未來的學校六年級作文15篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的未來的學校六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來的學校六年級作文1
光陰似箭,日月如梭。20年后,我已經成為一名科學家。一天,我突發奇想,回去看看我的母校。于是,我登上太陽能汽車,不到十分鐘便到了。我一下車,便被眼前的情景驚呆了,一座機械大樓拔地而起,墻全是用玻璃防盜網建成的。我走進學校,忽然從前面的一塊空地上升起了一群人,原來他們是來歡迎我的。校長竟然是我原來的同班同學——楊婷婷。我們正高興地握著手,地面又忽然下降,停住了。
校長向我解釋說:“這是我們的地下工作室,由于地表面積不夠,所以修建了這個。”我一看,這里顯然是大廳,大廳里金碧輝煌,燈光耀眼,真像一座宮殿。校長對大廳里面的人高聲說:“這是我們今天要迎接的一位科學家,我20年前的同學,大家歡迎她吧。”
頓時,大廳里響起了一陣熱烈的掌聲。隨后,校長設宴招待了我。飯后,校長帶我參觀了學校。來到控制室,校長對我說:“現在的老師全部都是機器人,這些電腦就是控制他們的。”除這些以外,我還從校長那里了解到:機械大樓頂上還有花園,那些都是學生們的活動場地。教學樓里上課都是自動化的。早上學生來時,教室的門就會自動打開,只要按一下教室門前的按鈕,就會從地下冒出講臺和課桌椅,走時只要按一下按鈕,那些東西就會自動縮回去。學生們的書包也都是超小型電腦,上課時,只要按一下按鈕,課本里的內容就會自動出現在屏幕上……我們一直談到深夜才散,臨走時,我不由得驚嘆,母校的變化真大啊!
母校的明天將會更美好!點評:小作者的這篇想象作文思維縝密,構思精巧,立意深刻,語言流暢。再優秀的創新想象作文,都離不開現實生活的基礎。小作者能夠立足于現實生活展開豐富的想象,這是想象作文的重要要求,小作者恰恰注意了這一點,避免了想象作文漫無邊際的亂想。想象必須具體,才能寫出趣味,給人留下深刻印象。
未來的學校六年級作文2
今天是20xx年8月24日,我新的學期開學的第2天。
早上6點30,智能機器人準時把我叫醒,我吃完早飯,拿著新學期剛剛發的電子書本的芯片,去上學了。
來的學校的大門口,你會發現一個小型的監控攝像頭,他會主動識別“已經注冊”的學生和“未注冊”的學生,如果識別出“已經注冊”的學生,監控攝像頭就會自動把大門打開,如果識別到“未注冊”的學生,監控攝像頭就會向校長室發出“未注冊學生”的照片,讓校長決定是同意進入或不同意進入,“未注冊”的學生要提前“預約”見面時間,否則校長就不會允許“未經注冊"而且沒有“預約”時間見面的學生或家長進入。
進入學校,就會看見每個年級的樓層都只有一間教室,其實這“壓縮空間”,雖然外表看起來只有一間教室那么大,但里邊卻有4間教室,也就是每個年級有4個班。來到走廊,會看見每個走廊旁邊都有一個“接水器”,“接水器”的旁邊有一個“檢測儀”,你一定會想為什么“接水器”旁邊有一個醫用的“檢測儀”呢?原來,這個“檢測儀”是用來檢測身體的情況,然后把數據傳到“接水器”里,“接水器”會根據這些數據來配置接的水的成份。
來到教室門口會發現一個“指紋檢測器”,這個又是干嘛的呢?,這是用來檢測指紋然后分配資料的,只要把你的手放上去,“指紋檢測器”就會自動檢測你的指紋,然后形成信息,最后把信息編輯到一張卡上再發給你。
進入教室會發現,除了一個機器,什么都沒有,這個機器是用來刷門前的“指紋檢測器”給你的卡的機器,把卡刷一下,相對應的教室門就會打開。
進入教室后,發現沒有桌子和凳子,但是只要站在你的座位上,桌子就會自動伸出,然后把電子書本的芯片放上去,就會出現書本的映射,選擇書本,打開就會發現,原本只是圖片的書,現在的畫面可以移動了,像動畫片一樣。
未來的學校可方便了,應有盡有,一應俱全,方便的不能用一個詞來形容。
未來的學校六年級作文3
在20xx年的中國,每個城市的學校都煥然一新,不再是普普通通的樣子,外觀、內部都發生巨大的變化,想要了解嗎?就跟我一起去了解吧!
