想象未來的作文

時(shí)間：2024-11-22 08:11:14 [第六單元]未來的XX 我要投稿

【精】實(shí)用的想象未來的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的想象未來的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精】實(shí)用的想象未來的作文

想象未來的作文篇1

　　這天，我很早就上床睡覺了。

　　迷迷糊糊中，忽然聽到一個(gè)女孩兒的聲音:“你好，你想跟我去看看未來的學(xué)校長(zhǎng)什么樣子嗎？”我睜開了眼睛，看到了一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小女孩。我欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好啊，不過你能先告訴我，你叫什么名字？”女孩說:“我叫迪尼絲，你叫什么呀？”我回答:“周栩彥。”迪尼絲說:“我們走吧。”于是我跟著迪尼絲來到了一架類似電梯的機(jī)器前，機(jī)器的門自動(dòng)開了，里面站著一個(gè)卡通形象的機(jī)器人，他用眼睛認(rèn)真地審視著我們的眼睛，機(jī)器人審視迪尼絲的時(shí)間很短，而審視我的時(shí)間要長(zhǎng)一些。接著機(jī)器人說:“有客人要到中華小學(xué)參觀，啟動(dòng)。”我感受到一絲電流穿過身體，我驚詫地看著迪尼絲。她微微一笑說:“你想不明白機(jī)器人怎么知道有客人來嗎？”我使勁地點(diǎn)頭。迪尼絲說:“機(jī)器人在識(shí)別眼睛，識(shí)別你是本校的，還是外校的;識(shí)別你是客人，還是主人……“到了，請(qǐng)客人下去。”機(jī)器人的聲音又一次傳入耳際。我走下機(jī)器，看到我們來到了一所學(xué)校一一中華小學(xué)。迪尼絲用手指頭去碰觸一個(gè)黃色的按紐，門“哐當(dāng)”一聲開了。我問:“這是什么呀？”迪尼絲笑答:'指紋檢測(cè)器。”我又問:“你為什么能把它打開？”迪尼絲說:“因?yàn)槲沂沁@兒的學(xué)生。”我和迪尼絲走進(jìn)了中華小學(xué)，里面的景象讓我眼前一亮:整個(gè)校園綠樹成蔭、鳥語花香。學(xué)生們有的在綠秋千上玩耍;有的在大樹下讀書;有的在草坪上輕聲誦讀。小姑娘忽然說:“對(duì)了，我還沒告訴你名字呢！我叫迪尼恩。”我說:“我記住你的名字了。”迪尼恩說:“這樣吧，我?guī)銋⒂^一下我的教室，然后我再帶你參觀一下我們的餐廳。”

　　很快我們就到了迪尼恩的教室門口，我打開門，里面居然空空如也。迪尼恩按了一個(gè)綠色按紐，桌椅馬上出來了。我問:“黑板呢？”迪尼恩說:“直接寫。”我問:“寫錯(cuò)了怎么辦？”迪尼恩看我不、懂，就說:“用手指在墻上寫，錯(cuò)了用手指直接擦掉。”我問:“沒有教材嗎？”迪尼恩說:“老師在墻上寫上所傳授的課程的年級(jí)，墻上就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)年級(jí)的教材，其實(shí)這是電子墻，它也有開關(guān)。”她又帶我參觀了他們使用的筆、紙、墨。學(xué)生用的筆是由植物的莖改造而成的，紙是由植物的葉子改造而成的，墨則是由植物實(shí)的汁液改造成的。這兒的紙、筆、墨真是又獨(dú)特又環(huán)保。

　　迪尼恩又帶去參觀餐廳。我們站在平穩(wěn)飛速移動(dòng)的電梯上輸入了“餐廳”，電梯馬上帶著我們來到餐廳。這時(shí)正是用餐時(shí)間，里面卻安靜極了。我準(zhǔn)備去問問同學(xué)們，結(jié)果我的'頭卻撞到了一個(gè)堅(jiān)硬物。迪尼恩解釋:“這是全自動(dòng)玻璃分離板，它像玻璃一樣，不仔細(xì)看壓根兒看不見，想在一起的同學(xué)可以進(jìn)一個(gè)全自玻璃分離房，這里是全隔音的，隨便聊天也不會(huì)影響其他人用餐。食物則是營(yíng)養(yǎng)分析師搭理好的營(yíng)養(yǎng)餐，它們都在電子桌的保溫桶里。你在上面的按鍵上按一份餐，那份熱乎乎的餐就會(huì)出現(xiàn)在你面前……

