未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文1
我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,春意盎然。那么,未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢?別急,你們馬上就知道了!
在20xx年的一天早上,陽(yáng)光明媚。我正在街上走著,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑,走近一看,原來(lái)是一所學(xué)校。
這個(gè)學(xué)校可真夠大的,有足球場(chǎng),籃球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng),還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國(guó)白金漢宮的教學(xué)樓,通體紅色,成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性:比如那圖書館,像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓,也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的,當(dāng)然不是完全的模仿,結(jié)構(gòu)與線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學(xué)樓,火紅的顏色美麗極了!走進(jìn)教學(xué)樓一看,一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅,孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。樓外有一個(gè)大的花園,小草被春風(fēng)吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤(rùn)得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了!
未來(lái)的學(xué)校四季如春,生機(jī)勃勃;現(xiàn)在的學(xué)校歡樂(lè)祥和,五光十色。你難道沒(méi)有被未來(lái)的學(xué)校深深陶醉嗎?
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文2
我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校非常高大,非常寬廣。
教學(xué)樓有一共有十層,第一層至第六層,是學(xué)生的教室,每一層可以容納六個(gè)班級(jí),每一個(gè)班級(jí)可以容納95人至110人。總共可以容納3500多人。第七層是微機(jī)教室,供學(xué)生們用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。再上面就有電梯了,是為教師準(zhǔn)備的。因?yàn)榻處熢诘诎藢犹吡恕R还灿袃纱筠k公室,第一大是為主課教師準(zhǔn)備的,第二大是為副課教師準(zhǔn)備的。第九層是個(gè)“小醫(yī)院”,萬(wàn)一學(xué)生受傷了,還可以為學(xué)生消毒?第十層是領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,有時(shí)也用來(lái)開(kāi)會(huì)。
操場(chǎng)的綠化環(huán)境也很好,處處可以看見(jiàn)花草樹(shù)木,操場(chǎng)也非常干凈,因?yàn)榇蠹抑啦荒軄y扔垃圾。操場(chǎng)也很大,如果半平方米,總共可以站3000人。
學(xué)校的大門也很結(jié)實(shí)。是自動(dòng)開(kāi)關(guān)的,但想進(jìn)入,必須掃描指紋,正確的話才能進(jìn)入。
我可真希望我的夢(mèng)能成真呀!
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文3
大家好,大家知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?不知道吧,讓我來(lái)告訴你。
未來(lái)的學(xué)校是這樣的:大門可好了。如果有小偷來(lái)偷東西的話,大門上方的50個(gè)鞭炮會(huì)連著爆炸,爆炸時(shí),大門里外會(huì)出現(xiàn)一排排的警察,天上還會(huì)出現(xiàn)飛機(jī),然后會(huì)出現(xiàn)燈光,只要燈光照到小偷身上,小偷的手就會(huì)被2個(gè)手銬銬上、雙腿就會(huì)被腳鏈鎖住——想逃連門兒都沒(méi)有。
未來(lái)的樓梯是這樣的:上學(xué)的孩子們脖子上掛著一塊牌子,樓梯口有一個(gè)多功能的刷卡機(jī),孩子只要把卡在上面刷一下,再站到自己的座位上,樓梯就可以把孩子們送到自己的教室。如果小偷把孩子的卡給偷走,那小偷就要遭殃了。因?yàn)榭ㄉ嫌兄魅说闹讣y,小偷想非法使用的話,就會(huì)被警察順藤摸瓜地抓走。
未來(lái)的教室是這樣的:桌子和椅子是空氣做成的,如果有孩子不聽(tīng)講、睡覺(jué)或開(kāi)小差,桌椅就會(huì)消失。教室里的黑板可有趣了。黑板左右各有一塊指紋機(jī),里面有老師和全班孩子的指紋。如果黑板上寫了好多字,只要把手指放在上面,黑板就會(huì)立刻變得干干凈凈的了。
這就是未來(lái)的學(xué)校!
