【精選】未來(lái)的作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的未來(lái)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的作文 篇1
每一個(gè)人，都有屬于自己的路，而我，當(dāng)然也有屬于自己的一條路。我為此付出無(wú)數(shù)的代價(jià)。
我的理想是成為一名名副其實(shí)的數(shù)學(xué)家，我抱著這樣的夢(mèng)想，付出了一次又一次的努力。
我每次放學(xué)一回到家，便開(kāi)始寫奧數(shù)。一道道復(fù)雜的奧數(shù)，不但沒(méi)有使我感覺(jué)煩躁，反而使我越做精力就越旺盛。當(dāng)然，我是非常喜歡數(shù)學(xué)的，上著數(shù)學(xué)課，做著數(shù)學(xué)題，我感覺(jué)這簡(jiǎn)直就是一種享受。每天放學(xué)一回家，我便努力而又輕松的寫著奧數(shù)題，因?yàn)樵谖业难壑�，�?shù)學(xué)——只要你為此下功夫，持之以恒，堅(jiān)持不懈，你便會(huì)有大成就，所以我感覺(jué)學(xué)數(shù)學(xué)就是一種享受。如今，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生，繁重的數(shù)學(xué)作業(yè)并不會(huì)給我?guī)?lái)巨大的壓力，我都是輕松地去面對(duì)。
現(xiàn)在，我慢慢覺(jué)得數(shù)學(xué)課的進(jìn)程太緩慢，便擅自買了七年級(jí)的數(shù)學(xué)。我很努力地去記這些方法與數(shù)學(xué)符號(hào)，常常寢食難安。什么“有理數(shù)”，什么“平方根”，這些看似復(fù)雜的符號(hào)，在我的努力學(xué)習(xí)中變得明晰易懂，這些看似費(fèi)解的題目在我的眼前消失的無(wú)影無(wú)蹤。
當(dāng)我掌握了初一的解題思路之后，我卻還不知足，我預(yù)習(xí)初二的數(shù)學(xué)知識(shí)。我反復(fù)地看，“二次方根”，“一元二次方程”等這些知識(shí)，雖然我有些陌生，但我那不安分的手卻情不自禁地動(dòng)起筆，寫下了一些答案和解題過(guò)程。遇到難題，我常常請(qǐng)教老師或爸爸媽媽�！安欢模铱梢詫W(xué)嘛！”我抱這種信念攻克了一座座難關(guān)。我在家里一有空，便拿起筆，在初中數(shù)學(xué)書(shū)中做筆記。
數(shù)學(xué)，不僅是一門學(xué)科，更是我的一個(gè)興趣愛(ài)好。雖然我未來(lái)的道路還很長(zhǎng)，但現(xiàn)在是我學(xué)習(xí)的最佳時(shí)節(jié)，所以我更應(yīng)該為了自己的未來(lái)，在勤奮努力的道路上繼續(xù)走下去！
未來(lái)的作文 篇2
清晨，第一縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)冠，直直地撒在森林的草地上，小鳥(niǎo)歡快地在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，歌唱著森林的美麗，樹(shù)葉沙沙作響，像是在演奏大自然的樂(lè)章�？罩袕浡”〉某快F，像是為森林披上了一件潔白的婚紗。
但是，這樣美麗、寧?kù)o的森林卻被兩聲恐怖的聲音打破了——“呯呯！”
是獵人。一個(gè)滿臉胡子、吸著雪茄，肩上還扛著一支老式步槍的獵人，
“這只鳥(niǎo)又肥又胖，捉回去燉湯喝！呯！”“這只鳥(niǎo)羽毛雪白，帶回去給兒子玩！呯！”“這只鳥(niǎo)毛多，抓回去當(dāng)掃帚毛！呯！”“這只鳥(niǎo)……呯！”……
“爸爸！”獵人的兒子來(lái)了�！拔也幌牒萨B(niǎo)湯！爸爸你不要再打鳥(niǎo)了！”
“哦？松松，那你想吃什么？天上飛的，地上爬的，水里游的……爸爸幫你去捉！”獵人猛地吸口雪茄，慢吞吞地說(shuō)。
