【推薦】未來的學校作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的未來的學校作文，希望能夠幫助到大家。

未來的學校作文1

　　我做了一個奇特的夢，夢見了未來的學校。

　　我們的學校就是個飛船，飛船特別大，可以裝下十二個年級、120個班，每個班能裝下100個學生。我在那時候已經可以在天空自由的翱翔，無論在哪。你在啟動翅膀的同時有一副“萬能追蹤路線眼鏡”，可以自己來調節。

　　從那時侯開始，你可以不用擔心自己會不會遲到，因為那時候你的翅膀會帶你去學習。

　　我們的教室也大有改觀。每一個課桌前都有一個大屏幕，可以隨自己的喜好上課。例如：按一下動漫課的按鈕，它會教你制作動畫片、它會自動給你播放最新的動畫片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有，到那時侯我們的課程有增加了不少，例如：火星語、木星語、世界語、動漫課、游戲客、紀律課等。你可別煩惱呦！因為每堂課都會很有趣。比如說：上唐詩課時，首先會播放一個動畫版的，然后是古裝版、接著是詩情畫意版等等。

　　我們的老師就不用再來為我們上課了，我們只要輕輕撥動手指，就可以隨意自己了。我們的學校也很美。我們有一個碩大無比的操場、一個美如瑤臺的大花園、一個兒童自己的開心俱樂部，等一些一想不到的場所。我們在操場上可以自由自在的玩耍，不會有任何人來干擾你。在花園里你會覺得自己就像在一幅美麗的風景畫內。開心俱樂部可以讓你悲悲傷傷的進來，開開心心的出去。

　　還有……還有……

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們……”小鬧鐘優美的鈴聲打斷了我的美夢，我伸了一個懶腰，心還在剛才的夢境里。我相信在不久的將來，高科技的領域下，無論怎么樣，就是再美的夢也能成真！

未來的學校作文2

　　未來會是什么樣的？你不知道，我自然也不知道。我們無法預測未來，但我們能想象未來。未來可能美好，可能邪惡。作為小學生我最關注的還是學校呀！我理想中的學校又會是什么樣子的呢？哈哈，肯定是高大上的。

　　我理想中的學校建在哪呢？地上？不，太普通了，天上？不，我恐高，在懸崖邊？你不害怕嗎，太危險了。在海里？可以，高大上又趣就這么愉快的決定了，嘻嘻。

　　建設地點決定了，那么外表是什么樣的呢？一個學校的外表特別重要，一定要男女通用，有學校里擁有的美麗的書香氣。那就建成大樹吧！樹上有很多藤條伸學校的各個地方，就是學校里的場地。同學們可以爬過去，可以滑過去，走過去。然后就是操場了，從表面看只是葉子但你踩到哪就會出現花朵我稱之為“花兒朵朵開”。

　　一個學校里最重要的核心當然還是老師呀！在我的學校里老師不是人類，而是生活在深海的美人魚！（在未來人們通過仔細研究發現了美人魚，而且并保證不傷害他們。之后才知道美人魚博學多才、才華橫溢就讓她們當了老師）。

　　學校里么有課桌椅，好吧這是必須的。但是呢在海底上課比在陸地上可有趣得多，因為水有浮力，在未來海底也是有浮力的。所以課桌椅都是飄著的，誰上課睡覺，做小動作，說話，可以召喚小魚撓他癢癢還不能笑，要不就會被老師嚴懲，最后后果你自己想吧，我不管。

　　最后有請我們威風凜凜的校長大人——龍王登場！他是一個極其偉大的龍，幫助過人類和魚類，他建過無數個慈善基地。對同學們也十分關心，如我們吃的好嗎？穿的好嗎？睡得好嗎？等等。

　　未來，我期待著，期待著未來學校的真實模樣，期待著中國未來的美好。

未來的學校作文3

　　我心中的未來，是非常美好的。是一個非常發達的科技國家。在這里，人們生活的非常快樂。

　　首先我要想象一所未來的學校。這所學校非常的大。但這里的人非常少。只有足足的100人。并且課程非常簡單，每天都是一個字：玩。光玩怎么能夠學到知識呢？是學不到知識的！你們一定會這樣問，不用擔心。校內有一個知識中心，如果你想學到大量的知識。就請通過學生證驗證。進行“電腦知識學習”電腦中的知識都進入到你的腦海里了。電腦里的知識遠比課本上的要多得多。所以你想學哪方面的就輸入哪方面的就行了。可是在知識中心這里沒有任何關于玩的信息。所以在這里是不能玩的。