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文4
今天,我坐著宇宙飛船飛向未來(lái)的美麗的未來(lái)的學(xué)校。
一走進(jìn)大門,就可以看見(jiàn)有兩個(gè)高技能機(jī)器人守護(hù)著未來(lái)的學(xué)校。我們還可以跟他聊天,有什么難題都可以問(wèn)他。未來(lái)的學(xué)校門口還有安全門,只要人一走上前去,它就可以檢查我們是不是本未來(lái)的學(xué)校的老師或?qū)W生。走進(jìn)里面,先看到了一座座高大的教學(xué)樓,只要你想要去幾樓,走到電梯門口說(shuō)一聲,馬上就可以去幾樓。教室里課桌都是三層的,上課時(shí)老師不用來(lái),因?yàn)榻淌依锏拇笃聊粫?huì)自動(dòng)教課文。老師只要坐在辦公室就可以看見(jiàn)我們上課認(rèn)不認(rèn)真。再往未來(lái)的學(xué)校中心走,就到了未來(lái)的學(xué)校的大操場(chǎng),它是由最新的柔軟的墊子做成的,彈跳力非常高,而且摔下去不會(huì)疼,操場(chǎng)的中心是由高科技小草做的,只有腳踩上去小草才會(huì)變得更綠。再往前走,就到了食堂,未來(lái)的食堂和以前的不一樣,它是在空中的,只要你坐好位子,一個(gè)機(jī)器人就會(huì)把飯菜送過(guò)來(lái),你想要吃什么東西,只要跟機(jī)器人說(shuō)一下,他就會(huì)馬上給你送過(guò)來(lái)了。
這就是未來(lái)的學(xué)校了,漂亮嗎?你們記住未來(lái)的學(xué)校了嗎?
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文5
自從多啦A夢(mèng)借了我一架“時(shí)空穿越機(jī)”,我就踏上了一趟“未來(lái)之旅”的旅程,我的第一個(gè)站點(diǎn)就是“未來(lái)學(xué)校”。
早上七點(diǎn)十分,我坐上了“飛行噴射機(jī)”,車如同箭一般朝學(xué)校開(kāi)去。兩分鐘后就到達(dá)了目的地。在學(xué)校門衛(wèi)處,紅外線檢測(cè)儀測(cè)試了我的指紋,并做了記錄。
我坐著“自動(dòng)定向機(jī)”來(lái)到了401班教室,只見(jiàn)同學(xué)們都端正地坐在座位上,取代黑板的是大大的電腦屏幕。上課的老師哪里去了?我心中提出了疑問(wèn)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)電腦屏幕中傳出了老師的聲音。哦!原來(lái)現(xiàn)在是聲控教學(xué)。
我走出教室,又來(lái)到了學(xué)校的頂樓——校園小農(nóng)場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一畦畦的營(yíng)養(yǎng)土上覆蓋著碧綠的蔬菜,五顏六色的辣椒和形態(tài)各異的西紅柿,金黃的玉米,巨大的冬瓜,小小的迷你南瓜??.好一派田園風(fēng)光。最后我又戴著“竹蜻蜓飛行器”緩緩地降落在地面上,只見(jiàn)學(xué)校的LED屏幕上寫著:三好學(xué)生能獲得代替汽車的魔毯,優(yōu)秀生可以獲得代替自行車的飛天掃把。真是讓人羨慕不已。
學(xué)校的旅行結(jié)束了,我又將到新的站點(diǎn)繼續(xù)我的未來(lái)之旅。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文6
在我的夢(mèng)里,一直有一個(gè)未來(lái)的學(xué)校。那里有很多奇怪的事情,比如說(shuō)……
而這樣的學(xué)校,它其實(shí)是和一塊云一起騰在空中的。那片云,就叫“飛島”這個(gè)學(xué)校騰在空中,非常奇異美麗,令人稱奇。而且這個(gè)學(xué)校不論是在白天還是在黑夜,它都發(fā)著奇異的光芒,競(jìng)還是那種一束束的光亮。這種光束是七彩的,就像是一座彩虹學(xué)校矗立在那里。這座學(xué)校的外型甚至還跟城堡一模一樣。
這座學(xué)校呀,除了外形美觀,還有很多功能。等學(xué)生們到了學(xué)校的門口,就有一個(gè)儀器能檢查紅領(lǐng)巾。只要戴了紅領(lǐng)巾,學(xué)校一個(gè)喇叭就會(huì)非常友好地說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!”沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的話,喇叭就會(huì)說(shuō):“請(qǐng)戴好紅領(lǐng)巾》”這個(gè)學(xué)校的門口還有一個(gè)探測(cè)儀,當(dāng)你走進(jìn)門口的時(shí)候,它會(huì)檢測(cè)你有沒(méi)有生病,會(huì)提醒你注意身體。還會(huì)檢測(cè)你的個(gè)人衛(wèi)生,如果不好,它就會(huì)讓你到學(xué)校洗手。里面還配備了幾個(gè)機(jī)器人,會(huì)管理校園衛(wèi)生。幫食堂阿姨們做菜、做飯……最神奇的是,它們還有很多知識(shí),能當(dāng)老師來(lái)教學(xué)。除了這些功能,學(xué)校還有其他很多的新奇功能呢!
