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未來校園作文

時間:2021-05-28 10:10:32 [第六單元]未來的XX 我要投稿

未來校園作文10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的未來校園作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

未來校園作文10篇

未來校園作文 篇1

  一天傍晚,小明和爸爸一起去河邊洗澡。突然,一下腳滑,滑進了深水里。他一陣迷暈后,不知怎么了,睜開眼盡然來到了未來的世界。

  不過,媽媽也在這里。“媽媽我什么時候來到這里的?”我說。媽媽生氣的說:“你還裝傻,你又逃課了吧!?”我一臉疑惑地說:“什么逃課,像我這種好孩子,從來不會逃課!”“你還敢狡辯”媽媽說完就擰著我的耳朵,讓我跟她去學校。我說:“媽媽坐車要1小時,來不及了。”“什麼來不及,別和我廢話。”媽媽更生氣地說。我和媽媽上車了,我看了看汽車總覺得有什么不對勁,可又說不出有什么不對勁。“下車了”“啊,剛上車就下車?”“啊什么啊,臭小子快下車”我心想:哪有這樣的媽媽。我下車一看學校變了。都是機器,而且大操場沒了。媽媽說:“快進去。”我被媽媽推了一下。看到眼前的學校,我不知進與不進。可從門里看到了一個熟悉的身影,是陳露露,陳露露說:“劉小明你怎么還不進來。”“知道了,我馬上來。”走進學校,一個機器人走到我跟前說:“學生證拿來。”小明馬上拿出學生證。機器人拿起學生證,在胸前擦了一下說:“身份確認劉小明,把學生證拿回去。”小明問:“陳露露,我們班在哪?”“小明你怎么了,連我們班在那不知道。”“沒什么”陳露露帶小明走到班里,班里很安靜,小明坐在自己的位置上,可想到沒拿書包。小明剛想到,課桌上變成了一個電腦屏幕說:“下一節課數學,不過今天考試。”小明說:“又考試。”上課了,小明沒見監考老師。可突然在四周出現里一堵墻,墻壁上出現了一個屏幕上出現了一行字,上面寫著:如把答案抄在桌子上,后果自負。“還有10分鐘,請加快。”小明早早寫完了,也檢查完了。“時間到,時間到,請停筆。”只見桌子突然收到了地下。一會就出來了,而且試卷上也判著分。小明一看,試卷上100分。小明說:“太好了,太好了。”下一節課:“體育課。”小明激動的跑到操場,可操場沒影了。他看見一個機器人按了一個按鈕,操場立刻出現了。叮鈴鈴,叮鈴鈴上課了,同學們都在玩踢球,小明正要接同伴的球,可同伴不小心把球踢到了他的臉上,小明突然醒過來,發現自己在病床上。

  他想:一定是個美麗的夢,希望這個夢快點實現。

未來校園作文 篇2

  22世紀的地球有了有了翻天覆地的變化,我的母校也有了很大的變化,未來的校園。

  一進門,到處都是植物,鳥語花香,好象到了一個世外桃源一樣。忽然聽到有人說;“歡迎來到第二小學!”這是校長的聲音,原來他用光腦(新的一種電腦,目前還在制作)設置了自動歡迎的系統,只要一有人來,就會自動歡迎。

  我又往里走,無意抬頭一看,教學樓在空中。“這樣可節省了不少的空間啊!”我心里暗暗贊嘆道。可是我是我既驚訝,又好奇,這座教學樓怎么進去呢?這時從天上下來一個電梯,我按了一下里面的3號鍵,不到一秒就到了3樓,而且這種電梯可以長久使用,不會出現故障,小學生作文《未來的校園》。

  我又走進了一間教室,教室里特別的安靜,,每個同學的書桌上都有一臺光腦,老師只要通過光腦就能和同學們見面,并給同學們講課,老師就輕松多了,同學們的作業只要通過傳真就能送到老師那兒了。

  忽然聽到一陣悅耳的音樂,原來這是下課鈴,鈴聲沒有以前那么刺耳了,聽了之后心里也很舒暢,而且每次的音樂都不一樣,多好啊!同學們怎么都乘著電梯到樓的頂層,在樓頂做互外活動,而且高處的空氣很新鮮,為了同學們活動范圍更大,樓頂加長加寬,足夠同學們嬉戲、玩耍。也為了防止同學們掉下去,在樓頂四周都是植物,這是植物柵欄,很高,決不會掉下去,這種植物有彈性,也不會折斷,也不會傷害到同學們。

  忽然聽到有人叫我,是媽媽,原來這是一場夢,不過我相信科技的發展會是我的夢想成真!

