關于寫未來的作文（通用31篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的寫未來的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　寫未來的作文 篇1

　　未來的汽車會怎么樣？未來的衣裳會怎么樣？未來的房屋會怎么樣？……讓我們帶著種種疑問，一起到未來去看看吧！

　　“嗖”一聲便來到了未來。

　　來到未來，只見馬路上“大塞車”，不一會兒，一輛輛汽車飛了起來，在空中行駛……原來，未來的汽車都裝有一對隱形的“翅膀”，只要一按按鈕，“翅膀”就會伸出來，飛上天，在天空中自由行駛。那么，天空不就被廢氣污染了嗎？實際上是不會的，因為未來的汽車用的都是環保油，加上太陽能，所以，排出來的氣體都是對環境沒有害的氣體。

　　咦，怎么汽車都是五顏六色的呢？哦，原來是這樣的。所有的汽車都是智能汽車，能隨自己的心情隨意更改顏色。車外殼還會發出亮光，使你不會看不見前方、后面的東西。汽車還配有道路引導器。道路引導器會指導你怎么走，才到達目的地，這樣，迷了路也不用怕。

　　哇，汽車都這么棒，衣裳不就更厲害！

　　在未來，你打開任何一個人的衣柜，不管是老人、中年人還是小朋友，里面只有兩件衣服，“一件上衣與一條褲子。”你可不要小瞧這兩件衣服，它可是非常厲害的。這種上衣的電源與褲子的電源都是連著的。所以，你只要按上衣袖口的某一個鍵，上衣與褲子會一起工作的。

　　這種衣服上衣的袖口上有四個鍵，分別是綠，紅，黃，藍四色，每一個鍵都有自己的功能，比如春天到了，小朋友該穿上毛褲，你只要按綠色的按鈕，它就會立刻變成一身漂亮的毛衣毛褲了。如果夏天到了，你只要按一下紅色的按鈕，穿在身上的衣服立刻變成了夏裝。再比如說冬天到了，只用按一下藍色的按鈕，你就會有一身合適的冬裝。它可以根據天氣的冷熱，來適當的增加厚度，這項工作你只要按一下黃色的按鈕就可以了。

　　最重要的就是上衣的大小，褲子的長短了，我們穿的衣服只要小了，短了，就算再新，再漂亮，也不能穿了，但這種衣服卻不然。如果這件衣服不適合你了，你只要同時按一下綠色與紅色的按鈕，就會出現一張表格，把你現在的身高，體重等情況輸入表格，再同時按一下黃色與藍色的按鈕，衣服就會變成適合你穿的衣服了。

　　來到住宅區，只見一棟棟房屋林立在芳草如茵的草地上。這些房子可以按照季節的變化改變顏色與溫度，一年四季可變成綠，藍，黃，紅四種顏色。墻體還可以調節溫度，冬暖夏涼。

　　走進客廳，坐在沙發上，只要你按下按紐，機械手就會幫你捶背，消除一天的疲勞。這時，如果你按下遙控器，打開墻壁電視，頓時，寬大的墻壁熒屏就會出現并且立體畫面，那逼真的畫面能讓你感受身臨其境一般。

　　哦！該吃飯了。機器人保姆能按照你的喜好做出可口的飯菜。

　　我走進房間，四面墻壁的感應燈自動打開，燈光柔與，舒適。只要你用遙控器調節窗戶玻璃，就能調出你最喜歡的花香味。原來窗戶還是花香調節器呢！躺在床頭上，床頭的音樂盒里播放著自動催眠曲，那輕柔的音樂伴隨你進入夢鄉……

　　寫未來的作文 篇2

　　未來的汽車，將會是不同凡響的，與現在的汽車有著天壤之別。當然了，是更好。

　　未來的汽車不論哪一方面都更優越更先進。先看它的外表：雪白锃亮的車身，莊重大方的車形，讓你第一眼看見就被吸引。如果你不喜歡，還可以調換。車身上有幾個按鈕，一按，馬上改成你喜歡的顏色與車形。讓你看得的眼花繚亂，不知選那種。

　　未來的汽車內部設置更先進。外面看，汽車車身非常小，而進了車你才發現，車里就是多么“寬敞”。原來，車的內部安裝了“空間”設置，除了駕駛室，還有好多個房間，休息室、餐廳、游戲室……行使過程中，如果你累了可以改成自動駕駛，你便可以悠閑地來到休息室，躺在舒適的床上睡上一覺；或者來到游戲室，玩會兒反恐精英，以便驅趕疲勞；還可以看會兒電視，吃點點心，以保持充沛精力……不必擔心汽車的自動駕駛技能，它會提前發出警報，然后自身解決。也許你還在睡大覺呢，就遠離了危險。

　　未來的汽車更加環保。車內的垃圾不需扔到窗外，只有丟進一個“真空”處理的鋁箱里，它便自動處理了！未來的汽車排放的不是灰塵，燃料不是汽油，而是被處理的垃圾！垃圾經過車內加工處理，溶解成一種環保氣體，作為燃料。排放的自然不是污染空氣，而是無色的一種香味氣體。它不僅好聞，還環保呢！

　　我相信，將來一定會有這種汽車的！

　　寫未來的作文 篇3

　　我一直幻想著未來的學校是什么樣子，今天就讓我來說一說吧！

　　未來的學校沒有保安，門口只有一個小小的箱子，那是學校監控設備，你可別小看這小小的箱子，里面的裝置可以控制全校的所有門窗、攝像頭等等一切凡是上鎖的東西。學校連課桌也上鎖了，因為如果有同學把東西忘在課桌里了，課桌會自動上鎖，東西就不會丟失。

