關心，有鼓勵，有贊許。媽媽，您對我的愛，也深深地包含在您的笑容里，給我溫暖，給我自信，給我堅強。媽媽，您那含淚的笑容，我永遠都忘不了！
含淚的微笑作文8
我的媽媽總是很忙，每天早晨出門，有時中午也不回家吃飯，有時很晚才回家，總感覺她很少有空閑的時間。
看到媽媽每天忙碌的樣子，我總想替媽媽做點什么，但又想不起做什么好。終于有一天晚上，媽媽下班回家后，坐在沙發上休息。看到媽媽疲憊的樣子，我悄悄地端來一盤熱水，放在媽媽面前說：“媽媽，洗洗腳吧。”媽媽驚訝地看了我一眼，連聲說好。說話間，我幫媽媽脫下襪子，把腳放進了盆里，細心地為媽媽按摩起來，嘴里還連聲不迭地問，“媽媽水熱嗎？媽媽你累嗎？媽媽舒服嗎……”媽媽則用溫馨的微笑回答了我的問題。
突然，我摸到了一個硬梆梆的東西，我問媽媽：“什么東西貼在你腳下了，這么硬，我幫你揭下來吧。”媽媽笑了笑說，“孟杰，那是媽媽每天跑來跑去留下的.‘足跡’。”“疼嗎？”我關切地問。“不疼，孩子，用水一泡就好了。”媽媽微笑著回答我。看著媽媽的微笑，摸著媽媽的“足跡”，我突然感覺有一股酸酸的東西直沖腦門，眼淚忍不住流了下來。
媽媽見我低下了頭，關切地問：“孩子，別幫媽媽洗了，去休息吧！”我慢慢地站起身子，一頭扎進媽媽懷里，緊緊地抱住了媽媽，我不想讓媽媽看到我浸滿淚水的雙眼。忽然，我感覺到一滴淚水滴在我的脖子上，媽媽哭了，可嘴角仍然浮現出一絲微笑。我立即問媽媽，怎么了？媽媽笑著說：“孩子，媽媽高興，看到你長大了，知道疼媽媽了，媽媽太高興了。”
聽到這兒，我的心里不禁“咯噔”一下，我僅僅就幫媽媽洗了一次腳，媽媽就這么激動。怪不得人們常說“可憐天下父母心”呢，這時我對這句話似乎有了一種新的認識。每個孩子在成長過程中，無不包含了父母的殷殷關愛和細心照顧，看到孩子成長的每一步，每一個父母都會感到無比的自豪和驕傲。媽媽的淚水是微笑的淚水、欣慰的淚水。
以后，我要經常幫父母洗腳，經常讓父母激動，讓滿意的笑容掛在父母的臉上，讓幸福、激動和欣慰的淚水永遠流淌在父母的心間。在這里，我也想告訴每一位同齡人，讓我們每個人都做一個自強、自立的孩子，主動拿出一份孝心去關愛一下自己的父母吧，其實，他們也需要我們的關心。
含淚的微笑作文9
童年的一個酷暑難耐的夏季，那個夏季是一個難忘的夏季，那個難忘的暑季使我明白了許多也長大了許多。
那是一個格外炎熱的夏天，路邊的野草仿佛被曬得直不起腰，樹上深綠色的葉子反射著太陽耀眼的光，就連平時一直都很吵鬧的知了好像也懶得發出聲音了，萬物都屈服在了太陽高溫的淫威下了。而我卻頂著這惡毒的太陽，背著一個幾乎和我差不多高的琴包在馬路間穿梭著。最后，我在一棟樓前停住了腳步，這就是我平時學琴的地方。我快步走上樓，在頂層上找到了我的教室。剛打開門，一股冷氣撲面而來，空調已經開了有一段時間了。我趕緊找了一個座位坐下，從琴包里拿出琴和譜子，把譜子端端正正地擺在了譜架子上，開始練習。馬上就要考級了，但由于我平時練琴的時候經常偷懶摸魚，曲子彈得并不算流暢。這時教琴的老師走到了我的面前，對我說：“馬上就要考級了，你彈一遍要考的曲子給我聽聽。”我把譜架子向前拉了拉，開始彈琴。但由于平時缺乏練習，剛開始彈，我的手指好像不聽使喚了，手指上的關節仿佛無法彎曲了，錯音接二連三。老師聽完了，朝我搖了搖頭說：“還不行啊，你還要加強練習，要不然恐怕是過不了了。”接著便去檢查別人了。