　　在學校的一旁，有一座園子，里面中的各種各樣的植物、花卉、樹木，供同學們欣賞學習。呼吸新鮮的空氣。

　　在學校的一角，有一個釣魚場。里面放養著各種各樣的魚。只要學生帶上學生證就可以來這里釣魚，通過釣魚學生在玩的過程中又學到了許多的.知識。魚池里還有許多漂亮的熱帶魚釣上來可以拿回家飼養，欣賞。

　　學校的餐廳，是一個正宗的自助餐廳。凡是來這吃飯的人，吃晚飯以后一定還想來。這里有同學們喜歡吃的食物、飲料、冷飲……比如：有牛排、意大利面、漢堡、……小甜品有冰激凌、雞米花、刨冰、、臺式奶茶、臺式烤腸……

　　當然，這里的美食無窮無盡，怎么樣，心動了吧？

　　這里的學校非常大，自然每天的垃圾也就非常多，這里配備著三臺最先進的垃圾處理儀器。學校每天產生100噸垃圾，而這里的每臺儀器每分鐘就解決10噸垃圾，將垃圾變廢為寶。把白色垃圾變成有用的教具，將廢水變成國家A級標準的水，這些都屬于超級環保的。

　　我心中的未來學校就是這樣的，你們喜歡嗎？

未來的學校作文4

　　穿越了310年，我來到了未來學校，在校門口紅色的電子光束對我掃描認證后，才能讓我走進學校的大門。

　　操場上，同學們在綠盈盈的草坪上打籃球、羽毛球，有的在打網球。四周是綠樹成蔭，一朵朵奇異的花朵爭奇斗妍，花壇中的噴水自動向四周噴水，讓花朵及樹木得到滋潤，機器人校工維持著學校的秩序，讓學校保持著它就有的整潔。

　　310年前的學校很普通，而310年后的學校科技發達，一應俱全。來到教學大樓的一樓，如果你細心就會發現，電梯里沒有控制板，它是通過語音來控制的，想去幾樓只要你告訴它，它就會自動啟動帶你到幾樓，很有意思吧！為了節約能源，樓道四周都是發光墻猶如白晝一樣，同學們的休息室有液晶顯示屏，觸壓式屏幕和鍵盤，可以提供同學們查資料等等。

　　走過音樂教室，動聽的音樂在耳邊回旋，一切科技化的樂器讓人耳目一新。圖書室里大家通過internet連接的電腦查閱圖書，找自己喜歡的書籍。因為310年后的圖書室里，已經找不到一本圖書，為了不浪費樹木，保護大自然，維持生態平衡，所以的書籍都通過高科技的電腦來閱讀。

　　走進我們班的教室，同學的桌椅都是分開獨立的，同學們上課都是通過自己桌子上的平板電腦看課本，而教室的黑板變成白色液晶屏，通過下面的按鈕老師打開教材給我們上課，這個液晶屏可以給我們放幻燈片和各種資料，而我們的作業就在每個人桌子里鑲的平板電腦里，做完的作業老師通過自己講桌上操控主機就可以批改我們的作業，錯誤的作業會顯示在我們自己的電腦上，考試的卷子也在每個人的電腦里，不會再有監考的老師，所有的一切都由電腦完成……

　　鈴鈴鈴……早上起床的鬧鈴響了起來，呵呵！原來是一場夢呀！不過我相信，手我們勤勞的雙手努力學習，發展科學技術，310年后的未來，一定比我夢中的還要好。

未來的學校作文5

　　當空機器帶我去了下一個世界，那里的名字叫太陽能。

　　我一到那里，就聞到了一股淡淡的香味。原來香味來自太陽能學校。我慢慢走到那里，看見一個小機器人對我說:你想進來嗎？”“好吧，我去參觀一下。”我回答。在外面的花園里，我發現它原來是一條地下通道。在花的表面，有一個看不見的網向內澆水，使花在寒冷的冬天不會枯萎。

　　當我繼續走的時候，我看到了太陽能教室。當我走進教室時，我發現我所有的同學都沒有帶書包。我好奇地問:“你為什么不帶上你的書包？”“你奇怪嗎？我們都把書包放在口袋里，這樣就減輕了我們的負擔。”一個小同學熱情地對我說。