“我不要！小動(dòng)物要是被我吃了，它們的爸爸媽媽該多傷心�。 彼伤梢槐菊�(jīng)地“教育”爸爸�！袄蠋熣f(shuō)，鳥(niǎo)兒可以吃好多好多害蟲(chóng)是保護(hù)森林的衛(wèi)士！一只燕子只要一個(gè)夏天就可以吃100萬(wàn)只蟲(chóng)子！”
“哦，這么多��！”獵人放下雪茄。“可是我們家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源怎么辦？我打一兩只沒(méi)關(guān)系的。”
“這……”松松抓抓腦袋，眉頭一皺計(jì)上心來(lái)�！鞍职郑B(niǎo)兒還可以調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)，產(chǎn)生輕松感！要是你把鳥(niǎo)兒都打光了，等你得了精神病，誰(shuí)來(lái)治你的��？”
“醫(yī)生唄……好吧好吧，爸爸聽(tīng)你的�！�
“太好了！爸爸！”松松抱緊爸爸，朝天空大喊。“小鳥(niǎo)，你們自由了！”
“松松，我們回家吧！”
森林里，陽(yáng)光照耀大地，地上扔著一把老式步槍……
未來(lái)的作文 篇3
“常博士！常博士！有人捕鯨！”我的助手從南極鯨魚(yú)保護(hù)區(qū)打來(lái)電話。
未來(lái)的我是南極鯨魚(yú)保護(hù)區(qū)的負(fù)責(zé)人，當(dāng)收到助手的電話后，我立即來(lái)到樓頂，那里有一架我的私人飛機(jī)。坐上飛機(jī)，十幾分鐘便趕到了保護(hù)區(qū)。在我和助手通話的過(guò)程中，我的飛機(jī)已經(jīng)同時(shí)鎖定了助手的具體方位，利用自動(dòng)導(dǎo)航功能，飛機(jī)一出發(fā)便直奔目的地而去！
飛機(jī)在保護(hù)區(qū)上空，很快就搜索到了那只捕鯨船，此刻一支鯨叉已瞄準(zhǔn)了一頭抹香鯨。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，隨著我的手指按下一個(gè)按鍵，一個(gè)巨大的網(wǎng)便從我的飛機(jī)下部拋出，不偏不倚正好把捕鯨船罩了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，面對(duì)著這突如其來(lái)的天網(wǎng)，船上的偷獵者措手不及，只好乖乖地束手就擒。
“你們這些可恨的偷獵者！上次遇見(jiàn)你們時(shí)，就已經(jīng)警告過(guò)，不要再去捕鯨了，可是你們就是為了自己的私利，又來(lái)做惡，這次非得給你們留點(diǎn)紀(jì)念不行！”面對(duì)著這些可惡的捕鯨者，我的內(nèi)心充滿了厭惡：“現(xiàn)在科技已經(jīng)那么發(fā)達(dá)了，什么樣的香料都可以制造出來(lái)了，可是你們卻為了滿足一小部分人的需求，為了從抹香鯨身上得到那一點(diǎn)香料，竟然選擇殘忍地殺害一頭鯨！太可恨了！”
面對(duì)著我的質(zhì)問(wèn)，這些捕鯨人此刻耷拉著腦袋，無(wú)言以對(duì)。
因?yàn)檫@批捕鯨人，已經(jīng)不是第一次被我抓住了，為了防止他們?cè)偃プ鰫�，這次，我在他們身上安裝了一枚“聲納發(fā)射器”。這個(gè)“聲納發(fā)射器”是我最新研發(fā)出來(lái)的，只有蜜蜂的針尖一樣大小，拿著它只要用手輕輕一按，就可以扎進(jìn)被安裝者的身體里，而且一旦安裝后，無(wú)論對(duì)方如何動(dòng)也不會(huì)脫落，它已經(jīng)與肌肉成為了一體，無(wú)論采用什么方法都不會(huì)把它去掉的。同時(shí)，它不會(huì)對(duì)安裝者的身體有任何影響的。
當(dāng)裝有“聲納發(fā)射器”的人一出現(xiàn)在鯨魚(yú)附近，鯨魚(yú)就會(huì)接收到這種信號(hào)，馬上遠(yuǎn)離，再也不會(huì)被這些人捕捉到了。
這就是未來(lái)的我，一位南極鯨魚(yú)保護(hù)者！希望大家能夠和我一樣，加入保護(hù)野生動(dòng)物的隊(duì)伍中來(lái)，因?yàn)閯?dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩?/p>