外觀的變化可是讓人意想不到的,小學都是集中在一起的,都建在教學區,小學區分四個地方,教學部在東邊占地6000平方米,整個樓一眼看去讓人覺得陽光又不失嚴謹,十分漂亮。整個教學樓防震、防火,防洪水,整棟大樓有50個監控攝像頭,圍墻外還有電網,讓非法份子無機可乘。休閑部在南邊,是學生們運動、娛樂的場所,從旁邊經過總能聽到球落地聲和人們爽朗的笑聲。休閑部旁是操場,人們在操場上揮灑著汗水,為一年一屆的校運會努力,每次校運會觀眾席上都會座無隙地。西邊是食堂和宿舍,是讓學生和老師休息用的。2100年學生們晚上是在學校住宿的,宿舍里配備著電腦,在11點老師會切斷電腦電源。北邊是圖書館。整個圖書館的窗戶是落地窗,是為了讓充足的陽光照射進來,落地窗很堅硬,10個人壓在上面都不會破損。學校有校車接送,校車是不用付費的,如果在食堂來不及到教學樓,可以乘坐校車去。整個校園處處充滿了綠色,讓人心曠神怡。
在20xx年科技發達的學校,早已不是一個老師對一群學生,而是用電腦受教。學生每人一臺電腦,不用帶書,也不用帶電腦,因為電腦是鑲嵌在自己的桌子里,電腦是手寫的,桌子上的電腦是和宿舍里的電腦合并的,按下宿舍的按鈕自動切換,就可以換到宿舍電腦上。一到上課時間電腦會自動出現這節課的內容,如果不好好學習,被監督老師發現,會封鎖這個人一個星期的娛樂界面和罰抄生字50遍。在未來的學校增加了許多有趣的課程,比如有恐龍課,太空課,機械課……讓人們插上想象的翅膀飛向知識的王國。
這就是未來的學校,充滿了無限向往,每個人都對未來充滿了好奇,我們要好好學習,天天向上發明創造出更美好的學校
未來的學校六年級作文4
到了新世紀,科學飛速發展。那時,學校也煥然一新,宛如仙境一般。
當你來到學校,見到的是幾座高大的教學樓。它是用塑料制成的。這種塑料強度比鋼材還要堅硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造成型后,運到施工現場。幾個機器人有 條不紊的工作。一會兒,房子就可以使用了。
如果你很細心,會發現學校怎么沒有操場啊?這就不必擔心了。原來,為了節省占地,操場都設在地下了。下課了,自動升降機會把你帶入地下操場。那里四周有發光板,在里面猶如白晝一樣 ,不會影響學生活動玩耍。
走進教室,你首先看到那五顏六色的墻壁,它可以隨著環境而改變:下課了,墻壁變成了綠色,使同學們可以休息一下疲勞的大腦,上課時,墻壁又變成藍色,大家看了就不會過于緊張,要是 教室光線不好,它又變成白色,從而不影響同學們的學習。
在墻壁正中,有一個黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦輸入程序,黑板上便會顯示出來。下課后,只要關上電腦,字跡便會消失。
那一排排整齊的課桌,功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監視器。”考試時,如果有人作弊,這種課桌會亮紅燈警告。上課時,只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤。同學可以用電腦和老師對 話,十分方便。
那時,學生上學不再分片區。哪怕你住在一個與學校相隔千里的地方也可以。因為學校有接送學生的地鐵用的燃料是氫。因為水中含大量的氫,這種燃料既安全也不污染環境。加上氫產生的能 量很大,地鐵以很快的速度行駛。這樣,再遠的地方也用不了幾分鐘就到學校了。
同學們,未來的學校無限美好。讓我們為這一天的早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!