　　在未來的學校里，課本只有一本書，上什么課，那本書就會變成什么書，這樣可以減輕同學們的負擔。

　　學校里，教師是會飛的，老師如果講到了哪個地方的風景，只需要幾秒鐘教室就可以飛到那個地方去。讓同學們可以身臨其境地感受。

　　未來學校的功能還有很多，說也說不盡，如果你也想有一個這樣的學校，就快快展開你的幻想吧！

　　寫未來的作文 篇4

　　當我再次躺在床上，幻想著未來是怎樣的時候，一顆流星劃破天空，把我從床上吊起，吊到一架飛碟里，并把我安置在一個小角落坐著。我掃視了一下四周，突然發現了一些奇形怪狀的外星人，嚇得我全身顫抖。隨后一個外星人走向我，示意要我吃下它手中的藥丸，我不敢違抗，便小心地吃下去了。接著它比了個“V”的手勢，就開始航行了。我吃下藥丸后，只覺得自己像進了時光隧道，但一下子便困了，所以后面的事情我渾然不知。我醒來后，發現我長大了，長高了，周圍的一切都變了，都科學化了！當我正好奇地環視著周圍時，爸爸媽媽回來了，并且是突然出現在門口的，我根本沒聽到開門的任何聲音！我問他們這是為什么，媽媽隨口答到：“聲音呀！現代不是發明了一種靠聲音來辨認人的話筒嗎？把它安裝在門里并安裝上一個防盜器，就不用動手開門了。怎么樣？這個世界很科學、神奇吧？”我回答說：“是。我突然間想寫一首小詩，卻找不到紙和筆，我急得像熱鍋炒辣椒——夠受的。這時，爸爸問我怎么了，我告訴他我找不著紙和筆，他聽了，笑著說：“哦？原來是這事呀？你瞧，那兒有塊玻璃，你去看一下吧！”我走過去看了看：呀，這塊玻璃上竟然有幾個擦不掉的字，分別寫著筆、墨、紙、研和書這五個字。“你按一下你需要的東西的字吧！”爸爸說。我聽了，按了一下筆和紙的按鈕，紙便從玻璃下出來了，而筆卻從一個圓圓的縫口出來了。我非常高興，把紙和筆抽了出來，剛離開，玻璃卻像一個機器人似的，對我開口說：“請愛惜紙吧！這樣能更好的美化我們的地球，減少破壞資源。”爸爸媽媽最后向我介紹：“這是‘自動洗地機’它能在地板臟的時候為你拖地板；這是‘心情美好’三角件會在你生氣時講些笑話讓你笑或唱些好聽的歌給你聽，讓你的心情非常愉快；這是水陸兩用的氣墊船；這是安全靈巧的‘飄行車’；……”聽了爸爸媽媽的介紹，我覺得這未來的世界真的好奇妙呀！又和爸媽游玩了一陣后，突然一陣風刮來，我又回到了飛碟內，外星人又讓我吃了一顆藥丸，我又睡著了……“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著一陣鬧聲，我醒了，才發現這只是一場夢，我似乎有些悲哀，但我會把這個夢永遠地記在心里！

　　寫未來的作文 篇5

　　未來的馬和現代的馬完全不一樣。

　　讓我們穿越時空去看一看。啊，未來的馬種類可真多呀！有飛馬、魚馬、醫馬、工馬、郵馬、寵物馬、戰馬、賽馬、樂馬等等。這些馬不用吃東西，也從來不大小便，所以很受人們歡迎。

　　飛馬是用來出遠門的。這種馬體型高大健壯，背上長著一對潔白如雪的翅膀，一秒鐘可以飛十萬公里。只要你說出要去的地方，它立刻就會把你帶到那里。因為它的腦海里有像汽車的導航儀一樣的思維圖。

　　醫馬是專門用來治病的馬。人們不小心受了傷，只要讓它舔一舔，受傷的地方就會立刻痊愈。因為它的腦海里裝有各種醫書和藥品。

　　寵物馬是人們養在家里的馬。這種馬高約四分米，長約五分米。它可以看小孩，可以清潔家庭中的衛生。因為它的大腦里有像電腦一樣的程序，可以播放音樂、動畫片、小品，還有室內衛生測試達標系統。

　　賽馬是用于比賽的馬。它們個個身強體壯，懂得運用智慧贏得勝利。因為它們的腦海里裝有各種兵法書籍。

　　工馬是用來運輸物品的馬。這種馬力大無窮，可以馱著一頭大象奔跑，當汽車壞在路上的時候，還可以拖走汽車。因為它的體內裝有濃縮的引擎。

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　　哇！未來的馬真厲害。不過，它們需要我們來創造。我們可要好好學習呀！否則，長大后就不能發明出這些神奇的馬！

　　寫未來的作文 篇6

　　“叮呤呤”起身，小鬧鐘在叫。這時，一個機器人來了，他喊道小叮當，他過來幫我穿衣服，梳頭。然后他把我領到一張小桌子前。他拍手。小桌子上立刻有了很多我喜歡的食物，包括巧克力、奶油、蛋糕和玉米。我吃得很開心。我還沒吃完，桌子就關上了。我問小叮當：“為什么我還沒吃完，桌子就關上了？”小叮當回答說：“因為該上學了，所以你得按時到校。我說我想去學校當飛碟。”小叮當立刻變成了飛碟，打開門讓我進去。飛碟起飛了。從天空往下看，汽車像爬行的螞蟻一樣流動。

　　到了學校，進了校門，就要脫鞋，因為學校的每個角落都鋪著地毯。今天是我的職責。我不得不在教學樓的屋頂澆花種草。當我累的時候，我會在上面的草坪上休息。完了我就爬下梯子趕緊回班。

　　中午回家小叮當送我禮物。原來今天是我的生日。他點了一桌飯菜，有雞有鴨有魚有肉，比早上的飯菜好吃多了。

　　下午再去上學，我興高采烈的背著書包和飛碟去上學。到了學校，王老師把我叫到他辦公室，我就去了。王老師很認真的說：“那你的作文呢？”？我說到這里，“這里沒有人，”王先生說。我想起我趕緊跑回教室。現在我從教室跑回辦公室。老師看了我的作文，提醒我以后不要太厚心，我說“我知道”。晚上，爸媽回來問我：“你的學習怎么不像這一天？”我悄悄對媽媽說：“媽媽，多虧有一個機器人在家里幫我學習，我的學習進步很大，成績也越來越高。”

　　這是我未來的一天。

　　寫未來的作文 篇7

　　2025年1月1日，我在北京完成葉綠包后，騎著我的“車”山東龍去參加山東世紀大廈的同學聚會。

　　我只用了一秒鐘就到了山東世紀大廈。我一到這里，就看到不遠處有一個人向我招手，給我起了個名字，啊！原來是朱光！他從一個來到我腰間的“小矮子”變成了一個比我高的“大巨人”！太不可思議了！當我問，哦，是因為他吃了腸促胰島素。我和朱光乘著火箭梯子來到世紀大廈2025層。等待其他同學的到來。

　　過了一會兒，所有的學生都到了，聚會開始了。我們一邊品嘗機器人服務員送來的各種美食，一邊談論著我們的成就。首先，我的朋友趙策開始說：“十年前我發明了恐龍再生劑，再生了除了兇猛的食肉恐龍以外的所有恐龍。現在恐龍變成了人的車，讓環境不再被汽車尾氣污染！”好的。我們不禁贊嘆。接下來是朱光、李子玉、杜斌等。朱光出任山東巡撫；李子玉發明了超光速導彈和超光速魚雷。杜斌發明了超高壓探測器，發現了地球內層的秘密。其他同學也有大大小小的成績。

