帶著微笑前行作文（精選27篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的帶著微笑前行作文，希望能夠幫助到大家。

　　帶著微笑前行作文 篇1

　　微笑是美酒，能使人生變得甘醇；微笑是蜂蜜，能使人生變得甜美；微笑是圖畫，能使人生變得多姿多彩行走在青春的旅途上，這是一段既美好又充滿數變，讓人迷離，捉摸不透的旅途這段旅途充滿了朝氣與希望，同時又充滿了淚水與傷感，需要我們用微笑去征服，帶著微笑前行，青春的這段日子，每一天都彌漫著青春的氣息生活是一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑。在生活和學習中，固然有很多挫折，時時纏繞著我們，總是打破我們美好的心境，但是只要我們揚起嘴角，笑一笑，一切都會過去，一切都會好起來。如果以消極的態度去面對它，必將被打敗，何不照著鏡子，輕輕揚起嘴角，大聲自信的說一聲：“我能行？”當我們以樂觀、陽光的心態去面對，就會發現，原來挫折并沒有我們想象的那么可怕，那么殘酷無情，它只是一只“紙老虎”——外強中干。

　　磨難，是人生的一種財富。我們要用樂觀豁達的胸襟去看待挫折，我們可以換位思考，可以用心去傾聽，去感悟未經坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和困難的考驗，怎能體會到成功和勝利的喜悅。只有經歷了磨難，才能迎來光明；只有經得起磨難，才能達到他人無法達到的高度。只要我們用陽光的'心態去面對，只要我們帶著微笑一路前行，沿途的風光必定是優美的。

　　旅途上沒有阻力，怎么會有動力？沒有艱險，怎么會有滋味？是的，沒有暴風雨的襲擊，怎能見彩虹？只有我們去經歷，去體驗，我們才會從中吸取教訓，提煉經驗，從而調整方向，逐步走向成功。我們千萬不能悲觀，更不能放棄，要充滿自信，帶著微笑去迎接挑戰！因此，困難和挫折也是人生一種財富，只要我們帶著微笑前行，“絆腳石”一定能成為“墊腳石！”

　　帶著微笑前行，波濤洶涌的大海頓時也會風平浪靜。

　　帶著微笑前行，一片荒涼的大地頓時也會綠草如茵。

　　帶著微笑前行，烏云密布的天空頓時也會晴空萬里。

　　行走在青春的旅途上，讓我們帶著微笑前行吧！

　　帶著微笑前行作文 篇2

　　人生路上，會遇到許許多多的不如意，但我們能做的，就是帶著微笑，一路前行。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”我放下手中的筆，跑去接電話，“喂，女兒啊，是你嗎？好久沒打電話給你了，很想你呢！”我聽了這番話，不由得眉開眼笑，“你的成績怎么老比那親戚差呀？你最近是咋地了？……”還未等媽媽說完，我便尋了爸爸過來接電話，而自己，忍住將要滴落的淚珠狂奔出門。

　　關上門后，眼淚才奪眶而出，我不明白這有何哭的，而淚水卻禁不住地滑落，我找了個臺階，輕輕擁手拂了拂，便坐了下來。而后卻瞧見在不遠處有個物體在蠕動，夕陽下，它的身影被映襯在了地方，身上鍍了一層金光，很是美麗，可我卻無心欣賞著美景。待它慢慢走近，盯著它全身上下唯有的有點——眼睛，發現小小而炯炯有神的目光中有什么東西在閃爍，那時淚珠吧！我不明白，狗也明白善惡是非，也懂得悲歡離合？

　　但我沒有打破沙鍋思考到底的習慣，我還未得出答案便放棄了問題。它似乎懂得了什么，我也不清楚它是真的明白了什么，眼底流露出悲傷的情素，而后就“汪汪”直叫，跟著它的叫聲，心底的那根弦始是斷了，淚像斷了線的珍珠，無法收回，中得隨它流淌。

　　風雨過后，是什么呢？彩虹還是更大的暴風雨呢？

　　曾經我一度認為風雨過后回事更大的暴風雨，所以一遇不如意，我便不由自主的`悲傷起來。當時間終于流淌成河的姿勢，淚水也早已風干化為淚痕。而它卻不停息。仍然“汪汪”直叫，或許是我聽錯了吧，我認為它在笑，是那種歡快的笑。我的心隨著它的叫聲緩緩流淌，心中的憤慨而平復下來。我操著哭紅的雙眼，扯動嘴角，努力使自己微笑，帶著淺淺的微笑，我開始反思：

　　我什么時候才能成為遇到困難挫折而不停止前進的步伐的人，成為帶著微笑，一路前行而不放棄的人？

　　我相信，我能！

　　我要至始至終都相信，我能！

　　所以，我站起來，拍拍灰塵，望著將要墜落的太陽，在心底暗誓，我要帶著微笑前進，一路前行。

　　帶著微笑前行作文 篇3

　　學會微笑，體驗別樣人生！

　　——題記

　　“吾將取而代之！”一語驚出，眾賓嘩然。小小年紀，竟口出狂言，眾人私下細語議論，你卻不屑的一笑。霸王風范，早已彰顯的淋漓盡致，而后又云：“劍乃一人敵，槍乃十人敵，若學，便習萬人敵——兵！”試問天下有幾人能說出如此狂言，這時，我已為你傾倒！縱然結局是失敗，可你早已書寫出偉大的不容忽視的成功！才使那婉約如清照也為你吟出：“至今思項羽，不肯過江東”的贊歌。你面對烏江，坦然一笑，那霸王的`一笑，包含著太多的無奈，與從容！

　　帶著微笑前行，不悔！

　　“辛苦遭逢起一經”，自小飽讀詩書的你，立志要成大事。于是你上書朝廷，抗擊北胡，出兵南蠻，又毅然率兵與忽必烈抗爭，無奈朝廷的腐敗，君王的昏庸，你傾注了畢生心血的王朝轟然而塌，你在牢中受盡艱刑，卻依然能付之一笑，一種坦蕩，已油然而生，縱然曾經嘆息，也必定是笑對天地，是啊！“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”！此生，足以。

　　帶著微笑前行，不屈！

　　你是否還記得曾經的理想，才富五車的你卻只能在君王設宴之時作幾首詩助興，你黯然一笑，“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”你依舊保持孑然一身的清高，那力拔山兮氣蓋世的豪邁與飄逸致使你無法在勾心斗角的官場生活中生存。你只能“但愿長醉不復醒。”憤然“古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。”有人認為這是你消極的生活態度，我卻不然。這不正體現了你的瀟灑與從容嗎？還記得子美曾贊你“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”你也因此得到了“詩仙”這一稱號。然而仙人永遠不屬于這個世界，你在面對明鏡秋霜是輕輕一笑后，黯然離去……

　　帶著微笑前行，不棄！

　　學會微笑，我們“寵辱不驚，望庭前花開花落。”

　　學會微笑，我們“去留無意，看天上云卷云舒。”

　　佛云：

　　大肚能容，容天下難容之事。

　　慈顏常笑，笑天下可笑之人。

　　笑對人生，體味生命的真諦。

　　帶著微笑前行作文 篇4

　　微微上翹30°的嘴角，是微笑最美麗的記號。午后的陽光依舊安詳，微風掠過的發梢。凌亂中，是那記憶托載的微笑的臉龐，那么迷人，那么芬芳--題記

　　微笑背后的母愛，縈繞耳畔 天，灰了；心，冷了；花，謝了。失敗像深秋里帶有寒意的風，直侵入我的內心深處。風沒有方向的吹，風中夾雜的雨點在肆意飄飛。在走出校門的那一刻，我一下就在茫茫人海中找到了母親的身影，瑟瑟發抖的身影，那么瘦弱，那么渺小&&一路上我欲言又止，我不敢想母親知道這分數會是什么反應，破口大罵？晴轉多云？還是冷戰？ 回到家后，我獨自坐在窗前，兩眼凝視著遠方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發下來的分數少得可憐的試卷。吱門無意間被推開了，我連忙把試卷往后藏，卻為時已晚。母親看到了那張卷子。

