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我的未來我做主作文

時間:2023-06-26 21:10:24 秀雯 [第六單元]未來的XX 我要投稿

我的未來我做主作文(精選26篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的我的未來我做主作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的未來我做主作文(精選26篇)

  我的未來我做主作文 1

  娟子老師,說起來這已經是第三次給我們上心理輔導課,不過,還是一如既往的震撼。

  六根手指舉起一個人,這已經是第二次看到這個實驗了,但每看一次都會掀起一陣悸動。我曾經將兩個手的中間三根手指合在一起,他們是那樣細,究竟是怎樣承受起一個人的力量的呢?

  看著被舉人在空中飛翔,我想起了一句話“我心飛翔”,這也可以說是我的心理活動。被舉起的仿佛不是人而是我的一種自信,一種信念。六個人六根手指托起一個人,只要有一個人沒有盡力,便會失敗。就好像你一直在坐著學習,但大腦沒有思考一樣,成績仍舊提不上去。所以這件事告訴我的不僅要團結,更有思想與行為一致。有時被舉人會左右搖晃,這是因為六個人施力不一致,使得被舉人身體不協調。就好像我們熬夜學習,第二天疲勞上課,明明我們很集中地集中注意力,可思維的敏捷度遠遠提不上來。所以這件事不僅告訴我做事學習講究方法,有竅門,也告訴我做事要勞逸結合。

  今天,娟子老師還給我們講了韓寒的事例,問我們的看法。因為很多人都厭學,很多人都不明白為什么要努力考大學,當然,我也不明白。在上高中前我也曾迷惑過,為什么我要和別人一樣規規矩矩上高中,老老實實地考上個好大學,再找個工作呢?我為什么不上個中專,上個自己喜歡的專業,做著自己喜歡做的事。我當初報考志愿的時候跟我媽說我不想上高中,我想報山西司法中專,我媽當時很生氣,直接對我說:“別念了你,回家吧!”我們老師也對我說:“以你的分數,還是規規矩矩上高中吧。”我很無奈,但還是聽話的報考了縣一中。

  所以當娟子老師問我們要像韓寒一樣要具備什么樣的條件時,我的心猛地一跳。因為我心里的答案是:足夠的能力和足夠好的機遇。但這兩樣是我所都不具備的`,所以我只能和普通人一樣,考大學,獲得更高的學歷,因為只有高學歷才能擁有比別人更多的選擇機會。同時,我也更懂得了,命運掌握在自己手中這句話。

  高中生涯無疑是讀書生涯中最辛苦同樣也是最痛苦的一個階段,但同樣也是最關鍵的一個階段。這一節課也告訴我,我不能再猶豫下去,既然我選擇了這條路,便要走出精彩來。不為別的,只為了在未來能夠擁有更多的資源,更多的選擇機會。

  我的未來我做主作文 2

  今天的語文課上,我們學習的文章是《只有一個地球》,在語文老師分享的資料和圖片中,我知道了——地球,是人類賴以生存的唯一家園,地球她就像一個慈祥的母親,向我們慷慨的提供著我們需要的水資源、礦物資源、森林資源等,地球她無私地哺育我們成長,卻屢屢遭到人類的`侵害,人們濫采濫伐,人們浪費資源,人們損壞環境,人類給地球帶來的是海嘯、是地震、是泥石流、是沙塵暴、是冰川融化、是物種滅絕……看到這里,我不禁深深震撼,作為地球的孩子,我們都做了些什么?

  我想,每一個生活在地球上的人,大概都像我一樣,期望一個美麗的世界,期望一份健康的生活,期望一個幸福的未來,那么,把希望寄托在誰的身上呢?當然是自己的身上,我覺得從我做起,人人有責,那才是真理。來看看我是怎么做的吧——

  小時候學“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的時候,我根本沒有節約和愛惜的意識,現在明白了,建設節約型社會其實就是從珍惜每一粒糧食開始的。所以學校這個學期推行餐廳“光盤靜音”活動,要求每個孩子進入餐廳以后按需取食,吃完后再添加,爭取把所有的食物吃完才離開食堂,我很努力地做到了,每一頓我都把食物吃光了才放心的離開餐廳。

  爸爸工作忙,媽媽也忙,所以有時候他們覺得家里一輛車子不夠用,所以在商量著還去買一輛小轎車,方便一些。我聽說了連忙制止:一個家庭三個人,買兩輛車子,你們不覺得這太不環保了嗎?你們難道愿意成為制造空氣污染的殺手?公共交通這么發達,為什么不選擇坐公車或者的士呢?最好的還是騎自行車。看我年齡雖小卻說得頭頭是道,爸爸媽媽打消了買車的念頭。

  學校要組織手抄報的比賽了,我想來想去最后決定,我這張手抄報的主題就定為“低碳環保?人人有責”。我覺得要保護我們的地球,要建設“兩型”社會,光靠我一個人的力量也不夠啊,我要把我知道的知識告訴更多人,我要讓他們和我一樣,真正把自己當做地球的主人、國家的主人,每個人都行動起來,為建設美好家園而努力。