未來(lái)的作文 篇4
人，窮盡一生的目標(biāo)都是為了尋找，尋找夢(mèng)想。
兒時(shí)，最喜歡爬在窗頭，仰望著滿頭繁星，合起雙手許下一個(gè)愿望，有時(shí)，多么希望一顆流星劃過(guò)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。夜，總是那么漫長(zhǎng)，就如實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想般的浩瀚無(wú)際。每談起“夢(mèng)想”“理想”這一類令人心動(dòng)的名詞時(shí)，每個(gè)人的眼神都變了，那看不盡的眸子里，仿佛隔了千山萬(wàn)水，怎么也看不穿。
夢(mèng)想，總是一年一變的，以前我相當(dāng)個(gè)小心翼翼，做事謹(jǐn)慎的人，可是太難了，因?yàn)槲荫R虎大意，做事早已養(yǎng)成了下關(guān)，再改，怕是很難的。后來(lái)，我接觸了網(wǎng)絡(luò)世界，在那里認(rèn)識(shí)了很多和我一樣甚至比我小的朋友，就仿佛看到了另一個(gè)世界。可，再后來(lái)，因?yàn)檎斐聊缬诰W(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)習(xí)一落千丈，我就終于被禁止上網(wǎng)了，那時(shí)我熾熱的心就如被潑了盆冷水一樣。
我就好好學(xué)習(xí)……但卻又是感覺(jué)心里空蕩蕩的。于是，我又找了一些小說(shuō)，來(lái)找找心靈的寄托，起先家里的小說(shuō)不多，只有兩三本，但我總覺(jué)得小說(shuō)看幾頁(yè)應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。后來(lái)，僅在那一天時(shí)間內(nèi)，我就看完了兩本，閱讀欲爆棚的我又去了好多地方買了許多書(shū)，看啊看。時(shí)至今日，我的一個(gè)大箱子已經(jīng)快裝滿了。
再然后，我突然有了一個(gè)想法，為什么不自己試著寫一寫呢？但這想法在我心中僅是三分鐘熱度，過(guò)眼云煙，很快又不在意的。
之后，我又能上網(wǎng)了。頭一天，我突然覺(jué)得心中有很多話，想說(shuō)出來(lái)，可以寫出來(lái)，于是我發(fā)在論壇上，得到了很多好評(píng)。
我又開(kāi)始嘗試寫新的的動(dòng)心，然后便越寫越烈，一個(gè)假期下來(lái)，已經(jīng)寫了很多了。
此后我就暗暗下了誓，既然這么剪不斷理還亂，何不好好的抓住呢？一定要堅(jiān)持寫下去，寫作就成了我心中的一大目標(biāo)，我熱愛(ài)寫作，希望將心中的話語(yǔ)傳達(dá)給大家。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)不是個(gè)尋夢(mèng)人，而是個(gè)追夢(mèng)人了，我知道我的夢(mèng)就在遠(yuǎn)方，還有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘等著我去尋找，探索。
他們說(shuō)，薔薇花，是夢(mèng)想，而我會(huì)尋覓著薔薇花我的未來(lái)夢(mèng)來(lái)自語(yǔ)文的痕跡，一路向北。
未來(lái)的作文 篇5
未來(lái)的世界上，有許多的東西會(huì)被發(fā)明出來(lái)，我設(shè)想到的就是多功能的風(fēng)車。
這種風(fēng)車與現(xiàn)在的風(fēng)車很相似，只是五個(gè)翼上各有90個(gè)小孔，前30個(gè)是藍(lán)色，中間30個(gè)是棕色，最后30個(gè)是綠色。風(fēng)車的軸心是一個(gè)大氣閘，里頭是氣箱，氣箱連著工廠接過(guò)來(lái)的纜線。那30個(gè)綠色孔里面也是氣箱，然后通過(guò)纜線接通風(fēng)力發(fā)電箱。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)它的作用，可豐富了！那30個(gè)藍(lán)孔能定時(shí)給草坪灑水，它的灑水面積是80平方米，只要幾架這樣的風(fēng)車，就可以給一個(gè)小牧場(chǎng)灑上水。30個(gè)棕色孔里裝著肥料，它也能給同樣面積的土地施肥。多功能風(fēng)車的最后一個(gè)功能，就是用氣閘收集風(fēng)，用來(lái)發(fā)電，通過(guò)纜線把風(fēng)傳給工廠，發(fā)電效率是普通風(fēng)車的10倍。