　　我像一只孤苦無依的扁舟飄零在汪洋中，靜待暴風雨的來臨。 一會兒，我抬起了頭，令我驚訝的是：母親的臉上掛著一絲微笑，那么溫暖，那么慈祥，就像一泓清泉淌進干涸的土地，像黑暗的'世界中射進一縷陽光。母親告訴我：戒驕戒躁，一舉則成。那個夜晚，母親的微笑和勸誡觸動了我的心弦，縈繞在我耳畔。 微笑背后的友情，永駐心房 像那飄飄紅葉中最美的，那盈盈月光中最亮的，那落落余暉中最炫的。那個人的微笑是人生最值得珍藏的回憶，最值得留戀的過往。

　　在我內心苦楚時，你的微笑是治愈我傷痛的良藥；在我一蹶不振時，你的微笑是我沖鋒的號角；在我成功時，你的微笑是分享和祝福的喜悅&& 總有一天我們的羽翼會豐滿，我們會一起翱翔在蔚藍的天際。回頭了望，那天空遍布了我們的足跡。朋友，你是我永不磨滅的記憶！ 微笑背后的師愛，催我奮進 三尺講臺，一支粉筆，書寫著教師人生的足跡，三尺講臺不能指點江山，它卻是我夢想起飛的基石，一支粉筆不能撰寫歷史，但它卻可以成就我人生的輝煌。 您打開了我心靈的窗欞，您的眼角卻多了一絲皺紋，您的腰背卻多了一份彎曲，您的青絲中多了一根銀發。唯一不變的就是您那沁人心脾的微笑！ 不要吝嗇你嘴角的弧度，微笑著去唱生活中的歌謠。哪怕是風吹雨打也要做一株向日葵，勇敢的對著默默太陽微笑。

　　猶記，那些微笑。

　　帶著微笑前行作文 篇5

　　微笑像生命中的一縷陽光，帶上它，能讓我們一路順利前行。

　　早晨6：00

　　“丁零零”的鬧鐘聲把我從睡夢中叫醒，我一骨碌從床上爬起來。媽媽在廚房里不知忙碌多長時間了，很快，熱騰騰的飯菜就擺上了餐桌。我洗漱完畢，便開始埋頭享用這美味的早餐，三下五除二就把早餐一掃而光。我一抬頭，看到媽媽那慈愛而又略帶疲倦的笑容，她仿佛在靜待這些食物被我充分消化、吸收，然后茁壯成長。

　　一股暖流倏地傳遍我的全身：“媽媽，您也吃呀，別等飯涼了。”

　　“我這就吃，你可要多吃點兒，正長身體呢。”媽媽臉上洋溢著滿足而快樂的笑容。

　　背起背包出門，說聲“媽媽，再見”，媽媽的笑容似一縷陽光，帶上它，我感到非常踏實。

　　上午8：00

　　課前百秒演講，今天輪到了我。語文老師和同學們期待的目光交織在我身上。本以為成竹在胸的我，在講臺上竟然忘記了如何開頭。我的雙眼躲避著大家的目光，在腦子里極力地搜索著，可仍是一片空白。臺下也靜悄悄的。

　　“不是不允許看演講稿。”循著平靜的聲音，我看到了語文老師帶著鼓勵的笑容。

　　很快，演講稿被同學們從我的座位上傳遞到了我手中。我只掃了一眼，便開始了激情演講……“謝謝大家！”伴隨著我的`道謝，教室里響起了熱烈的掌聲，老師、同學們臉上流露出贊許的微笑，它似一縷陽光，讓我的心底涌出自信的激流，帶上它，我更有勇氣在學海中搏風擊浪。

　　中午12：00

　　放學鈴聲響起，公交車穩穩地停在站點。我登上車，還好，有一個空位。剛坐下，車下又上來一位老奶奶。我正準備站起來招呼老奶奶，一位大姐姐已經騰出了座位，“老奶奶請坐這兒，我下一站就下了。”老奶奶一臉笑意。下一站很快到了，站著的大姐姐并沒有下去的意思。這時車下又上來一位懷抱嬰兒的阿姨，我毫不猶豫地站起來說：“阿姨您坐吧，下一站我就到了。”

　　“謝謝你，小弟弟。”阿姨臉上洋溢著微笑。這笑容仿佛一縷陽光，照耀著所有的花朵，芬芳在我的身邊蕩漾，帶上它，我的心情格外燦爛。

　　有了微笑，心靈便有了陽光，帶著它，我們一路前行。

　　帶著微笑前行作文 篇6

　　五月，又一個黑色的周末。書山，題海，加上連續兩輪月考的慘敗，我的心情一路狂跌，正像這個紅五月最后一周的股市。

　　終于從六門學科的錯題集中掙扎出來，路過花園的時候，如血的殘陽正凄美地灑下最后一抹光輝，戀戀地吻別滿園的生命，還有沿著香徑漫步著的我們。

　　園中正是百般紅紫斗芳菲。我被一樹開得特別燦爛的金黃色小花所吸引。伸手摘下一枝，只一朵小黃花怡然地綻放著，精巧的五片花瓣兒，托著無數根細長如絲的花蕊，那小巧的花朵，說不出的可人，說不出的美麗。我揉揉酸澀的眼瞼，心頭不禁一顫：多么青春的一張笑臉！猛聽到媽媽的驚嘆：梔子開了！快來聞聞，真香啊！拈著花兒跑過去，順著那隱隱露著的一點玉般的潤白，我看到了一枚初綻的骨朵。下意識地伸手，媽媽還沒來得及制止，它已被我舉到鼻翼了。閉上眼，再深深一嗅——啊，的確很香！

　　我們回到家，找了個空瓶子，裝滿水，再小心地把花兒插進去，長枝條的金黃色小花，還有那初綻的半白半綠的`梔子花蕾，襯著透亮的水瓶子飄散著縷縷暗香。

　　我小心地把瓶子拿到窗臺上，讓花兒能享受晚風的輕拂。卻被窗外的巨大變化所吸引：原來那片金黃的麥子地已空空如也，只見一道兒暗黃，那是一茬茬的麥稈；一道兒焦黑，那是剛剛燒過的草灰；一道兒嫩綠，那是田間生命力特別旺盛的小草吧。一時間，我愣住了。這片暗黃，焦黑，嫩綠，都向我展示著一種生命的色彩，這生命，有的剛起頭兒，有的已終結，有的或許正化作新的生命？

　　無語凝望窗臺上的瓶花，那朵小黃花的笑臉依舊燦爛，似乎并未曾因為時日無多而憔悴；那枚白綠相間的梔子花蕾正忍俊不禁地飽脹著，似乎也未曾因為面臨枯萎而懊喪。也許，生命的色彩各不相同，但是，生命的過程同樣芳香，同樣精彩？也許，這睿智的花兒也懂得生命的真諦在于過程而非結果？

　　我不禁豁然開朗，對著瓶花來了個飛吻，發誓般大喊：來吧中考，不管你有多可怕，我要放下包袱，帶著微笑出發！回應我的是媽媽的展顏一笑……

　　帶著微笑前行作文 篇7

　　我始終帶著你愛的微笑一路上尋找我遺失的美好......

　　——題記

　　天始終飄著細細的雨絲，灰蒙蒙的烏云遮蓋了天空那張潔白的臉頰，走在淅淅瀝瀝的小雨中，努力說服自己的不安，爸爸他是為我好，然后努力在臉上擠出一個微笑，這個笑容是苦澀的。

　　吵架NO.1

　　“不是說了，寫作業的時候不準掛QQ！”

　　“我只是放在上面，又沒動，管寫作業什么事！”

　　“學習的時候，就是不準掛，還有你的音樂，馬上關了！”

　　伴隨著一段爭吵聲，我摔門走出家，總覺得有爸爸的世界不屬于我，恨，恨自己，恨爸爸，恨自己的軟弱，恨爸爸的獨裁。電線上的小鳥也呆呆的望著我，“啾啾”的叫了幾聲，我拿起石頭就朝它扔去。發泄后，在嘴邊勉強擠出一絲微笑，面部僵硬的把這一縷微笑帶回家，帶到爸爸的眼里，一切都過去了，但是，心里卻是另一種味道。

　　吵架NO.2

　　“怎么回家這么晚？！”

　　“生物老師留下背卷子了。”

　　“你們全班都背卷子？怎么就你回來呢么晚？”

　　“不是，B班的同學去，背不過不讓走。”

　　“是么？！看來我以后得每天到學校門口接你了，不然一天回家比一天晚了！”

　　“怎么？不相信我？”

　　又是一段爭吵聲，受夠了這種僵硬的氣氛，開始討厭自己的家，不知道是不是青春期在作祟，我在大人的身邊是越來越不合群了，想了很久，在嘴邊流出久違的笑容，讓這件事過去吧，就這樣，心情的污漬不斷累積......