這個(gè)未來(lái)的學(xué)校是我的夢(mèng)中家園,很神奇吧?在那里可以無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)和生活。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文7
星期天我在家里看書,看著看著就睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了20xx年的一所小學(xué)前。
這所小學(xué)外形呈書狀,是紅白紅白的。這時(shí),我看見(jiàn)了有一群小學(xué)生正在往里走。奇怪,他們?cè)趺礇](méi)背書包呢?我連忙跟著他們一起走了進(jìn)去。
哇!太漂亮了!簡(jiǎn)直就是世外仙境啊!美麗的教學(xué)樓,奇異的假山,綠色的樹(shù)林……我們不一會(huì)兒就來(lái)到了一個(gè)大門前,門一下就開(kāi)了,我們站在了一片上,說(shuō)出你的班級(jí)和姓名,菏葉就會(huì)帶你到達(dá)那個(gè)地方。過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了6.1班,進(jìn)去了。我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)們按了一個(gè)銨鈕就有一本書出現(xiàn)在桌子上,隨即便開(kāi)始了早讀。而且老師還不會(huì)布置家庭作業(yè),只要你上課認(rèn)真就行。
我特別憧憬這樣的小學(xué)!我認(rèn)為只要有夢(mèng)想就會(huì)有成功和未來(lái)!
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文8
一節(jié)思品課,朱老師讓我們想一想未來(lái)的學(xué)校是什么樣的。我們的答案是五花八門。
徐寧謙說(shuō):“未來(lái)的學(xué)校里的學(xué)生都是十分好學(xué)的`。”
朱老師點(diǎn)評(píng)說(shuō):“那是當(dāng)然。”
下一個(gè)發(fā)言的是我。
我說(shuō):“未來(lái)的學(xué)校是科技發(fā)達(dá)的。”
可朱老師并沒(méi)有在意我的回答,而是叫馮文鑫發(fā)言。
馮文鑫說(shuō):“教室里的桌子上有一個(gè)按扭,只要渴了就按一下按扭,就會(huì)有一杯熱氣騰騰的水出現(xiàn)在你的面前。”
朱老師說(shuō):“哎,你到讓我想起來(lái)了,桌子上有一個(gè)按扭,只要誰(shuí)做小動(dòng)作,誰(shuí)的按扭就會(huì)響起來(lái),我特別指望王禹幫我把這種機(jī)器造好,如果真的有,我第一個(gè)要裝在王禹這些人的桌子上,王禹的桌上要裝兩個(gè)。”
朱老師還說(shuō):“我還要發(fā)明一種睡枕,只要一按按扭,睡枕就會(huì)冒到頭邊上,我這是為嚴(yán)同學(xué)發(fā)明的,省得他上課的時(shí)候用手撐著頭睡覺(jué),多累啊!”
朱老師的話剛一落,全班同學(xué)哄堂大笑。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文9
你們?cè)脒^(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的么?我就曾想過(guò),下面就讓我來(lái)給你們講講吧!
我未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)永遠(yuǎn)打不破的泡泡,這個(gè)泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災(zāi)害。這個(gè)泡泡沒(méi)有門,只要你出示學(xué)員證,再說(shuō)出你要去的教室,不到一秒就到達(dá)目的地了。教室是全自動(dòng)的,可以自己調(diào)節(jié)溫度,保證讓你冬暖夏涼。
老師上課的時(shí)候不用粉筆寫字,只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕,老師說(shuō)的話就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在黑板上。如果想擦掉,只需按一下紅色按鈕,黑板上的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)消失,這樣既環(huán)保又方便。課桌也可以以同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低。
教學(xué)樓外面是一望無(wú)際的大操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)大約有20萬(wàn)平方公里,操場(chǎng)上有羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……操場(chǎng)中央有一個(gè)2000米的跑道,中間是綠油油的草地供同學(xué)們玩耍……
怎么樣,很高科技把?