  怎么樣?我做的不錯吧!因為我深知,未來是我們自己的,未來的社會好與壞,其實是我自己做主。

  我的未來我做主作文 3

  現在我們正過著衣食無憂,豐衣足食,衣來伸手,飯來張口的生活。躺在草地里,數著星星,永遠也數不完,直到眼花繚亂,卻不知未來式什么樣子……

  在我幼兒園的時候,我的左右銘是:天生我材必有用。沒錯,在我幼兒園時,我很喜歡探究,例如:積木為什么搭到一定高度的時候會倒?為什么一天有二十四個小時?為什么汽水搖晃后會噴射而出?為什么屁是臭的?……這些令我百思不得其解的問題,我總是問老師,老師卻答不上來,我只得自己試。積木搭到后,散落滿地,老師罰我把積木撿好并批評了我;我連看了幾天的時間,卻都是二十四小時;我買了一瓶可樂,使勁搖晃后,可樂噴射而出,噴的我滿頭都是,弄得我狼狽不堪,還遭到了老媽惡批評。可這絲毫沒有阻擋住我的熱情,我仍舊一直問,一直實驗,可最后一點效果都沒有。

  到了小學,三年級時便有了科學課,我興奮不已,因為這是我可以盡情提問的天堂,老師總是耐心的為我一一解答,所以我的科學成績總是名列前茅。

  有一次,父母問起我的理想,我毫不猶豫的回答:科學家。父母總是不斷反對我:“當那個有什么了不起的`?你現在的工作就是努力學習,長大后有了成就,找一份好的工作,踏踏實實地工作,這多好。當科學家,又累又辛苦。”可我還是堅持我的理想,對此,我沒少跟父母爭吵。我仍不動搖。我堅信:我的未來我做主,天生我材必有用,沒人能阻擋我的夢想。

  我的未來我做主作文 4

  轉眼間,我從一個稚氣的小孩子變成了一個16歲的花季少年,從“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”,到如今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休!

  青春的風鈴叩響了我的心扉,青春的彩笛吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望,在青春的路上,我肆意成長,惟愛在蹁躚百葉之中奔跑;在風中如蝴蝶一樣漫天飛舞。那池塘邊的蛙鳴與田野里蛐蛐的叫聲,有著無限的誘惑,每次爬到山頂,讓風洗滌我一身的疲憊,仿佛煩惱都被風帶走了。張開雙手,傾聽風的呼喚,當汗水與泥土融為一體,四野的清香直沁心扉,俯視煙花城市,有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的成就感,漸漸地把我自己融化,融進了大山,感受青春中這一瞬間的快樂。

  現在的我已經是一名初三學生,深深地感到了時間的'緊迫,老師昔日的教誨,父母深情的勸說,都在時刻提醒著我,不要浪費一分一秒,正如魯迅先生說的那樣:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”以前的我,貪玩、懶惰、總是讓時間無聲無息地從我的指縫間溜走,卻還是不緊不慢,“我哪里是天才,我只是把人家喝咖啡的時間用在讀書上。”而我呢?總是在別人讀書的時候貪玩,我的未來我做主,我不能讓時間白白溜走。

  老舍曾說過:“驕傲自滿是我們一座可怕的陷阱,而這個陷阱是我們親手挖掘的。”而我不知曾在這個自己親手挖掘的陷阱里跳了多少回,曾經的我,總是因為一點點的成績,而驕傲自滿,總是因為一點點榮耀而忘卻這句“虛心使人進步,驕傲使人落后”的座右銘。已上初三的我,再不能驕傲而落后,我的未來我做主,決不能讓驕傲阻礙我前進的腳步。

  不經歷風雨怎能見彩虹,遇到坎坷就放棄,怎能成功。華羅庚曾說過:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才,”如果不堅持勤奮學習,談何收獲。我要去努力,一路披荊斬棘通往成功的彼岸。

  黑夜遮不住星星的光芒,大海攔不住太陽飛翔的翅膀,我的未來我做主,在這新學期,拋棄陋習,展現一個全新的自我,為自己的第一次人生轉折做好充足的準備,選擇一條正確的道路。

  夢想,從這里起航,青春,從這里飛翔,我從這里努力!

  我的未來我做主作文 5

  我就以為糕點師是一個美好的職業。自從看了一部名叫“夢色糕點師”的動畫片,用奶油來點綴光禿禿的面包,是多么好玩兒的事呀!而且在動畫片中真心愛糕點師的人,是會看見一種精靈的,從此我喜歡上了這個職業。

  喜歡上一個職業是非常不容易的。我奶奶一直想讓我當科學家,但我不喜歡;我爸想讓我當老師,我不喜歡;我媽想讓我成為一名偉大的救死扶傷的醫生,我還是不喜歡。我的未來,我做主。我不想做一名任人遙控的人偶。

  當我和家人說我想當糕點師時,我家人他們很不高興,我姥姥說:“當什么糕點師啊!自己連飯都不會做,還想做蛋糕,不行!”“怎么不行,我會學的。”我極力反駁,想打倒他們這種“頑固派”。“你看看有哪個女孩當糕點師的,還有你能在廚房待一上午,受得了嗎?”“可以!我可以試試。”

  比賽開始了,我爸對我說:“如果你能在廚房待上一個小時,我們就不阻撓你當糕點師的理想,但如果你沒有完成任務,那一切免談。”“好!”我自信滿滿地答應了。

  一小時倒計時開始了,我胸有成竹地走進了廚房,那種油煙味,嗆得我直咳嗽。我心想:這什么味兒啊!怎么那么難聞,嗆死人了。我在廚房里一直強忍著撐過一小時,心里有點兒想打退堂鼓了,可是有一個聲音在說話:“喂!你想放棄嗎?這可是你的理想啊!不能放棄的.,想讓自己的未來讓他人擺布嗎?不想的話,就撐過去。會有人支持你的,別忘了“我的未來,我做主。”這個聲音鼓勵我撐過了一個小時的時間。

  一小時結束,我出來了,我對他們說:“我勝利了,你們要實現自己的承諾!”

