【熱門】暢想未來的作文三篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的暢想未來的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暢想未來的作文 篇1
美麗的地球是我們的家園，我們的家園更需要有美好的環境才能居住。在公元2910年，人們已經進入科技化、數字化、信息化的時代，人們住在山清水秀的環境里，到處都是一片生機勃勃的景象。
但是早在2810年以前的時候，人類把環境破壞的很嚴重，到處都是排放的廢氣、廢水與白色污染，藍藍的天變的灰蒙蒙的，清請的河水又臟又臭，一塊一塊的綠洲因著人類的亂砍，亂伐，亂開采，不知不覺被吞吃掉了。那些破壞環境的人真是太可惡了！為了有美好的環境，讓我們一起來想辦法吧！
朋友們，我們都知道空氣污染是我們的大敵。因著廢氣的排放，臭氧層被破壞，現在各種自然災害頻繁出現，人們呼吸了不干凈的空氣得了各種各樣的疾病，等等……都與廢氣的排放有關系。聯合國也在召開全球氣候大會，到現在也沒有一個結果。于是，我發明了一種“濾空器”，它會根據廢氣排放的速度與多少來工作。把它直接安裝在排放廢氣的出口，通過凈化器的處理直接轉換成供人呼吸的新鮮空氣。
水，是人類生命的泉源。可是現在，我們身邊的水資源越來越少，污染越來越嚴重。聽爸爸說我們老家打一口井要打五十多米深才見水，而原來只需要打四、五米深。我們城市有一條河，在紅山區和松山區之間，河水非常清澈，還有小魚呢！小時候爸爸經常帶我去玩。我上學后就什么都沒有了，水變臭了，魚也沒有了，到處都是刺鼻的臭味，從那以后我再也不去玩了。于是，我發明了“凈水器”，把它安裝在廢水的排放口，廢水經過凈水器后，經過沉淀、過濾等一系列操作后，轉換成可供人飲用的自來水，輸送到每一家。
還有一大害——塑料袋，也就是人們常說的“白色垃圾”。每當刮風的時候，漫天飛舞的都是它。莊稼變成了白色、樹林變成了白色、大街小巷的塑料袋都在開會。可是人們還離不開它，真是讓人頭痛。于是，我又發明了“清塑器”與“桔皮袋器”兩種產品。用清塑器可以銷毀所有的塑料制品，經過加工后變成塵土。然后我們再用桔皮袋器生產桔皮袋，使用后的桔皮袋腐爛后可以做植物的肥料。以后，再也不會有白色污染了。現在各種各樣的垃圾還有很多，我也還要有更多發明，如，“垃圾轉運箱”，它可以把所有的垃圾從箱里都分類，直接轉換成對人類有益的各種東西。需要我們發明的東西太多了，那時我們周圍的環境肯定會一天天好起來……
當然，這些只不過是我的暢想罷了。要想真正使環境污染得到控制，使我們身邊的環境不斷地好起來，首先要從我們自身做起。我們要養成愛護環境的好習慣，主要是大家都能有環保意識，以身作則，那樣我們的家園才會真正的美麗起來，讓我們共同來努力吧！
暢想未來的作文 篇2
未來是美好的，我的天真時常告訴自己能夠預測未來。一談起來，我的眼前到處是汪汪的海洋，咦？那是什么？向海下望去，一座座別致的珊瑚房進入我眼簾，還有一座金碧輝煌的宮殿。這就是北京；遠處，一群小伙伴正在玩耍，頭上還戴著水草帽，在海的深處，水是那么藍，像最美麗的菊花瓣；同時又是那么清，像最明亮的玻璃。可愛的人們就生活在這浩瀚的大海里。
像東望去，一排排水晶樓房矗立在海底，一條條不知名的小魚圍著房子呀，好像一個個小天使，快活地流動著。
望南看，一座座假山鱗次櫛比，就好像一列火車飛速前進。我定睛一看，一條巨大的鯊魚向一個青年游去，而那個青年，一動不動。“快閃啊！”我十分為青年擔心，可是令我意想不到的事情發生了，鯊魚并沒有吃掉青年人，而是把他放到它的背上……我驚呆了，原來，在未來，每個家庭都以魚為寵，剛才那個青年人的`家里正是養了一條鯊魚，好奇妙的海底世界！
北面，有童書店，這里放的不是文學書，也不是故事書，而是幽默風趣的漫畫書，小朋友最愛看漫畫書，常常笑得前俯后仰，甚至掉眼淚。
哦！未來是多少美妙啊！
暢想未來的作文 篇3
我想像中的學校是全世界公認的最好學校。這里沒有好學生和壞學生之分，也從不把考試成績放在第一位，也不評三好學生。這里的老師是用愛來培育孩子的。
在學校的操場，有滑梯、籃球架、蹦蹦床等活動設施，孩子們玩得不亦樂乎，誰也不搶，都非常謙讓，大家團結友愛互相幫助。
學校還經常搞一些活動，如去外國旅游，去大海釣魚，撿貝殼。去沙漠，騎駱駝等。
我們還坐飛機去美國，當地的導游一邊給同學們介紹美國的著名城市紐約，一邊用水果、麥香雞來招待大家，還給我們講故事和笑話，回來的時候還放悠揚的音樂聽，還進行一次模擬跳傘，真是振奮人心。
最奇特的是有外星人也進了這所學校。他們和人類沒有什么區別，只是他們有一些特異功能。開始時我們誰也沒有察覺到，但最終還是被同學們給發現了。這個時候，外星人就不再隱瞞自己的身份，而是和我們盡情地玩耍了。
比如有一次，同學們坐校車去了森林，而老師卻悄悄離開了我們，于是我們在外星人的幫助下，打獵、采野果、找水源，鉆木取火，過起了原始人的生活。這種日子過了幾天，老師就過來接我們了，并給我們帶來了面包和水等，我們好像穿越時空又回到了現實中。
這所學校給了我們最大的自由，但我們每個人卻都懂得如何做人。我相信任何一名學生都會喜歡這所學校。雖然這是我幻想中的學校，但是我們認為過50年后一定會建立起這樣的一所學校。
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