　　“為什么學生去一個小房間？”我好奇地問一位行政老師。“我們的學校建在地面上，一切都由電腦控制。除了操場和花園，其余的都在地下。他們進去時使用不同的東西。例如，一些房間用學習機器聽講座，一些房間用電腦聽講座，一些房間用電腦芯片聽講座......雖然聽課的設備不同，但如果一個人不聽課，小拳頭會立即提醒他。如果你不聽課，房間里有一個鐘。只要按下它，時鐘就會立即改變環境，讓你感覺到詹妮弗。如果有任何問題你不能告訴它，它也可以教你做這些類型的問題。”管理員老師對我說。

　　當我來到操場時，我發現所有的運動器材都有防摔功能。只要有孩子在玩運動器材時摔倒，它就會自動把他舉起來。

　　我喜歡這所太陽能學校，因為我不必擔心玩耍時受傷，進入學校大門時被惡劣環境污染，學習時感覺不到珍妮弗，不提問時不尷尬，所以我喜歡這所太陽能學校。

　　這是我夢想的學校。我希望我能在不久的將來建造這所太陽能學校。

未來的學校作文6

　　一天晚上，我正躺在床上玩著自己喜愛的跳跳棋。突然，有一個聲音響起：“你好！你是昕穎嗎？”我答道：“正是，你有什么事嗎？”那個聲音說：“我要帶你去參觀你的母校。”說完便拽著我的胳膊走進了時空隧道，來到了闊別二十年的母校。

　　剛走進校門，就看見禮儀隊員們整整齊齊地站在道路兩邊。只見他們個個儀表大方，精神抖擻“老師早，同學們早！”親切熱情的禮貌用語，不斷地從禮儀隊員的口中發出。校院里有一個美麗的答花壇，大自然像一位技術高超的化妝師，給姹紫嫣紅的花朵戴上了一圈圈晶瑩剔透的項鏈。月季、玫瑰看上去十分嬌艷，密封嗡嗡吟唱吧，彩蝶翩翩起舞，將校園綴得更加美麗。

　　“噢，現在咱們一起去參觀教學樓！”那個聲音說，我們來到了教學樓前面，展現在我眼前的不再是原來的4層小樓，而是20層的大樓。我乘著電梯上了大樓，走進了四年級（4）班的教室。喲！變化可真大！每個同學面前都擺著一臺高科技電子課本。電子課本具有語言功能，可以和學生直接交流。語文課圖文并茂，英語課別開生面，數學課就更有趣了，作對了題目就會發出美妙的音樂，做錯了題目就會鼓勵你“加油”，真是太神奇了！更有趣的是超級課桌。它是透明的，桌子抽屜的左右兩邊各有一個按鈕，按左邊藍色的按鈕，就會散發出陣陣涼氣，按右邊黃色的按鈕，距桌子兩米內的東西就會變得熱乎乎的，使你在不同的季節有不同的體驗。而且課桌上安裝了許多機械裝置，給同學們的學習帶來了很大的便利。比如你寫作業彎腰時，一個機械手就會伸出拍打你的背；胸脯挨桌子太近時，一塊鐵板會伸在你的胸前；如果有人騷擾你，機械手會做一件不好的事，一拳把騷擾你的同學打回他自己的位置，你上課做小動作都逃不過老師的法眼，因為是透明的！

未來的學校作文7

　　科技的快速發展，使我們的學校發生了翻天覆地的變化，有許多設施變得更加高科技，使我們在學校學習時能更加的方便與愜意。如果從各個地方俯瞰我們的校園，它既是個歡樂的游樂場，也是一個神奇的世界。

　　我們這所學校的校門就是個神奇的開始，它能夠在你進校門時檢測出你身上是否帶了不該帶進校門的物品。如果檢測出，就會統一的放在一個盒子里，在離開學校時核對身份，就可以帶走了。

　　我們校園的建筑物很奇特，它們就像一個個漂浮在水面上的五彩繽紛的泡泡。不同顏色的泡泡代表不同用途的建筑物。黃泡泡是教學樓，它像向日葵般鼓勵我們學習有朝氣，努力奔跑。綠泡泡代表衛生間，它提醒每個人都要注意環保，注意衛生，呼吸新鮮的空氣。紫泡泡是圖書館，它擁有很多夢幻般的未來，等著每個人去挖掘。藍泡泡是多媒體教室，它代表那里就是自由交流知識的海洋……