一架風(fēng)車同時(shí)干那么多活，光靠幾節(jié)電池，這位“多面手”可就要停止工作，不買主人的帳了。還好，風(fēng)力發(fā)電又派上了用場(chǎng)。還記得在風(fēng)車翼上最后30個(gè)孔子嗎？它們也能將風(fēng)收集到氣箱內(nèi)，傳給風(fēng)力發(fā)電箱，風(fēng)力發(fā)電的速度在十分之一秒1升電上下。
要是有了這種風(fēng)車，農(nóng)場(chǎng)主和工人們可就省心多了。
未來(lái)的作文 篇6
車多種多樣，從20、30年代的老爺車到現(xiàn)在的蘭博基尼、賓利、法拉利、瑪莎拉蒂的跑車，雖然已經(jīng)推出了電動(dòng)車，但跑車還是采用柴油，因?yàn)椴裼蛙嚤入妱?dòng)車和汽油車跑的快。
這幾年，人們對(duì)未來(lái)的出行工具產(chǎn)生了無(wú)限遐想。在3000年，人們就已經(jīng)研制出新型交通工具了，包括公交車、汽車、高鐵、飛機(jī)等等。
未來(lái)的公交車，它的外型像豆莢一樣，一顆一顆的，設(shè)計(jì)是由無(wú)人駕駛艙和先進(jìn)的智能交通系統(tǒng)組成的，模塊化公交車形狀大小是一樣的，單車廂長(zhǎng)有2米，每節(jié)車艙里有6個(gè)座位，最多可容納10個(gè)人。乘客上車時(shí)可以用手機(jī)掃描，模塊公交車采用的是純電力驅(qū)動(dòng)，車身下有方形的車輪和隱藏式車輪，時(shí)速也是非常高的。神奇的是在道路行駛過(guò)程中，遇到其它模塊車可以進(jìn)行合體行駛，車廂可以自動(dòng)連接和分離，模塊車沒(méi)有固定的行駛路線，乘車時(shí)如果想要換乘可以不用下車，只要用手機(jī)召喚下一個(gè)目的地車艙來(lái)合體就行了，讓乘客從一個(gè)車艙走到另一個(gè)車艙換乘，然后車身分離就可以了，所以未來(lái)設(shè)計(jì)中你只需要用手機(jī)預(yù)訂行程就可以，它會(huì)在離你最近的地點(diǎn)接送你。如果車艙電量不足，附近的車就會(huì)自動(dòng)趕來(lái)連接。值得一提的是模塊車還會(huì)原地360度打轉(zhuǎn)，也不知道它轉(zhuǎn)那么多圈會(huì)不會(huì)暈?zāi)兀∧K車可以極大的提升運(yùn)截效率，并且會(huì)不斷更新升級(jí)人性化，既降低成本又增加乘客的舒適度。比起現(xiàn)代的公交車，未來(lái)的模塊車真是更加方便，更加新穎，也更加令人向往。
未來(lái)的飛機(jī)，外型全透明，這種飛機(jī)就叫做全透明飛機(jī)。全透明飛機(jī)采用OLED有機(jī)發(fā)光二極管技術(shù)，它內(nèi)部用的超薄OLED屏覆蓋，機(jī)艙壁可以根據(jù)機(jī)艙外的光線隨時(shí)變幻，機(jī)艙頂可以在透明和不透明之間隨便切換。坐在座位上還能根據(jù)自己喜好調(diào)節(jié)，你想讓它躺，它就躺，你想讓它立，它就立，非常方便。OLED能讓機(jī)身變得更輕薄緊固，座位變得更加寬敞，這既可以降低油量損耗，又可以減少二氧化碳排放。360度全方位觀看窗外美景，不管是美麗夜景還是自然天氣，都可以透過(guò)OLED看到。白云像棉花糖一樣圍繞在周圍，仿佛自己在空中飛翔，除了欣賞美景，當(dāng)遇到電閃雷鳴，還要做好心驚肉跳的準(zhǔn)備呢！如果不想看風(fēng)景了可以切換其他場(chǎng)景，上網(wǎng)娛樂(lè)模式真是不錯(cuò)的享受，讓旅途不再孤單�，F(xiàn)在的飛機(jī)即使在靠窗位置上，角度也是有限的，也不能看到全部景色，有了全透明飛機(jī)會(huì)讓旅途充滿驚喜。