　　這時，輪到我了。我平靜的說；“我發明了一種光年宇宙飛船，在航天工業中可以以每小時100光年的速度飛行。”在軍事上，他發明了“超低空超高速飛機馬馬虎虎，但仍是航空航天和軍事專家！”“太好了！”大家都為我鼓掌。

　　最后我們約定十年后再來聚會，然后和誰的成績比較大！

　　寫未來的作文 篇8

　　22世紀初，隨著人口的增加，地球上到處都是高樓，沒有多余的土地來建造房屋。還有很多人沒有房子住。所以我和物理學家和海洋學家一起設計了“海底城市”，那里有一個人造太陽。

　　有一天，我接到一個電話。我撿起來問：“喂？是誰？”“我是何。”“哦！原來是記者何！”“聽說你設計了一座海底城市。我想做個采訪，在《世界之欄》播出。中午我來接你。”

　　下午一點鐘，何和去了海邊，開車進了水下城市的停車場。他問接君第一句話：“黃博士，你為什么要建造這座水下城市？”我回答：“因為適合大眾消費。”他又問：“為什么這里的空氣這么新鮮？”“這是再生器的勞動，每分鐘能產生800公斤氧氣。”“這里安全嗎？”何接君問道。“當然安全，有三層保護。第一層由不銹鋼、天然鋼板、海砂制成，堅固防腐。第二層采用高級水泥，不怕漏氣。第三層由塑料制成，可以隔離低溫對城市的影響。”“哇，太棒了。”他又問接君：“你是怎么解決飲水問題的？”我回答說：“有了新型飲水器，它可以把海水變成純凈水。因為海水多，喝水不成問題。”這座城市很棒。我喜歡！"

　　采訪結束后，何對我說：“記得在這里給我訂個樓層，我就搬過來！”

　　我們彼此都很幸福，笑聲里充滿了對美好未來的向往。

　　五年級：房景河

　　寫未來的作文 篇9

　　我曾經有一個夢想，我穿越只是為了將來來我的家鄉。我被眼前的景象驚呆了！

　　綠色就少了。城市里熟悉的綠樹花草都消失了，居住的空間里建起了高樓大廈。城市里的綠化帶減少了，花草因為失去應有的保護而逐漸枯萎，鳥兒因為失去家園而悲傷。即使在城市邊緣的綠樹上，樹葉也沾滿了灰塵，失去了生機和活力。

　　空氣越來越差。街道上的汽車越來越多，廢氣已經成為這個城市最大的污染源。高聳的煙囪冒著黑煙，成堆的垃圾散發出難聞的氣味。隨著城市變得煙霧彌漫，人們在旅行時不得不戴上厚厚的口罩。呼吸新鮮空氣成了人們最大的希望。

　　這條河發臭了。人們隨意向河里扔垃圾，向河里排放污水。河里沒有魚和蝦。以前喜歡在河里游泳，在河邊散步的人，現在已經看不見人了。路過的人也捂著鼻子東奔西跑，沒有一絲留戀。我們的母親河在哭，所有美好的東西都成了悲傷的回憶。

　　天氣越來越糟糕了。說刮風，說下雨，天氣預報無效。極端天氣越來越多，藍天白云越來越少見，但霧霾的危害越來越嚴重。當人們談論天氣時，他們的臉上寫滿了焦慮。

　　空間變得擁擠了。這個城市擠滿了人群，超速行駛的汽車和交通堵塞。人要躲在鳥籠一樣的房子里，在虛擬的網絡世界里尋求慰藉。

　　回到現實，我陷入了沉思：如果我們不立即采取行動共同保護環境，那么我們生活的城市將會變得像我夢想的那樣越來越糟糕，甚至使我們無法正常工作、學習和生活。

　　我希望這一切只是一場夢，永遠不會成為現實。

　　寫未來的作文 篇10

　　當你足夠努力，幸運總會與你不期而遇

　　題記

　　以前我認為成績不重要，它只是你學生時代的成就，后來我才發現，努力是種習慣，它會貫穿終生。

　　你只會用五分鐘把種子埋下去，然后再不斷地澆水，等待他結果，你不會每過十分鐘就挖開土壤看它是否會開花，那我們為什么不能用五分鐘相信自己，然后不斷的努力呢？

　　每一次努力在不久的將來都會有結果，但是我們不能因為一次成績的沒考好，于是就開始自暴自棄，發展成為惡性循環，“過去無法改變，未來可以挽回”這是出自動漫的一句話，雖然這只是出現了一個鏡頭，但我卻印象深刻。

　　當你不努力的時候，命運會一點一點把你的天賦全都收走的！不過天賦只不過是努力的人謙辭，并非你的借口。當你的身體還沒有屈服時，你的靈魂就屈服了，這是個恥辱，努力經營當下，直至未來明朗。

　　把荊棘當做鋪滿花的原野，那你經歷的每一個故事，每一個挫折都是一朵美麗的玫瑰，你走過的`地方上都生出了生機勃勃的花。難做的事和應該做的事，往往都是同一件事，凡是有意義的事都不會容易。

　　還有就是一定要選一個目標，找到心中的那一束光，靠近光，追隨光，變成光，發散光，萬一努力的結果是它呢，選擇遠方便只顧風雨兼程。

　　當你不開心的時候就學習分分心，當你開心的時候就學習助助興。

　　我們成長，我們無能為力，可日升日落潮退潮漲，永遠有前路等待前行，滿懷希望就會所向披靡。

　　寫未來的作文 篇11

　　某一天，我在窗前看書，看累了，迷迷糊糊居然睡著了。

　　我夢見了20年后的我。那時候的我是一位著名的發明家，我發明了許多神奇的東西。比如：

　　神奇墨鏡——戴上它，它不但會告訴你誰是世界上外表最美麗的人，誰是世界上最丑的人。而且會讓你知道誰的心靈最美，誰的心靈最丑陋。

　　阿波神瓶——不管你想要什么，它就會給你什么。包括可以使你夢想成真。

　　超能黑板——你只要說出你想寫的字，黑板就會自動出現那個字，并且準確無誤。

　　超強書包——你往里面放多少東西都沒關系，甚至比大象大的東西它也照收不誤并且它沒變大變重，你還可以輕松把它背起。旅游的時候還可以做行李包呢。

　　神奇本子——你永遠寫不完這個本子，因為它可以不斷自動加頁永無止境。

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　　還有超能地球儀——你想去哪里，它就會把你帶到那個你心儀的地方，如果那個地方不太安全的話，它還會給你一個友好的提示：“那不太安全哦，你是否改個地點？”

