微笑的力量作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的微笑的力量作文，歡迎大家分享。
微笑的力量作文1
微笑是在別人失敗時(shí)的一種鼓勵(lì)，給他增添信心；微笑是一種語(yǔ)言，用愛(ài)與人交流；微笑是一張名片，讓人一眼就記住你；微笑是人類最崇高的表情，給予了人溫暖。如果說(shuō)，有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔，那便是微笑的力量；如果說(shuō)，有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是微笑的力量；如果說(shuō)，有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是微笑的力量！
句式上不夠整齊，如能構(gòu)成排比句會(huì)好一些
母親微笑的力量是給兒女勇氣與信心。有一次，我參加衢州市故事大王比賽，連三等獎(jiǎng)都沒(méi)拿到，只得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我的心情十分失落，成績(jī)下來(lái)后我就忍不住哭了，“怎么會(huì)這樣，怎么會(huì)這樣，我明明已經(jīng)盡力了啊……”我嘴里咕噥著，眼淚像斷了線的珠子一樣不停的往下掉。正當(dāng)這時(shí)，不知誰(shuí)的手搭在了我的肩上，我抬頭一看——原來(lái)是媽媽！只見(jiàn)媽媽微笑著看著我，眼里透著慈祥，說(shuō)：“孩子，別哭了，沒(méi)關(guān)系的，媽媽知道你已經(jīng)盡力了，咱們重在參與！加油，媽媽相信你！”我破涕為笑，“嗯！加油！”
聯(lián)系自己的生活實(shí)際寫母親微笑的力量
空姐微笑的力量是獲得顧客的信任。我看過(guò)這樣一則故事，有一位乘坐飛機(jī)的先生要空姐為他拿杯水，他要吃藥。空姐微笑著對(duì)他說(shuō)：“抱歉，這位先生，現(xiàn)在飛機(jī)正處于起飛狀態(tài)，等飛穩(wěn)了再為您服務(wù)。”可后來(lái)由于事多那位空姐忘記了這件事，當(dāng)那位先生的鬧鈴響起時(shí)空姐才猛然想起了自己對(duì)那位先生的承諾，匆匆忙忙的為他端去了水。可那位先生的吃藥時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，所以他十分生氣，讓空姐把意見(jiàn)填寫單給他。空姐心想：完了，肯定要受批評(píng)了。但空姐還是微笑地對(duì)他說(shuō)：“好的，先生，很樂(lè)意為您效勞。”便把東西給了他。那位先生見(jiàn)了瞪大了眼睛，愣了一下，但還是在紙上寫了起來(lái)。等全部乘客都下飛機(jī)后，空姐迫不及待地打開(kāi)了那張紙條，越看越驚訝。它的大致內(nèi)容是：原來(lái)我想向你的上級(jí)說(shuō)這件事，但你的笑容打動(dòng)了我，你具備了一位空姐最優(yōu)秀的品質(zhì)——真心實(shí)意地為乘客服務(wù)！
聯(lián)系自己的看過(guò)的故事寫空姐微笑的力量
微笑能給人間帶來(lái)溫暖，微笑能融化人們心靈的冰川，微笑能拉近彼此的距離，微笑能讓世界充滿愛(ài)！讓我們來(lái)對(duì)這個(gè)世界笑一笑吧！對(duì)小草，對(duì)小花，對(duì)爸爸，對(duì)媽媽，對(duì)身邊的每一個(gè)人！
結(jié)尾表達(dá)自己的對(duì)微笑的認(rèn)識(shí)
微笑的力量作文2
微笑，是黑暗中的一絲光明，照亮你的心靈；微笑，是一劑良藥，撫平你心靈的創(chuàng)傷；微笑是一束陽(yáng)光，給我?guī)?lái)光明和希望；微笑是春雨，滋潤(rùn)著我干涸的心房。
有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的微笑，就會(huì)改變他人的一生。我讀過(guò)這樣一個(gè)故事，它的名字叫做微笑的力量，內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)中年婦女獨(dú)自在家，聽(tīng)到外面有人敲門，她走過(guò)去一看，是一位男子。可是當(dāng)她打開(kāi)門后，男子和善的笑容忽然不見(jiàn)了，他從背后拿出一把鋒利的菜刀，舉到半空，企圖威脅這個(gè)中年婦女，準(zhǔn)備進(jìn)行搶劫。這位中年婦女看著站在自己面前的是一位拿著刀的強(qiáng)盜，心里著實(shí)嚇了一大跳，但她馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，對(duì)強(qiáng)盜微笑著說(shuō)：先生，你是來(lái)推銷菜刀的吧，我剛好需要換一把菜刀呢。我家的那把菜刀已經(jīng)用了幾十年了，都生銹了，也該換一換了。你這一來(lái)，省得我再跑了。你先進(jìn)來(lái)坐一坐，我給你倒杯水喝。這位男子被主人的熱情和微笑感化了，將錯(cuò)就錯(cuò)，把菜刀賣給了中年婦女。從此以后，他改邪歸正，再也沒(méi)有搶劫。
是啊，是這個(gè)婦女的熱情和微笑感化了他，改變了他的一生。在我的心里，我記得曾經(jīng)有過(guò)三次微笑，第一次是同學(xué)的微笑，第二次是老師的微笑，第三次是父母的微笑，其中有兩次我刻骨銘心，那就是老師的微笑和父母的微笑了。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，我的作文不好，語(yǔ)文老師也為我著急，但是我就是不知道自己犯了什么神經(jīng)，只要一到寫作文的時(shí)候，靈感就頓時(shí)沒(méi)有了。為此，也少不了老師的批評(píng)，我逐漸灰心喪氣了。回到家以后，媽媽看我這個(gè)樣，忙詢問(wèn)緣由，我只好一五一十地告訴媽媽。媽媽聽(tīng)后，笑了起來(lái)，她微笑著對(duì)我說(shuō)：哎呀，我還以為什么事呢！原來(lái)是這個(gè)啊，你作文不是很好嗎？你想想，你每學(xué)期都參加作文競(jìng)賽，而且每次都是一等獎(jiǎng)，作文對(duì)你來(lái)說(shuō)，不是小菜一碟嗎？以后還是堅(jiān)持多讀書，多留意觀察，我相信你肯定會(huì)寫出最美最好的文章來(lái)！我對(duì)我女兒有信心！嗯！我笑著應(yīng)了一聲。不久之后，語(yǔ)文老師把我叫到教室外談話，她沖我笑了笑，說(shuō)：你近期作文水平有進(jìn)步啊，寫得越來(lái)越好了，你要繼續(xù)加油，寫出更加膾炙人口有新意的作文，我相信你是最棒的，加油！說(shuō)完，她笑了起來(lái)，我也笑了：嗯，一定會(huì)的！
