我的未來我做主作文（通用27篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的未來我做主作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的未來我做主作文 篇1

　　遙望雨后靜寂的蒼穹，想起了爺爺生前養的一只鳥，是我，是我毀了它的一生，毀了它的最初的夢想。

　　那是一次我在路邊拾來的鳥，它沒有爺爺的任何一只鳥好看可愛，但我很喜歡它，因為是我把它拾回來的，它歸我管，爺爺把它養大后要把它放回屬于它的天地，我不允許，不同意，所以它在籠子里結束了它的一生，我親手毀滅了一個夢想。

　　家長們又何嘗不是呢？我毀的是鳥的一生，而家長毀的是孩子們的夢想和自主權。

　　每朵花的盛開都需要陽光，雨水、呵護，但它們絕不需要照料者的嫁接，請不要隨便改變一朵花，好嗎？即使嫁接后是那么的鮮艷照人，但那不是花朵想要的，花的一生，花做主。孩子們的一生，孩子自己做主。

　　現在許多孩子都在完成父母的夢想，他們忘了自己最初的夢想是什么，孩子們所做的一切都是按照家長的意愿完成，孩子們有自己的計劃，有自己的夢想，孩子們好多次想告訴家長們，可當善良的`孩子們看見疲勞的父母下班回來癱在沙發上時，心，軟了。會想到，父母為我做了這么多，我怎么可以違背父母的意愿呢？父母太辛苦了，我還是不要說了。每當你這么想時，最后，你就不能完成自己的夢想，待孩子們長大之后，等他們也有了孩子時，就會讓自己的孩子去實現自己兒時未完成的夢想，如果一直這樣下去，何時是結局呢？

　　自己屬于自己，我的時代，屬于我；我的計劃，會實行；我的未來，我做主！

　　我的未來我做主作文 篇2

　　我的未來是由我做主，每一刻我都完全投入，不斷電的你陪我加速……或許是由于太多勞累，坐在房間里的我，不知不覺的聽著歌進入了夢鄉，時間飛逝，但我始終不愿意向別人那樣平庸的度過一生，堅信自己要為人類造福的`夢想，帶著一絲疲憊，思緒跳到了20年后的某天。

　　“現在我們生活的是三維空間在空間里存著二維空間，如果說xyz軸的相互運動，二維空間的生物始終無法理z是如何運動的，理論上來講，也存在四維空間，在那個空間里人類的生命可以任意延長，自由穿梭時光……”

　　聽著自己的演講，此刻我已梳洗完畢，對著鏡子做個鬼臉，即使我已經成年了，今天格外高興，因為經過我長達十年的不斷研究，中國神藥青蒿素，已經解決了它的局限性和不足，已經可以達到產業化，回想起20年前那個想當科學家造福人類的愿望，已經快要實現了，我已經通過了臨床試用，在提取過程中，我加了一種中藥，不僅可以提高產量，還可以健康人們的身體。我在不斷的實驗過程中有時已經忙到廢寢忘食，只為了堅持自己的理想。這一科學成果的公布，我獲得了許多獎項。

　　一回到家，機器人已經為我做了晚飯。家里的一切都由他，打理晚飯過后，躺在床上，聽著那首歌入睡，像是穿越一般，一抬頭發現作業還沒寫完，還在循環播放著：我的未來是由我做主，每一個動作我都完全投入。

　　的確，我可以為了一個理想不斷追求，但也只是一個夢。但是對于我來說二十年后充滿無限可能，人類也會不斷的探索，直到奇跡發生，這又使我對未來的概念又有了新的飛躍，如果你問我：20年后會怎么樣？我會說：我的未來由我做主，活出自己的未來式。

　　我的未來我做主作文 篇3

　　未來，是一個謎，誰能料到會發生什么？自己的未來路，是靠自己去開拓，去拼搏。我自己的未來由我自己來做主，沒有人能阻擋我的路，就算它們變成塵土鋪滿了我的未來路，我會竭盡全力掃出我通往未來的一條捷徑。

　　————題記

　　“我的未來式由我做主，跳整天的舞玩耍整片屏幕，不斷電的你陪我加速，奔跑在我們的的領土……”聽過這首歌嗎?沒錯，就是【我的未來式】！有人把自己看做生活的主角，有人把自己看做生活的配角，不向命運屈服的強者把自己看做生活的`編導，要看你怎樣去想象，怎樣去實現。我的未來我做主，勇敢大步驅散擋住光的陰霾；我的未來我做主，勇敢見證唱出最閃亮的色彩；我的未來我做主，勇敢燃燒分享那所有的暢快。

　　未來是艘大船，而我就是那船的船長。船在大海上航行，方向由我來決定。即使遇上那前所未有的暴風雨和海怪，我絕不向放棄和失敗低頭，劈波斬浪、勇往直前，直到抵達我心中所想的目的地。因為，我的未來我做主，沒有人能改變我未來的方向和命運！

　　我的未來我做主作文 篇4

　　未來是好是壞，全掌握在自己手中。

　　我的未來我做主。亡羊補牢已告訴我:等羊丟了再去修補羊圈，為時已晚。我們的人生也一樣，不要等已成定局再去追悔，世上沒有后悔藥。

　　我的未來我做主。為了自己的未來，今天就要去努力為自己的明天，為自己的未來去做一些準備。今天的努力，今天的準備就如農民伯伯春天的播種。準備是成就未來的基石，就如春天的播種是成就滿園秋色。

　　還記得，那次參加演講比賽，在短時間，要寫稿，脫稿演講，如果不是經過上次博客大賽的磨礪和平時的積累，怎能勝利完成任務？

　　機會總是給有準備的人，看似不見成效的準備，當它與機會相遇時，卻能發出奪目的光輝。

　　我的未來我做主。今天不去努力，我們拿什么去主宰自己的未來？

　　要想在人生的跑道上超越別人，除了扎實的各種能力外，還要有正確的方向。水滴石穿不是水的力量，而是堅持。在準備的過程中要有方向，有目標；沒有方向，沒有目標的努力對未來是沒有多大幫助的。最重要的還要有堅特。只有為目標堅持不懈，才能遇見美好的未來！

　　準備是對未來的.預見。目標很重要。首先要有一個長遠的目標。有了目標以后，從現在開始就要一步一步去準備。人生路上，每個階段有每一個階段的事情。只有把每一個階段的事情都做好了，最終那不可預知的未來，才能變成現實。到時才能我的未來我做主。

　　做好今天，放眼明天，我的未來我做主！

　　我的未來我做主作文 篇5

　　人生猶如大海一樣浩瀚無比，只有計劃才能使它顯得更加充實。轉眼間，又到新學期了，也就是再過半年就要邁入初中了。回望過去，一年級時那調皮的我現在已變得聰明懂事了。

　　光陰似箭，日月如梭，為了不讓我以后變得空虛，我就靜靜的想，默默地寫，編寫出了我人生的第一份策劃書。

　　時間飛逝，再有一年我就要小學畢業了，那時的我將會帶著一份不舍進入初中。在初中里，我會努力學習讓自己變得更加優秀。

　　再過四年，我就會面臨中考，我的夢想是丹東市第二中學，那是丹東市最好的中學。我便會帶著中考時那種坎坷的`心情，帶著優異的成績走向丹東第二中學，并努力學習，為高考而努力，努力，再努力……