　　最后是強力復制機——你想復制什么都行。比如米面、水火冰、雷電、空氣、衣服、風扇、太陽、月亮、星星、山峰、食物……無所不包。

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　　穿越時空的我天馬行空地沉浸在自己發明的世界里，真爽！“×××，出來玩嗎？”小伙伴的一聲大叫，使我從夢中驚醒過來，原來我在做夢哦。呵呵。但我相信，只要我好好學習，夢想一定會成真。

　　寫未來的作文 篇12

　　現在，地球母親所能提供給人類的能源越來越少。石油、天然氣等都是人類生存的最大主要能源。而科學家計算，全世界石油使用年限為43年，天然氣可供人類使用62年。想一想，如果沒了這些能源，那人類還能在地球上生活幾年。還有什么能源能供給全人類這個龐大的群體使用呢？

　　相信嗎？我們曾經十分陌生的月球上，發現了一種可供人類上萬年需求的能源——氦—3。

　　氦—3是月球土壤里的一種物質，它是氦的同位素，含有兩個質子和一個中子，能在核聚變反應中釋放巨大能量，而且幾乎不產生放射性污染。

　　月球上的氦—3來自太陽風，太陽風由90%的氫核，7%的氦核和少量其他元素的原子核組成。氦—3正式太陽風中的氦核，月球上沒有磁場的干擾的大氣層的阻隔，太陽風粒子流能直達月球表面，被月球的巖土所吸附，月球形成已40多億年了。由于流星和微流星的頻繁撞擊，月球上的巖土不斷翻騰、濺射，在縱向和橫向上充分混合，“吸附”了氦—3的巖土越來越厚。雖然地球上的大氣和天然氣中也有少量的氦—3，在核反應中也會產生氦—3，但整個地球的儲量與月球上的儲量不可同日而語，因此它對人類充滿了誘惑力。

　　也許未來的某一天，月球長真的會建起一座基地，源源不斷地向我們輸送能源。向著這個目標，讓我們一起努力奮斗吧！

　　寫未來的作文 篇13

　　時間過得飛快，一轉眼，就到了科技發達的22世紀。22世紀的科技真發達啊！有：反重力汽車、人造太陽、多功能書包等等，這不，連教室別也一番趣味！

　　咱們先不說別的，就說說這墻壁，就可以讓你大吃一驚。我們教室的墻壁有冬暖夏涼的功能，一到夏天墻壁就會自動變成白色，最大的反射陽光，然后收集冷空氣讓教室保持最舒適的溫度。一到冬天，墻外就會自動形成一堵空氣墻，然后把冷空氣轉換成熱風，讓你感受不到寒冷，上課的時候，墻壁還會立馬變成一個大屏幕，給大家提供一個學習的好環境。

　　未來教室里的桌椅也十分先進，教室的椅子上有安裝一個十分靈敏的感應器，只要哪一位同學做了一點小動作，它都可以立馬感覺出來，并提醒那位同學，如果提醒無效，它就會將信息發送給老師，讓老師來提醒他。椅子還可以由你的身高發生變化，桌子也是，電腦會自動計算出最適合你的高度，并由此調節椅子和桌子的高度。桌子右上角還有一個小屏幕，上課的時候有些地方不懂，或者不會寫，作業不會做，都可以問它。下課時，椅子和桌子還可以和地板融為一體，教室就立馬會變成一個小操場，看到這里你是不是也很想要一套這樣的桌椅呢？

　　教室的防災功能，更是了不得，一旦發生了地震，教室下面的反重力裝置就會被啟動，教室就會飛上上空，保住同學們的小命。

　　你看未來教室是不是十分先進，我相信在不久的將來，一定會實現。

　　寫未來的作文 篇14

　　孩子的夢想

　　催著花兒開放

　　誰的希望

　　扇動著翅膀

　　只待風兒掠過

　　留下骨朵兒吟唱

　　——題記

　　隨著“呱”地一聲，我宣告著自己的降臨。這個頭腦里充滿著奇怪想法的女孩，開始追尋夢想。

　　當我咿呀學語時，一心希望能夠永遠呆在媽媽的臂膀里。當我的雙腳一接觸大地，我便一心希望能夠像小馬駒一樣歡快地在草地上飛奔，即使是摔痛的雙腿告訴我：“你不能急躁！”我也始終未放棄自己的夢想。

　　歲月悄悄地流淌，當我走在路上，看見戴著紅領巾的小哥哥、小姐姐們排隊回家時，我心中的鼓兒又再次敲響，它急促地喊：“快，我要像他們一樣。”

　　第一次跨進叫做“學校”的地方，我的心開始下沉。這是一個怎樣可怖的地方：沒有爸媽的熟悉聲影，只有堆積的書本和及我人高的冰冷課桌。就在這個時候，一個微笑的面孔出現，她輕輕地說：“小朋友，我們來上課。”我這才知道，課堂，這是一個怎樣令人神往的地方！

　　漸漸地，我讀懂了那些優美的童話。我仔細地拼讀小美人魚的故事，陪她一起落淚憂傷。我又開始渴望：我要學習，我要擁有能夠讀懂這本《安徒生》的知識。

　　科學引領著我進入另一個世界，這里沒有了孩童時代的幼稚想法，取而代之的，是為了整個人類的理想。微軟技術、基因技術、航天技術……它們像一個巨大的磁石，深深吸引著我。

　　我知道，我的渴望又化作了理想——我要在科技的世界里遨游。 于是，課堂上多了我踴躍發言的身影；臺燈下，映出我苦苦探索的身影。

　　寫未來的作文 篇15

　　未來的戰機是由特殊的零件組成，是隱身機，人眼和雷達都探測不到，因為飛機表皮上有“CTER”的配置，這種零件可以讓飛機隱身，它又有隱形飛機的零件，所以，雷達和人眼都探測不到它。

　　音波也不能炸毀這種戰機，而且火箭彈有自動安裝機器，在陸地也不用給戰機安裝火箭彈，它可以自己安裝。當敵人在陸地發射火箭彈，當火箭彈離戰機兩三米時，火箭彈就會爆炸，因為飛機周圍有一層保護膜，。這種戰機一秒可以飛十倍超英速，里面不能坐人，是用遙控器控制，遙控器上還有顯示器，還可以投放黑武器，它頭部有激光發射器。如果現在有這種戰機的話，外國一定很驚慌，我很喜歡這種戰機，這是我用來打敗日本的戰機。

　　未來戰機

　　未來的戰機是由特殊的零件組成，是隱身機，人眼和雷達都探測不到，因為飛機表皮上有“CTER”的配置，這種零件可以讓飛機隱身，它又有隱形飛機的零件，所以，雷達和人眼都探測不到它。