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文10
時(shí)間可過(guò)得真快,不知不覺(jué),已經(jīng)到了20xx年了。這時(shí)的育才二小比20xx年的育才二小先進(jìn)十萬(wàn)倍。不信?一塊進(jìn)去瞧瞧!
進(jìn)了大門,首先映入眼簾的就是一座高大、漂亮的教學(xué)樓。教學(xué)樓里的教室能讓你大開(kāi)眼界。桌子上方的中間有一個(gè)小電腦,小電腦的下面有一個(gè)小鍵盤。你可別小瞧這個(gè)小電腦,它可是世界上最先進(jìn)的。上什么課,桌子上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)需要的課本和學(xué)習(xí)用品。上課時(shí),如果你在做別的事,它就能及時(shí)發(fā)出警告,提醒你集中注意力聽(tīng)講。上課發(fā)言時(shí),只要對(duì)著胸前的麥克風(fēng),所說(shuō)的話就可以出現(xiàn)在電腦里。學(xué)校里的課程很多,除了必須上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)英語(yǔ)課以外,你還可以任選三課喜歡的呢!
你想看什么書,可以到電腦里去查找,那里儲(chǔ)存全世界的書,什么樣的都有。找到你喜歡的書后,它能把這本書的內(nèi)容變成圖像在電腦上放出來(lái)。你就可以一邊看圖,一邊聽(tīng)電腦朗誦了。
希望20xx年的育才二小真的是這樣的!
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文11
世界上有許許多多的學(xué)校,但是沒(méi)有來(lái)自未來(lái)的學(xué)校,想知道未來(lái)學(xué)校是什么樣子的嗎?那就跟我一起來(lái)看一看吧!
在未來(lái)的學(xué)校里處處是高科技的東西,就連老師也是機(jī)器人代替的!雖說(shuō)老師是機(jī)器人,不過(guò)他一點(diǎn)也不暴力,反而特別溫柔。不過(guò),倘若你犯了錯(cuò)誤是會(huì)有相應(yīng)的懲罰的。比如,你沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),就會(huì)被罰寫作業(yè)、寫反思等等。
未來(lái)的學(xué)校有專門針對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)設(shè)立的教學(xué)班,如果某一個(gè)學(xué)生仍然學(xué)習(xí)沒(méi)有提高的話,就可以有一臺(tái)叫做“智力加大器”的機(jī)器設(shè)備來(lái)加大學(xué)生的記憶力和智力。
學(xué)校的環(huán)境也不錯(cuò),有很多的植物,空氣非常的清新,當(dāng)然,也沒(méi)有噪音的存在。
朋友,怎么樣?未來(lái)的學(xué)校是不是很好呀?以后,我也要去未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文12
這是現(xiàn)代學(xué)校,想要進(jìn)去,必須要有一個(gè)芯片,在門上刷一下,就能進(jìn)去了。當(dāng)你進(jìn)去的時(shí)候,前面有一個(gè)機(jī)器人在幫助你引路,你來(lái)到教室時(shí),老師當(dāng)然不在講桌上了,只要在書上按一個(gè)紅色的按鈕就好了,老師會(huì)自動(dòng)在你書上面講課,你要用的文具,就是一直激光筆,你寫錯(cuò)字只要用激光筆輕輕點(diǎn)一下它就會(huì)自動(dòng)消失。
操場(chǎng)的功能也很強(qiáng)大,既能跑步,又能玩耍,它是一個(gè)大型的游樂(lè)園,同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎,有的玩木馬,有的玩碰碰車,還有的玩充氣堡。那如果上課了怎么辦呢?你只要說(shuō)一句我要回教室,你就已經(jīng)回到教室了。
還有呢,實(shí)驗(yàn)室的旁邊打扮一下,機(jī)器人身上的按鈕一按,花草樹(shù)木都長(zhǎng)出來(lái)了,還有蝴蝶翩翩起舞,這真是美上加美。
你們已經(jīng)聽(tīng)的入神了吧,我也依依不舍不想離開(kāi)了。
但是,正當(dāng)我入神的時(shí)候,媽媽火冒三丈地把我叫起來(lái):“王晰,你怎么還在地板上津津有味的睡覺(jué),還不快點(diǎn)起來(lái)上學(xué)去!”
