【精華】未來校園作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的未來校園作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來校園作文 篇1
“同學們，你們在科技校園這么多年了，還沒參觀過咱們的校園吧？今天，就讓我帶你們參觀一下我們的校園吧！”聽科學老師一說，全班都沸騰起來，個個都想快點去參觀。
首先，科技校園是懸空的，抬手就可以摸到白云。然后，我們的教學樓是可以移動的，連上課的教室也可以在天空中飛翔。當然，它也可以利用雷來發電。我們的餐廳也是高科技的，廚師們都是機器人，它們做飯的速度很快，只需一分鐘就能炒好一桌子豐盛的菜，有時候還有一些特色點心呢！
學校沒有清潔工，因為有超級垃圾桶，它不僅能給垃圾歸類，還能自動撿垃圾，清掃校園，還會把丟垃圾的人錄下來，第二天早上曝光他們。
我們的老師都戴著眼鏡，當然，這可不是近視眼鏡，而是萬能眼鏡。這副眼鏡相當于千里眼、透視眼，要是課上有人睡著了，老師只要一看他，他便精神百倍地認真聽講。
我們的書包也是高科技，它能讓你飛起來，還會教你做難題，幫你復習，預習，總結錯題知識點。假如你快遲到了，它會快速把你傳送到教室。下課時，它會給你放音樂聽呢！
聽了我的介紹，你們一定會喜歡我的學校吧！
未來校園作文 篇2
星期天下午，爸爸讓我在家看課外書，我就隨便的拿了一本科幻書來看。我看著看著漸漸的進入了夢鄉。
哎呀！上學時間要到了，我趕緊往校園跑去。當我來到校園門口，抬頭往里一看，呀！這哪是我們的校園啊！只見校門上方閃爍著4個大字——“未來校園”。這所校園簡直就是一座大花園嘛！那花園里的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語，各種顏色的小花從草叢里鉆了出來，它們張開笑臉迎接著每一個同學，在每一朵小花身邊都有一個婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著花朵兒們。咦！校園里的大樹呢？哦，那些大樹變成了一把把巨大的綠傘錯落有致的站在校園里，他們像威武的戰士一樣守衛著校園。孩子們在這里追逐嬉戲，蝴蝶蜻蜓在花叢里翩翩起舞，小鳥兒在空中飛來飛去傳遞最新信息。
我們的教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊里。我們就在這飄著幽香的教室里讀書寫字。在這兩朵花兒的頂上有了一個：“小愛心”這就是它的特有的功能——如果上課時教室里哪里不安靜，老師會隨手摁一下身邊按鈕，只聽“哧。”的一聲，“小愛心”會瞬間從花的頂上來到老師的手中，指著發出聲響的地方。此刻，教室里立刻安靜了，隨后“小愛心”又“哧。”的一聲飛回花頂去了。
我們教室的墻壁看起來是粉紅色的，據科學考證，這種顏色對我們人的視力是很有幫助的。但是，為了讓同學們的眼睛能適應不同的環境，有時根據光線的強弱或處在不同角度，墻壁就變換成不同的顏色，這樣，同學們的視力就不會受損。教室的墻壁還有個特殊功能。每到晚上學習時，墻壁變更白了，黑板也變白了，而粉筆卻成了黑色的，白黑板上寫黑字不是就更清晰了嗎？
還告訴你一個秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動時玩耍的地方，同學們在那里蕩秋千、玩游戲，捉迷藏。在這“葉子”上玩耍可安全啦！即使摔一跤也不會受傷。每當上課鈴聲一響，那粗壯而柔軟的花莖升降機就快速有序地把同學們安全送到教室去學習，下課時則把同學們送到。
“張毅宇！張毅宇！你怎么睡著了呀？”我睜開眼睛一看，爸爸正站在我的旁邊，而我卻還趴在桌子上回味在夢中。情景歷歷在目，我抬頭對爸爸說：“我去‘未來校園’上學去了。”
未來校園作文 篇3
未來的校園是一個3000多畝的巨大學校，一進入校門，就好象到了一個科技世界。
這里的教室可以變小，也可以放大，每個課桌都是一大塊懸浮著的鋼板，鋼板上放著一臺可以用意念力控制的電腦。老師不用說話，只需在電腦上打出要講的內容即可。
這里的操場可以飛行，把同學們運到涼爽的地方來做操，讓同學們可以隨時隨地呼吸到新鮮的空氣。