　　音波也不能炸毀這種戰機，而且火箭彈有自動安裝機器，在陸地也不用給戰機安裝火箭彈，它可以自己安裝。當敵人在陸地發射火箭彈，當火箭彈離戰機兩三米時，火箭彈就會爆炸，因為飛機周圍有一層保護膜，。這種戰機一秒可以飛十倍超英速，里面不能坐人，是用遙控器控制，遙控器上還有顯示器，還可以投放黑武器，它頭部有激光發射器。如果現在有這種戰機的話，外國一定很驚慌，我很喜歡這種戰機，這是我用來打敗日本的戰機。

　　寫未來的作文 篇16

　　我們仍然要寫作，我們仍然要作畫，我們也仍然要大聲歌唱，仍然是我們自己，因為我們永遠有一顆自由的心。

　　——題記

　　已不記得是多少個相似的日日夜夜，一天又一天，疲倦且麻木，生活沒有一絲的波瀾，沒有一絲興味，也許早已厭惡，卻毫無辦法，在人生中總會有來來往往的人群，隨著時間的流逝，淡化然后消失……接著就是新的面孔，一波又一波。

　　也許我們是看客又或者是主演，不論怎么樣，我們依然被時間操縱著，像提線的木偶，任人擺布。但時間從不會改變，它永遠定格在那一秒，變的——只是我們自己。

　　現在，抬起頭吧，驕陽會透過樹葉間的空隙射進你的眼睛，藍天會撥開霧靄映入你的眼眸，鳥兒的歡叫會透過云層乘著微風輕輕在你耳旁盤旋；放開你的視線吧，在高樓大廈的后面，有你所期望的未來。現在，抬起頭吧，認真注視你身邊徘徊的每一個人，即使他們是你生命中的過客，那為什么不讓你的人生畫卷更豐富一些呢？做你喜歡的事吧，去追隨你真正喜愛的東西，在你還未得到的背后，是你所期望的未來。

　　現在，抬起頭吧，在你從未注意到的一切中，充滿著無數驚喜；多勾勾唇角吧，那時你會發現世界有多么美好；在你還未涉及到的領域中藏著你期望的未來。

　　現在，抬起頭吧！拋開你所厭惡的一切，那時你便會發現——未來可期！

　　寫未來的作文 篇17

　　人類為了生存而與大自然拼搏，人類無限的開墾、放牧，森林和草原遭到破壞。工廠的工業廢水流入大海，海里病死的魚不計其數；人類吃了病死的魚會生病。工廠有毒的黑煙把臭氧層破壞了，患皮膚病、白內障的人日益增多。一望無垠的大沙漠也時時刻刻威脅人類的健康……于是，“大自然凈化液”在我腦海中浮現出來。

　　“大自然凈化液”分為“污水凈化液”、“空氣凈化液”、“沙漠凈化液”三種類型。

　　“污水凈化液”的作用范圍十分廣；把它在開水里滴幾滴，可以讓開水變成太空水，人喝了可以生津解渴、潤肺開胃，防治暈車，預防感冒；滴一些在被污染的小河里，在4公里之內，被污染的河水清澈見底、干凈的河水所替代；在大海里噴灑一些“污水凈化液”，不僅能將被污染的海水凈化，還能使大海中的魚長得又肥又壯。

　　“空氣凈化液”一旦噴出便成為氣體，是凈化被污染空氣的最佳能手。把這種氣體灑在空氣中，不但能把被污染的空氣凈化成新鮮空氣，還能使空氣變得甘香、芳香，對人有益無害。

　　“沙漠凈化液”，是專門凈化土地的。把“沙漠凈化液”灑在荒無人煙的沙漠上，能使沙漠在一個晚上變成肥沃、松軟，能使種花栽樹的土地，沼澤、荒地也同樣適用。

　　同學們，讓我們好好學習，刻苦鉆研，在不久的將來，“大自然凈化液”一定會在我國被研制出來。

　　寫未來的作文 篇18

　　你是否覺得前途迷茫？你是否覺得夢想無望？少年，不要懼怕，因為，未來可期。

　　你認為最困難的時候，其實是最接近成功時。真正能困住你的，不是鋼鐵鑄就的牢籠，而是心中矗立的高墻。“困難是什么？“困”是禁錮你的牢籠，“難”是生活的不易。而牢籠總有掙脫的一天，困難總有化解的時刻。不必太糾結當下，也不快太憂慮，未來，當你經歷過一些事情的時候，眼前的風暴已經不一樣了。

　　少年，當你為夢想努力奮斗時，你眼中散發的光芒無比耀眼。少年，當你洗下汗水時，這些汗水便好比利刃，可以擊破一切阻礙。人們常說“滴水穿石”，但“滴水”并不只是一滴水，而是無數滴像我們一樣渺小的水，但這小小的水去可以穿過堅硬的石頭。

　　夢想雖遠，但伸手可觸，從遠處凝望光明，朝它奮力奔去，就在那拼命忘我的時間里，才有人生真正的充實。

　　少年，人生不會一帆風順，它有苦，且苦比甜多。但不要忘了“苦盡甘來”，人生的確是苦的，但每朵烏云都鑲著金邊，“奪得云開見月圓”，你難道不想等待烏云過后的明月嗎？

　　少年，如果你輸在了起跑線上，那就超越他們，不再退后，躲避不能解決問題。看終點線上的人，而你卻沒有到達，你還有理由不努力？

　　我們都是小樹，我們成長，等待別人稱贊一聲“良木”。少年，不要忘了，我們也曾平凡，我們也曾失落，但努力過后，卻是無盡的榮耀。

　　少年，未來可期！

　　寫未來的作文 篇19

　　時光荏苒，轉眼間就是2954年，我成了一名偉大的科學家。

　　現在，我想向您介紹由神奇的小靈通和我制造的運輸工具“幻影”。為什么叫“幻影”？小靈通這樣解釋：“它以驚人的速度飛行，一天可以繞火星飛行三周。當它從你身邊經過時，就像一陣風，眼睛還沒來得及眨一下，就消失了。”多神奇啊！

　　我們設計的幻影整個船體透明如水晶。坐在車里，外面的風景就像電影一樣，滑過去了。雖然陽光透過透明的車殼直接照在我臉上，但感覺不熱，因為車殼是透明的吸熱塑料，車上還裝了空調，很涼快。“幻影”有很大的能力！它不僅能在地上跑得快，還能像燕子一樣輕盈地在空中飛翔。它可以在水上快速航行，像水中的魚一樣自由游動。幻影由太陽能驅動。它的頂部裝有太陽能電池板，可以隨時隨地吸收太陽能作為燃料。它釋放出純凈的氧氣和臭氧。里面又寬又大，可以坐十個人。