回到家，我把琴包隨手扔在床上，整個人也攤在了床上。回想起老師說的話，我開始感到一陣緊張，接著我便開始后悔我之前在練琴的時候偷懶，這時我已將開始想要放棄了。我看了看日期，40天之后就要考級了，這時我聽到了一個微小的聲音在我耳邊響起：“不要放棄，還有機會，現在開始努力還不晚。”仿佛有某種力量使我下定了決心，我打消了放棄的`念頭。
第二天早上五點，鬧鐘準時響了，我關閉鬧鐘，準備倒頭接著睡，這時好像有人對我說：你難道想考級考不過嗎？我下定決心，從床上爬起來，拿起了琴。就這樣，在剩下的一個月里，每個清晨我都伴隨著琴聲，手也不知道被磨破了多少次，上面也起了一層厚厚的繭。
轉眼間到了考級的日子，經過了一段時間的等待后，輪到我了。我從容得拿起琴，走進了考場，考試的曲子已經在一次次的練習中深深的印在了我的心里。我流暢地彈完了曲子。幾個月后我收到了我考級通過的證書。
含淚的微笑作文10
倘若我是跋涉千里的夜行者，母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠遠的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步；倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力；倘若我是條嬉戲的小游魚兒，母親必是那一汪碧綠的湖水，在包容我頑皮任任性的同時，也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散了去……
星期五那天，班主任吳老師給我們全班同學布置了一個很難為情的作業——在母親節那天對媽媽說句“我愛你!”當時，我便傻了眼，但下一秒就樂呵呵的，覺得這作業簡直是“張飛吃豆芽，小菜一碟”。
星期天，我早早就吃過晚飯，便匆匆跑上樓，因為我已經設計了一套方案“愛的行動”，要做準備了!
我翻箱倒柜的找出一張硬卡紙和多年沒用的.水彩筆，坐在靠窗的寫字臺上，伴著縷縷清絲絲的微風，認認真真的做起來。在卡片的中央，我寫下了一首小詩：
“在你生病的時候，誰為你送上熱茶？
“在你難過的時候，誰為你擦去淚花？
“在你失敗的時候，誰為你加油鼓勁？
“在你成功的時候，誰的臉上綻放花朵？
“我會大聲回答——媽媽，我最親愛的媽媽。”
這首充滿溫情真摯的文筆打動了我，哦，親愛的媽媽，我愛你!涂涂畫畫，剪剪貼貼，抄抄寫寫。最后，再用一根絲帶扎成一個漂亮的蝴蝶結，粘上去。大功告成了!
我拿著這張精美的卡片美美地看著，想象著媽媽看到這張卡片后滿心歡喜的樣子，我心里的那種心情比吃了蜜還甜!
做完了愛的卡片，接著改怎么說呢？這是我一籌莫展，無計可施。哎，如果我說了那三個字，媽媽一定會很快樂、很激動的；如果我不說，我會無比內疚，覺得對不起媽媽的養育之恩。可是，我實在不好意思呀!怎么辦，這讓我矛盾極了，像熱鍋上的螞蟻似的。管他呢，為了一句“我愛你”，我豁出去了!