　　十一年后，我將會大學畢業，但我不會放棄學歷，而是專心攻克碩士等各種學歷，再到學校看望老師。然后找一份高級別工作，照料父母。

　　也許你覺得這不太可能，但是，你想錯了，一切皆有可能，只要努力就會有收獲，讓我為這份人生策劃書而奮斗吧！

　　這就是我的第一份人生計劃書，我的未來我做主！

　　我的未來我做主作文 篇6

　　很多時候我都在想，為了未來這么拼死拼活是否值得，我開始質疑“命運掌握在自己手中”這句話的真實性，未來是什么樣子的？

　　我們的未來到底要干什么？我常常感到茫然。

　　現在我明白了，沒有人會幫助我們安排未來，所以自己的未來還需要自己做主。

　　就算再多的寂寞，也只能自己一個人承受。就算再多的委屈，還是打碎了牙齒混著血往肚子里咽。只是因為一個理由，自己的'未來自己走下去。

　　曾經看著路燈發呆過，當自己失去方向時就會茫然，無所適從。那暈黃的燈光籠罩我搖搖晃晃的影子，就在那么一瞬間我認為自己看到了終極，愣愣地看著這可能出現的未來。我不止一次的祈求過，可是碰到那層隔膜的時候，水紋蕩漾開去，我才猛然醒悟，鏡花水月。明明很遙遠，可是卻還是那么很近，還是真實存在的。

　　等待我的從來只有未來。

　　小時候并不擔心自己的未來會怎樣，因為總是傻傻的想著有父母在就好了。可以毫不在意地去玩耍，可以毫不在意地去放縱自己，毀了我的正是自己。我不聰明，也不怎么勤奮，也不怎么漂亮，不在乎，淹在人海里便可以消失的人，也想要一個美好的未來。

　　或許會扭曲成一個丑惡的我，或許在未來的某一天會投入光明。一切都在我的一念之間，選擇光明和丑惡，無論那一條都是多磨多難，卻還要前行的路，我過去的未來，現在的我又是未來的過去嗎？不知道數年后的我想起了今日，是唾棄、悔恨還是欣慰呢？至始至終，就算再卑鄙拙劣，卻還是這樣走過來？我還沒有放棄。

　　我無法決定明天，我卻可以用現在這雙手來塑造我的今天，主宰我的未來。

　　我的未來我做主！

　　我的未來我做主作文 篇7

　　昨天一去不返，今天轉眼即逝，都是值得我們去好好把握的。

　　對于明天，我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好。時間的大鐘上始終寫著同一個詞——“現在”。所以，我們只有從現在開始，珍惜將要流逝的每分每秒。

　　我們為什么要讀書？是僅僅為了父母的期望而讀書嗎？顯然不是。雖然，有的人始終無所事事，在漸漸心灰意冷的同時，卻幻想著自己的未來。于是，一次又一次地怨聲載道=，腦海里一片空白，覺得自己什么都懶得做。也許父母可以給他鋪橋筑路，可謂前途一片光明。而我們，更重要的是靠自己拼搏了。我們更喜歡這種生活方式：不喜歡未來被別人安排。

　　我時刻告誡自己：不許懶惰，要靠自己的.努力，即使失敗了也永不放棄，永不言敗。距離明天還有一條漫長的黑夜的路，我雖然看不清自己未來的路，也許會碰壁，也許會迷失方向……但堅定的的信念已告訴我：只要心中燃燒著希望的火，何難感知不到自己所要走的路，心中有燃燒著的希望的火，又何懼前途艱險！

　　新的一天又將開始，我的未來我作主！

　　我的未來我做主作文 篇8

　　未來，在我小的時候，聽起來是那么的遙遠，就像天上的星星，遙不可及。可隨著年齡的增長，未來在我的眼里慢慢近了，不再遙遠了，懂得了未來的事由未來的我去完成，可未來要做的事卻要由今天的我來決定，我將主宰自己的命運。

　　小時候，從來沒想過今后的路要怎么走，從不曾擔心自己的未來，總是在懵懵懂懂中渡過，什么都不懂，就這樣看著日子一天天的過去。

　　媽媽總是在我的耳邊叮嚀，要努力學習，將來當一名醫生，醫生可以挽救世上每一個受傷的人，醫生可以造福人類。

　　爸爸希望我考上一所好的大學，然后再送我去國外留學，拿一個好文憑，然后找一份好工作，來孝敬他們。

　　他們想的總是那樣遙遠，他們只會灌輸他們的想法。可我的`夢想很簡單，就是當一名幼兒教師，只是想把我的知識教給他們，好好教育祖國的花朵。

　　或許，我的未來會沉沒與黑暗；或許，我的未來會傾向光明，我無法預料明天的事，但我可以用今天的舉措來決定明天。

　　“我的未來不是夢，我認真的過每一個分鐘。我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動。”是的，我的未來不是夢，只要我認真的過每一分鐘，認真的為自己的希望拼搏，我的希望就向我招手。

　　我的未來我做主作文 篇9

　　萬物都有一扇門，而且每扇門都有一把鑰匙。但是，有一把萬鑰匙可以任意開啟任何一扇門的，它就是“理想”。遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。而我的理想是當一名低碳者。

　　據估算，地球上的水資源中，約97.5%是咸水（海洋和咸水湖中的水），淡水只占2.5%，在淡水中，約99.7%是極地冰川及難以以利用的淡水，可以被人類利用的河流湖泊淺層地下水僅為0.3%。

　　地球上有一種鸚鵡，在世上僅存30多只。

　　每天就一塊足球場般大的土地建造房子。

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　　看到這一組組驚人的數據中，我的心不由一涼，立下當低碳者的理想。

　　克雷洛夫說過：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的'橋梁，為了實現理想，單說不的要緊的是做。”

　　所以從現在開始，我要節約用水。如果每天節約一滴水，一年則節約365滴水，所以離開時，要檢查水龍頭是否有擰緊，有沒有滴水。用洗澡水來沖馬桶；用洗菜水來澆花；不用的電器關掉電源；白天用太陽光照明；夏天盡量不開空調；不用一次性筷子。

　　我要做一名低碳者，為地球媽媽減壓，替我們未來謀出路。

　　雪萊說過：“過去屬于死神，未來屬于自己。”我努力為我的理想奮斗。你呢？

　　我的未來我做主作文 篇10

　　小鳥的起飛是為了尋找下一個方向，花的凋謝是為了在下一個季節另一段旅途的開始。這一刻是結束也是開始。而夢想的出現，就是為了走向美好的未來。

　　在不知不覺的成長中，夢想的種子萌發了，抽出點點嫩綠的芽，越長越壯，直至綠色籠罩我整個心靈。

　　不經意間，我的夢想就誕生了！他開始帶領著我踏上了未來的道路。這種感覺很微妙，相似喜悅像似自信，我帶著夢想喜悅與自信勇敢無畏的.向前奔跑，那一刻，我相信我的未來不是夢！