　　學校后面的空地上，有一個驕傲的大個頭，它每天努力的對著太陽微笑積蓄能量，然后把積攢出來的能量轉化為全校都能用的電力。它到春天還會把種子灑下去，然后校園里就會開滿各種各樣的花朵，芳香四溢，還會招引來好多好多美麗的小鳥，天天歌唱。我們在課間休息時，感覺到鳥語花香，分外舒適。

　　你看，教室里的黑板非常的與眾不同，它是一個不需要粉筆就能顯示的屏幕，既可以觸摸書寫，也可以用語音書寫，就像一個大的蘋果ipad，下課后可以摁鍵消除，這樣老師就再也不用呼吸那些粉塵了。教室里每個人的座位上都有一個神奇的儲物柜，儲物柜的門上都有一個提示器，在每一節課前都會提示你下節課的內容，要準備什么學習工具，簡直太棒了，這樣我們學習時就不會犯迷糊了。

　　我們的學校還有個休息室，它的天棚就是個自動調溫器，隨著天氣的變化把溫度調整，每個季節都非常舒適，每一個同學都喜歡在里面讀書游戲休息。

　　這樣的學校，你期待嗎？

未來的學校作文8

　　在未來的學校里，無論環境怎么變化，資源如何優化，最最不可缺少的是我們最最親愛的老師，我們需要的溫暖，這是任何機器人都無法取代給予的。

　　在這里，沉重的書包將成為歷史，教室里面的課桌就是課本，每次上課，桌面上電腦自動更新課程信息資料，方便孩子們學習。教室里的裝飾可以根據不同的課程自由切換，更加符合貼近課堂氛圍。校園實驗室配備高級安全裝備，讓實驗變得好玩又沒有風險，人人可以參與，人人樂于參與。

　　在這里，有世界上最新研制的，最受學生們喜愛歡迎的“無敵泡泡”。與同學們在傳統課堂看到一些較死板的、缺乏活力的圖片與紀錄片相比，告別枯燥無味的學習之余，這個“無敵泡泡”可以讓你身臨其境哦！走進這個伸縮自如的“無敵泡泡”，你不但可以在深海行走自如，探尋寶藏，與海洋生物來個親密接觸，而且還可以越上世界最高峰珠穆朗瑪峰的峰頂，一覽眾山小，更能沖出地球到月球上去走一走闖一闖，跟遙遠的地球打個招呼，說不定還能碰上外星人呢。你也可以隨著儒勒凡爾納的腳步去探索地心，來一場地心之旅。當然你也可以跟著尼摩船長的足跡，“無敵泡泡”讓你隱身徒步歡樂無窮。

　　在這里，時光門絕對是同學們的真愛。在歷史課上，穿越到白堊紀時期去探尋恐龍滅絕的真相，感受當時地球霸主的英姿，去研究一下瑪雅文明，去見見孔老夫子，見一見五千年的燦爛文化，爭取解開一個個影響世界的千古謎團。

　　在這里，偏科不是問題，因材施教，個個是人才。圖書館里的博大精深將是你的強大動力與依靠，紙質書籍依舊是最愛，書香滿滿。

　　未來的學校究竟是什么樣的呢？哈哈，一千人心中有一千個哈姆雷特，讓我們大聲地告訴世界，未來的學校由我們來創造！

未來的學校作文9

　　我非常喜歡未來的學校，因為未來的學校非常的美麗，就像是個仙境，而且地上沒有一點垃圾，甚至一粒灰塵也沒有。

　　學校大門上有個指紋識別器，你只要把手放在指紋識別器上就行了。他能分辨出你是否是本校的學生或老師。如果你是陌生人，他就會禮貌地說：“對不起，我不能讓你進去，因為你不是本校的人。”如果是在校的師生，它會熱情地說：“歡迎您到學校，希望你能度過這美好的一天。”

　　走進校園，清新的空氣撲面而來，在空氣中還帶有一絲清香，因為在學校兩邊種滿了許多美麗的鮮花。它們不僅五顏六色而且還有許多種類。我都聞不夠這些花香，甚至站在那里都不想走了。可是，我還是得學習呀，我只好依依不舍地走了。