未來校園作文 篇3

  大家好,我是來自20xx年四(6)班的一名小學生,很高興認識大家!今天,我要帶大家一起暢游一下我們的校園。

  20xx年,是一個值得紀念的日子,因為在這個時候,我們的祖國已經完全成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化強國。當然,我們的校園也發生了翻天覆地的變化。校園里的各項設施處處體現著高科技。

  人氣最高的地方就是恐龍研究室,那是最神奇的地方。你只要穿上研究服,打開時光之門,就會立刻穿越到侏羅紀時期,那個時期的所有恐龍都會活生生的出現在你的眼前。你可以提取他們的DNA做各項研究,更可以近距離的觀察他們的生活習性。真是完全滿足恐龍迷的各種需求。

  學習的好去處當然是科技圖書館啦。你一走進去,一定會非常納悶,圖書館里怎么一本書也沒有啊。哈哈,其實這里包含了世界上最全的圖書,只要是你想看的,應有盡有。那怎么看呢?奧秘就在按摩椅上。你只要坐在按摩椅上,按一下座位扶手上的按鈕,在你眼前就會出現一個大屏幕,通過搜索引擎,就會找到你要看的書籍,接下來你就可以一邊按摩,一邊閱讀啦,真是太舒服了。

  媽媽們最喜歡的地方是機器人餐廳,里面所有的員工都是機器人,做飯的是機器人,送餐的是機器人,點餐的還是機器人。師生們的個人體檢報告和口味喜好都會提前錄入系統,你只要在點餐屏幕上寫上你的名字并選取你想吃的菜,機器人就會根據系統里你的個人數據,做出既符合你口味,又能滿足你身體需求的飯菜,真是我們的“校園媽媽”。

  還有一個我最喜歡的地方,就是機器人編程室。在這里我們可以做出很多的機器人,并通過編程把他們放到任何一個有需求的地方。告訴你一個小秘密,機器人餐廳里的所有機器人都出自我們的機器人編程室,那個會做飯的廚師機器人就是我的作品哦。

  這就是我們未來的校園,你喜歡這里嗎?讓我開上時光機,接你們來玩吧。

未來校園作文 篇4

  末來我們將擁有一所高科技校園,尖端的科技設備,良好的學習環境,優秀的教師,卓越的教學理念再加上同學之間的友誼,一所你的夢中校園就誕生了。

  現在的學生最怕什么?我想一定是作業和沉重的書包,你可不想上學和和放學都背上重重的書包吧!所以本校園特別發明了電子書,里面包含了1-6年級的所有教學科目,要什么有什么,它只有文具盒那么大,輕便小巧,實用又便宜,我告訴你那才380元,我怕被搶購一空了才只告訴你的。

  現在嚴肅的教師已變得友善幽默,學習的.氛圍也不再枯燥無味,它漸漸變得生動有趣。黑板不再使用粉筆寫字,用粉筆不僅傷害身體還污染環境。我發明了與電腦相通的電子板,它由芯片控制,教師只需對著麥克風說,所有主要內容都會被電腦過濾再顯示出來,圖書室里無論什么書只要對學生有利都應有盡有。

  綠油油的草坪,尉藍的天空美麗的花朵簡直就是一幅美麗的油墨畫,在下課到來時,就在這“畫”中玩耍,一天的疲憊一掃面空,知識變成了餅干,讀書成為了樂趣,做題變成了游戲,所有無聊的東西在這個校園里都是那么生動有趣的都是充滿樂趣的,快快學習為以后的學生們創造這樣的學習環境吧!