  “理想是具有冒險性的。”這句話說得一點也沒錯。未來的道路上還有很多的崎嶇坎坷,在以后的路上我要多多了解糕點的成分,我會經常練習做蛋糕。遲早有一天我會用自己的實力來證明給你們看。

  我的未來我做主作文 6

  “紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉;……縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。”當我和爸爸媽媽一起看完《我的未來誰做主》這部電影后,那充滿豪情壯志的聲音一直在我腦海里回蕩。

  電影講述了一位年輕的姚老師,在家長認為讀書無用的年代,把曠課的哥哥回了課堂;在家長們的一片反對聲中,讓“水火箭”升上了空,在哥哥姐姐心中種下了科學的種子。

  我忘不了那一幕,姚老師為了把曠課的哥哥回來,她騎著自行車,追出校門,落進了冰冷的河水里。我奇怪地問媽媽:“上學難道不是他們自己的事嗎?姚老師這樣太不值得了!”媽媽說:“孩子畢竟是孩子,就像是一張白紙,他們現在認為讀書無用,但老師不能放棄他們,要引導他們!”哦,姚老師就是學生的.一盞指路明燈啊!

  當林志越的爸爸,逼迫他放棄航天夢,姚老師說的那句“你雖然是他的爸爸,但是他的未來他做主!”這句話振聾發聵。是的,我的未來我做主;當林志越害怕地說:“姚老師,我害怕失敗!”姚老師告訴他,“人,失敗不可怕,可怕的是沒有夢想!”是呀,“水火箭”失敗了100多次,成功了1次,成功率1%,他們都沒有放棄,我彈的那首古箏曲有什么可怕的呢?右手10遍,左手10遍,合手再來10遍,我終于彈出了流暢的曲子,心里美滋滋的。

  當小胖子哥哥犯下大錯時,姚老師站了出來。我憤憤不平,隨著影片的放映,我看到了哥哥在姚老師的感動下,成了一位有擔當的人,我好像懂得了什么。

  影片最后林志越哥哥成了一名航空航天研究人員;漂亮姐姐雖然沒有當歌星,但她告訴媽媽,她已經與音樂同在了。姚老師說,蘋果吃完,蘋果核扔進垃圾桶是垃圾,種到土里是種子,種子是一切的希望。我也會努力,讓我夢想的種子生根、發芽!

  我的未來我做主作文 7

  小鳥的起飛是為了尋找下一個方向,花的凋謝是為了在下一個季節另一段旅途的開始。這一刻是結束也是開始。而夢想的出現,就是為了走向美好的未來。

  在不知不覺的成長中,夢想的種子萌發了,抽出點點嫩綠的芽,越長越壯,直至綠色籠罩我整個心靈。

  不經意間,我的夢想就誕生了!他開始帶領著我踏上了未來的道路。這種感覺很微妙,相似喜悅像似自信,我帶著夢想喜悅與自信勇敢無畏的向前奔跑,那一刻,我相信我的未來不是夢!

  未來的路是坎坷不平的,要經過艱難的選擇,要經過風雨的磨練,要經過重重地阻礙,才能取得成功,走向美好的未來。

  可我決不放棄!在未來的道路上有夢想的陪伴,有夢想的.支持,我將勇敢向前!我自己的未來自己做主,就算阻撓占滿了我未來的路我也會竭盡全力的掃出通往我未來的一條捷徑。

  只要對未來有好的規劃,一步一個腳印扎實的向前,終究勝利是屬于我的。

  首先要明確自己要走的路,適應在艱難的環境下尋找下一個目標,遇到困難阻礙時告訴自己不要害怕,勇敢前行!對于一次次的失敗的考驗,應樂觀向上,找到自己的不足,把失敗看做通往成功與未來的階梯。

  其次我應該學會在有未來的道路上不斷發現新的問題,并及時改正學會把缺點轉換成優點,不斷擴大自己的夢想不斷找到自己的目標,不斷的向前飛奔。

  對于未來我信心百倍,我樂意和接受所有的挑戰,我相信,未來的路是自己走出來的!

  每個人都有屬于自己的舞臺,在舞臺上每個人都可以展現最美的自己。并舞出我自己的人生。

  而我就是要在人生的舞臺上舞出我自己的人生,我將挑戰自己,超越前所未有的自己,挑戰人生的頂峰!這就是我的夢想!

  我的未來我做主作文 8

  很多時候我都在想,為了未來這么拼死拼活是否值得,我開始質疑“命運掌握在自己手中”這句話的真實性,未來是什么樣子的?