　　未來的路是坎坷不平的，要經過艱難的選擇，要經過風雨的磨練，要經過重重地阻礙，才能取得成功，走向美好的未來。

　　可我決不放棄！在未來的道路上有夢想的陪伴，有夢想的支持，我將勇敢向前！我自己的未來自己做主，就算阻撓占滿了我未來的路我也會竭盡全力的掃出通往我未來的一條捷徑。

　　只要對未來有好的規劃，一步一個腳印扎實的向前，終究勝利是屬于我的。

　　首先要明確自己要走的路，適應在艱難的環境下尋找下一個目標，遇到困難阻礙時告訴自己不要害怕，勇敢前行！對于一次次的失敗的考驗，應樂觀向上，找到自己的不足，把失敗看做通往成功與未來的階梯。

　　其次我應該學會在有未來的道路上不斷發現新的問題，并及時改正學會把缺點轉換成優點，不斷擴大自己的夢想不斷找到自己的目標，不斷的向前飛奔。

　　對于未來我信心百倍，我樂意和接受所有的挑戰，我相信，未來的路是自己走出來的！

　　每個人都有屬于自己的舞臺，在舞臺上每個人都可以展現最美的自己。并舞出我自己的人生。

　　而我就是要在人生的舞臺上舞出我自己的人生，我將挑戰自己，超越前所未有的自己，挑戰人生的頂峰！這就是我的夢想！

　　做好今天，放眼明天，我的未來我做主！

　　我的未來我做主作文 篇11

　　時光，是最快的，當你沒認識到它的經過，它卻已經悄然離去。

　　我的未來是由我做主，做自己的主宰，為自己定制目標，人生絕不能任意揮霍，在人生的道路上，每一個腳印都是要記錄下來。

　　上初中的我們已經不再是當年的小孩子，我們懂得了自己的人生道路該怎樣走下去，我們的`未來都是由自己做主，該怎樣面對未來，下面請看看以下的事例。

　　一個初中的男生，為了所謂的‘大眾化’就和同學一起染頭發，去網吧，抽煙，喝酒，似乎每件事都可以找到一個‘像樣的’理由，但是當問起他他的未來時，他卻連半個字都說不出，他一定沒有想過，自己如此貪婪，惡性從眾的后過是什么，他一定甚至都沒想過自己還有未來，他一定認為未來就是和當今一樣的抽抽煙，喝喝酒，談談兄弟道義等等，心中沒有一點宏圖大志，，他一定不知道，自己的這十幾年是怎么度過的，他不知道他父母為了讓他有個更好的未來做過什么，他只是想著；未來還早著，等到了再說吧。

　　一個高中的男生，他已經明白了，什么叫做未來，什么叫做自己做決定自己的未來，他沒天都是認真讀書，上課認真聽講，每次下課就會做練習題鞏固自己學到的知識，總怕知識自己長了翅膀飛走了，他每天付出的比別人多，無論在課堂，食堂，宿舍，自習室，他都帶著自己薄弱學科的書本，我們會發現，他的付出得到了更大的回報，我們都知道，他一定是個成功的人，因為他付出了，所以他一定會得到回報，在考大學時，這個男生輕松考入了北京大學，那里雖人才濟濟，但似乎都沒有這個男生更勤奮，他的選擇決定了他的未來，他的人生之路更加精彩。

　　哦，對了，先開始說的那個初中男生由于沒考上高中，回家‘賦閑’去了，沒有人認識他，沒有人和他做朋友，他的未來似乎就像一張白紙，空空如也，那個勤奮的男生，他的名字被許多高校記載下來，他的學習方式被傳遍校園，人們都想和他交朋友，這一切的一切都是他當初選擇了讓勤奮鋪墊未來的道路。

　　說到這里我們想必都知道了吧，自己的未來式由自己做主，并非受別人來操控，每個人的未來都是不可估量的，每個人的心中都有一個志向，那就要為目標而去奮斗，去努力，去流汗，只有這樣，才能有更好的未來，做更好的自己。

　　我的未來是由我做主。

　　我的未來我做主作文 篇12

　　“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉；……縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。”當我和爸爸媽媽一起看完《我的未來誰做主》這部電影后，那充滿豪情壯志的聲音一直在我腦海里回蕩。

　　電影講述了一位年輕的姚老師，在家長認為讀書無用的年代，把曠課的哥哥回了課堂；在家長們的一片反對聲中，讓“水火箭”升上了空，在哥哥姐姐心中種下了科學的種子。

　　我忘不了那一幕，姚老師為了把曠課的哥哥回來，她騎著自行車，追出校門，落進了冰冷的河水里。我奇怪地問媽媽：“上學難道不是他們自己的事嗎？姚老師這樣太不值得了！”媽媽說：“孩子畢竟是孩子，就像是一張白紙，他們現在認為讀書無用，但老師不能放棄他們，要引導他們！”哦，姚老師就是學生的一盞指路明燈啊！

　　當林志越的爸爸，逼迫他放棄航天夢，姚老師說的那句“你雖然是他的爸爸，但是他的'未來他做主！”這句話振聾發聵。是的，我的未來我做主；當林志越害怕地說：“姚老師，我害怕失敗！”姚老師告訴他，“人，失敗不可怕，可怕的是沒有夢想！”是呀，“水火箭”失敗了100多次，成功了1次，成功率1％，他們都沒有放棄，我彈的那首古箏曲有什么可怕的呢？右手10遍，左手10遍，合手再來10遍，我終于彈出了流暢的曲子，心里美滋滋的。

　　當小胖子哥哥犯下大錯時，姚老師站了出來。我憤憤不平，隨著影片的放映，我看到了哥哥在姚老師的感動下，成了一位有擔當的人，我好像懂得了什么。

　　影片最后林志越哥哥成了一名航空航天研究人員；漂亮姐姐雖然沒有當歌星，但她告訴媽媽，她已經與音樂同在了。姚老師說，蘋果吃完，蘋果核扔進垃圾桶是垃圾，種到土里是種子，種子是一切的希望。我也會努力，讓我夢想的種子生根、發芽！

　　我的未來我做主作文 篇13

　　我就以為糕點師是一個美好的職業。自從看了一部名叫“夢色糕點師”的動畫片，用奶油來點綴光禿禿的面包，是多么好玩兒的事呀！而且在動畫片中真心愛糕點師的人，是會看見一種精靈的，從此我喜歡上了這個職業。

　　喜歡上一個職業是非常不容易的。我奶奶一直想讓我當科學家，但我不喜歡；我爸想讓我當老師，我不喜歡；我媽想讓我成為一名偉大的救死扶傷的醫生，我還是不喜歡。我的未來，我做主。我不想做一名任人遙控的人偶。

　　當我和家人說我想當糕點師時，我家人他們很不高興，我姥姥說：“當什么糕點師啊！自己連飯都不會做，還想做蛋糕，不行！”“怎么不行，我會學的。”我極力反駁，想打倒他們這種“頑固派”。“你看看有哪個女孩當糕點師的，還有你能在廚房待一上午，受得了嗎？”“可以！我可以試試。”