未來(lái)之大，無(wú)奇不有，我們要發(fā)揮想象，想想那更加美好的未來(lái)。只要我們好好學(xué)習(xí)，掌握更好的科學(xué)知識(shí)，就能實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想，一定會(huì)制造出更加神奇科技含量更高的新型汽車。
未來(lái)的作文 篇7
我是未來(lái)的nba明星——張杰，我像吉爾伯特。阿里納斯一樣，成為名副其實(shí)的“搶斷大師”。
有一天，我在奇才隊(duì)mic中心球館訓(xùn)練。我顯得十分興奮而又緊張！興奮的是第二天就要和火箭隊(duì)一決高下了；緊張的是不知第二天會(huì)不會(huì)贏。
終于到了比賽那一天，我和其他幾位美國(guó)奇才隊(duì)的球員來(lái)到場(chǎng)上，互相鼓勵(lì)，又對(duì)著二萬(wàn)零一百多名觀眾和攝像機(jī)揮了揮手……
比賽開(kāi)始了由我和對(duì)方的'另一名球員爭(zhēng)球。
球被拋上去了，我和另一名球員同時(shí)起跳，但我把球一拍，拍到了隊(duì)員的身邊，隊(duì)員一接，就飛快的向我們要進(jìn)攻的球筐跑去。
��！不好，有人在盯防我的對(duì)友。我立馬跑過(guò)去，他見(jiàn)我來(lái)了，便來(lái)了一個(gè)使對(duì)手防不勝防的長(zhǎng)傳給我。我接住球，見(jiàn)有人來(lái)蓋帽，便毫不猶豫的投了出去，球進(jìn)了。只聽(tīng)一陣掌聲和一陣高呼聲——原來(lái)，我投了一個(gè)三分球。
他們發(fā)球。我見(jiàn)他們到我們的“地盤”上來(lái)了，便迎上去盯防。隨后，在他投籃時(shí)，我一個(gè)大帽，把球蓋了下來(lái)，但球還是被他們搶到了。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我又從容不破的迎上去，搶了一個(gè)斷，快攻上籃得分。
比賽結(jié)束了，我們以120分：119分贏了火箭隊(duì)。
未來(lái)的作文 篇8
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸地長(zhǎng)大了，世界也在變化�？萍及l(fā)達(dá)了，我們的生活環(huán)境變好了。馬路上，一點(diǎn)兒灰塵也沒(méi)有。人行路上，一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，散發(fā)出陣陣清香，芬芳撲鼻，可香了！&&科技在改變著我們的生活。當(dāng)然，我們身上穿的衣著都有著改變。那么，就讓我來(lái)給你們介紹未來(lái)的鞋子吧！ 未來(lái)的鞋子可以發(fā)出音樂(lè)。有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得走路很悶，想聽(tīng)音樂(lè)，但又不想帶mp3、手機(jī)、耳筒&&為了可以不帶這些鞋子就有了作用，未來(lái)的鞋子穿著它慢慢地走路時(shí)，鞋子會(huì)放出輕快的音樂(lè)，跟著你的步伐；當(dāng)你快速跑步時(shí)，它會(huì)播放出搖滾音樂(lè)。可能有些人會(huì)擔(dān)心這樣在路上行走或跑步時(shí)，剛好很多人有在用這種功能會(huì)很吵。其實(shí)，這種鞋子播放出來(lái)的音樂(lè)只有你聽(tīng)到，所以不用擔(dān)心會(huì)很吵！ 未來(lái)的鞋子會(huì)變色。有時(shí)你會(huì)想每天穿一種鞋子給不上潮流，很土里土氣的！但這種鞋子會(huì)變色，會(huì)跟上潮流！每當(dāng)你走在草地上時(shí)，鞋子便會(huì)像變色龍一樣，變成綠色，從遠(yuǎn)處看，好像你的腳溶在其中。它會(huì)在適合的場(chǎng)景變成適合的顏色，再也不用怕鞋子被人說(shuō)：土里土氣的，真難看！ 這就是未來(lái)的鞋子，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，將來(lái)發(fā)明種種各式各樣的鞋子吧！