含淚的微笑作文11
我想在那最高大的山峰矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁。
——題記
人生猶如一朵七色花，載著人們各種各樣的愿望，然而，現實并不像童話故事里一樣，是每個人的愿望得以實現。愿望是美好的，現實是殘酷的。在人生的旅途中，總有一些失敗者退出戰場，那么失敗者曾信心滿滿向前挺進，但最終卻以含淚的方式宣告失敗退出戰場。而如今的我便處在這失敗者之列。失敗之后，老師的責備，同學的`鄙夷，父母的失望，猶如三座大山壓得我喘不上氣來。他們一次次沖擊著我最后的防線。我怕自己會輸，會倒下。為此，我一次次哭泣，淚水一滴一滴敲打著我已破碎的心靈。痛苦與無奈成了當時的主旋律。雖然心早已千瘡百孔，但內心任不甘于自己的失敗，失敗背后影藏著對夢的渴求。也許我沒有天分，但我有夢的天真。即使現實給我的是一紙荒蕪，我也會含淚微笑著去描繪自己七彩的人生。
人生猶如一朵雪蓮花，生長在雪山之巔，即使被世人所忽視，他也努力綻放，展現自己的風采，在學習中，因成績不佳常常被老師和同學所忽略。在初中時的優越感已不復存在。自卑和害怕，充滿了我的心靈。可當我鼓起勇氣與他們交談時，他們對我的話，聽而不聞，置之不理。那種不屑深深刺痛了我的心靈。一次次的受挫，讓我對這個社會充滿了失望。我一遍遍問自己：“為什么要這樣對我？僅僅是因為成績不好嗎？為什么…”我暗暗下決心，我一定會站在那高峰，讓你們對我投來羨慕的眼神。也許我是一顆不起眼的沙礫，但我也擁有珍珠般的夢想。即使不被這個世界所理解，我也會含淚微笑著去創造屬于自己的精彩人生。
人生猶如曇花一現，轉瞬即逝。人生苦短，來不及讓我們停下腳步去嘆息，過去的猶如繁華落一地，與其哀嘆逝去的一切，不如用實際行動去采頡豐碩的果實。即使人生短暫，我也要活出自己的精彩！
讓我們用含淚的微笑去回敬一切的鄙夷，活出一個瀟灑的自己，有夢就去追，努力迎接朝陽升起吧！
含淚的微笑作文12
在別人眼里，我是個內向，文靜，甚至有幾分自卑的女孩子。可他們不知道，我是多么羨慕那些舞臺上閃亮的身影，渴望著擁有和他們一樣的精彩。
機會來了，英語老師讓我在英語短劇中扮演一個女仆，參加區里的比賽。帶著幾分欣喜我很快開始了排練。“貢佳宜，你口音不對。”練了幾次，我看出了老師眼中的無奈。“貢佳宜，你的動作又錯了。”幾次配合，我聽出了隊友的不耐煩。那天，又因為我，影響了整個排練。結束后，我有些恍惚地走在路上。雨下了起來，不知什么時候，眼前朦朧了，不知是雨還是淚。或許，我終究只是那平庸的毛毛蟲，內心的蝴蝶從未蘇醒。我決定了，明天去告訴老師我退出了。
“貢佳宜”。我一回頭，是好友。“什么事？”我勉強擠出了一個微笑。“給你，看第二章。”她把一個包塞給我就轉身走了。我仔細一看，是一本書——《草房子》，這是曹文軒的作品，聽說他獲得了安徒生文學獎。第二章---禿鶴，為什么看這一章？我有些好奇地翻到了這一章。我看到了——“禿鶴要把戲演得更好。他把這個角色要用的服裝與道具全都帶回家中。晚上，他把自己打扮成那個偽軍連長，到院子里，借著月光，反反復復地練著。那個連長出現時，是在夏日。禿鶴就是按夏日來打扮自己的。但眼下卻是隆冬季節，寒氣侵入肌骨。禿鶴不在意這個天氣，就這么不停地走，不停地做動作，額頭竟然出汗了。”我知道了——成功沒有捷徑，也不相信眼淚，只有付出汗水，才會讓自己到達成功的彼岸。