　　比賽開始了，我爸對我說：“如果你能在廚房待上一個小時，我們就不阻撓你當糕點師的理想，但如果你沒有完成任務，那一切免談。”“好！”我自信滿滿地答應了。

　　一小時倒計時開始了，我胸有成竹地走進了廚房，那種油煙味，嗆得我直咳嗽。我心想：這什么味兒啊！怎么那么難聞，嗆死人了。我在廚房里一直強忍著撐過一小時，心里有點兒想打退堂鼓了，可是有一個聲音在說話：“喂！你想放棄嗎？這可是你的`理想啊！不能放棄的，想讓自己的未來讓他人擺布嗎？不想的話，就撐過去。會有人支持你的，別忘了“我的未來，我做主。”這個聲音鼓勵我撐過了一個小時的時間。

　　一小時結束，我出來了，我對他們說：“我勝利了，你們要實現自己的承諾！”

　　“理想是具有冒險性的。”這句話說得一點也沒錯。未來的道路上還有很多的崎嶇坎坷，在以后的路上我要多多了解糕點的成分，我會經常練習做蛋糕。遲早有一天我會用自己的實力來證明給你們看。

　　我的未來我做主作文 篇14

　　自己的路自己走。所以說，最重要的，是清楚自己要什么。如果連追求理想的勇氣都沒有，還談什么未來呢？

　　“天生我材必有用”，李白說。

　　我很自信，自已的未來將絢麗多彩。我對未來也充滿了希望。

　　媽媽說：“咱們婷婷將來也當老板吧，那多好！”

　　爸爸說：“你怎么也得比我強吧！將來考博士！”

　　奶奶說：“將來我活命長，指望你留洋，帶我也沾沾光！”

　　爺爺說：“是呀！你只要當個什么家就好了。數學家、物理家、藝術家、天文學家……隨便一個，都行！”

　　我迷茫了，我丟失了未來……

　　我的未來，我做主！

　　我想長大了當一名名醫，覽眾多醫書，醫術高明。那多好呀！用自已的醫術，

　　換來了一個個病人的康復，一個個家庭的歡笑，那多好呀！我露出了燦爛的微笑。

　　我想長大了考大學、考研，再考博士。學識累累，滿腹才華。為祖國做貢獻，用自已的知識與雙手，

　　寫最美最新的文字，畫最新最美的畫，建設一個最雄偉最壯麗的祖國。

　　我想將來出國深造，見見外面的世界，這當然也是每個人的夢想，很難實現。

　　但我自信，我要努力，走向世界。

　　我也想當一個藝術家。用象形的'畫面形象地表現各個東西，我喜歡的東西！

　　……

　　我想的太多太多，但決不想聽從于父母。

　　這是完整的我，因為未來是奇幻美麗的，未來是充滿活力與希望的。

　　因為我的未來，我做主！

　　記住，我的未來我做主。

　　對未來我已經做了很好的計劃，我干的工作不一定要有多高的薪水，但一定是喜歡的才行。我要讓我的人生豐富多彩，活的充實。

　　25歲研究生畢業后，先去做公務員，從小職員做起，認認真真，兢兢業業首先把自己鍛煉成一個人民和社會的公仆。假如這種職業不適合，25歲以后，當一名自由設計師，設計潮流服裝。用自己手中的筆描繪和勾勒出一幅幅絢麗的彩圖，去裝點人們的生活，美化社會的環境。走在大街上欣賞著自己的杰作引領時代的潮流，心中的那份欣喜和自豪是任何物質的誘惑也取代不了的。這種職業也許并不適合，那么學習我爸爸去當一名商人，遨游于商海，即為自己創造財富，又有益于為社會和他人。前不比喬致庸，現不襻李嘉誠，只勤勤懇懇做事，規規矩矩做人，為此目標奮斗XX年，爭取富豪榜上走一遭。如果不成功，去學廚藝，當一名廚師，首先為家人時常做幾道愛吃的家常菜，一家人圍坐一起談天說地，拉家常其樂融融，盡享天倫。這也是人生的一道風景。假如這些都還不能豐富我的人生，大學畢業后就朝兒時的夢想去奮斗，那就是做一名遨游太空的宇航員，駕馭著宇宙飛船翱翔在無際而神秘的太空，為人類尋找生存的空間，去月球拜訪美麗的嫦娥，參觀一下她豪華的居住地，斗一斗她可愛的玉兔，站在她的桂樹下呼吸著誘人的桂花香，順便和她啦啦讓地球上的人們去做做客，看看太空的風景。

　　所有這些都是我人生的夢想和追求，但無論是哪一個都需要百倍的努力，都要我從現在做起，從點滴做起，學好和掌握各種文化知識，為將來打好基礎，做好鋪墊。因此要為自己的設計和夢想而奮斗。

　　我的未來我做主作文 篇15

　　我為未來做了一個很好的計劃。工作不一定要高薪，但一定要喜歡。我想讓我的生活豐富多彩，充實多彩。

　　25歲研究生畢業，開始做公務員，開始做小文員，兢兢業業，兢兢業業，首先把自己培養成人民和社會的公仆。如果這個職業不適合，25歲以后，成為自由設計師，設計時裝。用手中的筆畫出、勾勒出五彩繽紛的畫面，裝飾人們的生活，美化社會環境。走在大街上，欣賞他的杰作，引領時代潮流，心中的喜悅和驕傲是任何物質誘惑都無法替代的。這種職業可能并不適合，所以跟父親學做商人，在商界旅行，不僅能為自己創造財富，還能造福社會和他人。前者不比喬致庸，現在我也不佩服李嘉誠。我只勤奮工作，守規矩。我為這個目標奮斗了10年，爭取一次上富豪榜。如果沒有成功，那就去學習廚藝，成為一名廚師。首先，給家人做一些自己喜歡的.家常菜。全家人會圍坐在一起聊天。這也是人生的一個景觀。如果這些都不能豐富我的生活，我會在大學畢業后努力實現我童年的夢想，那就是成為一名太空旅行的宇航員，在茫茫神秘的太空中駕駛宇宙飛船，為人類找到一個生存的空間，在月球上游覽美麗的嫦娥，參觀她豪華的住所，和她可愛的玉兔戰斗，站在她的月桂樹下呼吸誘人的桂花香，順便讓地球上的人做客人，看看太空的風景。

　　這些都是我人生的夢想和追求，但無論哪一個都需要百倍的努力，我都要從現在開始，一點一滴的開始，學習和掌握各種文化知識，為未來打好基礎。所以要為自己的設計和夢想而奮斗。

　　我的未來我做主作文 篇16

　　十八年前的夏天，充斥著躁熱與不安。那時的你還在安靜的沉睡，等待著不久后的“驚艷亮相”。誰知，母親闌尾炎發作，父母為了你的安全考慮，決定讓你提前誕生。于是你只能接受提前到來這個世界的現實，那時的你還不懂得什么是未來。

　　時光匆匆流逝，你已經上了一年級，過著無憂無慮的生活。如果生活就這樣安穩的前行，現在的你一定不會寫下這篇文章，因為一場交通事故改變了你人生前進的方向。父母也因此選擇將你帶往他們工作的城市，并將你安排進當地的小學。從此，你的人生沿著另一條路慢慢前行，那時的你不懂得什么叫做主宰自己的未來。