未來的學校六年級作文5
未來的學校里配備了許多高科技、多功能的機器,那它們有什么特異功能能我們好好天天向上呢?現在我們就穿越時空,去看看吧。
未來學校的校門是一層玻璃門,當我們靠近校門時,攝像頭會自動對著我們,如果我們是這里的小學生或者,玻璃門立即打開了。如果你是攝像頭不認識的陌生人,你只能按一下墻角的按鈕,經過一番登記后,攝像頭記住了你,你就可以出入自如了。
進入校園,你一定覺得很奇怪,為什么操場沒有垃圾?原來,我們的操場有一個凈化垃圾裝置。它會把扔掉的垃圾吸進我們的操場里,把垃圾凈化成新鮮的空氣。再往前走,就是教學樓。走近一看,地上有許多圓形圖片,你只要踩進圓形里,它會把你送到你所在的教室里。這時,你會發現教室里居然沒有桌椅奇怪吧。不過你只要看一下黑板,就會發現黑板的邊有一個開關,你按一下它,那些桌椅會升起來,學生們就可以坐在上面自學了。等上課鈴一響,整個課堂便進入了上課狀態,大家的桌面有一個按鈕,那是專門與老師對話的按鈕。如果你在最后面,聽不到老師講課,你只需按一下按鈕,老師便聽到你的聲音,你就可以問問題了。走到老師的講臺,上面也有許多的按鈕,這些按鈕是那些上課不聽課、開小差、講小話的的克星。當有的同學講小話時,老師按下按鈕,便有一聲警告聲從學生的耳朵進去了。這樣,才能提高學生的聽課能力。現在的老師改作業,非常辛苦。不過,未來的老師一點都不辛苦了。學生如果做完作業,就把作業放在桌子上,作業本立刻到了老師的講臺。講臺里有一枝超級筆,它會幫助老師,讓老師很短的之內改完了所有的作業。課外書我們很少帶的,如果你想看的話,就按下桌上的按鈕,你想看的書會立刻浮現在你的眼前。這樣,既能幫助我們擴大課外的閱讀量了,又能減輕我們書包的重量了。
未來的學校,是多么先進!這樣的學校,相信未來一定會有的!
未來的學校六年級作文6
在未來的學校里,會種一片茂密的小樹林,把教學樓搭建在郁郁蔥蔥的小樹林里。我們早讀時,可以在小樹林里讀書,讓朗朗的讀書聲飄蕩在學校的每一個角落。打了下課鈴后,小學生可以在樹林里玩捉迷藏、蕩秋千、走鋼絲……讓校園變得生機勃勃。
上課時,如果老師嗓子啞了或生病了,可以用機器人代替上課,讓老師不再費心。上體育課時,在操場上有各種體育健身器材,我們可以高高興興地玩個痛快。上美術課時,老師會帶我們到學校“美景區”,這里種著蒼翠欲滴的小樹林,嫩綠的小草、燦爛綻放的花朵把這里點綴得更加美麗。老師讓我們在這里寫生,并選出一個優秀小畫家,把畫貼在展覽板上。上音樂課時,課桌上會出現一臺收音機,輸入自己想聽的樂曲,就可以自由欣賞傾聽自己最喜歡的音樂,優美的音樂流淌在每個人的心間,使人陶醉在優美的音樂世界。
我們未來的學校里,有一方清澈見底的小池塘,池塘底部五彩繽紛的鵝卵石清晰可見。小魚在水里自由自在地游來游去,波光粼粼的水面上冒出小魚吐出的水泡泡。小蝦像一位駝背老爺爺似的在水里巡邏。小螃蟹威武地揮動著兩只大鉗子向小魚小蝦示*:你們誰都不準碰我,要不我就不客氣了!