微笑加鼓勵(lì)給了我自信的力量，我的作文也一步一個(gè)臺(tái)階的往上攀，受到老師的好評(píng)，而且還當(dāng)范文讀。
微笑，是美麗的，是崇高的，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，對(duì)自己微笑，對(duì)他人微笑，生活一定會(huì)變得更加美好！
微笑的力量作文3
微笑，恰如淌過(guò)的溪流，柔和恬靜；微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮；微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬(wàn)般力量。
如果說(shuō)，有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔，那便是微笑的力量；如果說(shuō)，有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是微笑的力量；如果說(shuō)，有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是微笑的力量！
那次天崩地裂，那次地動(dòng)山搖，高樓大廈瞬間成為一片瓦礫，多少生命在廢墟下呼喚求助。當(dāng)解放軍戰(zhàn)士將一個(gè)小男孩成功托起，放入單（擔(dān)）架時(shí)，他輕輕地一笑，用滿是灰塵的左手向戰(zhàn)士們敬禮！這是一個(gè)孩子的微笑，也是災(zāi)區(qū)人民對(duì)未來(lái)充滿希望的一笑。它傳達(dá)了太多：樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地活著，感謝所有關(guān)心災(zāi)區(qū)的朋友們，我很好！
也許小男孩不曾想到很多，他只知道，每天都是陽(yáng)光的，而微笑，是給自己最好的犒賞。
我們喜歡微笑，喜歡嘴角的翹起，喜歡那彎起的弧度，更喜歡它所傳達(dá)的一種力量。
奧運(yùn)會(huì)的志愿者們，無(wú)論在何種場(chǎng)合，面對(duì)何種膚色、國(guó)籍的人，總是抱以微笑。這不僅展現(xiàn)了一個(gè)大國(guó)的風(fēng)采，更展現(xiàn)了中華民族的包容的姿態(tài)。它在向全世界傳遞著一種力量，一種海納百川，擁抱世界的力量！
而那2008張?jiān)醋允澜绺鞯氐男δ槪瑯觽鬟_(dá)出微笑不可抗拒的力量。
不需要李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的大笑；不需要“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的充滿血腥的狂笑；也不需要“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”的紅顏一笑。這些笑，或太狂放不羈，或太剛烈頑強(qiáng)，抑或充滿嫵媚。而我們需要的，不過(guò)淺淺的會(huì)心一笑。
人們很容易記住溫總理那慈祥的笑容，那是自信滿滿的他發(fā)自肺腑的微笑。面對(duì)金融危機(jī)，從容不迫；面對(duì)外國(guó)記者的犀利問(wèn)題，他依舊笑對(duì)。他正如一代儒者，溫文爾雅地處世待人。他的微笑，不也是一種力量么？這是笑對(duì)人生的一種力量！
微笑，正如同一支支高擎的火炬，在全世界，在湛藍(lán)的天空下，一直傳遞著。
當(dāng)人們幫助了困境中的你，你的微笑是感激，是滿懷深情的力量；當(dāng)別人不小心踩到你，你的微笑便是寬容大度的力量；當(dāng)厄運(yùn)侵襲了你，而你卻抱以微笑時(shí)，微笑便成了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的力量！
如果全世界都充滿愛(ài)，充滿微笑，將不再會(huì)有伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、巴以沖突以及朝核問(wèn)題。
我們，作為新世紀(jì)的主人，將肩負(fù)著歷史賦予我們的責(zé)任，那就是將微笑作為一種力量，傳遞到世界的每個(gè)角落。
微笑的力量作文4
在美麗的西子湖畔有一所學(xué)校，她的名字叫做“勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，學(xué)校里的同學(xué)們我們都被稱為是一群展翅翱翔的“小海燕”們。校園的風(fēng)景格外美麗，我們這些“小海燕”們也個(gè)個(gè)積極向上，努力勤奮！而且心靈特美！四年的學(xué)習(xí)生活中，我印象最深刻的就是同學(xué)們臉上的微笑，每每想起同學(xué)們那一個(gè)個(gè)微笑的臉龐，讓我心中泛起一陣激動(dòng)！
四年級(jí)上半學(xué)期快期末的時(shí)候，音樂(lè)課也迎來(lái)了期末考。不要認(rèn)為音樂(lè)不是主課就可以不重視的，我們的音樂(lè)徐老師可是一位嚴(yán)厲又慈愛(ài)的優(yōu)秀教師，她告訴我們音樂(lè)分三大類考試，其中指定歌曲唱要進(jìn)行打分的，除了你的聲音標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美外，自己還要對(duì)歌曲進(jìn)行動(dòng)作編排！這下可難倒我們了。我在家對(duì)著手機(jī)練唱了好幾遍，還在網(wǎng)上學(xué)了一些動(dòng)作，反復(fù)的練唱和動(dòng)作，直到自己滿意為止。