　　Phantom最強大的功能就是有自動操作系統。只要你說去那里，它就會按照你的指示馬上送你去那里！如果你有危險，你不必害怕。因為上面覆蓋著銅、鋼、鐵骨，即使原子彈把它炸了，也完全不會受傷。遇到碰撞等危險情況時，幻影的外壁會變得非常柔軟。坐在里面就像坐在一個非常安全的城堡里，不用害怕任何侵犯。

　　你想擁有這種神奇的交通工具嗎？然后好好學習，然后跟著小靈通和我去漫游未來的世界。

　　寫未來的作文 篇20

　　班里很亂，我在嘈雜聲下看著窗外想著未來。桌子上的書放的很高，以至于我看不到地板也看不到未來。

　　初中生活已經過去了一半，而我依舊沒有什么成績，不禁為升高而擔憂。我時常在想，如果我考不上高中怎么辦；考上的高中是一個普高會怎么樣；考上大學我未來的生活又是怎么樣。這些問題總是困惑著我。

　　我望著我們班常常考第一的同學，不禁陷入遐想。她此刻與我一樣坐在座位上，但不同的是，我在發呆她在做題。或許也因此我和她的成績才會有天壤之別，這又讓我更加惆悵。

　　我又望向窗外。西沉的紅日，把縷縷落寂的橘紅涂滿天際，凄冷而自恃。孤鳥在半空中搖曳，與頑燥的枯枝組成了一副悲色的畫。蟬聲凍結在空氣當中，碎裂殆盡。

　　也許，有的人注定碌碌無為，也甘于平庸；有的則會一鳴驚人，他的出現也會是光芒萬丈，受萬人矚目。但哪有什么天才可言呢？愛迪生說過“天才是百分之九十九的汗水，再加上百分之一的靈感”，所以，他背后的辛苦能又多少人愿靜心為其付出，持之以恒呢？

　　但我還是想趁有機會嘗試一把。即使大家公認的第一總是那一位，即使我現在處于默默無聞，即使會不斷有人否認我，我也還是愿意經歷風雨，好好瞧瞧那久違的雨后彩虹，不管能否被肯定。

　　書堆積得很高，但那都是我看過的。班里很亂，我在嘈雜聲中看著窗外想著未來，光不偏不倚落在我臉上，那就是未來。

　　寫未來的作文 篇21

　　現在我覺得我們的教室還是有很多缺陷的，所以我覺得未來的教室可以比現在的教室更完善。

　　當時我們教室窗戶上的玻璃有防盜、保護、變色、吃聲的功能，可以防止小偷來教室偷東西，也可以防止玻璃碎片劃傷皮膚，還可以軟化陽光，使噪音很小。

　　教室里的粉筆可以重復使用，很硬，不容易折斷。另外，這種粉筆就像一支圓珠筆，外面有一個塑料外殼，顏色不同。只要粉筆斷了，只要按下底部的按鈕，另一根粉筆就出來了。這種粉筆不會傷害老師的手指。以前擦黑板的時候用的是刷子，到處都是粉筆灰，對老師同學都有傷害。將來，人們會把黑板刷換成一個小吸塵器，可以吸入粉筆灰。它的外殼是透明塑料的，只用一節電池就可以連續吸粉筆灰三周。當它裝滿粉筆灰的時候，你只需要打開它的外殼，就可以繼續吸粉筆灰了。隔一個月用濕毛巾擦一下就行了。首先，避免內部生銹。第二，避免粉筆灰落入零件，造成卡阻和短路。

　　在教室里，每個同學的桌子上都有一個耳機和一頂帽子。上課時，把耳機插到帽子的一個孔里，然后把帽子戴在頭上，耳機戴在耳朵上。這個帽子里有一個測試腦電波的系統。上課不聽講的時候，耳機里會出現“請認真聽講”的字樣。不聽，鼻子會長到手指那么長。

　　雖然目前還沒有這樣的教室，但是隨著社會的不斷進步，科技的不斷發展，這樣的教室一定會在光明的未來出現。

　　寫未來的作文 篇22

　　每個人都有自己的未來，但我們卻不能預知未來的事情，但是，我們卻想想未來的世界會是什么樣子，就讓我們想想未來是一個怎樣的世界。

　　在未來，由于人類過度開發能源，造成地球能源日益減少，環境惡劣。面對這種情況，地球天文總部說他們要到宇宙去開發新能源，但是，他們希望在他們離開后望地球上所有人都都要珍惜資源，不然，他們開發一段時間，再回來地球必定會毀滅，最后他們走了。

　　于是，地球人趕緊改良機器全部改成低碳機器，但是這樣一來人們生活質量都降低了，人們都反抗，說要恢復他們原來的生活，國際總統說：“我們已派人去宇宙開發新能源他們走前告訴我們，不能再浪費資源了，不然離世界末日就不遠了，我問你們，在你們眼中是生活重要還是生命重要？”所有人都沉默了，最終，所有人異口同聲的說：“生命。”后來人們都勤儉節約，而且低碳機器很快為人們所用，接下來就植樹造林，但是由于蟲子、老鼠……等生物沒有了天敵，樹林被破壞還造成了鼠疫，無奈之下，科學家只能復蘇基因，要復蘇基因可是非常危險的，如果失敗的話會變異，嚴重的話會丟了性命，經過了上百次試驗后終于成功了，地球由慢慢恢復了。天文總部回來后帶來了好多能源，而國際總統卻說：“不需要了，我們已經找到了無比強大的能源，那就是人們珍愛生命的心。”

　　雖然這只是幻想，但我的確不希望前面那段事情發生！

　　寫未來的作文 篇23

　　早上，我吃了一頓“綠色”早餐，帶了一個超聲波無線電發射器，坐在地毯發射器上。一輛專門用于太陽能的全新跑車就在我面前。這種太陽能跑車是一種以陽光為燃料的特種跑車。它既經濟又節能，每小時可以行駛200里，非常方便。

　　我上了這輛太陽能跑車，一眨眼就到了“無痛”醫院。這家醫院是國內著名的激光治療醫院，知名度很高，在國際上引起了很大的轟動。而我，當然是這家醫院的特聘教授。我坐在防病毒的椅子上，拿起紅外電子顯示器。一個病人的臉慈祥地出現在屏幕上。我按下紅色按鈕，空調助理用甜美的聲音向我介紹了病人的情況。然后我按下藍色按鈕，超聲波無線電發射器把病人帶到我面前。我看到他去了消毒自動裝置，一秒鐘之內，他全身再次被凈化，連最小的病原體c都無法在他身上存活。我坐在激光操作員面前，悠閑地指揮著遠紅外激光治療儀。這種激光治療儀的筆一接觸到病人的血液，馬上就凝固了，病人就不會感到疼痛。我按下紅色按鈕，病人的心臟立即出現了。我再次按下藍色按鈕，將新的心臟放入病人體內。這種心臟移植沒有痛苦，節省時間。短短十分鐘，一次漂亮的手術成功完成。我一天做了100次這樣的手術。你會驚訝嗎？其實未來的醫療水平會讓我們難以想象，高深莫測。今天，我要努力學習，學習更多的科技知識，開發更先進的醫療儀器，這是我的夢想。