這里還有一輛超音速巴士，可以迅速地將同學們送往學校，而時間僅僅用了2秒鐘而已，是不是很快呀！
未來的校園酷吧！
未來校園作文 篇4
時間飛快，一眨眼已經20xx年了，這時，我已是一位學富五車，知識豐富的英語老師。我正坐在我無人駕駛的汽車里，準備到學校上班。
來到一座五顏六色的高樓旁我下了車。“主人，您有時間嗎？這時同學們的作業，請您批改一下。”一個非常高大上的機器人我的身邊對我說。我拿起了作業，繼續往前走去。乒乓球室，羽毛球室，籃球場，足球場，樣樣俱全，這還不算什么，更厲害的還在后頭，在陽光的照射下，這些教室還會變色，有紅的，有藍的，還有黃色……它們把教室變成五顏六色的海洋。
沒到一會兒，上課的歌聲就響了起來，我走到了教室里，這時同學們已在各自的電腦旁坐好、“這節課，我們用英文來寫一個關于海的作文。”說著便按下了紅色的按鈕，只見墻壁上變成了紅色的大海，里面還不時發出海浪花拍打巖石的撞擊聲和海水淡淡的咸味。我想你聽著也會陶醉吧！“誰知道關于大海的知識呢？”我問。“嗒嗒！”話音剛落，許多同學就按下桌上綠色的按鈕，按下去之后就出現一個小黑板，答案當然就寫在上面啦！
放學后幾個下機器人走了進來，幫我們打掃好教室，清理了垃圾，排好座椅，這個服務還是很是很周到的吧！
我喜歡未來的世界，因為它讓我陶醉。
未來校園作文 篇5
在未來，我們的校園到底是什么樣的呢？讓我們穿越時空隧道，到未來去看看吧！
穿過一條條馬路，就來到了校園的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有**頭，能將你的照片輸入電腦，在確認你是“校內人員”后大門才會打開。如果你不是“校內人員”，但要執意進入校園的話，那么隱藏在“暗處”的警報系統就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。
走過校門，就來到了大廳。咦？怎么沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經改成了傳送器。站在傳送器上，只要說出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門一看，每個學生和教師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢？其實這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時，只要握住筆桿，就會出現一道激光，這時，就能在電腦上做教師上完課后布置的作業了。教室里還有一個機器人，它能幫助教師批改作業，并且還能將已交人數和未交人數印成表格，交給教師。教室的墻壁也很神奇，能根據課程變化壁紙，讓同學們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進泳池里。這時，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個“海底世界”。
未來的校園不錯吧？讓我們勤奮學習，讓這一天早日到來！
未來校園作文 篇6
未來，很多事情都不再需要自己人親自去做，都可以用機器人去完成。那么未來的機器人是什么樣子的？它能做些什么呢？
未來，我發明的這種萬能機器人是用人的聲音控制的，不要遙控器，只要輕輕按下開機按鈕，機器人就啟動了，他能干農活、家務還能修理機器，最重要的是他能做飯，只要說出想吃的菜名，他就能將菜切好，然后放入鍋中，不停的翻炒，等待出鍋，炒好后，他就把菜放在盤子里，請你去吃飯。如果你說干什么事，他就干什么事情，永遠也不會累。
除了炒菜這個神奇功能外，還有另一個神奇功能。到了夏天，天氣很熱，這時候，你肯定想喝一杯果汁，只要你發出命令，機器人就會拿起水果放進他的身體中，一會兒，就有果汁喝了，他還能將果汁冰凍一下，味道更鮮美。到了冬天，外面下起鵝毛大雪，你一定想吃火鍋吧，只要你吩咐機器人，你就拿好筷子，等著吃吧。
機器人還有許多神奇的功能，都能讓你享受簡便，快捷的生活方式，這鐘未來的機器人用處可多啦，都是為人類造福的機器人。啊！未來的機器人真是太棒了。現在真想擁有一個，未來了這個愿望，我一定要努力學習，那么，未來就會是美好的。