  我們的未來到底要干什么?我常常感到茫然。

  現在我明白了,沒有人會幫助我們安排未來,所以自己的未來還需要自己做主。

  就算再多的寂寞,也只能自己一個人承受。就算再多的委屈,還是打碎了牙齒混著血往肚子里咽。只是因為一個理由,自己的未來自己走下去。

  曾經看著路燈發呆過,當自己失去方向時就會茫然,無所適從。那暈黃的`燈光籠罩我搖搖晃晃的影子,就在那么一瞬間我認為自己看到了終極,愣愣地看著這可能出現的未來。我不止一次的祈求過,可是碰到那層隔膜的時候,水紋蕩漾開去,我才猛然醒悟,鏡花水月。明明很遙遠,可是卻還是那么很近,還是真實存在的。

  等待我的從來只有未來。

  小時候并不擔心自己的未來會怎樣,因為總是傻傻的想著有父母在就好了。可以毫不在意地去玩耍,可以毫不在意地去放縱自己,毀了我的正是自己。我不聰明,也不怎么勤奮,也不怎么漂亮,不在乎,淹在人海里便可以消失的人,也想要一個美好的未來。

  或許會扭曲成一個丑惡的我,或許在未來的某一天會投入光明。一切都在我的一念之間,選擇光明和丑惡,無論那一條都是多磨多難,卻還要前行的路,我過去的未來,現在的我又是未來的過去嗎?不知道數年后的我想起了今日,是唾棄、悔恨還是欣慰呢?至始至終,就算再卑鄙拙劣,卻還是這樣走過來?我還沒有放棄。

  我無法決定明天,我卻可以用現在這雙手來塑造我的今天,主宰我的未來。

  我的未來我做主!

  我的未來我做主作文 9

  未來,在我小的時候,聽起來是那么的遙遠,就像天上的星星,遙不可及。可隨著年齡的增長,未來在我的眼里慢慢近了,不再遙遠了,懂得了未來的事由未來的我去完成,可未來要做的事卻要由今天的我來決定,我將主宰自己的命運。

  小時候,從來沒想過今后的路要怎么走,從不曾擔心自己的'未來,總是在懵懵懂懂中渡過,什么都不懂,就這樣看著日子一天天的過去。

  媽媽總是在我的耳邊叮嚀,要努力學習,將來當一名醫生,醫生可以挽救世上每一個受傷的人,醫生可以造福人類。

  爸爸希望我考上一所好的大學,然后再送我去國外留學,拿一個好文憑,然后找一份好工作,來孝敬他們。

  他們想的總是那樣遙遠,他們只會灌輸他們的想法。可我的夢想很簡單,就是當一名幼兒教師,只是想把我的知識教給他們,好好教育祖國的花朵。

  或許,我的未來會沉沒與黑暗;或許,我的未來會傾向光明,我無法預料明天的事,但我可以用今天的舉措來決定明天。

  “我的未來不是夢,我認真的過每一個分鐘。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動。”是的,我的未來不是夢,只要我認真的過每一分鐘,認真的為自己的希望拼搏,我的希望就向我招手。

  我的未來我做主作文 10

  人生猶如大海一樣浩瀚無比,只有計劃才能使它顯得更加充實。轉眼間,又到新學期了,也就是再過半年就要邁入初中了。回望過去,一年級時那調皮的我現在已變得聰明懂事了。

  光陰似箭,日月如梭,為了不讓我以后變得空虛,我就靜靜的想,默默地寫,編寫出了我人生的第一份策劃書

  時間飛逝,再有一年我就要小學畢業了,那時的我將會帶著一份不舍進入初中。在初中里,我會努力學習讓自己變得更加優秀。

  再過四年,我就會面臨中考,我的`夢想是丹東市第二中學,那是丹東市最好的中學。我便會帶著中考時那種坎坷的心情,帶著優異的成績走向丹東第二中學,并努力學習,為高考而努力,努力,再努力……

  十一年后,我將會大學畢業,但我不會放棄學歷,而是專心攻克碩士等各種學歷,再到學校看望老師。然后找一份高級別工作,照料父母。

  也許你覺得這不太可能,但是,你想錯了,一切皆有可能,只要努力就會有收獲,讓我為這份人生策劃書而奮斗吧!

  這就是我的第一份人生計劃書,我的未來我做主!

  我的未來我做主作文 11

  我們每一個人一出生,就是爸爸媽媽照顧我們,而我們那個時候也還是不知情,無故的在父母的身邊撒嬌,但是,誰想過,如果我們一直都要這樣在父母的身邊,讓父母永遠的管著我們,那么,我們就會永遠的被父母所控制,父母也不會管我們,也許有一些人的思想是不一樣的,不然的話,世界就會是已經早就沒有父母的關照,那么也就不會讓我們在這里一起的休憩,那么我們會成一些什么樣的人呢!或許,我們不會有任何的'智慧,不會有學校,我們也就不會在學校里面學習,我們就真的不會有智慧。所以,我們除了讓父母管我們以外,我們還要自己管理自己的未來……

  我們的未來永遠是讓我們自己做主的,不然的話,我們長大了以后,難道還要做啃老族嗎?自己的未來自己做主,一定要和自己做對抗賽,自己做主自己的未來,希望我們可以和自己一樣,永遠的和自己的心在一起,我們不可以永遠的被束縛擺脫自己的束縛吧,自己永遠是最棒的,相信自己,一定可以行……

  如果你不會自己獨立的思考,那么,請你像自己的父母一起談談心吧,相信你自己,加油,我們的未來一定要自己做主……

  我的未來我做主作文 12

  未來,是一個謎,誰能料到會發生什么?自己的未來路,是靠自己去開拓,去拼搏。我自己的未來由我自己來做主,沒有人能阻擋我的路,就算它們變成塵土鋪滿了我的未來路,我會竭盡全力掃出我通往未來的一條捷徑。

  ————題記

  “我的未來式由我做主,跳整天的舞玩耍整片屏幕,不斷電的你陪我加速,奔跑在我們的的`領土……”聽過這首歌嗎?沒錯,就是【我的未來式】!有人把自己看做生活的主角,有人把自己看做生活的配角,不向命運屈服的強者把自己看做生活的編導,要看你怎樣去想象,怎樣去實現。我的未來我做主,勇敢大步驅散擋住光的陰霾;我的未來我做主,勇敢見證唱出最閃亮的色彩;我的未來我做主,勇敢燃燒分享那所有的暢快。

  未來是艘大船,而我就是那船的船長。船在大海上航行,方向由我來決定。即使遇上那前所未有的暴風雨和海怪,我絕不向放棄和失敗低頭,劈波斬浪、勇往直前,直到抵達我心中所想的目的地。因為,我的未來我做主,沒有人能改變我未來的方向和命運!

