有關計劃未來的作文六篇
時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,為此需要好好地寫一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的計劃未來的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
計劃未來的作文 篇1
媽媽問我:“笑什么呢?”我連忙答道:“我夢見我走進時空隧道順著自動電梯到了未來 ,媽媽我給您講一下吧!”
我走出了時空隧道門的另一個出口,到了一條大街上走到一個碩大無朋的電子日歷前,仔細一看,!我已經到了2100年10月1日啦!咦?哪兒怎么有公共汽車站呢?那大街上怎么沒有汽車和紅綠燈呢?我走到那一看,!所有的站都是環繞地球和月球一圈。這時,一架直升飛機停在了我面前,一個叔叔叫我上去,我對叔叔說:“叔叔,我沒有帶錢!”只見叔叔回答:“沒關系,金錢已經不存在了,現在講的是文明、和平。”我想:那現在就沒有乞丐了世界再也沒有戰爭了!這時,一陣清風吹了過來,叔叔對我說:“對了,我忘了對你說,F在沒有臺風和沙漠了,因為人們建造了一個‘利用機’,把臺風里面的沙土變成肥料,把沙漠吸進去泡水,凝結后再加工變成‘太陽能發電機’。這正是兩全其美啊!”
這時飛到了月球,。≡虑蛞哺厍蛞粯用、發達啊,人們再也不用怕人口多了。
那叔叔還給我講了很多事兒,我們高興地哈哈大笑!皨寢屇械倪真不是時后,您說這個夢能不能成真?”只見媽媽說:“孩子,只要好好學習、努力,相信95年后,這個夢一定能成真,也就是說未來不是夢!”
計劃未來的作文 篇2
鳥兒有夢想,它想飛上世界上最高的山峰;花朵有夢想,它想向人們綻放出最美的花顏;魚兒有夢想,它想游入海底最深的地方,去探索那海底的秘密。世界萬物皆有夢想,我的夢想是——當一名像大作家韓寒、莫言一樣的作家。
似乎是我從小就有一種作文天賦,每次寫作文我的作文本上永遠是個紅艷艷的“A+優”,似乎是從小就熱愛讀書的原因,我慢慢喜歡上了看書,接著就從看書演變成了這個夢想。我想當一名作家,寫出一本本讓人感到開心、快樂的書。我想當一名作家,讓大家都來體會我書中的快樂音符。我想當一名作家,讓那些在我腦海里浮現的句子都到現實中來。就因為這樣,我想當一名作家!
在我的小房間里,書就占了小房間的?,每天睡覺前,我都要捧上一本書看上那么4、5章才能入睡。每次寫作文時,我總是鼓起100分精神寫好作文。每次看書,我總是細心的慢慢看,體會句子的用意,體會句子的用意、一會句子的喜怒哀樂、體會詞語的含義。每看完一本書,我都會寫一篇關于這本書的讀后感。我打算多多練習習作,多多看書、多多學會觀察身邊發生的點滴,我要像的目標——大作家韓寒和獲得了“諾貝爾文學獎”的莫言努力!成為下一個“韓寒二代”和“莫言二代”。
我的未來不是夢,我會珍惜時間,努力學習作文、了解作文。我的未來不是夢,我會用我的汗水來證明我的信念。我的未來不是夢,我會用我的實力來證明我的實力、證明我自己!
計劃未來的作文 篇3
初中剛剛畢業的時候,我清楚的記得那段時候我幾乎是悶悶不樂的,很少看到我的笑臉,由于上初中的時候沒有認真學習,到了中考那天自己也很明白我考不上高中的。
事情過后回到家,爸爸媽媽對我很失望,因為在他們心中我一直是他們的驕傲,可是這次他們的驕傲不見了。
爸爸找我談話問我:“你喜歡做什么?既然你高中沒考上,那就去學點技術吧!你還小總不能就在家呆著吧!甭犞职值脑捨倚睦锖芡矗驗槲姨粻帤饬。
我的淚水流下來,吞吞吐吐地說:“爸爸,我不喜歡學習,我不喜歡看書,不喜歡……不喜歡……”爸爸看著我的眼神頓時變得柔和,甚至帶著哀求說:“孩子,去上學!就算是為了我們倆好不好?你還小,真的不能窩在家里。∈遣皇牵俊笨粗职帜菢幼,我心疼極了,可是我真的不喜歡。〉俏易屗麄兪,我還能怎么辦,我心軟的點了點頭。
于是帶著父母的希望,我開始了新的學習生活,我來到了丹東市中醫藥學校,在這里迎接屬于我的“高中”。剛到學校周圍是如此的陌生與恐懼,我是發自內心的不喜歡這里。慢慢的我熟悉了周圍的一切,我發現老師們都很親切,同學們也很友善,學校的生活條件也很好,我開始慢慢接受習慣這里。在這里生活,在這里和他們一起學習,和他們打打鬧鬧,過著開心的學習生活。
如今我在這里已經呆了一年多了,未來我也將是一個從事醫護職業的人,我對自己的未來有無數的打算,也做過好多規劃,我要好好學習,為了自己的未來和爸爸媽媽的希望,我不可以不努力,我不可以不加油。
我想在校期間我要努力的學習,打好專業基礎,我想在未來的工作中盡職盡責,絕不馬虎,我會用我的行動證明:我可以稱為一名優秀的護士!