　　五年前，命運又和你開了同一個玩笑。當你滿心歡喜和朋友在同一所初中時，卻被告知外來務工人員子女必須回原戶籍所在地參加高考的消息。父母擔心數學的差異不僅會影響你的未來，所以又轉學將你送回了這里。那一年，你已經13歲，懂得未來要掌握在自己的手中，卻發現仍然無法主宰。

　　兩個月前，命運的岔路口再次出現，是選擇像其他考生那樣在題海中奮戰，只為最后那幾張試卷，還是選擇報考體育，離自己夢想的大學更近一點。這一次，父母將選擇權交給了你，他們說：“你已經長大了，能清楚的知道自己想要的是什么。以后的路畢竟是你自己走，所以該怎樣選擇，主動權在你。現在你的未來掌握在你自己手中。”是啊，我今天的生活是三年前抉擇的，那么我三年后的生活就是今天抉擇的。你相信命運既然安排你的人生曲折蜿蜒，那么走另一條路——報考體育就能讓未來由自己主宰。

　　兩個月的光陰如彈指一瞬間，轉瞬即使。在此期間，你品嘗過勝利的喜悅，也品嘗過失敗的淚水，但無論多么疼痛多么累，你都咬牙堅持了下來，因為你時刻都記得：失敗，只是成功的航班延遲了，整條航線卻未取消。如果你不肯付出一時的努力去博取成功，那么你可能要用一生的耐心去忍受失敗。既然選擇了這條路，就不能輕言放棄，更不能讓自己與主宰的未來失之交臂。

　　距離體育考試只剩下不足四個月的時間，而距離高考也只剩下短短的六個月。已經處于冬訓期間的'你到了該拼命的時候，不是釋放美麗，不是沉浸玩樂，也不是覺得自己今天又胖了，而是抓住一切機會去贏取勝利。

　　所謂拼命，不只是為了得到一個優異的成績，而是想要給未來的自己一個交代。你不要讓別人告訴你，你能做什么，而是有了夢想就去追求。那些做不到的人總是告訴你，你也不行。千萬別被迷惑，想要什么，就去努力，去追求。你要知道這是你的未來，你的未來應當由自己主宰。

　　當你躊躇不前的時候，未來絕不會向你走來；當你義無返顧，鍥而不舍地追求的時候，未來會迎著成功的曙光迎面走來。無論在怎樣的逆境中都迎難而上，那么你的未來就會由你主宰。

　　親愛的自己，從做出決定的那一刻開始，你的未來已經由自己主宰！

　　我的未來我做主作文 篇17

　　人生難免會有無奈，有許多事是違反本意的。但在人生的旅途中，要學會選擇，學會抓住機會，掌握個人的命運，即使處境使然，不由自主，但關鍵時刻，真正做主的其實是自己。

　　生活五彩繽紛，充滿無窮的樂趣，但同時也充滿著誘惑。其實在我們身邊就有獻身說法的例子。網絡是時下最熱門的娛樂工具，我們可以利用它上網沖浪，干一些有趣的事。但網絡也是一把雙刃劍，網絡在帶來方便的同時，也會帶來誘惑，帶來大量不良信息，讓許多青少年學生沉溺于虛擬的游戲世界中。這些沉溺于網絡中無法自拔的人，就是在面對誘惑時，迷失了自己的方向。網絡是一把雙刃劍，只有運用其有利的一面，才能發揮其正確的力量，而不會受到其負面影響，只有在關鍵時刻能自己做主，能夠經得起誘惑的人，才能運用好這把雙刃劍。

　　由生活中的實例也可以輕易看出選擇的重要性。在學習這方面也蘊含著相同的道理。在升學的過程中也有選擇，當選擇放棄學業，選擇其他時，也要奮斗努力，為自己的理想奮斗，堅定不移地走下去，選擇繼續學習時，學習中會遇到許多困難與誘惑，同時還要面臨分科等種種選擇。在面對選擇時誘惑總是與之緊緊相依存的。由此可見，社會這個大潮也存在各種選擇。因為有種選擇，所以才會有行業的豐富多彩。三百六十行，行行出狀元，抵抗住誘惑，做出正確的選擇，是走向成功的重要因素。自己的路應自己去走下去，一步一個腳印，腳踏實地地走下去，人的路才會越走越寬，生活才會越來越充實。自己的未來應當自己全主，當代許多創業成功的人士，在當初作出決定時，會面臨多重選擇，在創業過程中經歷許多磨難，在理想與誘惑之間做出了合理的選擇，克服困難后，才會獲得成功的`。在成功以后，回憶以前做出的選擇和克服過的種種困難時，內心是充實且甜蜜的。這就是自己的未來自己作主的活靈活現的事實。反之，在未來與誘惑之間沒有正確選擇的人，則不得不走上犯罪的道路，最后不得已走進了監獄。在監獄中，罪犯在靜下心來回憶過往時會流下悔恨的淚水，后悔自己當初做出的錯誤的決定，后悔當初自己沒有很好地抵制誘惑，沒有抓住自己的未來。人與生俱來的相貌，聰明才智都是已經注定不變的，但后天的種種因素，卻是可以選擇的。牛頓曾說過：“成功等于百分之一的智慧加百分之九十九的勤奮”。這句話告訴我們命運不是上天注定的，未來也是可以選擇的，愛拼才會贏，抓住命運，努力拼搏，讓命運掌握在自己手中。

　　我的未來我做主，在人生道路上勇往直前，努力拼搏，抵住誘惑，做出正確的選擇。

　　我的未來我做主作文 篇18

　　娟子老師，說起來這已經是第三次給我們上心理輔導課，不過，還是一如既往的震撼。

　　六根手指舉起一個人，這已經是第二次看到這個實驗了，但每看一次都會掀起一陣悸動。我曾經將兩個手的中間三根手指合在一起，他們是那樣細，究竟是怎樣承受起一個人的力量的呢？

　　看著被舉人在空中飛翔，我想起了一句話“我心飛翔”，這也可以說是我的心理活動。被舉起的仿佛不是人而是我的一種自信，一種信念。六個人六根手指托起一個人，只要有一個人沒有盡力，便會失敗。就好像你一直在坐著學習，但大腦沒有思考一樣，成績仍舊提不上去。所以這件事告訴我的不僅要團結，更有思想與行為一致。有時被舉人會左右搖晃，這是因為六個人施力不一致，使得被舉人身體不協調。就好像我們熬夜學習，第二天疲勞上課，明明我們很集中地集中注意力，可思維的敏捷度遠遠提不上來。所以這件事不僅告訴我做事學習講究方法，有竅門，也告訴我做事要勞逸結合。

　　今天，娟子老師還給我們講了韓寒的事例，問我們的看法。因為很多人都厭學，很多人都不明白為什么要努力考大學，當然，我也不明白。在上高中前我也曾迷惑過，為什么我要和別人一樣規規矩矩上高中，老老實實地考上個好大學，再找個工作呢？我為什么不上個中專，上個自己喜歡的專業，做著自己喜歡做的事。我當初報考志愿的時候跟我媽說我不想上高中，我想報山西司法中專，我媽當時很生氣，直接對我說：“別念了你，回家吧！”我們老師也對我說：“以你的分數，還是規規矩矩上高中吧。”我很無奈，但還是聽話的'報考了縣一中。