  我的未來我做主作文 13

  萬物都有一扇門,而且每扇門都有一把鑰匙。但是,有一把萬鑰匙可以任意開啟任何一扇門的,它就是“理想”。遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。而我的`理想是當一名低碳者。

  據估算,地球上的水資源中,約97.5%是咸水(海洋和咸水湖中的水),淡水只占2.5%,在淡水中,約99.7%是極地冰川及難以以利用的淡水,可以被人類利用的河流湖泊淺層地下水僅為0.3%。

  地球上有一種鸚鵡,在世上僅存30多只。

  每天就一塊足球場般大的土地建造房子。

  ……

  看到這一組組驚人的數據中,我的心不由一涼,立下當低碳者的理想。

  克雷洛夫說過:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實現理想,單說不的要緊的是做。”

  所以從現在開始,我要節約用水。如果每天節約一滴水,一年則節約365滴水,所以離開時,要檢查水龍頭是否有擰緊,有沒有滴水。用洗澡水來沖馬桶;用洗菜水來澆花;不用的電器關掉電源;白天用太陽光照明;夏天盡量不開空調;不用一次性筷子。

  我要做一名低碳者,為地球媽媽減壓,替我們未來謀出路。

  雪萊說過:“過去屬于死神,未來屬于自己。”我努力為我的理想奮斗。你呢?

  我的未來我做主作文 14

  人生猶如大海一樣浩瀚無比,只有計劃才能使它顯得更加充實。轉眼間,又到新學期了,也就是再過半年就要邁入初中了。回望過去,一年級時那調皮的我現在已變得聰明懂事了。

  光陰似箭,日月如梭,為了不讓我以后變得空虛,我就靜靜的想,默默地寫,編寫出了我人生的第一份策劃書。

  時間飛逝,再有一年我就要小學畢業了,那時的我將會帶著一份不舍進入初中。在初中里,我會努力學習讓自己變得更加優秀。

  再過四年,我就會面臨中考,我的.夢想是丹東市第二中學,那是丹東市最好的中學。我便會帶著中考時那種坎坷的心情,帶著優異的成績走向丹東第二中學,并努力學習,為高考而努力,努力,再努力……

  十一年后,我將會大學畢業,但我不會放棄學歷,而是專心攻克碩士等各種學歷,再到學校看望老師。然后找一份高級別工作,照料父母。

  也許你覺得這不太可能,但是,你想錯了,一切皆有可能,只要努力就會有收獲,讓我為這份人生策劃書而奮斗吧!

  這就是我的第一份人生計劃書,我的未來我做主!

  我的未來我做主作文 15

  昨天一去不返,今天轉眼即逝,都是值得我們去好好把握的。

  對于明天,我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好。時間的大鐘上始終寫著同一個詞——“現在”。所以,我們只有從現在開始,珍惜將要流逝的每分每秒。

  我們為什么要讀書?是僅僅為了父母的期望而讀書嗎?顯然不是。雖然,有的人始終無所事事,在漸漸心灰意冷的同時,卻幻想著自己的未來。于是,一次又一次地怨聲載道=,腦海里一片空白,覺得自己什么都懶得做。也許父母可以給他鋪橋筑路,可謂前途一片光明。而我們,更重要的是靠自己拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡未來被別人安排。

  我時刻告誡自己:不許懶惰,要靠自己的努力,即使失敗了也永不放棄,永不言敗。距離明天還有一條漫長的黑夜的.路,我雖然看不清自己未來的路,也許會碰壁,也許會迷失方向……但堅定的的信念已告訴我:只要心中燃燒著希望的火,何難感知不到自己所要走的路,心中有燃燒著的希望的火,又何懼前途艱險!

  新的一天又將開始,我的未來我作主!

  我的未來我做主作文 16

  老師能把一個懵懂無知的孩子,教導成能寫會算,乖巧懂事的人,是多么神奇的事。我曾夢想過做一名老師。于是我多次的問自己:“你能實現你的愿望嗎?”

  二十年后,我緩步地走上那向往已久的神圣講臺。放眼望去,頓時產生居高臨下的感覺,整齊的座位上一張張稚嫩的小臉兒,還有那一雙雙圓溜溜的眼睛,都在目不轉睛地望著我。興奮之余,一種責任感油然而生。我改變了孩子們在教室里冥思苦想,憑空捏造,拼湊字數寫作文的傳統習慣。根據不同季節,帶孩子們到野外身臨其境,親近大自然。

  春季到了,讓孩子們能親眼目睹開在冰雪中的冰凌花是怎樣的奪目,用手觸摸絨絨的“毛毛狗”是怎樣的感覺,傾聽鳥兒歌唱春天的聲音,愉悅孩子的心靈。理解一年之季在于春的真正意義。

  描寫家鄉的秋天,我帶著孩子們來到色彩繽紛的山上,遠望的萬紫千紅的大好河山,開闊了他們的視野。近賞漫山遍野的紅葉,讓他們賞心悅目。收集漂亮的楓葉標本,積攢片片美好的.回憶。品嘗親手采摘的野果,分享大自然的果實。冬天,我帶他們到雪地上,讓他們用自己的雙手堆造出漂亮的雪人,享受童年的快樂!