未來(lái)的作文 篇9
自從我讀完小學(xué)后，我再也沒(méi)有回到我小學(xué)的教室了，我真的很懷念��！一說(shuō)到小學(xué)兩個(gè)字，我就會(huì)立刻大哭起來(lái)，因?yàn)槲以谛W(xué)里發(fā)生了許多事情。
終于有一天能回到我的小學(xué)的教室了，跟以前完全不一樣，什么都是新科技的，我在門口看到了上課，那些小螞蟻把地上的垃圾抬到垃圾桶里，教室非常干凈，有非常的整結(jié)，就在這短短的幾年就發(fā)生了這么大的變化，現(xiàn)在的科學(xué)真發(fā)達(dá)��！
我走去二班一看，現(xiàn)在的黑板擦擦起來(lái)沒(méi)有塵的，是為什么呢？原來(lái)是黑板把塵都吸走了，我說(shuō)為什么那么神奇的，擦起來(lái)會(huì)沒(méi)有塵的。
我還走到了三班去那些老師可以讓學(xué)生帶東西來(lái)吃，學(xué)生一把垃圾丟在地上，就會(huì)消失的，原來(lái)是地上裝了自動(dòng)丟垃圾的機(jī)器，只要有垃圾在地上都會(huì)消失的，好像鬼一樣不見(jiàn)的。
未來(lái)的教室真的很美麗，就在這短短的幾年，就變成這樣了，說(shuō)明了現(xiàn)在的科學(xué)很發(fā)達(dá)。
未來(lái)的作文 篇10
理想如星辰，你看得見(jiàn)，但你卻摸不到。在星辰中，你的理想，永遠(yuǎn)是最亮的一顆。
——題記
每個(gè)人都有自己的理想，宇航員、醫(yī)生、音樂(lè)家等。而我的理……
“傅博士……”臺(tái)下已人群如海，我?guī)е钚碌恼撐纳吓_(tái)，開(kāi)始讓記者提問(wèn)。
“博士，你是如何研制出時(shí)光機(jī)，并一次成功的呢？”記者問(wèn)
“只要專心研制，突破困難就可以了�！�
我在實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，當(dāng)時(shí)，我的導(dǎo)師說(shuō)我沒(méi)這方面的天賦。后來(lái)，我把自己關(guān)在實(shí)驗(yàn)室里，繼續(xù)努力研究，大獲成功，研制出一臺(tái)又一臺(tái)科技機(jī)器。
那時(shí)，是一個(gè)科技的世界。有人發(fā)明出地球起重機(jī)；有人發(fā)明出事物復(fù)制機(jī)；有人發(fā)明自動(dòng)建設(shè)機(jī)�？删褪菬o(wú)人發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī)。因?yàn)橄脒_(dá)到這種程度，必須了解歷史，數(shù)學(xué)，科學(xué)和空間等，這對(duì)人類而言，實(shí)在有難度。但，有位發(fā)明家突破了，他知道了時(shí)間空間，研制出了時(shí)光穿梭機(jī)。那個(gè)就是——我。
當(dāng)我發(fā)明出它時(shí)，并沒(méi)感到有多么驚訝，實(shí)驗(yàn)結(jié)果還并不知道。于是，我找來(lái)了一只兔子，裝上探頭，把它放進(jìn)時(shí)光機(jī)，啟動(dòng)程序。在探頭中，兔子成功回到幾億年前。我趕快寫了論文，發(fā)到科技網(wǎng)上，結(jié)果當(dāng)然十分成功。
我揉揉眼，原來(lái)是做白日夢(mèng)，可多么逼真啊。在梅花樹(shù)旁，花瓣落下，我捧著花瓣下定決心朝夢(mèng)想前進(jìn)。
我喜愛(ài)科技，喜愛(ài)未來(lái)科幻的東西，但要想成功，必須努力。
“青春的夢(mèng)想，是未來(lái)真實(shí)的投影�！薄爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針�！蔽覉�(jiān)信，只要努力，終有所得。
“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完�！背硐耄^斗！
在那璀璨的星辰中，那最為明亮的，正向你招手。
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