　　所以當娟子老師問我們要像韓寒一樣要具備什么樣的條件時，我的心猛地一跳。因為我心里的答案是：足夠的能力和足夠好的機遇。但這兩樣是我所都不具備的，所以我只能和普通人一樣，考大學，獲得更高的學歷，因為只有高學歷才能擁有比別人更多的選擇機會。同時，我也更懂得了，命運掌握在自己手中這句話。

　　高中生涯無疑是讀書生涯中最辛苦同樣也是最痛苦的一個階段，但同樣也是最關鍵的一個階段。這一節課也告訴我，我不能再猶豫下去，既然我選擇了這條路，便要走出精彩來。不為別的，只為了在未來能夠擁有更多的資源，更多的選擇機會。

　　我的未來我做主作文 篇19

　　每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞之路的明燈，他會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄告訴你：“我的理想呢！是成為一名優秀的動物學家。”

　　很多人質疑過我的理想，也許你也不例外。人人都會問我：“動物學家？太荒謬了吧？每天和野獸打交道！一不小心，不是被猛獸吃，就是被毒蛇咬！每天在刀尖上行走，也許某一天會死無葬身之地的！還是換一個理想吧！作家.醫生.老師.律師.警察......多種多樣的工作任你選，為什么要選它呀！”我會毫不猶豫地告訴你：“不！你錯了！別小瞧了動物們，在我眼中，它們是最完美的。它們的眼神永遠不會欺騙你，它們的'每一個細小的動作都飽含著生機，我把所有的動物當親人看待，真心對它們，沒有半點私心，一心一意對它們，還怕它們會傷害你嗎？”

　　你想問我怎么萌生出這樣的念頭嗎？你想知道嗎？我很樂意告訴你的！不是因為一件驚天動地的大事，也不是因為長輩的熏陶，而是因為一本書，一本很普通.很不起眼的書：

　　《動物趣談》真是一本有趣的書，令人愛不釋手。書中介紹了許許多多動物的趣事，使我受到了啟示，萌發了長大當一名動物學家的強烈欲望

　　過去，我對動物知道的很少，讀了這本書之后，才知道世界上還有很多動物之謎沒有揭開，有很多珍貴動物被捕殺而面臨滅絕，有的甚至已經滅絕了。每當想起這個，我的心，他不由自主地開始痛起來，這是地球永遠的傷疤。我是夠么渴望當一名動物學家，去研究它們，去保護它們。

　　我想，只要我努力，再過10年.20年或者30年，我就會成為一名動物學家。到那時我要走遍世界各地。我要去研究大海雀滅絕的原因；我要到大洋底揭開“惡魔魟魚”的秘密；我要研究旅行鼠為什么成群投海自殺；我要研究如何保護世界上的珍禽異獸，探索解決自然界生態不平衡的許多原因，讓大自然更好地為人類造福。我還要把狼改良成牧羊狼，讓它們為人類牧羊；改良野牛，讓它為人類耕地；把老虎改良成看家虎......但我也要用自己的行動告訴人類——要和它們平等相處，不要把它們當成自己娛樂的道具，而是自己的知己

　　現在，我對動物的興趣越來越濃。當一名動物學家的理想吸引著我積累有關動物方面的知識，為今后打下一定的基礎。同時，也要付出實踐：街邊的貓咪.狗狗，想辦法和它們成為朋友，也是一種考驗。當然，我和李瑀昕多次通過了考驗。現在小區里的狗狗都是我們的好朋友，它們還有屬于自己的名字呢！獨一無二的哦！

　　我堅信，我的理想一定能實現！只要我努力，我的未來就不是夢！

　　我的未來我做主作文 篇20

　　轉眼間，我從一個稚氣的小孩子變成了一個16歲的花季少年，從“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”，到如今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休！

　　青春的風鈴叩響了我的心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望，在青春的路上，我肆意成長，惟愛在蹁躚百葉之中奔跑；在風中如蝴蝶一樣漫天飛舞。那池塘邊的蛙鳴與田野里蛐蛐的叫聲，有著無限的誘惑，每次爬到山頂，讓風洗滌我一身的疲憊，仿佛煩惱都被風帶走了。張開雙手，傾聽風的呼喚，當汗水與泥土融為一體，四野的清香直沁心扉，俯視煙花城市，有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的成就感，漸漸地把我自己融化，融進了大山，感受青春中這一瞬間的.快樂。

　　現在的我已經是一名初三學生，深深地感到了時間的緊迫，老師昔日的教誨，父母深情的勸說，都在時刻提醒著我，不要浪費一分一秒，正如魯迅先生說的那樣：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”以前的我，貪玩、懶惰、總是讓時間無聲無息地從我的指縫間溜走，卻還是不緊不慢，“我哪里是天才，我只是把人家喝咖啡的時間用在讀書上。”而我呢？總是在別人讀書的時候貪玩，我的未來我做主，我不能讓時間白白溜走。

　　老舍曾說過：“驕傲自滿是我們一座可怕的陷阱，而這個陷阱是我們親手挖掘的。”而我不知曾在這個自己親手挖掘的陷阱里跳了多少回，曾經的我，總是因為一點點的成績，而驕傲自滿，總是因為一點點榮耀而忘卻這句“虛心使人進步，驕傲使人落后”的座右銘。已上初三的我，再不能驕傲而落后，我的未來我做主，決不能讓驕傲阻礙我前進的腳步。

　　不經歷風雨怎能見彩虹，遇到坎坷就放棄，怎能成功。華羅庚曾說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才，”如果不堅持勤奮學習，談何收獲。我要去努力，一路披荊斬棘通往成功的彼岸。

　　黑夜遮不住星星的光芒，大海攔不住太陽飛翔的翅膀，我的未來我做主，在這新學期，拋棄陋習，展現一個全新的自我，為自己的第一次人生轉折做好充足的準備，選擇一條正確的道路。

　　夢想，從這里起航，青春，從這里飛翔，我從這里努力！

　　我的未來我做主作文 篇21

　　我的未來我做主我的未來我做主天津市薊縣漁陽中學09-01班侯宇晴我乘坐“XN十九號”飛船進入時光遂道來到22世紀。“咦？我在哪里？”“在你家！”誰在說話？轉身一看原來是電腦，我問他怎么變成了這樣他說“現在是22世紀，所有事情都靠科技，任何一臺電腦都可以說話、思考、運動。”說著他便拉著我走出去，到了小區的門口電腦在空中指了一下我們便出去了，它說這是“水晶簾”只有這個小區的人才能進入，若是親屬想要進入必須由住在這里的人領進來。

　　我說：“太麻煩了吧！”電腦說不麻煩，因為每個家庭的門口都有一個通訊器，只要對著里面說一下就OK了！走到馬路前，我看見腳下也有一個我、一臺電腦。它說因為這馬路由堅石磨成的，非常光滑也非常透明。我冷笑道：“到了冬天該不方便了吧！”它說：“非常方便，因為這種馬路可以在一秒鐘之內蒸發掉水份，不能結成冰，自然就很方便了。”我發現在馬路兩邊有許多很高大的綠色樹木，它說這是“凈氣樹”可以把空中塵埃適量地吸收，也可以吸收汽車尾氣等有害氣體。我又問“這些東西壞了之后怎樣處理呢？”它說“填埋唄，但是他們不會污染土壤，因為只要把芯片取出來他們和普通樹就一樣了。”我們進入一家豪華的'商場，售貨員都是“電腦人”，逛商場的大部分是真人，那些電腦人十分熱情地為每一位顧客服務。