  通過我的引導,學生們不再把寫作文看作是痛苦的折磨,而是書寫快樂的事。豐富的素材積攢,使他們妙筆生輝,把大自然多姿多彩的美景再現到作文本上。我不但實現了當教師的夢想,也從中體驗到了成功的喜悅。

  我的未來我做主作文 17

  未來,每個人有每個人的未來,各不相同。有的一派光明,前途無量;有的`則毫無希望,仿佛大局已定。

  “小小少年,沒有煩惱”,我的童年的確如此,我那時的天真無邪,認定長大后的我會有一番成就。無論怎樣,這個念頭都沒有動搖,認為有爸爸媽媽在,前途、未來,就值得期待。

  可到了現在,我長大了,懂得多了,通過大人的嘴中知道了很多:今年中考分數線特別高,想上一高,至少要考725分,可是,滿分也才800分啊。我大吃一驚,我也害怕自己到時候考不上,害怕讓父母、老師失望。按我這次的考試成績來算,想不拿錢上一高仿佛還差了一大截子,有人說:“今年中考出的題簡單。”可有人也說:“今年升高中是最難的一年。”我聽這聽那,心中忐忑不安。

  我有個哥哥,也在我們學校念書,今年中考考了525分,全家人都喜出望外,十分高興。為什么呢?因為他平時模擬考試時,也就考個400出頭,有時甚至連400分也考不到,而這次一下子高了這么多,換成誰,誰不高興呢?可是,分數線一下來,傻臉了,誰也沒有想到分數線竟然會這么高,現在大伙兒是這找人,那找人,最后聽說是報了個二高,真是作難,更何況幾年后的高考,真難啊。

  我展望未來,有兩條路擺在我面前,一條是努力學習,走上人生正軌;另一條則是天天打游戲,無所事事,最后一事無成。未來是由自己決定的,我要好好學習,不然未來將無路可走。

  我的未來我做主作文 18

  一個人,不可能沒有一個未來的夢想,雖然未來不可能我們來控制,但是,只要盡力去實現夢想,一定可以成功。

  現在,升入初中了,就是一個新起點,我們應該重新檢查自己,重新規劃以后的學習計劃,這是幾個小計劃。雖然很小,但是一樣非常的重要,甚至比大計劃還重要。

  初中3年,我主要有3個計劃,

  第一:學習好學校的課程。這是最重要的,只有學習好了,未來才會更好。

  第二:繼續自己的愛好。只有學校的課程一定是不夠的.,還需要有自己的愛好,我現在有編程,單片機和國際象棋的愛好,豐富我的課余時間。

  第三:就是讓身體更好,這也非常重要,如果身體不好了,有再多的知識也賺不到錢,現在我有每天晨跑的好習慣,希望可以堅持下來。

  當然長大之后的愿望也不是沒有,只是以后很可能會變,因為我以前想當過警察、醫生、消防員之類的,但是隨著我知道的東西越來越多,思想的變化,愿望也在變。現在我想我長大后,愿望可能和大多數人不一樣,我不想坐在辦公室里輕松的工作,我更想在外面工作,哪怕更辛苦一些。這是有原因的,第一,外面可以看到更多的事情,不像辦公室那么單調,工作比辦公室更有趣。第二,不會對身體有傷害,不會一直坐著,也不會一直對著電腦看。

  這是我的未來計劃,你怎么看呢?

  我的未來我做主作文 19

  我的家住在空中城市105環空路1152號,那里可有當時最最先進的家居設備,連房屋的制作材料都是最新t形建筑材料作成的。這種材料很輕能漂浮在空中,而且很堅固還能載重。

  我坐著磁力旋浮列車,坐在軟綿綿的.椅子上。聽著一首首讓人丟掉煩惱的歌曲。終于到了我的家。我來到了自動化識別門旁,在一個凸形小洞口里按了一下。傳聲器里傳出了聲音,只聽:“你好,歡迎你回家,主人。”。這種自動化識別門能記住主人的聲音、指紋。如果有壞人它就回發出報警鈴。我一進門,機器人瑪麗打開了調節燈,這種調節燈是隨季節變化的,假如外面是下雨天,我的家里就正相反。

  我拖著身子來到了臥室,扭動了一下裝在門上的米老鼠的鼻子,門開了。因為外面很冷,我打開了冷熱燈,冷熱燈讓我感到溫暖。整個屋子都熱了起來。我來到了嘹望臺,各個地方的美景盡收眼底。欣賞著北方的紛紛飄落的鵝毛大雪,不覺窗前開滿了菱花。

  我躺在床上怎么也睡不著,便把瑪麗叫了進來,把它的按扭板拿了過來。我按了一個綠色的按扭。剎時,房間里散發出一陣淡淡的清香,還放出了一首生機勃勃的歌。我又按下了粉紅色的按扭瑪麗低下身子坐在我身旁,把腦袋打開了,忽然出現一個屏幕,里面播放出一個又一個的故事,讓人心曠神怡。漫漫的我睡著了,作了一個關于我的一個未來夢!

