描寫未來的作文5篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的描寫未來的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫未來的作文 篇1
未來的世界中科技十分發達，人們為了不讓太陽消失，便讓一只飛船每天給太陽注射興奮，讓太陽每天都十分興奮。
看，月亮姐姐的四只大眼睛正笑瞇瞇地看著一個“荷包蛋”，金星弟弟越看越奇怪，原來，這個“荷包蛋”是一顆巨大的流星。突然，一顆大隕石向金星弟弟飛來，眼看就要撞到他了，這時，太陽公公打了一個噴嚏，把隕石給吹飛了。
夜幕降臨，金星弟弟、月亮姐姐和太陽公公都進入了夢鄉，做著甜蜜的夢……
描寫未來的作文 篇2
夏天，蚊子飛來飛去，傳播了許多疾病，被蚊子呆一口，特別特別癢癢，用花露水抹抹，還有一點疼。因為有蚊蟲叮咬，有些人不喜歡夏天，特別是女孩子，喜歡穿漂亮的裙子，就更討厭蚊子了。
我的未來的蚊子變異器是這樣的：它很小，手機那樣，攜帶方便。只要蚊子飛來，蚊子變異器就把它變成對人們有利的益蟲了。如果你身上有些病痛，只要這些小東西叮上一口，病痛一下子就會消失。如果你身上沒有病痛，這些小東西叮一下，就能起到預防的作用。
怎么樣，蚊子變異器，你喜歡嗎？
描寫未來的作文 篇3
我眼中未來的房子是充氣型的，它有火箭型的，汽車型的，鞋子型的等許多不同形狀的。里面有藍，黃，綠的按鈕。按下藍的，就變成了臥室里面有床等東西。按下黃的，就變成了衛生間。按下綠的，就變成了客廳。可別看它外面小，里面可大了呢，每一個房間都有100多平方米呢。
希望我的愿望成真。
描寫未來的作文 篇4
有一天，我和李曉莉、張彤、劉琦、皮皮狗準備去22世紀，就踏上時空穿梭船，一起出發了。
可是，我們到達的地方，讓我們大吃一驚：我們來到了海底！好一個海底世界！海底竟然像陸地一樣，有房子、高塔、動物園、植物園……就在這時，有兩個人走來，他們說：“你好，我們分別是海底國家的主席、副主席。看起來你們像是剛從陸地上來的新客人，歡迎啊！”我們點點頭。“那你們叫什么名字？”“我叫肖旖旎，他們是李曉莉、張彤、劉琦和皮皮狗。”“哦，歡迎你們的到來！”
這時，一條魚游過來，你肯定想不到，它，是一條會說話的.魚！“主席好！奧，副主席也在啊，副主席好！”“這是從陸地上新來的客人，你就帶他們了解一下咱們的國家，當一回導游，我們還有事。”“是，主席，保證完成！”
它要帶我們去風景區，李曉莉問魚“導游”：“人們怎么生活到海底了？”魚兒說：“都是你們人類大量排放溫室氣體，污染了空氣，才使得冰川融化，海平面不斷上升，人類生活的陸地越來越少，最終自食其果，人類只能和我們魚兒生活在一起嘍。再說，人類科技的發達，也能讓人們生活在水里。”張彤又說：“那你們怎么又會說話？”魚又說：“因為人們使用了‘氧氣機’，我們也就會說話了。”
到了風景區，那里不僅有陸地上的植物，還有珊瑚、海帶、石花菜。而且，那里的植物不像陸地上那樣一摘就沒有了，它們摘完又種上新的種子。劉琦問魚導游：“這是怎么回事啊？”“那是因為科技慢慢的發達，人們使用了‘隱形種植機’。”哇，海底也這么奇妙！
他又帶我們來到了“海底公園”，“嗯，什么味道？好像是……”“好像是棉花糖！”我還沒說完，皮皮狗就插話了。“就你鼻子尖！”劉琦笑著說。“好吧，各位既然想吃了，那我就買吧！”魚導游從口袋里拿出五個貝殼。“這里的錢幣是貝殼嗎？”張彤問。“是的。”魚導游說著，就給我們買了棉花糖。
第二天早上，我們向海底國家的人們戀戀不舍的告別：“再見啦，你們的海底世界真了不起！”
回到現實生活中，我自己感到很慚愧，雖然海底國家很奇妙，但有一部分原因卻是我們人類造成的，如果我們人類從現在開始保護環境，減少溫室氣體的排放，我們生活的空間才不會日漸縮小。
描寫未來的作文 篇5
在22世紀有一種先進的房子，它的性能很優越：
這種房子看起來和普通的房子沒什么區別，實際上區別可大了。在房子里，有一臺電腦。這臺電腦可以預測各種天災，并發出警報。如果有地震，這臺電腦就會啟動藏在房子底下的飛行器。你可以用電腦控制這個飛行器飛到安全的地方。在房子內還有一個調溫系統，可以帶到冬暖夏涼的功效。冬天比開電爐還暖和；夏天比開空調還涼爽。
怎么樣？是不是很想要？那就到22世紀來看看吧！
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