未來校園作文 篇7
光陰似箭，日月似梭，轉眼間，20xx年來到了，已成為知名服裝設計師的我，應邀來參加母校的校慶活動，母校的`種種變化讓我瞠目結舌。
來到母校，我就被里面的各種大好風光和先進高科技驚呆了。剛來到學校門口，我就有些奇怪了。咦？學校門口怎么一個人也沒有哪？正當我納悶的時候，校匾上有個機器人沖我招了招手，禮貌地問我：“您好！請問您有何干？”我如實回答到：“我是參加壺泉小學20周年的校慶的。”話音剛落，機器人對我掃描了一番，并拿出一張紙（大概是校慶人員名單）看了一下，便讓我進去了。
進入學校，更讓我讓我目瞪口呆。天哪！這還是當初那個平淡無奇的小學校嗎？這學校如今真夠寬敞的，設備也十分先進齊全。有超級大的按摩游泳池；有可以和機器人對打的羽毛球場；有安全措施極多的足球場和籃球場；因有盡有的超大商場，學生可以從里面購買日常所需……更不可思議的是，學校的大部分建筑都是仿造世界著名建筑所創。比如學校那座主體建筑——通體通紅。外形近似白金漢宮的教學樓；像牛津大學雷德克利夫圖書館的縮書版圖書館；像澳大利亞別的悉尼歌劇院的小型劇院；像倫敦大笨鐘的鐘樓；外形像故宮的小型餐廳……不過，這些建筑不都是完全仿造的線條和顏色都得到了很好的處理，成為了校園中一道亮麗的風景線。
不僅如此，學校里有許許多多的機器人，如服務員機器人，教師機器人、圖書管理機器人、音樂機器人、文藝機器人……其中，我最喜歡的莫過于文藝機器人了，它能歌善舞，心靈手巧，是全校機器人中的佼佼者哪！凡是與藝術掛鉤的事情，它都無所不知無所不曉，無所不能，厲害吧？
學校里有關高科技的還不止這些哪！比如，學生的課桌都是萬能的，上面有許多按鈕，如果你想看課外書，就按下那個寫著“課外書”的按鈕，這樣它會提供許多課外書供你閱讀；如果你想查資料就按寫著“資料”的按鈕，它就會掃描你的書籍，隨后，你面前就會出現你所學的資料……怎樣？課桌的功能是不是十分齊全哪？
校慶活動后，機器人攝影師為我們拍照留念。我真為母校的巨大變化感到驕傲，為祖國日新月異的飛速發展感到自豪。
未來校園作文 篇8
未來的校園多姿多彩。
春天，太陽公子笑瞇瞇的，春雨嘩嘩地下在校園的大地上，同學們紛紛跑出教室哇，哇地叫起來。五彩的虹，搭起了一座拱形的橋。上面還有一位美麗的仙女，穿著白色的衣裳，白色的飄帶在彩虹的映照顯得給外的漂亮。
教室里，同學們充滿著歡聲笑語。有的在搞手操報，有的在搞黑板報設計，有的在有聲有色的朗誦《祖國，我為您驕傲》這首詩，有的在在溫習昨天的功課。上課鈴響了，門上發出了一句溫馨的提示語“同學們早，這節是語文課，請同學們把語文書和其他工具準備好，并以標準、優美的坐姿來迎接老師的到來。”聽了這句話，同學們坐得標標直直的，期待著老師的帶來。
老師來了，一身青色的打扮，加上一棵紅色的領帶顯得格外的莊重。課堂上，老師用手指在黑板上一畫，出現了一個個會動的生字，并且展示了生字的拼音、筆順、組詞、造句等，為同學們學習生字打下了堅實的基礎。黑板會根據同學們的需求，出現了一個一個設計好的問題，讓全班來解答，釋疑。同學們睜著回答問題，手舞足蹈，極力想展示自己的學習所得。下課鈴響了，黑板會根據這節課的情況安排明天的作業，并且每個作業都有詳細的要求，讓同學們深入淺出的去預習，為下一節課的活躍做了充分的準備。
課后，還會有小檢測。只要同學們將自己的臉往黑板上一掃，屏幕上面馬上顯示了他的學習情況。要是哪一個同學不預習，屏幕上就會發出嘖嘖的稱贊聲：“小朋友，你昨晚沒有預習，這態度可不端正哦！”這聲音會傳至各班的屏幕，甚至會傳到學校大門的屏幕上及每一位家長。讓社會、家庭、學校都知道你昨晚沒有學習。
未來的路需要我們去努力，未來的學校功能很齊全。在校園內，只要我們有一點兒不積極的心理動態，屏幕上都會顯示“要求某某同學扭轉心態，端正學習態度”的字樣，目的是預防同學們那種消極、自卑的心理。
未來的學校是多姿多彩的，我們相信，未來的同學們也會在這樣的氛圍中陽光、積極。
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