  我的未來我做主作文 20

  我未來的世界是一個高科技的世界,在月球可以變成地球一樣,有GPS還有許多的導彈車,飛車,里面還有時空穿梭器,你想去哪里,就去哪里,家庭里還有萬能機器人,你只要說一聲我要玩電腦,電腦就會被萬能機器人一秒鐘就搬過來,機器人還可以變出錢來,一次可以一億元,還可以給我們做世界上最美味的菜,俺最喜歡吃的菜,無論干什么都OK,比如說:給我去買菜,機器人馬上就會去某某地方拿回來最美味的'菜。

  還有,如果你想拉屎的話,你就能直接拉出來,粑粑會自動的到廁所里,如果你說:我要吃揚州炒飯,你家的揚州炒飯就會自動的飛過來,還有,如果你想睡覺,你的機器人保姆就會馬上趕過來,放世界上最能讓人睡覺的催眠曲,你就可以瞬間睡著。

  如果你想當警察拿著AK47當警察的話,機器人保姆可以五分鐘就可以讓你當警察,而且第一次最牛可以當總理,你還可以得到一大部分的軍隊,你還有旋風AK47呢!

  我的未來世界充滿著有趣、奇趣,我對我的未來是非常有希望,你現在就來聽聽我的未來世界是什么樣子的吧!

  人類發明出了閃光傳送器,可以一秒鐘到達月球,而且可以在月球上隨便亂走都不會怎么樣。

  我們人類再也不用擔心日本鬼子來侵略我們,因為我們研制出了超合金導彈,只要一按按鈕,就可以一秒鐘把整個亞洲大陸炸為平地。

  我的為了世界充滿著奇怪,只要你慢慢的去猜想,你的未來世界一定會比我的未來世界更棒!

  我的未來我做主作文 21

  未來的我,會帶著一把吉他和一顆空蕩蕩的心開啟北漂之門……

  在那之前,我會在一家知名公司做“白領”三年,拿著高薪,喜歡自由的我,不想被這所公司束縛,我要掙脫這束縛,于是我辭職了。我拿著自己的積蓄來到這個陌生的地方。

  我會先把整個被北京城游個遍,熟悉一下這個可愛的地方,然后,我會去做我喜歡的職業,一邊做“白領”,一邊攢錢,攢買店鋪的錢。

  在這期間,我會彷徨,我會迷失方向,夜深人靜時,我會質疑自己的`選擇,然后拿出我的吉他,演奏一曲又一曲民謠,然后我會很認真的告訴自己:“喂,姑娘,你的選擇很正確”

  我會做我喜歡的工作,卻也不想讓它影響我的愛好,讓我停止前行。在做“白領”一段時間后,我會買一家店鋪,再轉租給別人。

  放下吉他,背上旅行包,扎著高高的馬尾,懷揣著一顆向往自由的心去旅行。我會把祖國的大好河山收入眼底,我會去西安,看秦兵馬俑;我會去江南,看西湖;然后去攀五岳,登珠穆朗瑪,去挑戰自己的極限。

  然后我會出國去巴黎;去倫敦;去紐約;去東京;去巴西;去三亞……

  我可以去任何我想去的地方,我那顆被填滿的心啊,終于累了,倦了,回到北京,重背上吉他,開一家吉他店,賣吉他,教小朋友彈吉他,把我的經歷告訴ta,希望ta可以像我一樣自由……

  只愿未來的我自由。

  我的未來我做主作文 22

  我的未來世界是什么樣的呢?同學們隨我一起看看吧。

  10年后,我發明了“快速成長劑”,這種藥劑只要是生物就能使用。需要用的話,只需將藥劑噴在身上,就能快速長大,30歲以前能長到2米高,這還只是人使用的效果。如果是植物,大植物可以長到10米左右,中植物可以長到5米左右,小植物可以長到2米左右;而動物就更大了,使用過這種藥劑的螞蟻竟然能長到蜂鳥一樣大,厲害吧!

  20年后,我的爸爸雖然變老了,但是我和他一起發明了一種特異功能的眼鏡,這是一種太陽鏡,可以將光能轉化為電能,再反射到電力工廠去,這種電和普通的發電不一樣,它具有識別能力,可以識別壞人。比如小偷被這種電觸到,就會被電暈,然后再以光速被瞬間轉移到公安局,哈哈,有了這種太陽眼鏡,家里再也不用擔心有小偷了。

  30年后,我的媽媽也老了,我為她發明了一種強大的'腦力芯片。這種芯片可以輸入各種知識,人們吃下這種芯片后,芯片就會從嘴巴里面飛到頭頂上,牢牢地粘附在頭上,再把知識輸送到人的大腦里面,當所有的知識輸送完畢后,芯片再自動脫落下來。你一定會好奇這種芯片還會飛?其實很簡單,因為我施加了魔力呀。

  未來的世界千變萬化,科技也越來越發達。現在的我們一定要努力學習,學好本領,創造更加美好、燦爛的新世界!

  我的未來我做主作文 23

  每天上學放學在馬路上看著來來往往的形形色色的汽車,我的腦海中就會有一些不同的想法冒出來。我會想:未來的汽車是什么樣的?以后我會發明什么樣的新型的汽車呢?今天就讓我展開想象的翅膀,來當一名小小的設計師吧!

  我設計的是輛“多功能變形”牌高級轎車。想一想,為什么叫“多功能變形”牌呢?我想聰明的朋友已經知道了,是因為這輛車它是多種功能還可以隨意的變形。

  下面就讓我來給大家仔細講一講我發明的這輛車吧!