　　我喜歡在任何方面把最好的一邊展示給別人，包括“微笑”。

　　我習慣了，笑著面對所有的`事情，但是并沒有我想象的那么輕松，一個微笑可以讓所有的事情化解，卻不能讓我得到內心真正的快樂。

　　對自己說，在以后的道路上，我依然帶著微笑前行，因為，在我的世界中，所有的人，都會喜歡微笑著的我......

　　帶著微笑前行作文 篇8

　　曾幾何時，年少的我愛鬧又愛哭。但是一次友情的破裂令我倍受傷害。之后我變的寡言少語起來，像一只受傷的刺猬豎起全身的刺、心中充滿了猜忌與孤獨。

　　我喜歡獨來獨往，很少會去幫助人，也不希望得到別人的幫助。縱然得到別人的幫助，也會像還債似的報答于人。然而這一切卻在那次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄盡的`無影無蹤……

　　那一天我騎車去上學，連續兩天的大雨淹沒了那座舊木橋，看來騎過去是不可能了。洶涌的河水讓人覺得心驚膽戰。我在橋頭猶豫著，還差十分鐘就要上課了，我猛地扛起自行車走上那個晃悠悠的“水”橋。開頭的十幾米，我提著氣，沒感覺到怎么累，可是，漸漸地，腳下拼命地抖動的木板，湍急的河水使我頭暈，腳越來越軟。不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開腳步。耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了。

　　正在我欲進不能，欲退不得的時候，突然肩上一下子輕了起來。我慢慢扭過頭，是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑。他從我肩上取下了自行車，憨憨地說：“我幫你扛過去吧。”那一刻，我無法說出心里的感激。那一瞬間，我看到了他的微笑是那么真誠。

　　安全到了對岸，我仔細打量了這位好心的陌生人：黝黑的皮膚，粗糙的雙手布滿了繭子；不大的眼睛掩不住真誠的目光，細碎的皺紋爬滿眼角；干裂的嘴唇微微張開著。啊，是一位淳樸的農民叔叔。

　　這是何等普通的一笑啊！但是，卻讓我始終不能忘卻。他使我深深地體會到人與人之間最美好的東西。盡管那只是淡淡的一笑，那微笑卻深埋在我心中，他改變了我。我曾學著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童；以同樣的微笑幫人推著上坡的車；以同樣的微笑將一把雨傘借給了同學。微笑，寄予著美好的情感，我實在找不出恰當的詞語形容它，或許，這句詩會表達它的含義吧“予人玫瑰，留有余香！”

　　一次特殊的相遇，一個不經意的微笑，就這樣改變了我，使我懂得了該怎樣接人待物，該怎樣生活。

　　它告訴我，帶著微笑，一路前行！

　　帶著微笑前行作文 篇9

　　藍天、白云、大地，無一不是美好的。面朝大海，春暖花開，帶著微笑，一路前行。

　　花謝了，來年會開的更艷；風來了，它是在為春雨奏樂。陽光下，遠遠地望見萬物的往返，看著時光的遷徙，不悲傷，不流淚，這是上天在對萬物進行洗禮，恍然間，又復勃勃生機。

　　漫步在田園，吮吸青草與泥土混合的清香，腳底踩著酥酥的泥土，在身心與大自然擁抱之間，即使晃然發現田間只有青青的小苗，但我仍保持微笑----成敗往往取決于幼年，只有用心去審視它，才能找到怡然自得的樂趣吧！

　　若是在離別，不如細細想想未來再回首；若是在失敗，不如想想失敗是成功之母；若是在黑夜，不如想想黑夜過后的美好。人總是覺得自己處于黑暗與利益中，那不如換個角度仔細想想，一件事物往往是利弊相存的。人的一生需要希望，需要追求，用新的眼光審視一切，很快會發現自己其實一直身處歡樂的河流里。

　　曾在路邊遇到過一位擺攤老人，他天天風里來雨里去，不管生意再怎么不順，天氣再怎么惡劣，他總是笑著面對每一個匆匆過客，當我問及他的時候，他不禁微笑著搖搖頭說“花花草草每天都簇擁在我身邊，我感到自己的`幸福，下雨了，那是老天想幫我洗個澡，行人走過來，那是對我的一種關注，有這么多人關心我，我每天都是開心的，我又會有什么憂愁呢。”其實，笑對生活，使自己每天都心情愉悅，也能感染他人以微笑待你。

　　笑著笑著，不知不覺中，我已擁有了友情、學識、財富，在挫折中，我微笑著挺過去，我已擁有了更多的經驗；在勝利中，我微笑著展望未來，我已擁有了更多待人處事的良方。就這樣，我用微笑對待每一個人每一件事，一切都漸漸歸附于我。

　　晨光中，我拾起一個斑跡駁駁的貝殼，仰望著藍天，或許，這貝殼就是上天賦予我的財富，于是，緊握著它，感謝一切的來臨，在松柔的沙灘上，奔跑著，向著陽光，一路前行！

　　帶著微笑前行作文 篇10

　　我來了，伴著早晨第一縷陽光，我悄悄的趕到你的身旁。

　　你一定你是否還記得以前的這些日子：

　　沒有花香的情況下，你會讓我在你的心底釋放出來最迷人的清香;

　　沒有太陽的情況下，你會放我在你的眉目投射最迷人的光輝;

　　沒有晨露的情況下，你會請我在你的眼眸流蕩最美麗動人的水珠。

　　是的，我們在一起的`日子，你一定你是否還記得。

　　日子從身旁滑已過，那以前的難過、苦惱、孤單、寂寥都交到我啊，讓我將他們趕跑。

　　由于，我賞讀過你的歡愛，我看到過你的打動，因為我紀錄過你的春風得意！

　　今日，你又將踏入新的旅途，那你要一定要帶上我。

　　你了解，我那麼的想和你一起再賞花看落花、看花開花落。

　　你要一定帶上我前行。

　　運動場上，你無須是那第一個用胸口頂部紅帶子的參賽選手，我依然回等著你在運動場的終點站。

　　演出舞臺上，你無須是那一顆最閃耀的大牌明星，我都會在后臺管理與你一起共飲取得成功的佳釀。

　　考試后，你也無須是那一位總獲得親睞眼光的才俊，因為你的勤奮，我懂得你的思緒。

　　或許，明日的日子會鋪滿黑云。可是，我堅信，要是有我陪著你，太陽都會通過傷痛，將期待的光輝灑在你的身上！

　　很有可能，明日的親身經歷會鋪滿荊棘，可是我雖并不是利刃，可是有我在，你揮動利刃的胳膊會更為強有力！

　　當黑喑籠罩著的情況下，你絕不會擔心，由于有我在，你的愛會更為英勇！會更為堅定不移！堅信日常生活會帶來大家柳暗花明又一村！

　　而當夕陽斜灑，越過全透明的落地玻璃窗，昏暗暈了滿堂紅，撒落在大家的身上。屋子里殘余著未分輸贏的黑與白棋盤，和繚繞清茶韻。那，將是樹輪蒼桑的味兒。

　　因此，讓我們一起前行吧！

　　帶上我啊！流水有音，我卻默然，就要默然的我引燃你的夢想，信心、坦然、開朗的你會與我一起相擁即將到來的幸福快樂。

　　帶著我前行，你一定會擁我入懷，由于我是---笑容

　　帶著微笑前行作文 篇11

　　微笑就是生活，請把微笑留下。

　　------題記

　　人生短暫，三山五岳，彈指一揮。有位流浪藝人死前曾幸福地說道：“這個世界很美麗”。所以，人生又充滿了羅曼蒂克。有人試圖將它抒寫成一篇壯麗的凱歌，有人試圖將它抒寫成一首深奧難懂的小詩。帶上心靈對心靈的微笑，帶上心靈對心靈的同情，你會發現那超越了繁華與矯情的人生，是那么平實、自然。天地之間格外明朗，你會發現自己是多么的豁達。