音樂(lè)課考試終于來(lái)臨了，，而且正好是我第一個(gè)考試！我還是比較緊張，不知道會(huì)不會(huì)通過(guò)考試！盡管我平時(shí)在家練的，但走上教室中心舞臺(tái)唱，我的心還是會(huì)“怦怦”直跳的。走在去音樂(lè)教室樓的路上，我們幾個(gè)好朋友在一起聊天，大家都互相鼓勵(lì)著！都說(shuō)“一定沒(méi)問(wèn)題的。”這時(shí)同桌跟我說(shuō)：“嘉嘉，別緊張！你一定會(huì)唱得很好的。加油哦！”“謝謝！你也加油！”我想我們大家都不能辜負(fù)同學(xué)們的希望吧！一起加油！同學(xué)們都會(huì)心的笑了。
鈴聲打響了，我第一個(gè)走上了教室的中心！腳步是從容的，心呢都快要從嗓子眼里蹦出來(lái)了，這時(shí)我看到了同學(xué)們微笑著看著我，眼神中充滿了期待，有的同學(xué)還給我做了“加油”的手勢(shì)！微笑的力量，微笑的魔力就是這么著迷！我漸漸地平靜下來(lái)，深呼吸了一下，清了清喉嚨，開(kāi)始唱起了《小螺號(hào)》。這優(yōu)美的歌聲，加上我自編的動(dòng)作，深深地打動(dòng)了同學(xué)們和徐老師的心，我轉(zhuǎn)頭看徐老師的那一刻，徐老師給了我一個(gè)個(gè)甜甜的微笑，還有一個(gè)班里最高分：優(yōu)+五星，我掩飾不住內(nèi)心的歡叫和跳躍！同學(xué)們給我了雷鳴般的掌聲！此時(shí)我激動(dòng)地差點(diǎn)眼淚都快掉下來(lái)了。
這件事情已經(jīng)過(guò)去半年了，同學(xué)們的微笑一直在我心中徘徊。每當(dāng)我想起同學(xué)們和老師的微笑，我情不自禁地也露出了微笑！我好愛(ài)我的學(xué)校，還有親愛(ài)的老師和同學(xué)們！我感到無(wú)比的幸福！
微笑的力量作文5
送人千言萬(wàn)語(yǔ)，不如贈(zèng)他個(gè)甜美的笑容，告訴他：你可以做到。
——題記
小學(xué)時(shí)，自我封閉，像是永世隔絕，所以朋友寥寥無(wú)幾；高中時(shí)，善與人交談，像是個(gè)外交官，所以熟人滿天下。這是兩個(gè)不同時(shí)期的我，為何會(huì)有如此大的轉(zhuǎn)變，是什么力量使我的人生之路從此改變。答案十分簡(jiǎn)單：微笑！
那是初中時(shí)期，剛經(jīng)歷過(guò)升學(xué)考試，由于考試前出了點(diǎn)小意外，所以我的神經(jīng)一直緊繃著。父母怕我壓抑成疾，特意帶我去登山。在半途之中我曾想過(guò)要放棄，當(dāng)腳步慢慢停下來(lái)的時(shí)候，有人對(duì)我說(shuō)了一句：“加油啊，都一半了，現(xiàn)在放棄就不覺(jué)得可惜嗎？”我轉(zhuǎn)身想要去看看說(shuō)話的是何人。看到的是張陌生的臉孔，但她的笑容卻是如此得熟悉。沒(méi)有多想，我便跟著她繼續(xù)登山了……
終于迎來(lái)了新學(xué)期。這一天，我的心中十分激動(dòng)，但臉上的肌肉卻不知如何表達(dá)這份心情。是的，我不會(huì)笑。來(lái)到班級(jí)，見(jiàn)到班主任，是張有點(diǎn)熟悉的臉，而且這微笑我記得有些清楚，似乎就在升學(xué)考試時(shí)為我找到考場(chǎng)的老師臉上看到過(guò)，也似乎在登山時(shí)讓我繼續(xù)堅(jiān)持的阿姨臉上看到過(guò)。總之，這微笑給了我份親切感，我感到我的初中生活將會(huì)充滿陽(yáng)光。
報(bào)到這天，拿到了新書，如此嶄新的書，卻厚如泰山。不過(guò)，我沒(méi)有害怕，也沒(méi)擔(dān)心，因?yàn)槟莻�(gè)微笑告訴我：我可以做到。相對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，我還接到了個(gè)特殊的任務(wù)：在幾天后的升學(xué)典禮上演講。心中充滿了無(wú)奈，以致也沒(méi)聽(tīng)清楚演講的主題。正當(dāng)我犯難時(shí)，班主任主動(dòng)找到了我，臉上依然掛著甜美的笑容。“怎么樣，演講有沒(méi)有問(wèn)題，演講稿需不需要我?guī)湍愀母摹薄安徊徊唬铱梢裕铱勺龅健！泵鎸?duì)這個(gè)微笑，我充滿了力量，也就堅(jiān)定地應(yīng)了這件事。
在家中，反復(fù)的練習(xí)還是換不來(lái)流利的演講。沒(méi)有辦法，只能夠面對(duì)一次失敗的演講了，丟臉就丟臉，反正我朋友也不多……
開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，聽(tīng)到主持人流利的話語(yǔ)，我不免提前臉紅了起來(lái)。上臺(tái)前，班主任帶著那熟悉的笑容走到我身邊，只說(shuō)了句“加油”，話語(yǔ)是如此得簡(jiǎn)單，可卻讓我充滿了力量。最后我自信地走上了演講臺(tái)，以流利的演講換來(lái)了在場(chǎng)同學(xué)的陣陣掌聲。
從此，我便知道了有一種力量叫做微笑。感謝那個(gè)甜美的笑容，因?yàn)槟莻�(gè)微笑告訴我：我可以做到！
微笑的力量作文6
也許微笑很簡(jiǎn)單，看到微笑也很容易。可你又是否想過(guò)？在我們平凡的生活中，見(jiàn)到發(fā)自內(nèi)心的微笑又會(huì)是怎樣的一種快樂(lè)的體驗(yàn)？很多人應(yīng)該沒(méi)有想過(guò)，可至少我們體驗(yàn)過(guò)那樣的微笑的快樂(lè)。
微笑是一種愉悅的表情，也許大家都會(huì)輕松自如的嘴角上揚(yáng)，不過(guò)微笑可不僅僅是簡(jiǎn)單的一個(gè)表情。我們平凡生活在演繹著喜怒哀樂(lè)，豐富多彩的生活讓每一個(gè)人內(nèi)心的“五味瓶”都有可能打翻，但是只需一個(gè)微笑，很多苦澀也能被甜蜜中和。我們每一個(gè)人都希望天天擁有好心情，精力充沛的進(jìn)行學(xué)習(xí)，工作，娛樂(lè)然后該休息時(shí)就舒舒服服的休息，可是學(xué)習(xí)與工作的疲憊，人際關(guān)系的處理都可能使我們眉頭緊鎖，陷入低谷，可是你是否有過(guò)這種感覺(jué)？當(dāng)你認(rèn)為是舉手之勞的一次幫助，換來(lái)陌生人的一句“謝謝”以及一個(gè)微笑，你會(huì)收獲到多么大的精神報(bào)償。當(dāng)你和親人好友一起，看到他們洋溢在臉上的微笑，你會(huì)因此隨之微笑，心情愉悅。當(dāng)你通過(guò)努力取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師的微笑寫滿了對(duì)你努力的肯定，你又會(huì)得到多么大的欣慰……這些無(wú)不告訴我們，微笑擁有力量，它能讓我們的精神上收獲到更豐富，更有價(jià)值的果實(shí)。