　　來到扶手電梯旁，從外面看扶手電梯好像很小，只能站幾個人，可是當我進去時，里面幾乎能站上千人。我按了一下按鈕，不到一秒鐘電梯就把我送到了四十九層。

　　教室都被改成用水晶做的了。黑板也變成了班班通，只不過未來的班班通能自己檫黑板，只要點一下寫有擦字的按鈕，字就會在一秒內全部消失。而且未來的班班通在播放時不用電，它是靠吸收空氣中的污染物自動充電的。哦，忘了給你說了，在班班通上寫字不用粉筆哦，老師只需要用班班通上帶的筆和紙就行了。而且這種筆不需要墨水，它只需要在帶的紙上寫字黑板上就會出現相應的字，同時紙上卻沒有字，這樣就更節省資源了。

　　教室里的桌子和椅子也是高科技的。中午同學們需要午休的時候，只需要按一下桌子上的按鈕，桌子和椅子會連起來變成一張床，而且床上用品一應俱全。

　　到晚上時，你不用開燈，只需要說一聲星空，天花板就會變成星空。而且同學們還可以學習認識星座：北斗七星、北極星、天王星……

　　晚自習下課時我乘坐電梯下了樓，走到校門口，指紋識別器便對我說：“明天見！”

　　這所學校還有很多優點，等你來時你就會知道了。

未來的學校作文10

　　未來的學校會是怎么樣呢？你們和我一樣好奇吧，讓我們乘坐時空飛船穿梭到3018年去看看吧！

　　我第一眼就看到了未來我們的學校—江南實驗學校。整個學校像個棉花糖浮在云上，同學們可以乘坐彩虹云梯進入校園，為了確保孩子們的安全，學校啟用了高科技身份驗證系統，只有通過驗證的孩子才能進入學校，同時，學校會自動向家長傳輸孩子的考勤情況和各項身體指標。

　　進入教室，教室很明亮，空氣很清新，仿佛進入了綠色森林。我坐在座位上，座位會根據我的身高自動調節高度、溫度和軟硬度，讓我坐得很舒適。老師的黑板和粉筆也很先進，老師的黑板能自動調節高低，讓老師不用踮著腳寫字，粉筆不再有粉塵，是用環保材料制成的，有淡淡的花香，顏色也很鮮艷，能根據老師的需求自動調節顏色、長度。學生的課本、作業本則更神奇了，會糾正學生的坐姿，一旦坐姿不正確會發出警告，影響作業成績。

　　出了教室，我們來看看操場吧，操場會自動切換模式，如果要踢足球的話，只要老師輸入指令，操場自動變成了足球場。碰到下雨天，可以自動升起透明的棚頂，學生再也不怕下雨天了，操場還可以自動調節溫度、濕度和風力，使之變成最適宜孩子運動的場所。

　　最后，我們來到學校的食堂看看吧，未來的學校食堂看不到一個食堂工作人員，全部由機器自動生產的，它會根據每個人的身體指標、口味、喜好等搭配出既營養又美味的飯菜，讓孩子吃得干凈、美味又營養。

　　啊！未來的學校真讓人神往，讓我們為早日實現夢想，努力學習，刻苦鉆研。

未來的學校作文11

　　現在是三十世紀，很多事情和從前不一樣了。我作為一個穿越時空隧道來參觀未來的人，感到眼前的一切，比起我的時代二十一世紀，真是有著驚人而奇妙的變化啊！

　　閑話少說，作為學生，我自然最想看看未來的學校是什么樣子，于是我就來到了三十世紀的東門小學。從校門口，我就看到校園里滿是鮮花，七彩繽紛，有紅的、黃的、白的、綠的…….就連黑的都有。我想進入自己的班級和座位，便按照電腦門衛的指令輸入班級、座位、學號和密碼。然后，一朵彩云姍姍而來，悄無聲息地停在了我的腳下這就是彩云電梯。彩云電梯把我送到座位上，我周圍還有許多同學（其實我知道，他們都是虛擬的）。這時，一個聲音在我耳邊出現：“請帶上耳機，拿起遙控器，選擇您要學習的課程。”我照辦了，眼前立刻出現了一面大屏幕，我想了想，選擇了“語文-中國-漢語-中古語言”，屏幕上出現了我要學的課文內容，一個溫柔而熟悉的聲音開始講課了，是包老師！講完課，包老師來到我面前，問我：“你聽懂了嗎？”我點點頭，要去拉包老師的手，可是卻碰了個空，包老師也不見了，原來，講課的是電腦程序，包老師的形象只是電腦根據我的腦電波顯示虛擬出來的啊！