　　幼時，沉迷在享受之中，享受在玩具和棒棒糖之中。它們，是我的最愛，是絕不容忍任何人來掠奪。然而，得不到的時候，卻只剩下大哭，眼淚可以匯集成小河，爸爸卻是總跟我講：“不許哭！微笑時是最漂亮的。”

　　我進入了小學，一切又是呢么的陌生，身邊沒有了玩具的陪伴，聽到的總是朗朗的讀書聲，看到的是同學們低頭學習，粉筆在黑板上的揮舞。直到有一天，我和一位女生無意之間對視，我只是傻傻的沖她笑。后來，我們成為了最好的朋友。那時的歡樂和笑聲，一直陪伴了我四年。這期間，有過煩惱，有過生氣，有過抱怨，但最后都以一個微笑而結束。

　　隨之而來的，我又進入了一個陌生的環境--中學。班上只有幾個是我小學認識的，我真的很怕沒有朋友。于是，我微笑了，對著身邊的人都微笑了。好奇怪，他們開始和我交談起來，漸漸的，我的.朋友圈又擴大了。已經兩年了，對于身邊的同學，我都很在乎，我愛他們。

　　可是隨著時間的變化，我也跟著變了。煩惱多了，憂慮也多了，有時候還經常為一些小事情弄得焦頭爛額，我討厭這樣的自己，也討厭這樣的生活。我，選擇了微笑，開心時，我微笑；生氣時，我微笑；受挫時，我微笑；遇到一切，我都在微笑。只是希望，能夠把悲傷留給自己，把微笑送給他人。

　　微笑，可以融化一顆冰冷的心，可以化解矛盾，可以交到好朋友……想要讓別人記住你，那么，留下的應該是你的微笑。

　　微笑，很簡單。嘴角向上揚，露出牙齒，眼睛瞇一下，透過的是幸福，然后頭輕輕的一歪，歪出的是可愛。

　　微笑就是生活，請把微笑留下。

　　帶著微笑前行作文 篇12

　　我愛笑，想著笑的美好，迷戀這最耀眼的表情。

　　我愛微笑，這緣于一篇文章給我的感觸。無數的閱歷使我真正明白當真正的面臨挫折是我才明白微笑是驅趕憂愁的最好方法。很喜歡微笑PASTA中的經典"只要笑一笑，沒有什么事情過不了"，是的，我們每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，不是每一件事都會如你所愿，因此不要只是一味的抱怨不公!

　　當你快樂時一天是24小時，悲傷時也是24小時，時間不會因為你憂傷而縮短你的時間也不會因為你快樂而給你25個小時，既然如此何不將那張憂郁的臉收起快快樂樂的過一天呢!或許失意的那一刻你會感覺自己很無助，但你可以選擇逃避苦難啊!想想令你開懷大笑的種種你會發現一切便豁然開朗，此時的不快也會化為泡影。

　　我想過面朝大海春暖花開，但現實的紛繁復雜讓我退縮。于是我重新打點好自己的行李與微笑漫步于市井，哪怕有太多的不如意我也挺了!

　　曾幾何時，別人開始羨慕我優哉優哉的生活，他們驚詫于我每天面對世事的鎮靜，在挫折面前寵辱不驚的表情。有甚者問我快樂的秘密，而我只能告訴他們，笑一笑，沒有什么過不了!人生沒有彩排，每天都是現場直播，盡管我們有理由去虛度憂傷的一天但我們同樣有權利去爭取快樂的'一天啊!難道你就希望當我們再回首是只有杯盤狼藉而缺乏浪漫的回憶嗎?

　　微笑著面對人生，彈撥從容的琴弦，吟著詞義明滅的歌子一路笙蕭的走過......

　　學會用微笑去面對人生，沒有親人你還有朋友，沒有朋友你還有金錢，沒有金錢你還有力氣，哪怕什么都沒有了你還有一顆跳動的心，于是你就還能用微笑去淡化眼前!人世間最高的哲學就是同自己談話的能力，因此只要你時刻告訴自己學會微笑你的心就永遠是年輕的!

　　當你與成功親密接觸時，學會"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人!"忘卻所有的不快盡情的享用成功帶給你的所有。我要用歌聲去照亮黑夜用微笑去點綴明天!沒有誰值得我去傷心流淚，值得讓我這么做的人是不會讓我哭的。是的，盡管以后有多么艱辛我無法預料但我知道所有的挫折都會被我用微笑淹沒!

　　微笑的力量沒有人可以預料，用微笑去面對你的朋友及其親人，你會發現你帶給他們的不只是一次笑容那么簡單，在你微笑的同時也澆灌了他們甘渴的心田;用微笑去面對一個陌生人，你會讓他體驗到何為真情;用微笑去面對一個身處絕境的人你會讓他感覺到人間并不是只有苦難，相反還有一片等待用微笑去感化的甘霖!

　　因為有過曾經，我們才有對未來的憧憬。也許等我們老去的那一刻才能想到最浪漫的事就是和你在一起微笑的時光，那么柔情，那么絢麗!

　　微笑前行，一切都會充滿希望。

　　我愛笑，堅持微笑，勇敢前行。

　　帶著微笑前行作文 篇13

　　清風，穿過花香，掠過竹林，漸行，漸遠；驕陽，漫過青山，跨過滄海，隱約，流逝；歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉瞬，即逝。

　　一一題記

　　臨近期中考試考試，壓抑的氣氛，壓迫著我脆弱的神經。期中考試最能檢驗出開學到現在，自己有沒有收心，認真的學習，聽課，是否自己的心思還留在放暑假期間的玩樂上，一張試卷便能瞧出。

　　為此，有些同學在期中考試前幾個星期就開始了復習準備。誰都不想自己學了半個學期的內容在期中考試中發揮不好，誰都想父母拿自己的優異的成績在親戚面前炫耀。

　　面對整天要背的語古詩，要默的英語單詞，要記的數學公式……買了這么多的資料，這么多的數學題要寫個不停！天天覺得心事重重，有很多次想過放棄，心中的魔鬼在叫囂著。但理智告訴我自己，你不能啊！ "縱使你沒有爬上月亮的云梯，卻不能失去擁抱月亮的臂膀。″劉墉一語驚醒夢中人，還沒有上戰場，怎么可以輕言放棄？

　　累是真的，但家里面的衛生不需要我做，飯菜也不需要我做，什么也不需要我做。我就只是坐著動動腦袋，動動小手嘛，又有什么臉面可說自己累，再累能比得過父母嘛？

　　父母每天都在外面打工，有時連雙休日也不能休息。我每天所吃的'，用的都花著父母的血汗錢。他們每天在外奔波，頂著烈日，頂著寒風，只為讓我們擁有更好的生活。他們這么辛苦的供我讀書，每次聽到我考試成績很好時，他們才會幸福的笑一笑，那欣慰的笑容，一直蕩漾在我心房。

　　就沖這個原因，我也必須得努力讀書，讓父母常笑笑，不會每天因為自己要背多少內容，記多少單詞而愁眉苦臉！ 因為我知道，為了父母我不能輸！

　　既然世事滄桑難料，何必事事茍求完美，盡遂人意，只需帶著微笑出發；相信：做最好的自己，我能行！苦也罷，累也好，快接近終點了，只有奮起直追，才是智者。

　　帶著微笑前行作文 篇14

　　輕輕地，我揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩，當一把劍劃開萬丈天幕，當走過的路已成為不變的史書，我依舊帶著微笑，前行……

　　——題記

　　如果說生命是一座莊嚴的城堡，那么微笑便是那支撐的梁柱；如果說生命是一株蒼茂的大樹，那么微笑便是那深扎的樹根；如果說生命是一只飛翔的海鳥，那么微笑便是那雙扇動的翅膀。沒有微笑，生命的動力便蕩然無存，沒有微笑，生命的美麗便杳然西去。