既然微笑擁有力量，那我們是否可以用微笑的力量去解決生活上的一些事情呢？答案是當(dāng)然了！也許我們都認(rèn)為，我們和一起長(zhǎng)大的小伙伴之間的真摯友誼不會(huì)褪色，所以我們珍惜著友誼，可是一產(chǎn)生矛盾，恰恰是因朋友的好和所遇的問(wèn)題形成大反差才讓重歸于好如此困難。我們是否需要準(zhǔn)備一堆解釋去和朋友爭(zhēng)辯呢？也許是的，不過(guò)還需要知道一點(diǎn)：帶上你的微笑！發(fā)自內(nèi)心的微笑！它可以讓你們的交談更加融洽，使對(duì)方更容易懂你的心意，或許微笑的力量，不許過(guò)多解釋，因?yàn)橐粋�(gè)朋友之間面對(duì)面的微笑，便可讓你們冰釋前嫌，重歸于好。
如果你想給予他人肯定，請(qǐng)帶上微笑；如果你得到了別人的贊美，感謝之余勿忘回以微笑；如果想要鼓勵(lì)他人，記得帶上微笑；如果學(xué)習(xí)或工作上的疲憊以及不開(kāi)心使你眉頭緊鎖，狼狽不堪，別忘了，給自己一個(gè)微笑，給自己一份力量，一份簡(jiǎn)單易得的，來(lái)自微笑的力量！用微笑的力量去面對(duì)我們精彩的生活吧！
微笑的力量作文7
清晨，爸爸親自開(kāi)車帶著我和媽媽去他最喜歡的城市杭州春游。當(dāng)太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)時(shí)，我們的車來(lái)到了錢塘江大橋上。我趕緊打開(kāi)車窗欣賞，一 陣江風(fēng)吹來(lái)，我趕緊把頭縮回車內(nèi)。橋下，一艘艘飛駛的白色快艇相互追逐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去像一片片被暴風(fēng)吹起的樹(shù)葉在江面上翻滾。快艇掀起的一條條白色的浪帶相互碰撞，在陽(yáng)光下閃耀著五彩金光。我好想也能親自駕駛快艇在錢塘江上飛馳啊！可是，我暗暗的害怕，那可是好危險(xiǎn)的啊。
我們終于找到地方停了車，來(lái)到了江堤上，前方的小碼頭上許多勇敢的游客正在登艇，我們也趕過(guò)去湊熱鬧。突然，爸爸一把抓住我的手把我拖上了快艇。當(dāng)我定神下來(lái)細(xì)看，原來(lái)這快艇好簡(jiǎn)陋啊，四周沒(méi)有護(hù)欄，沒(méi)有安全帶，只能勉強(qiáng)擠下二個(gè)人。小艇在不停的晃動(dòng)，我趕緊一屁股坐下，渾身直冒冷汗，那里還有玩的心情啊。我好想馬上逃離！可還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)話，爸爸已經(jīng)開(kāi)始發(fā)動(dòng)馬達(dá)了，突突突，一陣機(jī)器的轟鳴聲響起，快艇一下就穿出好遠(yuǎn)。上了賊船啦！我不敢喘大氣，緊緊的抓住面前的扶手。
江風(fēng)在耳邊呼嘯，吹得我瑟瑟發(fā)抖。浪花像是石子一樣打在我的臉上，我已經(jīng)感覺(jué)不到了疼痛。我的心像是那在江面上飛馳跳躍的快艇一樣激烈地跳動(dòng)。我蜷著身子抓著護(hù)手，緊緊的閉著雙眼，心里什么也不敢去想，萬(wàn)一我是個(gè)“福娃”，心想事成了怎么辦？不知過(guò)了多久，我鼓起勇氣，慢慢的張開(kāi)眼睛看老爸，只見(jiàn)他心不慌、神不亂，還開(kāi)心不已，毫無(wú)畏懼之色。我暗暗想，曾經(jīng)聽(tīng)他吹噓上大學(xué)的時(shí)候每年夏天里天天在學(xué)校后門橫渡錢塘江的事，難道這是真的啊？所以膽子那么大啊！突然，快艇一個(gè)急轉(zhuǎn)彎沖向岸邊，我正把心提上了喉嚨，船突然減速了，沿著岸線平穩(wěn)地向駛碼頭。
這時(shí)，我終于看到媽媽站在岸上向我們揮著手，臉上掛著微笑，不停地?fù)]手，一直微笑著注視著我們。我突然感到有什么力量涌入我的身體，我不再害怕，不再退縮。當(dāng)快艇再次轉(zhuǎn)彎加速?zèng)_向?qū)掗煹慕模医K于昂首挺胸，迎著洶涌的波濤，張開(kāi)雙臂向岸上的媽媽揮手，我的臉上露出勝利的笑容。看著媽媽的微笑，我笑得更加的甜，更加有力。我終于有了充滿力量和自信的笑。
微笑的力量作文8
如果你沒(méi)有顏值，就要展示自己的才華；如果你沒(méi)有才華，就要學(xué)會(huì)微笑。在我看來(lái)：微笑是世間最美的語(yǔ)言，更是世間最為動(dòng)人的表情！
----題記
近日，央視媒體報(bào)道了東北大連的68歲的退休律師張志武攜老伴兒周游全球的事兒。他自20xx年開(kāi)始，駕駛一輛二手“長(zhǎng)城鈴房”賽車（又叫“房車”），帶著老伴帶著滿滿的愛(ài)走天涯！截止目前，他們已環(huán)繞地球12萬(wàn)公里，游覽了40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。張志武也憑借扎實(shí)的文字功底，相繼撰寫和發(fā)表了不少心得與游記類作品，并開(kāi)通了自己的微博。當(dāng)主持人與老張交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的外語(yǔ)水平一般且單一，他會(huì)的英語(yǔ)單詞的也不多！難以令人想象的是，他只會(huì)一些簡(jiǎn)單的日常問(wèn)候用語(yǔ)！主持人疑惑不解地問(wèn)，那你們又是怎樣與外國(guó)人交流的呢？張志武不無(wú)感慨地說(shuō)：“用微笑嘛”，他接著又說(shuō)“語(yǔ)言不是障礙，微笑是最美的語(yǔ)言和最好的溝通與交流方式”！