　　然后，我又上了古箏課、馬術課、現代軍事課、生命科學與星際科學課。

　　要考試了！所有的課本都不見了，同學們之間也豎起了一道道紅外線擋板，啊，想作弊都難啊！幸好，我聽課認真，得了“A”。

　　未來的學校真發達，不過，我有些開始想我的學校了，那里有真正的包老師，有田思齊、楊怡然、張一諾、蜜糖、商博文……不管平時幫助我的，還是欺負我的，此時，我真想看到幾個真正的、而不是虛擬的同學啊！

　　我正想到這兒，電腦門衛說：“您的參觀時間已結束，時間機器將于0.0003秒后送您回到二十一世紀。”這時，上課鈴響了，同學們蜂擁進教室，田思齊、楊怡然、張一諾、蜜糖、商博文……，還有笑瞇瞇的包老師，啊！我已經從未來回來了！

未來的學校作文12

　　到了21世紀末，科技發展，這是我們的學校-幸福路小學煥然一新，像夢境般的美好。20xx年，我重返母校，現在的幸福路小學有著千形萬狀的變化。

　　我一步一步的走進學校，我看到緊閉的連蒼蠅都飛不進去的校門發出自動掃描系統經過掃描后，會刷的一聲大門就打開了，我走進校園校門自動關閉迎面在我眼前的是鳥語花香，樹木茂盛，簡直就像一個大森林樹木旁邊有一位機器人，這個機器人是專門來看護花草樹木的，到時候花壇中的噴泉會自動噴 水這樣花草樹木就不會因缺乏水分而死亡了，在門衛視還有個機器人他是來幫助維持秩序的。我看了半天發現為什么沒有操場呢，原來是校長為了節省地面把他按的地下了，在下課的時候會有一個升降機把同學們接到地下去，在地下你會覺得像在地面上那么亮，因為校長在四周都裝上了燈光在綠盈盈的草地上有跳繩區，足球區，乒乓球區……同學們在那里面自由自在的玩耍。

　　我又來到教學樓發現他們是有粉，白兩色合成的教學樓真的好高好高，我一抬頭怎么也看不到處，我進到電梯里按100層這將是我要去的樓層。我一進教室發現教室也煥然一新，更讓我驚奇的是他們的桌子盡然可以隱形，他們的桌子上都有厚厚的書，幾乎做也做不完。他們每個人都有與無線網連接的高科技電腦，他們的黑板是藍色的，旁邊有3個按鈕，紅色是用來顯示五顏六色的筆的，藍色是來顯示大屏幕的，紫色是用來啟動自動模式的。老師的旁邊還有一個機器人它能幫老師批改作業和幫老師維持紀律，這樣老師就能輕輕松松的給同學們上一堂課。在放學的時候老是會讓機器人帶著同學們放學，這樣老師就不會那么繁忙了。

　　啊!這就是未來的學校，充滿了奇跡感，和幸福感。

未來的學校作文13

　　在一個繁華的城市，在城市的一個中心，有一座大規模的學校，學校的一切都由電腦控制。

　　學校的大門口有一些微形機器人，地上還有一個安檢臺。別看安檢臺只有約一平方米，但是它的作用可多著呢。它可以查出你的身份、健康情況、有沒有遲到……，這些查出來之后會從微形機器人里投在空中，以便查看。如果安檢臺檢測出你是壞人的話，四周會升起用特殊材料做成的木板，還會發出警報聲，只有等到警察機器人來了，它才會松開。如果安檢臺檢測出是那個同學的家長的話，它會用微形機器人來顯示現在你應該怎樣做。

　　進入學校，首先進入的是教學樓，你會發現在每個教室門口必備的收作業機器人。你一到門口，它會顯示要交什么作業，你交完之后，還會檢查你的背誦，如果過關了，它會在老師來的時候顯示出來，并且傳送給里面的機器人。

　　進了教室，里面有會自動調節的椅子和桌子，椅子會根據你的身高來調整，桌子會根據你的所需來調整。還有自動智能黑板，它是需要用手寫，而且它沒有輻射，還會變化。里面有一個自動計分機器人，要是老師說出幾組加幾分或減幾分，那個機器人就會自動變化數字，并且沒有一次算錯過。教室里的燈也不一樣，它會自動開燈、關燈、調色溫、亮度、顏色，如果有同學進教室了，它會自動開燈、調色溫、亮度，給同學們一個舒適、不刺眼的教室，提高同學們的注意力。