　　我們從哇哇落地到壯志成年再到垂墓老年,嘗試著人生的酸甜苦辣。有純真的快樂,有懊悔的.苦惱,有惱人的痛苦,還有寧靜的哀傷。太多的經歷造就了我們五味的人生,太多的感觸卻讓我們走向了不同的人生。于是,有的人只學會了因坎坷而抱怨,因抱怨而煩惱,有的人則學會了笑看人生,學會了在樂觀中堅強。在風里,在雨里,在困難來到時,我絕對毫不猶豫帶上你——帶著微笑前行。是你讓我看透人生的這東西的道路。

　　帶著微笑前行吧！這會讓你收獲更多的微笑與愛。

　　每一場磨難都是人生中的一次挑戰，而每一次挑戰都會激發出我們巨大的潛能。我們的人生，因磨難而不斷升華。歲月的土壤里，磨難正是最肥沃的養料，我們的生命之樹因之而郁郁蔥蔥。有語云：千層寶塔平地起，英雄出于平凡中。要造就一座宏偉的寶塔，既要展望未來，又必須砌好眼前的一磚一石。我堅信只要我一步一個腳印,踏踏實實地做學問，一定可以帶著微笑前行。

　　輕輕地，我揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩，當一把劍劃開萬丈天幕，當回去的路已成為不變的史書，我依舊帶著微笑，前行……

　　帶著微笑前行作文 篇15

　　微笑著，去唱生活的歌謠：不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨波的翻涌，就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的`狂舞，就失去了壯觀；人生如果只有一帆風順，生命也就失去了存在的意義。

　　法蘭西帝國的締造者——拿破侖是一個神話，這個神話的誕生源于一只小小的蜘蛛。拿破侖戰敗后，也很消沉，當他看到一只不懈織網的蜘蛛時，一種明悟涌上心頭：只有堅韌的信念、不懈的努力，生活的挫折只會促使人不斷地完善自我，最終走向成功。

　　生活中，我們無法有憂傷治愈憂傷。如果生命正在黑暗中踟躕，我們應該讓陽光在心懷中流淌。如果在失敗中受了傷，我們就要頑強地尋找成功的希望。想要拋卻失望，就要努力劃動生命之漿：帶著微笑，帶著我們的堅強，帶著我們的堅定的夢想——起航。

　　我們仿佛是大海中的一滴水，并不起眼。但我們不能妄自菲薄，正是由于每一滴水的匯集，大海才會浩瀚。我們不苛求別人對我們重視，但我們要看重自己，要珍惜自己。面對挫折與困境，讓我們揚起風帆，帶著“微笑”前行。

　　帶著微笑前行作文 篇16

　　在我們的一生中，會有許多讓我們感到溫暖的事情，它們溫暖了我們的歲月。在這人人都為了錢而努力卻不相信任何人的社會，我們的心中仿佛都蒙上了一層冰霜，而這難得的溫暖就顯得彌足珍貴，同時這些讓我們感到溫暖的.事情，都會讓使我們銘記于心，難以忘懷。

　　一瓶礦泉水，一元錢，一份真情。一瓶礦泉水雖不起眼，卻代表著一份溫暖。那時我還在上小學，因為在冬天，所以父母都是讓我帶保溫杯，可有一天中午我走的匆忙，爸爸就說給我拿一元錢，去超市買一瓶水，可我一著急，竟然把錢丟在車后座上了。走到一家超市前，下意識地往兜里一摸，發現‘空空如也’，我有點慌了神，臉上也閃過一絲慌亂，超市的阿姨看到我的表情，并沒有說什么，只是微微一笑，讓人感到非常和藹可親，問我買什么，我說一瓶礦泉水，她從貨架上拿起一瓶水遞給我，可是我沒錢……我的聲音越來越小，阿姨似乎看出來了我的窘迫，再次一笑，說：‘你先拿走吧，下次再給錢，沒事的。’我不知道說什么好了，只是說了輕輕地說了聲謝謝，就趕緊走了。

　　第二天我再去那個超市，準備找到那個阿姨，沒想到這次在超市的是一個老奶奶，她說，那個阿姨是她的女兒，她昨天回老家，她的女兒幫她看了一天的超市，于是我把錢給了她，就離開了。在那天以后，我再也沒有看到那個阿姨，但她那一抹溫暖的微笑，永遠保存在了我的心中。

　　一個人，一個聲音，一個神情。都可能讓我們感動，讓我們感受到溫暖，它們都會銘記在我們的心中，永遠溫暖著我們，伴隨著我們在歲月長河中一步步成長。

　　帶著微笑前行作文 篇17

　　人類有著豐富的表情，哭代表著傷心、感動，而笑代表著鼓勵、喜悅等多種含義。在遇到困難時，我更喜歡微笑面對，而不是哭著逃避。

　　在我的學校里，有著一項特別的活動——拉練。什么是拉練呢？拉練就是長達幾十公里的步行，讓我記憶最為深刻的是初一下學期全程四十多公里的拉練。

　　拉練的那天早上，我們吃完早餐排好隊伍，整裝待發。在我們班隊伍的前面，幾個高個子撐著我們的班旗。一路上，我們歡聲笑語，背誦著古詩踏著輕快的步伐前進。然而，走了幾個小時后，大家都有些累了，開始不斷地有人問距離休息地點還有多遠，但是每一次得到的回答都是“快了快了，再堅持一下！”但休息地的蹤影卻依然在未知的遠方。

　　終于，在不斷的'問答對話與我們的堅持中，疲憊的我們到達了休息地，在短暫的休整后我們又踏上了另一條回校“長征“的道路。

　　在“長征“中，因為中途的一次休息買水大戰中，大部隊”解散“了，只有少數班級仍然一起前行。回校的路程比來時的還要長些，大多數人的腿都已經酸軟無力了。我和另一個女生一路走來，看到有許多同學因為堅持不下去，中途搭上三輪車回校了。而此時我的腳像是有千斤重那般，每走一步都非常吃力。

　　一路上，同行的女生好幾次都提議搭三輪車回去，我也有些心動，但想了想最終都拒絕了。一路上我們走走停停，汗已經把衣服浸濕了，但我們始終微笑著相互鼓勵，最終我們在傍晚六點多回到了學校……

　　帶著一身汗酸味，拖著沉重的身體回到宿舍，我似癱瘓般躺在床上。這次拉練，真的很累很累，但我戰勝了自己，這讓我感到十分高興！并深刻體會到：遇到困難要學會與微笑同行，帶著微笑堅持下去！

　　帶著微笑前行作文 篇18

　　還記得畢業的那天，大家拿著畢業證拍照的時候，突然，一股莫名的憂傷從心靈的最深處一點一滴地溢出，心中不由得一顫，才想起，我就要畢業了，那些景，那些事，還有那屬于小學生活的一切，都將成為過去，如今，那種屬于小學的如夏日樹葉般翠綠的日子，想起來都有一種透過陽光看清葉脈的那種興奮，那種幸福·····

　　老師們最后的講話，大家都聽得很認真，豎起耳朵專心致志地聽，仿佛再也聽不到了，不管是在分成績單，還是在那班主任碎碎叨叨的話語中。少了平日的竊竊私語和吵鬧，偌大的教室便顯得寂靜，窗外的陽光很燦爛，還有那夏天特有的蟬鳴。

　　在一片寂靜中，我細細地把小學的片段重溫了一次，一年級，我背著大大的書包走進校園的大門，眼中充滿驚喜和好奇，直到走進教室門，遇見我同桌，我才真正感受到了友誼的幸福。二年級，大家都彼此熟悉大家，可誰也不珍惜友誼，只是每天在燦爛陽光下嬉戲打鬧，你追我趕地鬧著，玩著，因為，那時，我們都只是一群不知天高地厚的.瘋丫頭。三年級，我們開始實現我們的我們的夢想，我們光禿禿的翅膀開始擁有豐滿的羽毛，想當海軍的，羽毛是海藍的，想當畫家的 ，羽毛是七彩的，想當救死扶傷的醫生的，羽毛是潔白的，想當作家的，羽毛是黑白相交的，想當蛋糕師的，羽毛是······四年級，我們開始確定自己的目標，我們就像裹在繭里的毛毛蟲，掛在學習的枝頭吸收知識，繭里的空間真小，可是在這里，我的心變得好大，我不斷地吸收知識，只為了等待破繭成蝶的那一天。五年級，我們似乎又回到了二年級，雖說已經是高年級了，但卻無規矩一樣，不斷地吵啊，鬧啊·····六年級，幾乎每天都是在一張又一張接踵而來的卷子中埋首奮斗，偶爾抬起頭，和同桌相視一笑。每天早晨大家都是帶著黑眼圈互相打招呼，有時還會拍拍對方的肩膀，說：“別累壞了，身體可是革命的本錢哦。”那時，我的臉上就會浮現出一種幸福的微笑，