未來的校園里到處都是奇花異草,花朵一年四季燦爛綻放,對我們展露出最美的笑容。小草四季常青,一年四季也不舍得脫掉它那碧綠的衣裳,怎么也看不夠這個美麗的世界。當你漫步于校園,濃濃的花香使你忘記一切憂愁,心中灑滿燦爛的陽光。
未來的校園里,小鳥在蔚藍的天空中自由翱翔;小猴子攀在樹枝上,兩手抓住樹枝蕩秋千,紅紅的屁股讓人發笑;溫順的梅花鹿在溪邊飲水,看著自己的影子照鏡子……
我相信,未來的學校不是夢,我們正在一步步地靠近它!
未來的學校六年級作文7
20xx年的一個早晨,我乘著快速飛車來到了XX小學。
校門是由5個小門組成的,門外擺著2個超級清潔垃圾桶,可以保持學校的清潔。門前面有2個登記機器人,只要在機器人身上輸入姓名班級卡,機器人就會按照號碼,把你送進班級里。
教室的墻上有許多細小的洞,這些洞可以吸去教室里的灰塵、細菌,清潔教室,還可以調節溫濕度。墻紙可以根據季節的變化而轉換:春天變成綠色或藍色的,墻上還會“畫”上百鳥竟飛,百花齊放的圖案;夏天變成淡粉色或淡綠色,“畫”上蜜蜂采蜜,知了歌唱,蝴蝶飛舞,魚兒玩耍,太陽公公笑的圖案;秋天變成橘紅色或黃色,“畫”上稻草人微微一笑,高粱漲紅臉,稻子笑彎腰的圖案;冬天變成白色或紅色,“畫”上圣誕老人坐著雪橇,帶著魯道夫和禮物給小朋友們發禮物的圖案。只要把窗戶關上,按一下景物轉換器,就能看見不同的景色。無論是巴黎的埃菲爾鐵塔 ,還是東京的櫻花,就連太空中的景色也能看的清清楚楚。
桌子呈正方形,椅子舒適柔軟,可以自動把坐姿調整到最佳狀態。桌椅是白色的,固定在地上。桌子上有2個顯示機:一個是成績顯示機,一個是答案顯示機。桌子里還藏著一個微型電腦,做題的時候,只要把答案輸入微型電腦里,答案顯示機上就會出現字,你就可以知道你的答案是對是錯。
老師是機器人,他上知天文,下知地理,無所不知。他邊講,肚子上的顯示機就會出現畫面。
下課后,同學們可以盡情的在(為了減少占有位置,操場設置在地下)地下操場玩耍:春天可以在草地上游戲;夏天可以參觀“海底世界”,在游泳池里嬉戲;秋天可以在草地上玩蕩秋千;冬天可以在地下操場堆雪人、打雪仗、堆雪球。
到了中午,香噴噴的營養午餐早已為同學們準備好了:有雞腿、青菜、米飯……
放學后什么東西都不用帶回家,只要閱讀課外書,在電腦里將日記寫好,發給老師就可以了。
未來的學校六年級作文8
未來的一天,我站在學校門口,禁閉的校門上會自動用紅色電子光掃描你的學生卡。當經過認證后,紅色電子光上的紅燈會立馬出現一張微笑著的臉,接著說:“早上好。”然后自動把門打開,等你進去后,它就會立馬關上。
走進學校,首先映入眼簾的是一排機器人,走過去,其中一個機器人會自動來到你的身邊檢查你昨天晚上的家庭作業,它首先會問你是幾年級幾班的,你如實回答后,它就會讓你拿出作業,機器人檢查作業速度很快,一掃而過。如果你順利通過了檢查,它就會讓你走進教學樓,如果沒有完成,它就立馬給家長打電話,讓家長來接你,等你回去寫完后再回來。
因為學校的學生很多,所以學校專門定制了很多這樣的機器人,如果你沒有完成作業想從別的地方進入,那你也逃不過機器人的眼睛。走進教學樓,就看到一個“門衛”機器人在維持秩序,這樣可以讓樓道不擁擠。走進教室,教室里十分干凈整潔,這都是“值日生”機器人的功勞,在這個教室里,原來的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個大按鈕,被畫的“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個白板還能像電視一樣看。在作業柜上,堆得成山的作業讓老師頭痛不安,不過,有了這個打分機,只需一分鐘,就算堆得成山的作業也會被批改的完完整整。
同學們呢?也不用整天背著沉甸甸的書包到學校了,只要把書放在一個柜子里,去拿時,只需把學生卡在上面一刷,用光標鍵選中要的書,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。……啊!未來多么美好,只要我們努力,以后一定會建出這么好的學校!