　　中午時，我與電腦人都餓了，于是它帶我來到一家飯店，在進入飯店之前必須先進入一個叫除菌室的地方，在這個地方將有激光殺死身上的細菌，然后再進入飯店，我們找了個位置就坐下了，當時我就感覺這個桌子有些不同，這時電腦人讓我把兩張一百元錢投入桌上的收錢機中，隨后插上了電源，原來它的午餐就是充電，這時桌子面變成熒光屏出現許多圖標有很多快餐，電腦人告訴我想吃什么就用手指點一下這個圖標，我一高興點了許多許多，其實我是因為很新鮮，突然熒光屏像死機了一樣“刷”的變沒了，電腦人告訴我是因為我點的東西太多錢不夠了。就這樣我們一起吃了頓午餐。走著走著，我又走回了“XN十九號”又把我帶了回來！未來，真是如此美妙！未來掌握在我們手中，只有我們現在努力學習，未來才真正是我們做主！

　　我的未來我做主作文 篇22

　　我們每一個人一出生，就是爸爸媽媽照顧我們，而我們那個時候也還是不知情，無故的在父母的身邊撒嬌，但是，誰想過，如果我們一直都要這樣在父母的身邊，讓父母永遠的管著我們，那么，我們就會永遠的被父母所控制，父母也不會管我們，也許有一些人的思想是不一樣的，不然的話，世界就會是已經早就沒有父母的關照，那么也就不會讓我們在這里一起的休憩，那么我們會成一些什么樣的人呢！或許，我們不會有任何的智慧，不會有學校，我們也就不會在學校里面學習，我們就真的不會有智慧。所以，我們除了讓父母管我們以外，我們還要自己管理自己的未來……

　　我們的未來永遠是讓我們自己做主的，不然的話，我們長大了以后，難道還要做啃老族嗎？自己的未來自己做主，一定要和自己做對抗賽，自己做主自己的未來，希望我們可以和自己一樣，永遠的'和自己的心在一起，我們不可以永遠的被束縛擺脫自己的束縛吧，自己永遠是最棒的，相信自己，一定可以行……

　　如果你不會自己獨立的思考，那么，請你像自己的父母一起談談心吧，相信你自己，加油，我們的未來一定要自己做主……

　　我的未來我做主作文 篇23

　　未來，是一個謎，誰能料到會發生什么？自己的未來路，是靠自己去開拓，去拼搏。我自己的未來由我自己來做主，沒有人能阻擋我的路，就算它們變成塵土鋪滿了我的未來路，我會竭盡全力掃出我通往未來的一條捷徑。

　　————題記

　　“我的未來式由我做主，跳整天的舞玩耍整片屏幕，不斷電的你陪我加速，奔跑在我們的的領土……”聽過這首歌嗎?沒錯，就是【我的未來式】！有人把自己看做生活的主角，有人把自己看做生活的配角，不向命運屈服的強者把自己看做生活的編導，要看你怎樣去想象，怎樣去實現。我的'未來我做主，勇敢大步驅散擋住光的陰霾；我的未來我做主，勇敢見證唱出最閃亮的色彩；我的未來我做主，勇敢燃燒分享那所有的暢快。

　　未來是艘大船，而我就是那船的船長。船在大海上航行，方向由我來決定。即使遇上那前所未有的暴風雨和海怪，我絕不向放棄和失敗低頭，劈波斬浪、勇往直前，直到抵達我心中所想的目的地。因為，我的未來我做主，沒有人能改變我未來的方向和命運！

　　我的未來我做主作文 篇24

　　作為一個人，是甘于平凡還是追求卓越？做普通人還是爭當精英？每個人都有自己的選擇。

　　人的一生是短暫的，猶如白駒過隙，一去不復返。而時間，就是金錢，更是開啟你未來大門的鑰匙。只要你珍惜時間，用節省下來的時間去做一些有意義的事，充分利用零散的時間，用有限的時間創造更多的可能，那么你總會有所收獲，你的未來也就會有所成就。那么，哪些視時間如空氣的人呢，不但他們的將來可能是白紙一張，而且更會在年老之際，感到十分后悔，但此時已是后悔莫及，只能為如今的無法改變而感到惋惜。可謂是“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　我們每個人的有自己遠大的.理想，當老板，當經理，當政府領導人……但都是常常隨口就說，一吐為快，并沒有實際的行動。這樣的做法可是隨處可見。雖然我們都有自己遠大的理想和愿望，但是“常立志”不如“立長志”啊，就比如：你今天喊“我要好好學習，上課認真聽講。”但每當一聽到那“催眠曲”般的內容，就漸漸進入“睡夢”，所以聽課效率反而不會增加，還會減少，便會造成無法完成今天所應完成的任務，所以便會下意識的推遲到明天，而到了明天可能又要推遲到后天，以此類推，就很難主動完成任務。“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”一天天的推遲，只會讓你的目標逐步化為泡影，從而無法實現目標，還得重新立志。所以要想實現自己的理想，首先就要付諸于行動。

　　如今，現在的父母都是“望子成龍，望女成鳳”，大多數家長為了讓自己的孩子將來有出息，更是安排了許許多多的課外輔導班，擠滿了學生們的雙休日。真是“可憐天下父母心”啊，然而，父母為我們付出了這么多，再看看輔導班上孩子們的表現竟是迥乎不同：有的同學在輔導班上搗亂，不好好學習新知識，糊弄著父母就那么簡簡單單得過去了；而有的同學則是真正的想發展，想提高，用同樣認真的態度對待每一次的課程，他們是真的想讓自己成為未來國家所能依靠的棟梁之才。這樣的他們才對得起他們苦心的父母，并且還學習了更多新的知識，從而打下了更好的基礎。有句話說得好：只有擁有堅實的地基，才會擁有更高的大樓。

　　態度是決定成敗的關鍵。同一位老師，同一間教室，講同樣的內容，之所以會有不同的結果，首先就是因為每個人對待同一件事物不同的態度。重視的人自然會學到不少東西，而不重視的人自然就很難學到東西。

　　“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我們的未來掌握在我們自己手中，成敗都是自己決定的。我的未來我做主，你的未來怎樣，取決于你自己。

　　我的未來我做主作文 篇25

　　生命是一朵常開不敗的花，每個人都能綻放出自己別樣的精彩。要想讓自己那朵花綻放得最美，就必須將命運牢牢地握在自己手中。

　　將命運握在自己手中，是理性的去思考人生，是不讓別人操縱自己的人生。他，是飄逸灑脫的謫仙人；他，是放蕩不羈的詩仙“酒鬼”；他，就是從盛唐走來的李白。他有著“直掛云帆濟滄海”的豪情，也有著“人生得意須盡歡”的浪漫。“力士脫靴”“貴妃研磨”盡顯他的隨性。他將命運握在自己手中，不容富貴榮華操縱，他盡情地享受著盛唐的山水。他把名利置之度外，在字里行間抒發自己的情感。他將命運握在自己手中，讓自己活的.精彩。他將命運把握在自己手中，用自己的方式為我們留下不朽詩篇。