　　忽然一段清脆的鈴聲響起，我發(fā)現(xiàn)我正躺在床上，

想象未來的作文篇2

　　未來的住宅，與現(xiàn)在截然不同。

　　首先，要過小區(qū)防盜門。小區(qū)門前有一個(gè)大方塊。接著，你要踩到那個(gè)大方塊上，大方塊同意你過小區(qū)門，你才能過去。進(jìn)了小區(qū)門，有很多個(gè)小方塊擺在一排。踩上去，小方塊先會(huì)驗(yàn)證你是不是本區(qū)居民。是，它就會(huì)自動(dòng)送你到自己家的門前，一刷卡，就能進(jìn)家門了。不是，小方塊就會(huì)把你彈飛。

　　一進(jìn)門，會(huì)發(fā)現(xiàn)家里更奇妙。家里有四間屋子。第一間是綠色的，代表春天，在那兒，能感受到溫暖、還能種樹；第二間是紅色的，代表夏天，在那兒，可以游泳、吃冰淇淋；第三間是黃色的，代表秋天，在那兒，能看到任何秋天的美景；第四間，是白色的，代表冬天，在那兒，可以堆雪人。

　　雜志看完了可以放入冰箱里，能留著當(dāng)早餐吃。冰箱會(huì)隨著主人的身體狀況來給主人做早餐。主人想看電視了，電視會(huì)自動(dòng)開啟。電視還會(huì)隨著主人的心情來播放。主人不想看電視了，電視將自動(dòng)關(guān)閉。

　　主人累了，躺在沙發(fā)上。按摩、捶背，還會(huì)給主人放上美妙的.音樂。早上起床，不必?fù)?dān)心被子亂糟糟的，也不必麻煩去疊它。只要按下綠色的按扭被子馬上會(huì)自動(dòng)疊好。一走進(jìn)廁所，杯子會(huì)自動(dòng)裝水，牙刷則會(huì)自動(dòng)沾牙膏。你只要咧開嘴就可以了，牙刷會(huì)自動(dòng)幫你刷牙，杯子會(huì)幫你漱口。

　　早餐，你不用做。坐上餐桌，桌子底下會(huì)自動(dòng)蹦出早餐來。最奇特的早餐是看完就能吃的報(bào)紙、散文和雜志，味道是由你來決定的，餐桌旁有一排按鈕：黑色代表巧克力味；紅色代表草莓味；黃色代表香蕉味；綠色代表西瓜味；梅紅色代表櫻桃味；白色代表牛奶味；純白色代表原味；橘黃色代表橙子味······

　　如果你要去旅游，又舍不得離開，你可以把這座房子折疊起來，帶走。這座房子折疊起來以后輕了不少，差不多跟張紙一樣輕！

　　未來的住宅神奇吧！

想象未來的作文篇3

　　每個(gè)人想象中的未來世界都是不同的，今天我就要來說說我想象中的未來世界。

　　許多家長(zhǎng)覺得每天要早起送孩子去上學(xué)太辛苦了，所以在未來的世界里小孩兒不需要家長(zhǎng)接送。馬路兩旁會(huì)有兩道僅限孩子通行的小道，這樣他們就可以騎著自行車或滑板車去上學(xué)，也可以穿著溜冰鞋滑到學(xué)校去。

　　老人們的行動(dòng)做事很不方便，爬樓梯會(huì)很累，所以每個(gè)小區(qū)里都能按上一種可以升降的`座椅，老人就能輕松又快速地到家了！

　　每個(gè)小區(qū)里都會(huì)建一個(gè)地下停車庫(kù)，這樣小區(qū)里的人們?cè)谕嫠；蛐凶邥r(shí)就不會(huì)擔(dān)心遇到車輛了。開車的人也不必因?yàn)檎也坏杰囄欢鄲懒恕?/p>

　　動(dòng)物園里的動(dòng)物都感受不到快樂，因?yàn)樗鼈儧]有自由，整天要被關(guān)在籠子里。所以，在未來的日子里，動(dòng)物園不再把一個(gè)個(gè)鮮活的生命關(guān)起來，而是把動(dòng)物園扮成森林公園，讓它們?cè)诓煌膮^(qū)域里自由奔跑。

　　希望未來的世界像我想象的那樣，讓每個(gè)人每個(gè)動(dòng)物都更方便更快活！