是啊，微笑是世間最美的語(yǔ)言！在日常生活中，我們處處可以見(jiàn)證并感受著微笑的力量以及其魅力所在：“一笑泯恩仇”，這是化解恩怨與矛盾、“化干戈為玉帛”最為有效的途徑；“伸手不打笑臉人”，“微笑”可以使對(duì)方止住揚(yáng)起的手和舉起的仇恨。據(jù)了解，微笑有七大作用，即放松身體、放松心情、緩解痛苦、出現(xiàn)靈感、消除疲勞、緩解人際關(guān)系、進(jìn)入樂(lè)觀狀態(tài)等等。由此可見(jiàn)，微笑對(duì)于身處凡塵的我們來(lái)說(shuō)有百利而無(wú)一害的。
微笑不僅僅是一種表情和“妝容”，它更是一種與人交往的“名片”，它與我們的工作和生活有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。一般來(lái)講，經(jīng)常微笑的人，對(duì)生活是充滿自信的，人生成功的機(jī)率也非常大；正規(guī)的企業(yè)和國(guó)家行政單位對(duì)員工及辦事人員的要求也是微笑服務(wù)的，因?yàn)槲⑿梢岳c客戶的距離并帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益；微笑可以使服務(wù)對(duì)象對(duì)我們的工作表現(xiàn)出滿意的態(tài)度，從而搭建起黨和政府與人民群眾的橋梁。此外，經(jīng)常微笑的人，身心是愉悅的。從養(yǎng)生的角度來(lái)說(shuō)對(duì)身體的健康也是有幫助的。
既然微笑有那么多的好處，那就讓我們揚(yáng)起生活自信的微笑吧；讓我們扛起生活的責(zé)任盡情地微笑吧！
微笑的力量作文9
一個(gè)簡(jiǎn)單的弧線，卻勾畫出不凡的笑臉。一個(gè)平庸的表情，卻充滿著無(wú)限的能量。
月黑風(fēng)高的夜晚，草叢里蝶飛蟲(chóng)鳴，連風(fēng)也呼嘯。在我耳中都顯得嘈雜，我拖著臉頰，正冥思苦想著數(shù)學(xué)題，作業(yè)本上只寫下了解字的筆跡。可就是解不出來(lái)，心中一怒，褪一蹬遠(yuǎn)離了桌子，仿佛也撥開(kāi)那繚亂的思緒。坐上沙發(fā)，卸下沉甸甸的負(fù)荷，便逍遙地看起電視來(lái)了。媽媽若有所思地說(shuō)：又沒(méi)寫完在看電視？我不緊不慢地應(yīng)道：就是后面的難點(diǎn)，解不出來(lái)。媽媽沉思了會(huì)兒，揚(yáng)起她的笑容說(shuō)：明天我們?nèi)ヅ郎桨桑?/p>
郁悶的我，在周末還不能賴多會(huì)兒床，早早就被拖出了家門。面對(duì)著這高峻的山，暗想自己將要爬上山頂，不得由衷驚嘆。媽媽卻二話不說(shuō)，爬向了曲折蜿蜒又延綿不斷的山路。呆若木雞的我才緊追上去，清晨的霧氣總是彌漫的，模糊了媽媽的背影。一步步向上爬，各種險(xiǎn)坡陡峭，不禁讓我提心吊膽，而媽媽快步消失出我的眼簾。終于到了平地休息，卻矛盾掙扎起來(lái)：好累啊！
不如在這等媽媽下來(lái)吧？可是沒(méi)爬到山頂怪可惜的，那就繼續(xù)爬吧！
我堅(jiān)定了決心，再次小心翼翼地向上爬。轉(zhuǎn)彎處，媽媽在涼亭里微笑迎接著我，我氣喘吁吁的往地上一坐。我一句一頓地說(shuō)：我好累我不爬了在這等你下來(lái)。暗想著媽媽會(huì)不會(huì)劈頭蓋臉一頓罵。誰(shuí)知，媽媽扶起了我，臉上那標(biāo)準(zhǔn)的弧線，嘴角微翹，發(fā)出了耀眼的光芒。她笑了，她伴隨著微笑說(shuō)：山頂?shù)娘L(fēng)景很美，如果你不爬上去，永遠(yuǎn)不會(huì)知道是有多美。我恍然大悟，媽媽是想我明白：不堅(jiān)持做下去怎么會(huì)知道結(jié)果，就像山頂?shù)拿谰埃拖衲堑罃?shù)學(xué)題我站起身來(lái)，一股神奇的力量驅(qū)使著我向前，前方還有很多我不知道的險(xiǎn)路，一路上我只抱著一個(gè)信念，我一定會(huì)爬到山頂?shù)摹Ｉ絼?shì)坎坷，我卻能立在山頂，歇斯底里地吶喊出：我做到啦！
聲音縈繞在云霄，太陽(yáng)染紅了天際，縷縷陽(yáng)光照射在我身上，霧氣漸散，山青云漫。我展開(kāi)雙臂享受著美景間，不忘回以身后的媽媽一個(gè)幸福的笑臉。
最終，我回到家，思緒被整理地井井有條似的，輕松地解決了那道數(shù)學(xué)題。放下筆，滿意地合上了作業(yè)本，腦海重映著那個(gè)微笑，那個(gè)耀眼的微笑。
微笑的力量無(wú)法想象，它的神奇力量讓你超越自我，感悟道理，克服困難，引導(dǎo)你駛向成功的
微笑的力量作文10
清脆的掌聲，真誠(chéng)的笑聲彌散在這灑滿夕陽(yáng)的小教室。
倩倩有些慌亂的腳步和稍稍有些發(fā)抖的雙手牽引著全班同學(xué)的目光，定格在已經(jīng)捧在老師手里的語(yǔ)文本上。
她是從三（3）班來(lái)到三（4）還不太久的小姑娘，她因?yàn)閻?ài)拖欠作業(yè)已經(jīng)讓同學(xué)們都記住了她的名字。“倩倩的數(shù)學(xué)沒(méi)>數(shù)學(xué)沒(méi)做完”“倩倩的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)沒(méi)改錯(cuò)”“倩倩又說(shuō)她的'作業(yè)本忘在家里了……”
看她那忽閃忽閃的眼睛，你知道她肯定一點(diǎn)兒也不笨。老師經(jīng)過(guò)幾天的觀察，發(fā)現(xiàn)她總愛(ài)在上課時(shí)摸摸橡皮筋什么的，有時(shí)聽(tīng)到幾聲鳥(niǎo)叫，她的臉會(huì)迅速朝向窗外，甚至出神地看上一陣子。可她的作業(yè)做得慢還有一個(gè)很重要的原因，就是好多漢字她根本不會(huì)寫，琢磨半天不敢動(dòng)筆，寫著寫著又發(fā)覺(jué)寫錯(cuò)了。唉，三番兩次，她對(duì)作業(yè)沒(méi)了興趣。跳橡皮筋多有意思，下課鈴聲還沒(méi)響呢，她的右腳已經(jīng)邁了出去，準(zhǔn)備著這第一個(gè)往外沖。
老師怎么就偏偏不懂得小女孩兒的心思呢？還沒(méi)等她的左腳跟上去，老師就已經(jīng)笑微微地示意她留下來(lái)。老師仔細(xì)糾正她的握筆姿勢(shì)，指導(dǎo)她用字典先生幫自己解決不認(rèn)識(shí)的字兒。她說(shuō)作業(yè)本忘了帶了，老師會(huì)請(qǐng)她在學(xué)校里補(bǔ)起來(lái)，還微笑著靜悄悄地陪在一旁。