　　站在校園里的那一顆老榕樹下，看著那片片翠綠的葉子在半空中翻滾，打轉，飄飄悠悠地落下，不知道此時我的同學們是否在想同樣的事，懷著同樣的心情？

　　那些走過，哭過，歌過并一起深深愛過的日子，如今卻要離我們遠去，一片思緒中，想起了同學錄上的那句話：即使未來的某一天我們各奔東西，也要記得彼此，那是屬于我們的青春雨季，獨一無二的記憶。

　　微笑著回首，把記憶珍藏，帶著微笑前行，沒有憂傷。

　　帶著微笑前行作文 篇19

　　微笑，如春風般沐浴著，溫暖著一顆顆心；微笑，它給予了多少人從未有過的信心及那充實的幸福感。僅僅是一個微笑，僅僅是一個嘴角向上輕輕一勾的小動作，或許，在別人的眼里它就是全部的希望、信心。

　　曾在一本書上看過，每天早上起床，面對著鏡子微笑，那么這個人的一天都是幸運的，他這一天一定過得很快樂，一開始，我并沒太在意，只是懷著一顆嘗試著的心試了一下，感覺輕松了好多，原本以為只是心理作用。慢慢的才發現，確實如此，這大概就是利用了一日之計在于晨的原理吧，有個神清氣爽的早晨，就有了一天的輕松，

　　微笑，他的力量真的很大嗎？如不是親身經歷過了，我肯定也覺得微笑的力量不大。

　　我小時候，剛學會騎車，便想炫耀一番，在百般懇求下，媽媽終于答應讓我自己一人騎車上學。

　　一開始，滿是信心，頗有初生牛犢不怕虎的風范，可剛騎上人行道，見到那么多人，一下子便慌了手腳，生怕一不小心就釀成了大錯，于是，左搖右晃的在人行道上“搖擺”著，心里還不停的默默祈禱“媽呀，這么多人，不要讓我撞到哪個啊，不然我可負不起責，早知道就不騎車出來了，老天保佑，不要讓我一下子變成肇事者啊，我還小嘞，不想這么早就被送到公安局去啊……”但，往往事與愿違，這不，還沒祈禱完，眼看就要撞上了一個小男孩，我眼一閉，倒在了地上，書包，傘，全部以仙女散花之勢鋪滿在地上。“天啊，沒這么倒霉吧，老天你是在和我開玩笑么？哪個這么倒霉，被我撞上了，夠悲慘的，早知道就不騎車出來了，好歹練好了再出來嘛，也不至于現在這樣吧……”剛想爬起來，看看那個男孩怎么樣了，順便道歉的，結果一句話捷足先登了，讓我立馬取消了道歉的念頭。“呵呵，這個姐姐好笨哦，騎車都會跌跤。”“媽呀，這次跌老股了，我的臉涮的一下感到火燒火燒的'“怎么沒人來扶下啊，我也受傷了誒。”正當我灰心時，一個腳步蹣跚的阿姨向我走來，緊接著，出現在我面前的是一雙長滿老繭的手，再往上一瞧，一個慈祥而溫暖的微笑掛在臉上，我相信無論是誰都會被那微笑融化。

　　是她，給了我信心，給了我希望，讓我有勇氣站起來，讓我有勇氣重新推起車，邁向未來的路，一切都得感謝那朵慈祥微笑的花。

　　微笑，是感染他人的催化劑，是鼓舞他人的強心劑，是撫平傷痛的鎮定劑。讓我們帶著微笑前行……

　　帶著微笑前行作文 篇20

　　窗外，稀稀落落的下起了雨，滴答滴答的雨聲清脆，歡愉的在耳畔想起。我內心一陣欣喜，一直喜歡雨，干凈，清爽。喜歡下雨，喜歡聽雨，喜歡在雨中漫步。

　　輕輕推開緊掩的窗戶，我伸出手接住雨珠，滴答滴答的雨珠落在我掌心，濺在我臉上。一股清爽，干凈瞬間穿透心間。

　　下雨了，滴答滴答的雨像是斷了線的 珍珠不斷的落下，雨啊雨？你的降臨是為誰？

　　終是禁不住這滴答滴答雨聲的誘惑，順手拿出門邊的一把傘，腳步輕快的走向雨中......

　　路邊的的小花笑得那么嫵媚，許是對雨期盼已久，許是對雨情有獨鐘，許是雨有情，花有意，不甘寂寞的風兒也迫不及待的'來湊熱鬧，那朵朵小花更嬌柔了，在風雨中風情萬種的搖曳著。

　　不知是誰家喂養的鵝，正調皮的在小溪里暢游，雪一樣的羽毛被雨珠洗禮得更加漂亮，驕傲的抬起頭。抖動著翅膀，在雨水中翩翩起舞 。一首“鵝鵝鵝，曲頸向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥青波”的韻味在雨中演繹得淋漓盡致。

　　多情的雨珠滴答滴答的落在池塘里，打破了寧靜，水面上蕩起層層漣漪。想來，魚兒對雨珠該是最癡情吧。一群群魚兒在池塘里你追我趕，盡情嬉戲。 你看，那條最鐘情的紅色魚兒使勁全身力氣猛然的躍出水面，柔情萬千的迎接落下的雨珠。

　　雨來了，公 路上的灰塵也灰溜溜的走了， 瞬間變得變得干干凈凈，清清爽爽。驕傲的等待著人們的腳印印在自己干凈的身上。

　　田野里干渴已久的莊稼，路邊無精打采的小草都在為這場雨的降臨而歡呼雀躍。被雨滋潤的田野散發出泥土芬芳的氣息。偉大詩人杜甫說，

　　“好雨知時節，當春乃發生......"想來，雨也懂得田野的心事，懂得天地萬物需要滋潤，更是懂得農民伯伯“日出而作，日落而息”的辛苦。于是，雨掙脫烏云的束縛，不顧一切的沖出云層，洋洋灑灑的落在了人間。

　　雨，一直下個不停，滴答滴答的雨聲清脆的拍打著傘，把傘上的灰塵沖洗得干干凈凈。傘上滑下的雨珠沾在地上不斷的濺起水花，水花調皮的打濕了我的鞋子。像是在把鞋子上的灰塵輕輕拭去一樣。干凈，清爽，清香的味道彌漫了整個心間。

　　就這樣撐一把傘，獨自漫步雨中，聆聽雨意，微笑的看著整個清潔無比的大自然，這被雨滋潤過鄉間田野如此干凈，如此清新，到處都是一片生機勃勃的景象。

　　不止一次這樣在雨中漫步，也不是一次這樣在雨中感受大自然的清新，一次比一次還情深，一次比一次還愜意。曾經的憂傷，難過，路上遇到的荊刺，好像都被滴答滴答的雨聲沖洗得干干凈凈，清清爽爽。哦，活著真好，在這樣干凈，清爽的大自然活著真幸福。

　　雨，越來越小了，稀稀落落的雨珠輕輕的拍打著傘，我收起傘，任憑細小的雨滴答滴答的落在我身上，也落在我心上，落在干凈，清香，愜意的心上。

　　雨，滴答，滴答，滴答，花兒小草把你想念

　　雨，滴答，滴答，滴答，鄉間田野對你微笑

　　雨，滴答，滴答，滴答，大自然把你深深牽掛

　　人生路上，茫茫人海，終究會有難過，失意，憂傷，灰塵在心底彌留，攜一份雨意，干凈，清爽，明朗，愜意在人生路上微笑前行。

　　帶著微笑前行作文 篇21

　　在這個挫折與困難橫行的時代，你我都不應頹廢。

　　古往今來，人們從來都懂得微笑著前行的道理。

　　在中國古代的赤壁之戰中，曹操敗于孫劉聯軍，在逃亡的過程中，曹軍軍心不穩，無精打采。而曹操仍然談笑風生，絲毫沒有被戰爭失敗所影響。他的樂觀也鼓舞了曹軍，不久便回到了魏地。