我一路上回想著剛才的美夢(mèng),我希望夢(mèng)想成真,也要去給未來(lái)的學(xué)校一個(gè)熱情的擁抱!
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文13
我們現(xiàn)在的校園環(huán)境優(yōu)雅,春意盎然。那么,未來(lái)的校園又是什么樣子呢?別急,你們馬上就知道了!
在20xx年的一天早上,陽(yáng)光明媚。我正在街上走著,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑,走近一看,原來(lái)是一所校園。
這個(gè)校園可真夠大的,有足球場(chǎng),籃球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng),還有游泳池。校園的主體建筑就是那座外形像英國(guó)白金漢宮的教學(xué)樓,通體紅色,成了這所校園最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn),這所校園所有的建筑都非常有個(gè)性:比如那圖書館,像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓,也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的,當(dāng)然不是完全的模仿,結(jié)構(gòu)和線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學(xué)樓,火紅的顏色美麗極了!走進(jìn)教學(xué)樓一看,一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅,孩子們們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。樓外有一個(gè)大的花園,小草被春風(fēng)吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤(rùn)得鮮紅。這樣的校園真是美麗極了!
未來(lái)的校園四季如春,生機(jī)勃勃;現(xiàn)在的校園歡樂(lè)祥和,五光十色。你難道沒(méi)有被未來(lái)的校園深深陶醉嗎?
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文14
未來(lái)的學(xué)校只能裝下一個(gè)老師,老師只要把知識(shí)放在一個(gè)機(jī)器里,同學(xué)家里的手電筒就會(huì)發(fā)出知識(shí)光波,充滿屋子,同學(xué)的腦子里馬上就會(huì)有相關(guān)的知識(shí)。
老師只是一個(gè)機(jī)器人。考試時(shí),也不是書寫的,而是手電筒照一照自己的頭就可以了,機(jī)器人掃描照出的信息,知道誰(shuí)哪幾門課幾分,差的知識(shí)就多送一點(diǎn)。
所以在未來(lái),家就是學(xué)校。在學(xué)校吃飯時(shí),只用吃一顆豆子就會(huì)很飽了,因?yàn)檫@是很多東西合成的豆子。老師定期會(huì)去同學(xué)家干啥呢?去檢查手電筒有沒(méi)有問(wèn)題,如有問(wèn)題就用超強(qiáng)的電流電一下就好了,然后看看有沒(méi)有少知識(shí),如果有少的話,就補(bǔ)一點(diǎn),然后就走了。
每大一歲,手電筒就變一個(gè)樣,能送出的知識(shí)也就變多了。這樣子學(xué)習(xí),不會(huì)覺(jué)得累,也可以學(xué)得很好,真是太好了。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文15
如果有人問(wèn)我:“未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?”我會(huì)回答:“未來(lái)的學(xué)校是充滿高科技的。”
首先,我們進(jìn)入學(xué)校的大門,看到的跟現(xiàn)在沒(méi)什么兩樣。但一進(jìn)教室,你就能發(fā)現(xiàn)它的神奇之處。第一:教室的墻壁可以隨著季節(jié)而變換,比如春天,枝頭盛開(kāi)了無(wú)數(shù)朵花,柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩葉,教室的墻上就會(huì)浮現(xiàn)出春天那生機(jī)勃勃的景色。第二:教室的窗戶可以調(diào)節(jié)溫度,比如夏天天氣悶熱,教室的窗戶會(huì)立刻變得清涼,大家才不那么熱了。第三:教室的黑板可以像大屏幕一樣用鼠標(biāo)或遙控器來(lái)操作,也可以在上面寫字和擦掉不需要的信息。
其次是走出教室。如果你想去圖書館看書,只要在教室門上寫上“去圖書館”這四個(gè)字,再打開(kāi)門,你就會(huì)站在圖書館門口了。但有一個(gè)缺點(diǎn),就是因?yàn)榻淌抑挥袃缮乳T,所以必需排隊(duì)。如果你要去操場(chǎng)上跑步、去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)、去多功能廳看表演、去展廳看畫展等,都可以用這種辦法去,然而方便了很多。
我真希望所想象的一切都可以變成現(xiàn)實(shí)啊!
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