馬虎不成，作業(yè)的錯(cuò)誤不改不成，連撒個(gè)謊應(yīng)付過(guò)去也難逃老師含笑的眼睛。小姑娘每每在補(bǔ)作業(yè)時(shí)，，兩眼還是無(wú)奈地望著教室外面的同學(xué)，他們正在開(kāi)心地玩耍。老師可一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng)心，沒(méi)事人兒似的欣賞著小姑娘漫不經(jīng)心地一下一下寫著作業(yè)。
在小姑娘的心眼里裝了好多好多偷懶的辦法，可這會(huì)兒卻都使不出啊，她的煩躁，她的“詭計(jì)”都被一點(diǎn)點(diǎn)消融在老師美麗的微笑里。
老師微笑著收走了她最愛(ài)玩兒的游戲，而且無(wú)論小姑娘怎么使性子，老師都不生她的氣，她那顆為了貪玩而常常游移的心只能在老師溫和的微笑里做了俘虜。
她只好抓緊時(shí)間努力完成功課了。這一次，在老師例行的詢問(wèn)目光下，倩倩終于高高地舉起了作業(yè)本，自豪地說(shuō)：“老師，我做完了！”
滿屋子的笑意生長(zhǎng)了小姑娘銀鈴般的笑。
微笑的力量作文11
微笑的力量是強(qiáng)大的。微笑構(gòu)筑與平，微笑導(dǎo)致理解，微笑凈化心靈，微笑激勵(lì)斗志。微笑的人生，是樂(lè)觀的人生，是頑強(qiáng)的人生，是將風(fēng)暴雷電墨云紛紛趕跑、于翻滾俯沖間破云而出的太陽(yáng)的壯姿，是陽(yáng)光在臉頰上綻開(kāi)青翠欲滴的與春。微笑的力量是強(qiáng)大的。
微笑是失意者心底的陽(yáng)光。日本有位著名的推銷員，他相貌平平，在未成功之前，他經(jīng)歷過(guò)很多坎坷，經(jīng)常要面對(duì)艱苦的生活。可是在困境前他并沒(méi)有氣餒。他每天都以最美的微笑面對(duì)生活，他的微笑被稱之為“全日本最自信的微笑”。他就是日本著名的推銷員——原一平。面對(duì)失意，他抱以微笑，微笑使飽受磨難的他始終堅(jiān)強(qiáng)。
微笑是乞食者手中的奶酪。說(shuō)他是乞食者一點(diǎn)也不過(guò)分，因?yàn)樗?jīng)真的落難過(guò)。在一次災(zāi)難后，他成為許多災(zāi)民中的一個(gè)。當(dāng)別人得到施舍時(shí)，他卻微笑地對(duì)施舍者說(shuō)：“我要先干活再吃食物。”面對(duì)饑餓，他用勞動(dòng)換來(lái)食物，面對(duì)落難，他始終微笑。后來(lái)他理所當(dāng)然的成功了。他就是石油大王——哈默。他微笑地面對(duì)生活，微笑使他面對(duì)窘境而不折腰。
微笑是面對(duì)人生的一種從容與豁達(dá)。樂(lè)觀的心情使人積極向上，只爭(zhēng)朝夕，而悲觀的心情則使人消極頹廢，萬(wàn)念俱灰。同樣面對(duì)那抹夕陽(yáng)，李商隱扼腕長(zhǎng)嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，在頹唐中度過(guò)余生；元帥葉劍英卻開(kāi)懷大笑“老天喜作黃昏頌，滿目青山夕陽(yáng)照”，在萬(wàn)丈豪情投身革命。同樣面對(duì)那條江河，南唐李煜垂淚低吟“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，做了亡國(guó)之君；一代偉人毛澤東則放聲高歌“萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡，極目楚天舒，不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭步”，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民大搞社會(huì)主義建設(shè)。這些偉人們正是有了積極樂(lè)觀的心態(tài)，適時(shí)給自己微笑，才能再艱難的環(huán)境中載負(fù)著神圣的使命，讓革命之花開(kāi)遍整個(gè)中華大地！
生活需要微笑，沒(méi)有微笑的世界是一片荒漠的戈壁，是一座孤立的城堡。朋友，將你的嘴角，從心靈投出最純潔、最真摯的微笑吧！你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己快樂(lè)著，別人受到感染也快樂(lè)著！微笑具有無(wú)限的魅力與力量！
微笑的力量作文12
苦難是人生的老師，穿越苦難，走向歡樂(lè)。
——題記
望著黑板上那幾個(gè)粉筆字，此刻是那么的鮮紅，刺痛著我的心……我把頭埋進(jìn)膝蓋里，緊緊地抱住自己，小聲抽噎起來(lái)，又是這個(gè)結(jié)果，為什么……
今天是周六，本是一個(gè)開(kāi)心的日子，想到可以回家，臉上都洋溢著微笑，心里美滋滋的，別提有多高興了。可是正當(dāng)我再次來(lái)到教室的時(shí)候，一個(gè)“噩耗”傳來(lái)，組員一臉難過(guò)地對(duì)我說(shuō)：“組長(zhǎng)，我們組‘又’是倒一！”啊，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，霎時(shí)間感覺(jué)胸口壓了一塊大石頭，頓時(shí)奄奄一息，喘不上氣來(lái)。“什么！我們組不應(yīng)該是倒一的呀，我們那么努力掙分?jǐn)?shù)，怎么一夜之間就這樣了，昨天不還有201分的嗎？”我也覺(jué)著奇怪，心中十分不解，怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢？我站起身，走向登記小組分的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是數(shù)學(xué)課代表扣了我們150分，本想發(fā)火，可是大局已定，滿盤皆輸了，我再也控制不住了，回到位置上，我盡力忍住我的眼淚，不讓它留下來(lái)，可是渾然不知中，我已經(jīng)淚流滿面。