未來校園作文 篇5

  到了22世紀中期,科學技術越來越發達。同學們學習的天堂--校園也變得煥然一新,猶如仙境一般。

  當你來到校園門口時,就能看見兩個機器人。它倆由電腦指揮,它們的眼睛能射出紅外線,同學們從紅外線走過,機器人就能查出他們身上是否有兇器。要是發現他們身上帶有兇器的話,兩個機器人會立即攔住他,不讓他進入校內。

  走進校門,就可以見到幾座既高大又豪華的教學樓,這一座教學樓是用紙做成的,但硬度和厚度要比鋼鐵高出三倍。走進學校你會發現,這個學校沒有操場。原來,為了節省占地,操場被設在了天空,下課時,自動升降機會戴上同學們到天空的操場上玩耍。

  走進教室,首先映入眼簾的是五顏六色的墻壁。在墻壁的中央,就有一塊與黑板一般大小的顯示屏,當然,那就是黑板了。這個顯示屏一切都由電腦指揮,老師在電腦輸入文字,屏幕上便會顯示出老師輸入的文字。要想把屏幕上的文字刪除,屏幕上的文字就會被刪除得一干二凈。

  那一排排整齊的課桌,功能也不少哩!課桌上裝有“微型監視器”考試時,要是有人作弊,桌子上就會亮出紅色警燈。每一張課桌上各裝有一臺液晶電腦,以便與老師交通。

  未來的校園,就是如此美麗,真希望科學技術越來越發達,建一所這樣的校園。

未來校園作文 篇6

  20xx年,我回到了就讀了5年的母校——毛家灘中心小學。

  剛踏進學校大門,那校門旁的一個機器立刻對我說:“歡迎你回來!”我感到很驚奇,仔細看向那機器,只見上面有一個“√”和一個“×”,如果上面顯示“√”,就是說“你是本校學生,你可以進來。”如果上面顯示“×”的話,就表示“你不是本校學生,你不能進來。”進入學校,大門立刻關上,你可別小看這鐵門,這門不是普通的鐵做的,它的材料是用非常高級的東西經過加工而成的,這種門堅固無比,能經得起大卡車的撞擊都不會破損,更不用說壞人進入校園了。

  走進校園里,到處都是各種五顏六色的花,一陣陣香氣撲來,讓人心里舒服極了。來到教學樓,走進教室,更是讓人眼前一亮,教室里非常整潔,講臺在教室的中間,一排排課桌圍成一圈一圈的;再看課桌桌面,上面有一個屏幕,可以顯示學習的內容,旁邊還有很多按鈕,有紅色的、綠色的、黃色的……,如果你有不會寫的字,就可以按一下紅色的按鈕,你只要在屏幕上把它的拼音輸入,這個字就會馬上顯示出來。如果你肚子餓了,就可以按一下綠色的按鈕,屏幕就會顯示各種各樣的菜單,輸入你想要的食物,學校食堂馬上就會給你安排好。另外如果你想清理一下的學習用品,只要按一下黃色按鈕,一切將馬上變得整整齊齊……

  未來的校園真好啊!讓我們為了這一天的早日到來,一起共同努力,發奮圖強吧!

未來校園作文 篇7

  轉眼間現在已經是20xx年的一天了。現在,我已經是“靖宇小學”的校長了。

  這一所小學是在宇宙中建造的,是一個大飛船,排出的尾氣是天然的,空氣一點也不會污染。這個飛船是無人駕駛的,遇到了隕石,或者其它的東西,它就會響起警報,并且自己自動躲開。這個 飛船上還有“防彈設施”和“安全系統”,所以非常的安全,孩子們可以自由玩耍。

  最使我滿意的數教學樓了,那里有西瓜教學樓,巧克力餐廳,草莓天氣中心……

  這里的教學樓很特別,可以把二氧化碳轉化為空氣。這樣,同學們就再也不背重重的氧氣瓶了。

  這里的老師是機器人,黑板是一個大屏幕。學生想上什么課,就上什么課,自由自在的。

  這里只要在下著課,同學們想玩什么東西,大叫一聲,操場上就出現他想玩的東西。

  這就是未來的學校。

未來校園作文 篇8

  20年后,我回到了心中牽掛的母校——塔山小學。

  歲月流逝,20年后的母校,發生了巨大的變化。面前的教學樓變得更加莊嚴肅穆,它靜靜地佇立在午后的陽光里,仿佛一位老人或長輩迎接我的歸來。當年的那些小樹苗,已經長成了參天大樹,粗壯挺拔,枝繁葉茂,如同巨人一般,伸出臂膀,好像要給我一個結結實實的擁抱。

  沿著熟悉的小路,我來到操場,那里是以前我們游戲和表演排練的地方。現在操場上,有很多小朋友,在玩著我們以前玩過的游戲。仍舊有人在國旗臺上表演和排練。我找到了以前的教室,可里面沒有人,教室后面的書架還在,小朋友的畫還貼在墻上,突然,發現一個同學藏在教室里看書,看到他,我想到了以前的同學夏雨涵,他以前經常躲在桌子下面看書。我突然感覺,時光倒流,仿佛又回到了從前。