我不可以輸,我要證明給所有人看,我要向父母證明我還依然是可以讓他們驕傲的.孩子!我一定行!我要為我的未來而努力。
計劃未來的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,結束假期的多彩生活,就開始迎來五年級生活。我希望能取得更好的成績!
升上了五年級,我將堅持不懈地讀書;我將帶領大家創造科技,做做小發明;我將以飽滿的熱情,踏實的工作態度完成每一項任務,讓老師放心!升上五年級,我一定要團結同學,多做好事,在班上做大家的好榜樣,不辜負老師對我的信任和支持。假如我在做練習題,不懂,一定要有禮貌地問別人。
我想對老師說:“升上五年級后,我一定早起早睡,做好學習計劃;多做練習,認真完成老師給我的任務;做事情要細心、快速;下課后多復習,遵守紀律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學手拉手,為學校創輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”習,遵守紀律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學手拉手,為學校創輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”
五年級,我想對你說:“在老師的培育下,我一定能茁壯成長。我要努力學習,拿好成績感恩師長!”
升上五年級,我一定會超越自我的!
計劃未來的作文 篇5
四年級里,我的語文成績提高了,可數學,英語兩科卻一直往下降,這是為什么呢?因為我一直沉迷于網絡游戲,很少去戶外游玩,使自己成績下滑,所以,從五年級開始,我就要先與電子游戲絕交。
我這個學期總結了一下我一、二、三、四年級的成績后,發現了一二三年級的成績都要比四年級的好。因為,當時我并沒有沉迷于網絡游戲,經常去戶外游玩,這才使我的成績沒有下滑。而現在的我,天天玩手機,看電視,一個星期里除了上學,根本沒出過門,我差不多變成宅男了。所以我要先戒除網癮,多去戶外活動,認真復習了,希望在五年級時可以拿好成績。
父母常在我耳邊說:“五年級是十分重要的!彼,我要認真對待。戒除網癮后,我的視力一定有所恢復。我想在五年級里每次測驗各科成績都會有九十分以上。我多么想在五年級里的成績超越我們班的王雅萱呀?墒牵胗帜苡惺裁从媚兀课冶仨氁谖迥昙壚锖煤蒙险n,認真復習,才有機會超越她。
我猜測,如果按照這樣的方法來做的話,我在五年級的成績一定會有所提升的,保護好視力。同時,我希望能解除我沖動的壞習慣。從現在開始,我一定要用實際行動來證明。
計劃未來的作文 篇6
剛剛步入中學的大門,總有些緊張。但是,我相信自己一定會適應的,因為挑戰困難,力求上進,堅強是我的性格。
六年的小學生活不過才是人生生涯中一個小小的站點,一次考驗。不過,它也將成為我記憶中一顆璀璨的明珠,心目上的一顆明星。初中校園生活才是又一個新學習生活的開始的開始。三年的中學學習生涯也是一個沉重的包袱,但是沒有風浪,就顯示不出帆的威力,無法駕馭小船行駛在汪洋大海中,就無法品味先苦后甜的樂趣,我愿意乘風破浪,向上攀登,直掛云帆濟滄海。 小學中的光輝成績也已成為過去,這嶄新的一頁就是爭取與拼搏。雖然這三年的路走起來會很艱苦,但我會讓自己在這三年變得里更加優秀,更加成熟。
‘聰明在于學習,天才在于積累’我今后一定要像列寧一樣多學習,多積累,多讀書,不能再管中窺豹,坐進觀天了。
在這三年的中學學習生活中,我會團結同學,尊敬老師,謙虛學習,做一個講文明,講禮貌,講衛生的好學生。把每天的事情認真,細心的完成。我堅信‘世上無難事,只要肯攀登!钪胁幻庥幸恍├щy,但是,有困難總是要解決的,只要我用實力與智慧去化解困難,將困難轉化為動力,一定會一步步逼近成功的彼岸,靠近我夢想的港灣。正如課文‘為你打開一扇門’中有這樣一段話寫到‘世上沒有打不開的門。只要你花時間花功夫,只要你對門里的世界有了探索和了解的愿望,這些們一定會在你面前洞開,為你展現新奇美妙的風景!矣X得這是一個很好鑒證解決困難的真理。
今后在語文課上我會積極發言,勤于思考,在數學課上大膽發問,運用公式與知識的結合做到;精,準;在英語課上,專心聽講,課后鞏固;總之那一門功課我都要用心去對待,要勤學好問。
我相信,我會做得出色,會成為一名優秀的學生。
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