我來到了英語老師那里，請她把內容讀給我聽并錄下來。回家以后我模仿著一遍遍地讀，一遍地改，練得喉嚨沙啞。在鏡子前，我一次又一次地練習著表演喜怒哀樂，練得滿身是汗。終于，老師向我投來了贊許的目光，同學們也驚訝于我進步的`神速。區比賽的那一刻到了，我登上舞臺。深吸一口氣，繪聲繪色地說出了臺詞，盡情表達著喜怒哀樂。那一刻我覺得，我和女仆已經融為一體。最終我們的表演榮獲了區一等獎。我和伙伴們抱在一起，我的眼角閃爍著淚花，而嘴角一抹微笑正燦爛……
哦，那是淚光中的微笑，那是蛻變后成長的微笑！
含淚的微笑作文13
暗黑色的星空中，我再也找不到那屬于自己的星宿，或許她也是如此吧！就像任她有多愛我，卻再也找不到正確愛我的方式。
那是一個沉寂的夜晚。哪里有澳大利亞燦爛的星群，哪里有潔白如霜的廣寒宮，哪里有微弱卻溫暖的燈光。我是這樣想的`。我的心中無比凄涼。我蜷縮在角落里，看著窗戶被氤氳著的暖氣一點一點繪上蒼白的色彩。不斷回憶……
我認為我是很可憐的，我從來沒有一個慈母。我與母親，一點點地疏遠，之間的距離難以言喻，最近的應該是從北京故宮到帕米爾高原吧。一邊太陽剛剛升起，一邊月亮在化著濃妝。那一次之后，我真的恨上了母親。
我膽戰心驚的走進家門，可驀地，一抬頭，母親嚴峻的臉赫然在我面前。空氣像是一下子凝固了。不過很快，稍稍活動了一下，“考卷拿給我看看。”沉穩嚴肅的聲音。我慢吞吞地拿了出來，看著她一點一點緊蹙的眉頭，我欲言又止。她一如既往的輕輕放下卷子，我知道又要大禍臨頭。“驗算，一百遍。”仍是那清冷得近乎沒有感情的聲音。她又走進廚房，倒來一杯水，讓我喝下去。我的指壁輕觸那杯子時，一縮，回頭看到她冷漠的眼神，心知無法改變。端起杯子，小嚅一口，她卻喝令我一口全部喝下。一口，滾燙的水在我的口腔里沸騰，一下子又滑至喉嚨，我滿臉通紅，正欲吐出來，她卻又是一喝：“自己種下的苦果，就該由自己來吃！”短短十四個字，卻不斷敲打著我的心扉。終于，如火山爆發一般，沖進了房間，只想告訴她，我不會永遠只是一座死火山……
暗黑色的星空中，我找不到那屬于我的天蝎座了，但是，同樣也找不到其他星宿。他們與我一樣？我是否沒有讀懂她的心？
笑了。是自嘲？抑或是理解？窗戶上，劃下一滴水珠；我的眼角，劃過一滴淚。我記得，我有一顆淚痣……
含淚的微笑作文14
笑，有很多種：開心的笑，感動的笑，嘲諷的笑……可是你知道嗎？世界上最然人安心的笑，是離別時釋懷的笑。
今年暑假，我們家作為志愿家庭接待了一個來自西方國家的高中生，他叫“達大哥”，他有著深邃的眼瞳，高挺的鼻梁和棕色的短發，甚是帥氣，他也為人溫和、穩重，我們全家都很喜歡他。他在我們家生活了三周，這三周便是我最開心的時光，讓我難以忘懷。