我迅速擦掉眼淚，環(huán)視四周，再次聽(tīng)見(jiàn)了耳邊嘈雜的聲響，深吸一口氣，想使自己平靜下來(lái)，別那么不爭(zhēng)氣。
“你怎么了，還好嗎？別氣餒啊，這次的分?jǐn)?shù)不理想，下次繼續(xù)努力嘛，你作為組長(zhǎng)，更不能在關(guān)鍵時(shí)刻掉眼淚，我們一起努力！”轉(zhuǎn)頭一看，是她！原來(lái)剛才的一切她都看到了，她一定認(rèn)為我很沒(méi)用吧。她仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的心里話，說(shuō)：“哎呦，我的好組長(zhǎng)，沒(méi)事的，你永遠(yuǎn)是最棒的，失誤是難免的，別那么刻意地放在心上了，微笑起來(lái)，好嗎？”我的心中霎時(shí)間注入了一股暖流，暖烘烘的。“嗯，我們大家一起努力”我抬起頭來(lái)，露出一個(gè)微笑，只有我自己知道，這個(gè)笑包含著辛酸，決心兌現(xiàn)我與她的約定——是她讓我懂得了人生難免有磨難，我們須微笑面對(duì)，勇往直前，走向自己的快樂(lè)！生活在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，不要輕易地將情緒表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槟悴皇悄莻�(gè)天真的孩子了，你得堅(jiān)強(qiáng)，將現(xiàn)實(shí)看透，這是生存的法則。
成功的人不一定是那些條件最好、能力最強(qiáng)的，卻一定是那些意志最堅(jiān)定、戰(zhàn)斗力最頑強(qiáng)的。只要不拋棄夢(mèng)想，不放棄努力，一定可以見(jiàn)證奇跡！微笑是我們生命中的太陽(yáng)給予我們溫暖，微笑是我們成長(zhǎng)中的力量賦予我們堅(jiān)強(qiáng)，在曲折而漫長(zhǎng)的人生路上，請(qǐng)不要抱怨那些困難與磨難，只要你微笑面對(duì)生活，面對(duì)他人，那么，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要改變一個(gè)表情，一種心態(tài)，世界將會(huì)春暖花開(kāi)！
微笑的力量作文13
微笑是生命綻放的花朵，微笑是人生亮麗的風(fēng)景，微笑是春的使者，微笑是秋的碩果，微笑是愛(ài)情和友誼的通行證，微笑是化干戈為玉帛的催化劑。哪里有微笑，哪里就有芳草綠樹(shù)，哪里有微笑，哪里就有碧水藍(lán)天。
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都難免有陷入困境的時(shí)候，或形單影只、孤立無(wú)助，或是陰差陽(yáng)錯(cuò)，被人誤解，甚或遭人暗算，危機(jī)四伏......但是只要你微笑面對(duì)，終將會(huì)冰消雪化，絕處逢生。
人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨都是不可避免的。重要的是你能否保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)。只有心里陽(yáng)光的人才能感受現(xiàn)實(shí)中的陽(yáng)光，相反，你就永遠(yuǎn)感受不到燦爛美好的生活。生活是一面鏡子，當(dāng)我們哭泣的時(shí)候，生活也在哭泣；當(dāng)我們微笑的時(shí)候，生活也在微笑。
微笑發(fā)自內(nèi)心，才有無(wú)堅(jiān)不摧的力量，中央電視臺(tái)播放了這樣一幅畫面，有一個(gè)外國(guó)女人，推著自行車在路上行走，開(kāi)車的款爺們開(kāi)著自己的愛(ài)車趕，對(duì)行走的人群熟視無(wú)睹，加大油門強(qiáng)超硬行，逼得很多人都無(wú)法正常走路，只好站在路邊生氣，唯有那個(gè)女人，平靜地看著那些款爺們推著自行車，面帶陽(yáng)光般的微笑，不卑不亢走自己的路，她從容淡定，讓那些不可一世的司機(jī)款爺羞愧難當(dāng)，乘乘減速讓路。
陽(yáng)光般的微笑既不是對(duì)弱者的愚弄，也不是對(duì)強(qiáng)者的奉承。
因?yàn)榉畛械奈⑿κ翘搨蔚模且环N面具，是點(diǎn)頭哈腰，搖頭擺尾的奴才相。這樣的人遭人唾棄，恥于生活在我們中間。
微笑是對(duì)他人的尊重和對(duì)生活的尊重。無(wú)論是對(duì)上司還是對(duì)門衛(wèi)，燦爛的微笑都是一種真誠(chéng)，你“種”下的是微笑，收獲的也將是微笑。
日常生活中的磕磕碰碰難免發(fā)生，怎么面對(duì)是人生的一大智慧你可以選擇暴怒，也可以選擇微笑前者給你的是積怨，后者帶來(lái)的是溫馨。因?yàn)槲⑿?huì)穿透對(duì)方的心靈，微笑釋放出來(lái)的豁達(dá)、寬容，會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得自己渺小而丑陋。
微笑發(fā)自內(nèi)心，無(wú)法偽裝，保持微笑的心態(tài)，人生會(huì)更加美好。為了和諧社會(huì)，為了美好生活，我們不要吝嗇自己的微笑，讓陽(yáng)光般、甜美的微笑伴隨我們生活的每一天。
微笑的力量作文14
微笑，有的代表感謝，有的代表信心，有的代表堅(jiān)強(qiáng)，還有的代表力量。在生活中，微笑無(wú)處不在，表達(dá)的意義豐富多彩。但給我留下印象與對(duì)我影響最深的一次，是我在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班時(shí)老師的一次鼓勵(lì)我的微笑，讓我刻骨銘心。
記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我要在每個(gè)周末去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，每一學(xué)期末還要開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，并抽簽決定每學(xué)期末的英語(yǔ)演講者。