  首先作出改變的這輛車的外觀。這輛車的顏色不是固定的。比如說,氣溫較高時,它會顯示出紅色,這種顏色會提醒主人:今天氣溫較高要注意防暑降溫。氣溫適宜時,它會顯示出清爽的青草色這些顏色會讓人覺得很養眼、舒服。這輛車的形狀很普通的`車與其它的車沒有多大差別,只是長度加長點,寬度加寬點。從而使人坐在車里更加的舒服。在實際使用時,更多人性化的設置使得里面的人們更加的舒服。

  除了它與眾不同的外觀設計,這輛車的安全很好的。遇到堵車時,它的重力裝置就會打開,輪子會收到車子里內。車身下還有平穩裝置,開在坑坑洼洼的路上,車內還是平穩的。

  當然了,它的能源來至光能和雨水能。在太陽溫暖的天氣,就會用光能來啟動使用。下雨天,就用雨水能,啟動和使用。

  這就是我夢想設計的一輛車。為了達到這個目標,從現在起我就要勤奮學習,不斷探索科學奧秘,從而在未來世界實現愿望。

  我的未來我做主作文 24

  未來的我見信好,這是現在的我親自為你寫的信,希望你放下工作,好好讀讀,也許會有不少欣喜的收獲呢。

  未來的我生活幸福嗎?現在的我還是個窮學生,什么都買不起。遇到好看的書還要糾結好半天,很想給喜歡的女孩送一朵鮮花,可又囊中羞澀。未來的我你一定很幸福吧,你通過自己的努力一步一步走到了令人羨慕的位置上,有豐厚的收入,可以不再為想買幾朵花而糾結好久。未來的我你一定沒忘記小時候的夢想吧,幫助更多需要幫助的小孩實現他們的夢想。

  未來的我處世更成熟了嗎?現在的我遇事還是不夠冷靜那,老是喜歡發火。未來的'我你一定更加沉穩了,經過多年的社會經歷,你可能已經掌握了保護自己免受傷害的技巧了吧,你一定是個魁梧的男子漢了,能夠承當得起家庭和社會的責任了,能夠從容應對各種人事關系了。

  未來的我孝順母親嗎?現在的我老是惹得母親傷心,不懂得照顧自己,母親總是一遍一遍的嘮叨,天冷了多穿點。可是現在的我還沒有能力保護母親。未來的我你一定更體貼母親了,因為你已經為人父了,深知父母對子女的愛了。未來的你一定會時常回家看看的,不管多忙。

  現在的我好渺小,不過一定會好好活著的,爭取有一天變成未來的我,不過這個過程有點痛苦哦。

  我的未來我做主作文 25

  在浩瀚無邊的宇宙,地球已經被人類遺棄,我――一位白發蒼蒼而在全國赫赫有名的科學家也攜家帶口地隨著人們遷往月球,因為科技發達,我擁有了人造心臟,我現在雖然已經538歲了,但我卻仍然神采奕奕,現在是2547年。

  我們遷居到月球不久,就適應了這里的生活環境。我先來介紹我的“大家庭”。我的兒子,別稱發明狂,他這一生都獻給了發明,每天夜以繼日地工作著。已經達到了廢寢忘食的`程度。我的孫女也遺傳了她老爸的發明基因。還有勤勤懇懇的機器人保姆比克,所向無敵的機器人警衛卡爾,和我最親近還是十全十美的機器人比爾。我們在月球上安居樂業。

  我和我的兒子發明了巨型離子器、防空炮、超時空轉換機、究極防守武器巨炮……以抵御外來星球的侵害。而我的孫女發明了無影形針,無敵裝甲……我們的發明得到了政府的極大嘉獎。

  在3000年的一天,三顆大形星撞擊月球,由于有巨型離子器的幫助,使我們的月球安然無恙。克隆技術的發達,給人們的物質生活帶來了極大的便利,人們平安快樂地生活著。4010年的一天,S星球突然來侵略月球,人類穿上無敵裝甲和戰斗機器人聯合起來,同仇敵愾,頑強拼搏,巨炮、防空炮都來助戰,終于讓他們聞風喪膽,落荒而逃。

  這就是未來的我,一個偉大的發明家。

  我的未來我做主作文 26

  所有人的未來是十分的好。我的未來是完美的,是幸福的,是最好的未來!

  我的未來,是一位偉大的考古學家。我明白了金子塔的秘密,木乃伊的神奇面紗,埃及人是如何建起金子塔;我找到了傳說中的寶藏,金銀珠寶,數之不盡的財寶。世上一切所有的千古不解之謎已經全部被解開。

  我的.未來,是一位偉大的宇宙探索家。我找到了外星人的所有居住之地,他們的語言是多么的神奇;我找到了適于我們地球人所居住之地,那里的氧氣和二氧化碳十分充足,與地球十分相似。宇宙的謎,人們已經并不陌生。

  我的未來,是一位偉大的醫學家。我對艾滋病已經了如指掌,想治不好都難;非典在我心中就像發燒感冒一類的小病;我還發明了高科技的測病器。在醫學界里頗有勝名,世界各地的醫學家都來找我來請教醫學。

  我的未來,是一位偉大的發明家。我國各族人民都有我的發明,我的發明已經分布在世界各地,連美國總統都夸我的發明好呢;我經常收到外國人寄來的信,甚至有一些人專程來購買我的發明,我已經有100多萬的發明專利!

  我的未來,是一位偉大的國家領袖。我領導著我國人民出色的戰斗,消滅入侵者。俗話說人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人。在我的領導下,我的國家一向安定和睦,我國人民一向快樂的生活著。我的未來是完美的,是幸福的,是全國人民中最好的未來,是世界人民中最好的未來!

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