　　在西方國家，他們也是告誡我們要微笑前行的典范。

　　因為兒時的重病，海倫·凱勒將自己封閉起來，活在自己的世界里，不與外界聯系。然而微笑像是盞明燈，照亮她心中的那片霧靄。微笑使她堅韌起來、樂觀起來。在微笑中，海倫創作出《假如給我三天光明》這部名作，它鼓舞了無數的殘疾兒童和青少年，給予他們信心和希望，同時它也詮釋了微笑著前行對人們的`重要性。

　　在貝多芬的事業正春風得意之時，命運卻和他開了個雙耳失聰的玩笑。但他并沒有向命運低頭，而是發出了“扼住命運喉嚨”的吶喊聲。貝多芬憑著自己對音樂的熟悉和熱愛，仍然不斷努力，不朽的名曲相繼誕生。而他也被后世尊稱為“樂圣”“交響樂之王”。

　　微笑著前行不僅是一種為人處事的態度，更是一種樂觀的心態。無論是曹操、海倫·凱勒還是貝多芬，他們在面臨困境時從未想過放棄，他們頑強、努力、不輕言放棄；他們自信、堅持、從頭來過。沒有什么能夠阻擋他們前行。

　　“如果有人誤會你，你就微笑著解釋，不用辯駁的姿態。如果他不愿聽你解釋，你就微笑著沉默，要相信很多話不是非說不可，因果會知道。”扎西拉姆·多多的這段話一直給我很深刻的印象，它告訴我們要微笑著前行，微笑著生活。

　　我要用微笑去點綴今天，用歌聲去照亮黑夜。帶著微笑，一路前行，永不止息。

　　帶著微笑前行作文 篇22

　　發光的人總是微笑著前行，溫暖著世界。

　　——題記

　　畢業那天，我倆微笑著走出了教室，夕陽的余暉最后一次將兩個少年的身影映在了操場上。同窗三年，你就像一束明媚的陽光……

　　中考前的模擬考試，我失魂落魄地握著滿是紅叉的卷紙。從講臺上回到座位這短短的一段路，我卻像走了一個世紀。周遭的世界已坍塌成廢墟，近在咫尺的喧鬧聲似乎也很遙遠。回到座位，母親充滿期待的眼神在我面前晃來晃去。

　　忽然，你的手搭在我肩上，輕松地說：“不就是一次失誤了么，怎么垂頭喪氣的。”我哭喪著一張臉，語氣里還帶著哭腔：“上次也沒考好。”你頓了一下，抿了抿嘴，指著窗外的梧桐說：“咱們剛搬到這個教室的.時候，外面的樹才有窗戶上沿那么高。前兩天下了冰雹，今天又這么曬……外面的樹木卻長得都遮住窗戶了。你看看人家。小小的失敗都能把你打擊成這樣？這可不是我認識的你呀！”

　　我抬頭看向窗外隨風微搖的樹，似乎確是比記憶中高了一些。陽光透過枝葉灑落在我課桌上，形成一塊極小的光斑，與桌周圍形成涇渭分明的兩種顏色，猶如黑暗的四周突然照進來的一束光，在指引我不斷向上。我回頭又看看你上揚的嘴角，篤定的眼神，仔細一想，確實不應該被打垮。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。一次小小的失利不過是前進路上的小鬼，不足為懼。

　　夏天總是這樣，它給予了人熱烈的情緒，卻又承載了許多離別。中考放假前最后一天，每個人都收拾得很慢，臉上帶著無法名狀的悲傷。眼看同學們一個個都離開了教室，我仍慢吞吞地不想走。

　　這時，你在教室前面向我招了招手：“一起走吧，人都走完了你還待在這里干啥？”我笑著搖了搖頭說：“沒事，就是有點舍不得。”你過來一把摟住我肩膀：“天下哪有不散的宴席呀。這一次的離別是為了下一次更好的相逢，九月我們一中見唄。”說罷，你甩了甩高高翹起的馬尾辮，笑了笑：“無論何時，都要微笑著前行。”看著你從來都是自信滿滿的笑臉，之前的陰霾一掃而空。我也微笑著回應道：“那我們就此兵分兩路，然后頂峰再見！”

　　離開教室，我倆微笑著走向熟悉的操場，夕陽的余暉照在兩個少年身上，溫溫暖暖的。

　　感謝人生中最重要的時光，能有你這樣的好友，在我困難時給我幫助，在我失意時給我鼓勵，讓我相信：少年人總是發著光的，只要微笑著前行，定會所向披靡。

　　帶著微笑前行作文 篇23

　　我將帶著微笑義無反顧地走南闖北。

　　——題記

　　有位哲學家曾說過：“向后看才懂得生活，向前看才能生活。”當我讀過這句話時，不禁思考：“怎么樣向前？”這個問題伴隨著我走過了一道又一道的關卡，直到經歷過那件事我才明白。

　　一次偶然的機會，我被班委會推舉去飾演虎妞的角色。一開始我是極其不樂意的，但是班里除我之外的女生大都是“靜如嬌花照水，動如弱柳扶風”的嫻靜淑女，而虎妞這個角色如此潑辣，因此經過層層核選，我“終于”擔任了這個大任。

　　“天將降大任于斯人也，”也許這句話過于夸張，但對于我來說正是如此，于是我欣然面對，我相信有一種力量可以海納百川，那就是微笑著面對，微笑著前行。

　　在這樣的心態下，我開始了人物形象的準備。我在奶奶的衣柜里找了一件棗紅大衫，一條連她都嫌棄的松松垮垮的綠綢褲，以及那不可忽視的用棉花塞的嘟嘟囔囔的大枕頭。

　　表演這天，穿的十分滑稽的我站在候場廳里，感受到別班那些扮演公主或飾精靈的女生的指指點點，我悲哀地想：“也許這就是傳說中的復古風吧！”此刻臺上上演的是《羅密歐與朱麗葉》，一派香衣鬢影，看著他們起舞時擺動的衣角，多么另人心動。“罷了罷了，依舊是要拋棄偶像包袱，倒不如視形象為糞土，來個賓主皆歡，”我這樣暗示自己。終于，輪到我上場了，只看那粗魯的外八字步伐，彰顯著那被棉花枕頭撐起的大肚子以及那逗人心趣的表情，夠讓臺下的觀眾沸騰好大一會兒。緊接著，祥子同學推門躡手躡腳的進來，我一臉嚴肅的問：“你去哪兒了？”估計祥子同學也不忍直視我那番模樣，便囁嚅地別過了頭。“怕不是忘詞兒了？”我心里一驚，于是即興指了臺下一位姓野的女同學，聲音俞加嚴厲地說：“是不是去找那野娘兒們了？”頓時，臺下一片哄堂大笑，就連那位姓野的'同學也在稍微的愣神后臉上也浮現出了笑意。就這樣，我們的表演在歡聲中退場……

　　我很慶幸能夠有這樣的結果，我相信這個結果的誕生是由于我的微笑，正因為微笑，所以我有了動力，當面臨進退兩難時，能夠做的只有微笑，它會伴你起航，向前方眺望。

　　微笑前行吧，再次拾起堅強去細細品味生活的芬芳。

　　帶著微笑前行作文 篇24

　　風雨兼程十幾載，于坎坷中感悟，于失意中總結。無論多少艱難險阻，扶搖直上，我始終不渝，微笑著前行。

　　伴隨著記憶的漩渦，將我拉回到小學時候。剛上三年級的我，應學校要求，到活動中心去選擇興趣愛好學習。當時年少無知的我，不知怎的，欣然選擇了舞蹈。

　　還記得第一次上舞蹈課，音樂一響起，老師開始了舞蹈教學。老師頗有耐心地講解：“胳膊要舒展，胯部扭動起來，想象自己身輕如燕。”我也開始照葫蘆畫瓢，可別說老師，就連自己也感覺哪里怪怪的。“一二三四，二二三四……”老師依然在念著節奏，可我怎么也跟不上了，自己心里想放棄。就在這時，老師挽住我的胳膊，在空中比劃，又扶著我的胯部，上下扭動，此刻我的`臉上又出現了笑容。