　　寫未來的作文 篇24

　　現在科技發展，時間爺爺送我20年后，也就是說2028年。來到未來世界，發現這里的一切都是那么新奇多彩，甚至懷疑自己來到了外星世界。作為一個小書迷，首先想到的是圖書館。我很快找到了圖書館，但它不再是圖書館，而是許多高聳入云的摩天大樓。我很失望。這時，我看到幾個孩子手里拿著漫畫書從大樓里走出來。我很開心，立刻跑了進去，但是里面空無一人，沒有樓梯。我很著急，不知道該怎么辦。這時，一條小隧道出現在我面前。一輛白色小車開過來，停在我面前。我坐起來，但它沒動。我想，你為什么不離開？我要去圖書館！正想著，就聽到嗖的一聲，我飛到了山頂。太神奇了！

　　當我來到一扇大門時，門自動打開了。我發現里面的人都坐在椅子上，在空中輕輕旋轉。他們在看書！哇，那一定感覺很棒！我迫不及待地來到漫畫書屋，找到我最喜歡的《七龍珠》，但它有五米多高，我根本夠不著。誰來救救我！這時，我不知道從哪里伸出一只機器人手來幫我把書拿下來。看書的時候突然覺得有點累，立刻有一把椅子自動向我走來，讓我坐了下來，一眨眼就升到了空中，于是開始悠閑的看書。看完這本書，我想到了《百科大全》。神奇的是，《百科大全》真的飛過，落在我手里了。哦，我明白了。這里的一切都可以被你的思維控制。不要有什么不好的想法！未來的圖書館太神奇了，我忘不了回去。

　　寫未來的作文 篇25

　　長大以后，我——一位有名的科學家，我創造出來的東西，有幾項還獲得了諾貝爾獎呢！

　　有一天，我在家覺得無聊，便生出了一個大膽的想法——到未來的世界，可是一但走了家里怎么辦呢？最后，我聽我的機器人保姆說：“去吧，家里有我就行了。”我聽了，說：“好吧！那就拜托你了。”剛說完，我就乘坐著我的最新發明——時空機，穿越時光隧道來到了4999年。

　　剛下船，我就不由得大吃一驚，街上全部是一些長腿，特別是頭，竟比身子還大活像一頭大章魚。突然，那些章魚的眼睛齊刷刷的看著我。我不禁打了寒戰。忽然，我看到那些章魚怪向我這邊來，我看了，心中頓時想到一句名言：三十六計，走為上計。于是我趕緊往回跑，可是一切都太遲了，在那刻，我嚇暈了。

　　醒來后，我發現有一個人在我身旁，正當我納悶時，是那人說話了：“你剛才看到的那些章魚怪是人，因為人類太依賴機器人，還因為不斷的破壞環境。使他們的結構細胞退化了，才有了今天的章魚怪。”我聽了回答道：“那還有什么辦法使他們復原？”忽然我發現那人漸漸消失了，原來是立體鏡像。我又想：管他三七二十一，逃出這個鬼地方再說。于是，我又乘坐時空機回家了。

　　回到家中，我的心久久不能平靜，那真的是人嗎？想著想著我陷入了沉思。

　　寫未來的作文 篇26

　　未來日記2020年的某一天，我在香港的一家外企當秘書。雖然我現在才25歲，工作不久但是我已經把工作準備的僅僅有條，因此我被受上司賞識。2020年一月一日晴睜開眼睛，想到今天是一年的頭一天，感覺很興奮，今天公司休息。早晨8點起床我上了洗手間，燈是感應人體的所以自動開了，我按了一下綠色按扭牙膏牙刷自動送到我手里。電話自動提示今天我該問候父母了，我走到電話旁，說了聲父母，電話自動撥了號，我問候了父母，聊了一些愉快的話題，就結束了通話。放下電話覺得自己應該感謝父母是他們讓我有了現在的成績，是他們的鼓勵支撐我度過困難。

　　2020年六月一日陰今天是兒童節，回想起以前六一時的美好時光感覺還是那么幸福。因此我決定乘坐飛機回到我的故鄉鑲黃旗，看看自己的學校和老師。到那里后我驚呆了，這哪里是鄉鎮啊!簡直是一個發展迅速的大型環保城市，景色美極了!這時我才想起，那時人們那么辛苦的種植樹木，花草是為了什么。

　　我們的前輩真的為我們造福了。幸好我們沒走別的星球的毀滅的道路及時，意識到對自己家園的保護，真的是萬幸啊!2020年十月一日小雨今天是舉國同慶的日子，新中國已經建立七十一年了，我們的祖國已經步如共產主義社會，人人互相幫忙互相友好，世界上已經沒有戰爭了。我們去商店買東西都是靠自己的自覺拿自己需要的，工作時沒有人偷懶共同努力工作，達成共同的目標。什么聲音:呤呤呤，哎原來是鬧鐘，原來我做了一場夢

　　寫未來的作文 篇27

　　上周妹妹哭了，是的，就像她幾乎每次從初三回家都哭出來的失望和崩潰。

　　她一大早就起床了，然后在廚房幫媽媽擺好飯碗的時候哭了。然后她就開始說一堆像我開頭說的傻話，其實和我開頭說的是一樣的，就是說如果我當時考砸了，我也說不要看。

　　其實我在上次高考誓師大會上忍不住哭了兩次。那是因為我在視頻上看父母給高三姐妹加油的時候想到了媽媽。其實很多時候，我們的壓力并不是來自自己，而是來自周圍氛圍的影響。在當時的高考宣誓會上，看著他們說的那么緊張，我真的很緊張，看著父母那么溫柔可親，我真的心里感慨很深：其實父母只能無條件的支持我們，作為我們的支持者站在我們身后，但是他們根本幫不了我們，我們都是自己度過過去的，不是嗎？我們不應該在他們面前矯情。當我們難過迷茫的時候，他們會很難過，但是他們幫不了我們。我們不應該矯情。我們要無敵，要堅強，要勇敢，要自己像超人一樣生活，讓父母欣慰。

　　所以后來給姐姐寫了一封信，希望我們都能成為勇敢堅強的孩子，希望我們能成為很好的人，希望我們能單獨遇到漂亮的人。來吧。這是今天和哥哥聊過之后的感覺。這個哥哥太優秀了。和百度、網易云對話真的讓人覺得平臺很重要。所以要努力，成為更好的自己，為自己爭取更高的平臺，這樣才能守住自己的野心和夢想。