  在走廊里,我終于看到了班主任——王老師。王老師以前頭發黑亮,現在已經白得如雪。她親切地拉著我的手,詢問我的生活和工作,我發現她的眼里充滿了殷切的期望的目光,她那慈祥溫和的聲音還是沒有變。

  黃昏,我依依不舍地離開學校,這時,一道晚霞灑在教學樓上,仿佛鑲上了金色的花邊,這一幕,像一部電影,印在了我的心里。

未來校園作文 篇9

  隨著科技的飛速發展,我所就讀的學校也發生了翻天覆地的變化。這里的一切設施都讓人為之驚嘆。

  來到校園門口,門口的機器人保姆會發出親切的問候“good morning”。進入校園首先映入你眼簾是大片大片的草地,還有姹紫嫣紅的花兒,讓你仿佛進入了一個超大的花園,到處彌漫著花兒的清香,讓你身心得到了很大的放松。看,小朋友正在草地上踢足球,打滾的打滾好不熱鬧。每個班的班級門口都會有一位專屬的機器人,在這里和你家沒什么區別,甚至比家里還要舒服呢!聽,有人向機器人發出了指令:“我口渴了,請為我倒一杯溫水。”機器馬上把水送到有所需要的人手邊。

  這位機器人還能根據你所發出的聲波與震動流速來準確地判斷你的所在地,完成你所交代的指示。反應特快的它,在聽到指令傳送到芯片中用了不到一秒的時間。教室中的課桌也是定制的,它的材料是納米玻璃的,別看它只有那么一厘米厚,它里面所包含的東西可真不少,只要你發出感應,桌子上方的感應器就會根據你的需要為你把工具送到面前。閑著的時候它也不會礙著你的事,自動隱藏起來。教室里的黑板和粉筆就更不用說了,粉筆會根據老師的需要來自動變換顏色,而且它還不容易斷,不像以前老師的粉筆太脆弱,總是斷,寫字也不方便。黑板別看它外表普通,其實它的作用可大了,它會自己打掃黑板表面不再讓擦黑板的人弄得滿身粉筆灰了。而那些用完的粉筆灰不會被扔掉,黑板會自動把它壓縮成新的粉筆,這樣循環利用非常的環抱呢!地板是位多功能的 “先生”他會自動清理地上的垃圾,不會在讓同學們每天一大早就要打掃教室累的滿頭大汗。每當下課鈴響時,機器人會催你去運動運動,因此小學生近視的事便很少發生了。學校里還有許多游樂設備,讓學生們學的專心,玩的痛快。

  未來的學校是花園;是家園;也是樂園;是屬于我們的地方。

未來校園作文 篇10

  時間過得真快你,一轉眼就到了二十六世紀。我們的學校也改變了,變得更美麗了,也變得更先進了。下面就請你來看看我們未來的學校吧!

  在學校門口,有一個機器人,他會說會笑會問好,每天還會給學生們很多的“飛行器”,讓我們在課間玩兒地快樂:按一下上面的開關,身子就會飄在空中,再按一下,就還原成“行走模式”了。

  學校的魚塘更可愛。魚塘中的魚兒們會根據水的深淺來改變自身的顏色。會發光,也會跟同學們講一些自己親身經歷過的故事。

  進入校園的教學樓里,迎來你的是新版的“XC”電梯。它金光閃閃,堅硬無比,出盡了學校的豪華的派頭。

  進入了XC電梯,只要說“我想去四樓”,剛剛說完這一句話,XC電梯門立即自動打開。觀察一下身邊的處境,你才發現自己已經到四樓了。

  在教學樓里,地板是用棉花糖制成的。空氣中也飄著潔白的云朵,我們也可以用腳采在云朵上嬉戲、玩耍。

  在下課時,我們可以把機器人發給我們的飛行器帶在身上,這樣我們就可以自由地在學校里進行飛行比賽了。

  走進教室,我們會發現在離自己身體五十厘米的地方有一圈五顏六色的光層,正是這些光層給它的主人帶來溫暖,因此,即使大家在不同的環境下,也會感到舒適。

  正是這未來的校園給了我們多大的方便。啊!我們愛我們未來的校園。

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