　　由于我對舞蹈的執著，加上我一次一次地堅持練習，在四年之后，我不僅學會了各種基本套路，還能夠克服許多高難度動作。同時也激勵著我，遇到困難微笑著前行。

　　升入初三以來，每一件事對于我來說都不容易。每當拿起筆，目光望向寫滿了密密麻麻數字的題目，那符號和圖案，仿佛在我的面前是多么巍峨聳立的丘壑般令我難解。已是深夜，汗水順著額頭滴滴答答地流了下來。我拿起鉛筆在圖上根據我的理解，畫上了輔助線。終于有了思路，我興奮地將其謄寫到作業本上。往后每次遇到數學題，我則不畏懼，帶著笑容從容面對。

　　精神上的“折磨”還不夠，肉體上則更甚之。為了中考體育，學校安排了大量時間讓我們練習體育。這對于從小身體素質就不強的我來說，簡直是……

　　教學樓門前是兩大級臺階，老師要求每位女生必須跳四級臺階，我運動細胞又不盡如人意，體育老師很快就注意到了我。“老師，我害怕跳上去，這里挺高的。”我微笑著對老師說。“有我扶著，別擔心。”在老師的攙扶下，我成功跳上去了四級半，也算是對自己努力的成果吧。

　　風雨同行，只爭朝夕，在逆境中改變，步步登高，我懂得了微笑著前行。

　　帶著微笑前行作文 篇25

　　一次偶然，我得到了一塊槐花糕。它靜靜地躺在純白的盤子中，月光為其鍍上一層光輝。望著它，外婆的笑臉浮現在眼前，槐香繚繞其間，撥動著我的心弦。本因為考試失利而垂頭喪氣的我不覺間勾起了嘴角，露出了久違的微笑……

　　外婆是個極愛笑的人。憶兒時，外婆家屋前有一棵槐樹，每逢槐花盛開之際，老人便搬把藤椅，搖著蒲扇，在樹下歇涼。蒲扇輕輕揮動，絲絲槐香揮入肺中，也揮入了心中。此刻，外婆總是面帶微笑，語重心長的對我說：“人生不如意之事十有八九，要以微笑來面對生活啊……”我似懂非懂的點了點頭。

　　外婆總是會在槐花凋零的前幾日，挑一個陽光明媚的日子，拿著一根竹竿去打槐花。我便蹦蹦跳跳地跟在后面，不停地同外婆嬉戲打鬧。外婆每次笑嘻嘻地揮動竹竿，便會有一場花雨拂面而來。我總是被外婆的笑容感染，霎時，生活中的些許不愉快也因此釋懷。偶有槐花落在外婆發間，將外婆的青絲染成了白發，也帶走了外婆的青春年華。

　　外婆將散落一地的槐花搜集起來，大半晾干，余下的`便都拿去做了槐花糕。只見她在廚房里忙活，我便跟著在后面轉。不一會兒，便有香氣止不住地從格子里溢出來，充盈著整個廚房，整個家，整個童年。很快，我便體力不支，癱坐在門前，癡癡地看著外婆忙碌的身影，她依舊是那樣的笑容滿面。蒸好后，將糯米團子做好形狀，再沾上槐花蜜，那便是不可多得的美味了。

　　那一日，陽光明媚，我將一枝槐花插在外婆發間，外婆轉過身來，對著我笑，溫和的笑容，陽光般的笑靨。

　　這一日，明月當空，一個槐花餅勾起了往昔的星星點點。外婆的笑容，總是能在我失落時給予我莫大的幫助，我將帶著這一抹微笑勇往直前！

　　帶著微笑前行作文 篇26

　　微笑是一米陽光，照亮我們的前方；微笑是一汪清泉，滋潤我們的心田；微笑是一縷清風，拂去我們的疲累。微笑伴我前行。

　　窗臺上的水仙花，像蝴蝶似的舒展著雪白的花瓣，散發出幽幽的清香，沁人心脾……嗅著花香，我的思緒早已飛向記憶深處。

　　窗外細雨濛濛，在一個畫架前仍有一位少女拿著畫筆刷刷移動著。

　　“怎么就畫不出令我滿意的作品呢？”我無奈的抱怨著。

　　說著便草草地收拾完東西準備回家了，在路上我百無聊賴地踢著路上的石頭，突然發現墻角出現了一抹綠意，我看著那株在石頭縫中努力生長的小草，感慨道：“小草用柔弱的身軀戰勝了堅硬的石頭，堅強勇敢的生長，我為何不能勇敢笑著面對困難呢？”想到這里我便沖回家看起了繪本。

　　媽媽進來給我送牛奶時，看到我的狀態，便明白我又畫不出作品了。忍不住嘮叨：“陽光總在風雨后，不經歷挫折的風雨，怎能看到成功的彩虹呢？即使作畫遇到了瓶頸期，我們也要微笑面對！”聽完媽媽的這番話，我的.臉上也情不自禁露出了笑容。

　　這幾天的我整天整天待在畫室，鉛筆削了又削，只為畫出最優美的線條；橡皮擦了又擦，只為畫出最完美的構圖；顏料調了又調，只為調出最合適的色彩……雖然這些過程中也遇到過煩惱和困難，但是我從未被打倒過，仍然微笑著面對。

　　終于我畫出了令我滿意的畫作，臉上露出了高興且自豪的笑容，當我給老師過目時，老師露出了欣慰且滿意的笑容。我的作品被掛上了優秀展，太陽光穿過窗戶照到了我的作品上，反射出了耀眼的光輝。

　　微笑，很簡單。嘴角向上揚，露出牙齒，眼睛瞇一下，透過的是幸福，然后頭輕輕的一歪，歪出的是可愛。記住別讓自己太枯燥，用微笑去面對生活，生活也將用微笑回報你。微笑是最美的語言。微笑著前行吧！

　　帶著微笑前行作文 篇27

　　白茶清歡無別事，我在等風，也在等美好沁入心田。

　　——題記

　　"媽，我出去走走。”

　　遠山無情地吞噬了夕陽的余暉，昏暗的小路上沒有一絲風，空氣顯得格外的悶熱，我獨自一人走在孤寂的小路上，紛亂的思緒將我牽回到那個早晨。

　　“這次大家考的都很好，只是有那么一兩個人真讓我大跌眼鏡。”數學老師將剛考完的那份數學卷子拿進了教室，邊說邊環顧四周，我低著頭，默不作聲。我感覺得到，數學老師的目光瞟到了我這里，可我仍然抱著一絲僥幸：“萬一老師說的不是我呢？”

　　失望的事情總是那樣不期而至。

　　當79分的數學卷子發到我手中的時候，我的鼻子霎時變得酸起來，淚水直溢滿眼眶，我強忍著不讓它掉下來，可卻無濟于事，旁邊幾個鮮紅的大字也映入我的.眼簾——“你自己好好反省反省吧！”話語不長，卻字字扎心，我能感覺到老師的失望，無奈，恨鐵不成鋼……

　　正當我失神之際，一只手拍了拍我的肩膀，原來不知何時，媽媽追了上來，默默跟在我身后。她看著我通紅的眼睛，笑著說：“閨女，你不是很喜歡王嘉爾嗎？那你還記得他曾說過的那句話嗎？——‘沒有什么能影響到你，除非你自己去介意。’我們所看到的，是舞臺上熠熠生輝的他，他背后所付出的努力，又有多少人知道呢？”

　　我愣住了，看著媽媽的笑容，我一時不知道該說些什么，我抬頭看了看天空，恍惚間，空氣似乎變得清透起來，月光也剝開云霧，撒下一抹皎潔。

　　我百感交集，但隨即笑在眉宇間慢慢散開。

　　是啊，一次失敗又算得了什么呢？不就是一個79分嗎？它不可能決定了我的一生，未來的路還很長，就這樣中途退出，我會甘心嗎？答案顯而易見，很多美好的事情都在等著我，微笑著大步向前，才應是我真正的姿態，給理想留點時間，熬過低谷繁華自現。

　　美好已悄然而至，微笑將始終伴我前行。

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