　　寫未來的作文 篇28

　　一轉眼三十年已經過去了，現在的我已是一名出色的設計師了。我為人們設計出了許多快捷方便的東西，就連孩子們學習的教室也已經大變樣了。

　　當你跨進教室時，會讓你大吃一驚。墻壁已經不是白色了，它會根據人的心情變換顏色，愉快時就變成了綠色，興奮時就變成了紅色，不高興時就變成了灰色。它是用塑料做成的，還會自動調節溫度呢!冬暖夏涼。這樣，同學們就不會因為夏天炎熱而煩惱了。黑板是電子觸摸屏，只要老師用手在黑板上輕輕點一下，黑板上就會出現你想要的畫面，這樣老師就不用擔心每天吃粉筆灰了。同學們的課桌上也配備著超薄電腦，同學們以后就不用寫字了。如果你近視了，坐上這套課桌，就會讓你的眼睛恢復得越來越好。地也不是硬邦邦的水泥地面了，它上面是一些彩色的活動板，一方面可以按摩健身;另一方面只要你說想去哪，他就會讓你到了你想去的地方。教室的結構設計成三角形的，這樣可以抗震。

　　還有一些更神奇的，要是現在是春節，墻上就會變成春天的景色;下課時，教室的桌椅就會消失，這里就成了同學們玩耍的地方，還節約占地呢!桌椅是多功能的，可以根據需要

　　自由地旋轉和變動位置。這樣，在討論課上，根據老師規定的分組需要，桌椅自動歸類和分組，既能節約課堂時間，又能夠保持教室里必要的安靜。

　　這就是我們未來的教室。在科學技術高速發展的今天，電腦的廣泛應用已成為現實，我要是再努力一點，就會創造出更加神奇的東西了。

　　寫未來的作文 篇29

　　同學們，你們知道未來的教室是怎么樣的嗎?它可是功能奇特。

　　教室的墻壁可以隨便變換圖案：春天，墻壁上就會顯出一棵棵生機勃勃的柳樹，栩栩如生。百花爭奇斗艷，小草破土而出，陽光普照大地，燕子飛回南方，到處萬紫千紅。冬天時，你會看見冬天大雪紛飛，臘梅迎風招展的圖案。

　　教室的窗戶也十分奇特，它就像一臺大空調。夏天時，你大汗淋淋地走進教室，就會感到一陣陣涼風撲面而來。冬天，窗戶個同學們送來暖氣。這樣既節約了電源，又保護了環境。

　　教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根據你的身高自動升降，讓你坐得舒舒服服，如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就會震動，提醒你坐端正。到那時候，黑板也“下崗”了。老師只需要坐在椅子上，用手按動講臺上的電腦，通過大屏幕給同學們講課。教室里再也不會被粉筆灰污染了。

　　未來的同學們做作業用的是“功能筆”從小學一年級到小學畢業，你都不用換筆，換筆芯。這枝“功能筆”能陪伴你度過整個小學階段。上圖畫課時，只要你輕輕地按一下筆上面的按鈕，就能變成五顏六色的彩筆，真方便呀!

　　教室里的電燈本領可大了，如果教室里沒有人了，電燈會自動熄滅，還可以省電。

　　我想，隨著科學技術的發展，將來一定會有這樣功能奇特的教室。

　　寫未來的作文 篇30

　　未來的環境，說好不算好，說壞不算壞。未來，人們住在地下，假如沒有電力太陽，估計未來就像盤古還沒有開創天地一樣。混沌一片。電力太陽跟普通的太陽差不多，但是，它比太陽要小得多，而且，它可以發出各種各樣的顏色！

　　人們都喝一種增力水的東西，那種水直要一喝，立馬神清氣爽，夏天喝了，涼爽無比，冬天喝了，超級暖和。增力水是由海水加上增力丸配制而成。而且幾乎不耗費水資源。每年只需要耗費20千克海水，科學家們還研制出了一種不需要浪費資源的增力水。現在已向世界推廣！

　　街上，汽車只需要垃圾，垃圾就是汽車的能源！汽車后部有一個類似吸塵器的東西，碰到垃圾就把垃圾吸進去，然后轉化成能量。

　　人們吃的是機械培育出來得農作物，你不說，味道還真不賴！發明這個辦法的人一定是個天才！

　　一個星期的最后一天，全球經行一次大掃除。這就叫做全球衛生日！不管是平名百姓還是世界總統。身無分文的窮光蛋也好，億萬富翁也罷。雙手舉槍的好警察，臭名遠揚的十足流氓......不管好人，壞人，懶人，勤人......都得干活。

　　大街上，人們互相監督。只要別人扔了垃圾，自己就可以上前警告他(她)并且讓他(她)撿起來。假如他(她)不聽，警察將在眾目睽睽之下，把他(她)"抓捕歸案"并將他(她)的丑聞發布在新聞聯播上。

　　未來的環境真一般，我們一定要好好保護環境，否則人類會立即滅亡！等到人類滅亡時，再后悔就晚了。

　　寫未來的作文 篇31

　　現在的老師常常因一些成績差的同不交作業和不聽教育而生氣、煩惱，所以導致喉嚨痛和一些職業病，于是，我就幻想：未來的老師應該是機器人，機器人就不會喉嚨痛和聲職業病了。

　　機器人老師由一個穿著大方的人——未來的我生產。機器人和一般人一樣高，而且制造機器人老師的零件很少，花費的金錢低，他的大腦不但可以儲存課本資料，使學校可以少買老師的書，節約金錢，還可以儲存課外資料，比如歷史故事、祖國大好河山，以及笑話……這樣可以充實學生的課外時間。

　　一天，我把新生產的一臺機器人老師送給橋東小學的校長，校長立刻用他給一個亂班——五年（2）班上課。當它踏進五年（2）班的門口，全班人哇啦哇啦的談話聲立刻停止了，望著機器人老師，全班的同學感到非常好奇，又開始新一輪的談話。機器人老師并不理會，它開始講今天的新課——《少年閏土》，只見同學們東張西望，毫不專心。機器人老師不時講講閏土怎么刺猹，時而講講那無邊無際的瓜多么美呀！以往聽著老師乏味的語言時，學生們總會異口同聲地說：“都不有趣，又這么乏味！”現在，他們已經陶醉在機器人老師那優美的語言里，連在外面看的校長他們也沒看見，校長看著他們那認真的樣子，不禁恩慰地笑了。

　　這就是我的幻想。我知道要制造出機器人老師首先要掌握文化知識。

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