但是，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我們終將面對分別的那一刻，由于飛機中午就要起飛，我們必須早上五點就要把他送回學校，離別的前一天，我回憶著這三周愉快的.時光，手上邊準備明天送他時穿的衣服，這時，媽媽走了過來，帶著一絲惋惜地對我說：“囡囡，你明天不用去送哥哥走了，多睡一會”。我聽了心中猛的漏了一拍，為什么？“可我也想去啊，”我強顏歡笑地說，“不可以哦，耽誤你休息的時間。”說完，她便轉身離開。憑什么？我低下頭，偷偷抹去從眼角滑落的淚水，“我也想送哥哥走啊……”我發現我的淚水根本止不住。“笑一笑吧。”我安慰自己，我看著在客廳忙著收拾行李的媽媽和“達哥哥”，勉強平靜下來的情緒頓時又像洶涌的海浪一般，咆哮在我心底，我再也笑不起來了，在我心中，現在只有遺憾、悲傷和不甘。
一切都弄好了，就在大家準備休息時，我突然扔下手中的衣服，我這次并沒有敲門，而是直接沖進他房間，但是他好像被我這舉動嚇到了，吃驚的望著我。我吸了一口氣，用英語對他說：“我親愛的朋友兼好哥哥，走之前擁抱一下吧。”他知道我不是來向他“討債”后，松了一口氣，擁抱了我，我抱著他，不舍的淚水再次流了下來，對他說：“再見，我們永遠是朋友。”他好像也哭了，松開我后，看著我的眼睛說：“笑一笑吧，別太難過，我永遠記得你。”我擦干臉上的淚水，但盡管這樣，仍有淚在眼眶中打轉。“嗯”，我揚起嘴角，我們都露出了“含淚的笑容”，那天的笑容，是最讓我安心的笑。
是啊，我們終將面對離別，但請給予堆放一個安心的笑容！笑，有很多種，令人愉悅的笑，令人溫暖的笑，以及令人安心的笑……
含淚的微笑作文15
我看到哪個小孩，一次次跌倒，又一次次爬起來。
我看到那只幼鷹，一次次從上空墜落，又一次次振翅高飛。
——題記
高三是黑色的。
滿天飛舞的考卷將我吞沒，高高的疊起來的輔導資料壓著我抬不開始。早上的時間向前推了又推，熬夜的時間往后面延了后延。女孩們已不對鏡貼花黃，穿奇裝;男孩子們告一段落熱血傳奇職業生涯。一幢高三的教學大樓便是競技場，成績是無火的硝煙彌漫，焦慮不安彌漫著在空氣中，許許多多的考試則是慘忍的作戰。看自身的考試成績，刺激性，比照同學的'考試成績，更刺激性。我確實盡力了。我對自己說。可看見考卷上成績依然，我很傷心，我剛開始已不堅信努力就會有收益，剛開始猜疑自身的工作能力，剛開始想象爸爸媽媽見到考試成績的心寒
但我不服，都不信自己技能不太好，不相信老天爺看不見我的勤奮。擦干眼淚，剖析考卷出錯，對自己說：下一次會不一樣，下一次會更好的
即便明日就需要今年高考，我依然不容易舍棄。由于我固執己見的堅信，我能實現夢想。高三也不都是黑色的。
在安靜的班里，同學的一個笑容，無需語言，會給你內心溫暖、安穩;無意間的抬起頭，你能見到同學激勵的眼光，給你填滿能量。同學錄剛開始在班里時興，一句句贈言，從心里排出，過多的戀戀不舍，三年的感情沉定對將來的祝愿。
在同一個碉堡，有市場競爭，但更有友誼，在這個團結一致的11班，氣體在焦慮不安中彌漫著溫暖。考差了，沒人會冷嘲熱諷，她們會細心的疏導我，幫我鼓腮，問同學題，他或許比較忙，但也會細心的跟我解讀
回到家，母親會為我提前準備最有效的營養成分套餐內容，會四處探聽什么更健腦，或許明知道腦靈瑞沒有用也會試一試。會以便讓我有一個安靜的學習環境把電視機響聲調到最少，會要我早早休息了不必熬太遲，會端上一杯煮牛奶放到寫字臺房，再安靜的離去，會在外面等著我入睡，給我掀好褥子，以防受涼。
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