　　有的人喜歡在別人的安排下生活，認為別人安排好的東西可以讓自己一帆風順。可是別人安排的東西真的好嗎？當你什么事都依賴別人，久而久之，你就會有一種束縛感，而當你想要開創一片自己的新天地時，你會發現，自己根本沒有能力去做自己想做的事，因為你已經習慣了別人的安排，習慣了一帆風順。

　　未來是自己的，想要得到自己想要的生活，就必須將命運握在自己手中，克服上天安排的困難。滑雪這項極限運動連很多正常人都無法完成，可是失去脾腎，失去雙腳的艾米珀迪卻做到了，并且還獲得了三次冠軍。艾米珀迪在19時因為感染病失去了雙腳，同時左耳失聰，失去了脾臟和腎臟。命運對她真的很不公平，可她并沒有向命運低頭，她憑借著自己頑強的毅力重新站了起來，完成了連續三次奪得世界滑雪錦標賽冠軍等不可思議的成就。艾米珀迪將命運我在自己手中，克服上天給她安排的重重困難，她無疑是成功的。

　　當我們沉溺在父母的寵愛中時，有沒有想過自己的未來是由誰做主，是任由父母安排，還是憑借自己的力量闖出一番天地。我想，作為90后的我們應該將命運握在自己手中，創造出一片屬于自己的輝煌。

　　學會將命運握在自己手中，自己的青春自己做主。想想自己要的是什么，該怎樣達到自己的目標。將命運握在自己手中，不容他人操縱；將命運握在自己手中，克服上天給我們安排的重重困難。趁著年輕，我們應好好把握自己的命運。

　　我們的青春，由我們自己做主，我們要將命運把握在自己手中讓自己的那朵生命之花來得美麗絢爛！

　　我的未來我做主作文 篇26

　　很多時候我都會懷疑為了未來這么拼死拼活是否值得，我開始質疑我命由我不由天這句話的真實性。這是怎樣的一句話，未來沒有我們想象中得美好，我看不到未來。

　　我們要被現在這個世界送去哪個未來？我到底要去那未來做些什么？

　　我們的人生有太多的抉擇和放棄，是誰成就了我們，最后我們又會被誰毀滅？這些所謂的抉擇和放棄，為何還是握在我們的手中？

　　沒有人會幫我們安排未來。所以自己的未來還需自己做主。

　　就算再多的寂寞，也只能自己一個人承受，就算再多的委屈，還是打碎了牙齒混著血肉往肚子里吞咽，只是因為一個理由，自己的未來是一個人走下去的。

　　曾經看著路燈發呆過，當自己失去方向的時候就感到了無所適從。那暈黃的燈光籠罩我搖搖晃晃的影子，就在那么一瞬間我以為自己看到了終極，愣愣地看著這可能出現的未來，我不止一次地祈求過，可是當碰到那層隔膜的時候，水紋蕩漾開去，我才猛然醒悟，鏡花水月，這未來正如鏡花水月。明明很遙遠，可是卻還是站得很近，還是真實存在的。

　　等待著我的從來只有未來。

　　小時候并不擔心自己的未來會怎樣，因為總是傻傻的想著有父母在就好了。可以毫不在意的去玩耍，可以毫不在乎的去放縱自己。毀了我的，正是自己。我不聰明，不勤奮，不在乎，不漂亮。淹在人海里便可消失的人，也想要有一個美麗的未來。

　　我或許會扭曲成一個丑惡的人，或許在未來的某一天會投入光明，一切都在我的一念之間，選擇光明和丑惡，無論那一條，都是多磨多難卻還是要前行的路。我是過去的未來，現在的我又是未來的我的過去，不知道數年后的我想起今日，是唾棄還是悔恨多一些？至始至終，就算是再卑鄙拙劣，卻還是這樣的走過來？我還沒有放棄。

　　我無法決定我的明天，可是我卻可以用現在的'這雙手來塑造的我的今天，主宰我的未來。

　　我的未來，我做主！

　　也許便是因為這一句自以為是的變成了現在這個模樣吧。我的未來我做主！我想讓這鏡花水月變成真正的真實。我想撈到這真正的月亮，讓所有人看到！就算是希望不同，所處的環境不同，就算是思想不同，但是我還是想要主宰自己的未來。

　　也許是為了變強，其實還是什么都不為。我只是想要證明自己，我只是想要讓所有人看到我并非一無是處。

　　我的未來，我做主！從證明自己開始。

　　我的未來我做主作文 篇27

　　今天的語文課上，我們學習的文章是《只有一個地球》，在語文老師分享的資料和圖片中，我知道了——地球，是人類賴以生存的唯一家園，地球她就像一個慈祥的母親，向我們慷慨的提供著我們需要的水資源、礦物資源、森林資源等，地球她無私地哺育我們成長，卻屢屢遭到人類的侵害，人們濫采濫伐，人們浪費資源，人們損壞環境，人類給地球帶來的是海嘯、是地震、是泥石流、是沙塵暴、是冰川融化、是物種滅絕……看到這里，我不禁深深震撼，作為地球的孩子，我們都做了些什么？

　　我想，每一個生活在地球上的人，大概都像我一樣，期望一個美麗的世界，期望一份健康的生活，期望一個幸福的未來，那么，把希望寄托在誰的身上呢？當然是自己的身上，我覺得從我做起，人人有責，那才是真理。來看看我是怎么做的吧——

　　小時候學“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的時候，我根本沒有節約和愛惜的意識，現在明白了，建設節約型社會其實就是從珍惜每一粒糧食開始的。所以學校這個學期推行餐廳“光盤靜音”活動，要求每個孩子進入餐廳以后按需取食，吃完后再添加，爭取把所有的食物吃完才離開食堂，我很努力地做到了，每一頓我都把食物吃光了才放心的'離開餐廳。

　　爸爸工作忙，媽媽也忙，所以有時候他們覺得家里一輛車子不夠用，所以在商量著還去買一輛小轎車，方便一些。我聽說了連忙制止：一個家庭三個人，買兩輛車子，你們不覺得這太不環保了嗎？你們難道愿意成為制造空氣污染的殺手？公共交通這么發達，為什么不選擇坐公車或者的士呢？最好的還是騎自行車。看我年齡雖小卻說得頭頭是道，爸爸媽媽打消了買車的念頭。

　　學校要組織手抄報的比賽了，我想來想去最后決定，我這張手抄報的主題就定為“低碳環保？人人有責”。我覺得要保護我們的地球，要建設“兩型”社會，光靠我一個人的力量也不夠啊，我要把我知道的知識告訴更多人，我要讓他們和我一樣，真正把自己當做地球的主人、國家的主人，每個人都行動起來，為建設美好家園而努力。

　　怎么樣？我做的不錯吧！因為我深知，未來是我們自己的，未來的社會好與壞，其實是我自己做主。

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