　　最讓老師為難的就是批改作文。所以，在未來學校，每個老師都有一個“小秘書”，它會幫助你批改作業、作文，最后把結果傳送給老師，老師也再不用犯愁了。

　　控制這些機器人工作的根本不需要人，只需要一臺臺電腦指揮它就足夠了。

未來的學校作文14

　　20xx年，此時的我已經白發蒼蒼，卻還是忍耐不住心里的激動，與朋友一起回到了小學，海曙中心小學，社會隨著科技的飛速發展，學校也變得煥然一新。

　　我們剛走進學校的大門，卻驚奇的發現，咦，門衛怎么不見了？正當我們看著周圍，東張西望時，一位老師走了過來，說道：“你們是回來參觀學校的吧，進來吧。”我們跟著老師進去了，老師一邊帶我們參觀學校，一邊對我們說：“這里的門衛早就沒有了，因為現在科技十分發達，門衛的地方有一個攝像頭，只要存有你的照片，不管你的樣子變化有多大，它都能識別你，就會開門，如果是有陌生人來了，只要沒經過同意，不管怎么樣都進不來。”我和朋友聽了，恍然大悟，點點頭，說道：“沒想到現在的科技那么發達呀。”

　　老師又帶我們去參觀了教室，令我們驚訝的是教室里只有椅子，卻沒有桌子，我們連忙問老師：“為什么會這樣呢？”老師笑了笑，拉了一把椅子坐下，結果，前面出現的是一個類似幻像的屏幕，上面寫著語文、數學、英語等課程，老師張口說道：“現在同學們可以選擇自己喜歡的課程來學，想上語文課，就點‘語文’這個選項，不用拿出語文書。”老師又點了‘語文書’這個選項，屏幕上又出現了語文書，老師微笑著看著我們說，“這里還有語文書，不用讓同學們每天背著書包來上學，這樣不但可以讓同學們減輕負擔，而且讓同學們增加對學習的喜愛。”我和朋友點點頭：“原來是這樣。”老師忽然想到了什么，又說，“如果你要考試，這里還有一個選項，你可以在屏幕上考試。”

未來的學校作文15

　　我乘著時空飛機來到了２１４９年的學校，準備在這里學習一天。我一來到這兒，就驚呆了：這真是一個高科技學校啊！我迫不及待地走進里面學習。

　　來到校門口，抬頭一看，三幢教學樓分別是三角形、平行四邊形和梯形的。我要上的教學樓是梯形的。我來到門口，電腦會自動檢查我們有沒有帶紅領巾，如果有人沒帶，電腦會給他們班扣一分。來到電梯前，只要按下“某某班”按鈕，一眨眼，你就會來到自己班門前。

　　“叮零零……”上課鈴響了。第一節課是語文課。同學們打開桌上的手提電腦，屏幕上出現了王老師和藹可親的面容。“現在開始上課。”在課堂上，同學們又是成語接龍，又是猜字謎，不僅掌握了基礎知識，還了解了許多課外知識。下課了，同學們打開“作業菜單”，哈，都是一些趣味題，同學們越做越有趣，越做越帶勁，不一會兒就做完了。

　　第二節課是體育課。體育課是由機器人老師湯姆給我們上的。湯姆老師帶著我們來到了太空實驗室，讓我們在失重的情況下做各種各樣的造型，我們開心極了。

　　數學課了，夏老師出現在屏幕上，她不像以前那樣拿著又大又重的三角板和量角器，想知道為什么嗎？其實我也不知道，咱們就等著看好戲吧。

　　夏老師講得眉飛包舞，當她要用尺子時，黑板上自動出現了一把大尺子，夏老師用這把大尺子畫出一個個漂亮的圖形，而且也不用她自己移尺子，尺子也不會掉，真是太神奇了！

　　午飯時間到了，我和幾個同學結伴，向“巧克力餐廳”“進攻”。

　　為什么叫“巧克力”呢？因為我們只要吃一塊巧克力就能飽。可別小看了它哦，這里面含有豐富的維生素和蛋白質，所以我們的身體都很健康。

　　時間過得飛快，一眨眼，一天的學習過去了。我來到“學生通道”，按下寫有自己名字的按鈕，屏幕上就出現了自己一天的表現成績。我得了滿分，真開心！

　　真希望我能快點進入這樣的學校上學！