有一次學(xué)期末，我們按照老規(guī)矩，每人抽張紙條。我從未參加過(guò)演講，因此信心很不足。輪到我抽了，心里在祈禱，口中在墨念“千萬(wàn)別抽到我呀”。我心驚膽顫的挑選了一張紙條，當(dāng)我輕輕地展開(kāi)紙條時(shí)，先是心里一愣，后又失聲大叫：“怎么會(huì)是我呀？”我象泄了氣的皮球，認(rèn)為自己倒霉到了極點(diǎn)。下課了，同學(xué)們都在瞎起哄："呀，你今天中了頭獎(jiǎng)呀！”我該怎么辦？下個(gè)星期天就要面對(duì)所有同學(xué)的家長(zhǎng)了呀！我能得嗎？萬(wàn)一搞砸了……我真的不敢往后去想。
到了星期天的下午，可我總是覺(jué)得這一天來(lái)得這么快，雖然我精心準(zhǔn)備好了演講稿，站在講臺(tái)上，但仍然象被人逮住的小偷一樣，心跳得比兔子跑得還快。我如果演講得不好怎么辦？那我不是在眾人面前丟盡了臉？我越想越怕，腿與手都在發(fā)抖。我盡力使自己平靜下來(lái)，然后偷偷地向臺(tái)下看了一眼，突然我看到坐在最后一排的一個(gè)人正沖我微笑著，她就是我的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)老師。頓時(shí)，這個(gè)微笑讓我感到了一股暖流涌上我的心頭，是那樣的親切，是那樣的溫暖，我覺(jué)得那微笑如蒙娜莉莎那樣自然溫馨，這個(gè)微笑仿佛在告訴我：勇敢一點(diǎn)兒，要對(duì)自己有信心，你能行。這時(shí)我的內(nèi)心像就被施展了魔法了一樣，頓時(shí)充滿了勇氣與力量，大聲地開(kāi)始了演講，發(fā)音又流利又準(zhǔn)確。演講結(jié)束，同學(xué)家長(zhǎng)們都鼓起了熱烈的掌聲，使我十分欣慰，十分激動(dòng)，幾乎忘記了是怎么走下講臺(tái)的。
以后，只要有演講，我就不再害怕，每次演講，眼前都會(huì)浮現(xiàn)出那位老師的微笑，正是補(bǔ)習(xí)班的老師那一次微笑，使我一次次勇敢面對(duì)困難，樹(shù)立信心。在今后的成長(zhǎng)中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次微笑，因?yàn)樗俏胰松缆飞狭α康脑慈?/p>
微笑的力量作文15
今天的你，微笑了嗎？今天的你，問(wèn)好了嗎？一個(gè)微笑，如冬日暖陽(yáng)，夏日涼風(fēng)；一聲問(wèn)好，如春芳怡人，沁人心脾，似秋蘭飄香，香氣馥郁。在我們的校園，甜蜜的微笑、親切的問(wèn)候無(wú)處不在，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們的心田！
記得那一次，我第一次主持班會(huì)。站在臺(tái)上時(shí)，我心里忐忑不安，緊張極了。當(dāng)時(shí)，由于緊張過(guò)度，我都不知在說(shuō)些什么，只是腦海一片空白。我心中不斷問(wèn)自己：“我能行嗎？我可以嗎？”就在這時(shí)，我看見(jiàn)老師那雙眼睛，照出慈祥而又親切的目光。老師微微一笑，那樣的微笑，猶如沙漠中的一股甘泉，使人精神振奮，使得一切膽怯瞬間煙消云散。就如同擱淺的小魚，正值沮喪無(wú)助之際，突然被一股海浪卷起，投入了大海的懷抱。我回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始了我的演講……
下課后，老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“今天的主持很成功！以后要多積極參加主持活動(dòng)哦。”老師的問(wèn)候，猶如一縷春風(fēng)，帶著春天芳香的氣息，滲入我的心田，深深打動(dòng)了我的每一根心弦，使我陶醉在這溫馨的話語(yǔ)之中。我更是激動(dòng)地說(shuō)：“老師，謝謝您。是您的信任給予我勇氣，是您的微笑給予我力量啊！”
我知道，這就是微笑的力量啊！
還有一次，電視上熱播《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》欄目，我不甘示弱，開(kāi)始學(xué)習(xí)古詩(shī)。老師知道后，熱情地把我叫到辦公室。我還記得，當(dāng)時(shí)我還有些緊張，老師卻輕輕地?fù)崦业念^，微笑著說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)，你迷上古詩(shī)詞了？這是哥哥參加比賽獲得的《中華古詩(shī)選譯》，你要好好保管，不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望，老師看好你啊！”我感到有一股暖流流入心中，視線有些模糊，緊張的感覺(jué)不知何時(shí)化作了感動(dòng)。“嗯，謝謝老師，我會(huì)努力的。”
我知道，這就是問(wèn)候的力量啊！
老師如此關(guān)心我，關(guān)心我們。無(wú)數(shù)個(gè)微笑，無(wú)數(shù)句問(wèn)候，匯成關(guān)心和愛(ài)。許多次，我多么想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，老師，您這么操勞，這么辛苦，我們卻從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)您。我們以后也要多多問(wèn)候您，多多關(guān)心您。當(dāng)您向我們微笑時(shí)，我們也會(huì)回您一個(gè)微笑！”可是，我卻說(shuō)不出口，但我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向您證明！
微笑是最美麗的語(yǔ)言，問(wèn)候是最動(dòng)人的音符，讓我們攜起手來(lái)，真誠(chéng)待人，關(guān)心他人，像老師愛(ài)我們一樣去愛(ài)他人，共同建造美好和諧的校園。當(dāng)你問(wèn)候他人時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界在對(duì)你真誠(chéng)的微笑！
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