未來的學校六年級作文9
我乘著X太陽能無污染汽車,幾分鐘后,就來到我的母校----XX小學。
首先映入眼簾的是兩個機器人,我一走進去,一個機器人就把我攔住了,我說:“我是這里畢業的學生,今天我來參觀母校的。”機器人用一張卡片似的電磁片在我臉上照了一下,旁邊的電腦幕立刻映出我上小學時的照片,“是董一祺嗎?”我點了點頭,便讓我進去了。
另一個機器人跟隨著我,介紹說:“現在學校不請保安了,都由我們機器人代替。通過科技的手段,采取了解更加先進的教學,學校的環境也有了很大的改變。瞧!這是變形道路,你想到哪里,它就會通往哪。”機器人在屏幕上點了下操場,我們就來到操場,一個小姑娘跑過來,一不小心拌了一跤,好像摔的很重,可她又起來,接著跑。我問機器人:“她不疼嗎?”“這是軟型橡膠跑道,摔跤不會疼。”機器人說。
現在我們要去我以前上學時的教室,變形道路立刻變成通住教室的道路。我們來到教室一看,一切全變了!機器人又給我介紹:“這里墻壁的顏色會隨著四季的變化而變化,夏天的時候,教室里涼爽舒適;冬天的時候,教室里溫暖如春。現在每一個座位都有一臺電腦,同學們上學不用背書包了,老師可通過控制所有的電腦來上課,多方便啊!做作業可以做在電腦上,做好了只要按一下`完成'就可以了。老師通過電腦,將批改好的作業反饋給學生,這樣老師就可以減輕負擔。”我張大嘴巴驚訝不異!
還有很多不可思議的變化,讓我看得應接不暇,科技的日新月異,使很多不可能的事情變成了現實,這就是未來的XX小學.
未來的學校六年級作文10
星期五回家了以后,坐在沙發看電視,不知不覺睡著了,我做了個夢。
早上媽媽把我叫起來說:“還睡,都要上學了”我起床以后,吃了早飯,媽媽開了一個小飛艇送我去上學我吃了一驚,你是不是病了?忘了現在每家每戶都有一個小飛艇?我又吃了一驚,想起來每天作業媽媽都會簽字的所以就翻開作業本,上面的年份讓我的心撲通跳了一下:二零九四年,這可是九十年以后啊!我按耐住我驚喜的心,想到:這竟然是90年以后的中牟縣那學校會是怎么樣的?到了學校以后,媽媽問我紅領巾帶了沒,因為走之前我順手把鞋柜上的紅領巾拿來了,就順便騎在脖子上給媽媽看,進了學校以后門衛讓我出示紅領巾上的名字,我的心又撲通跳了一下為什么紅領巾上還有名字?她見我在那發了就一把搶過我的紅領巾看到上面的牌子寫著:伍峪玄。他就讓我進學校了,我進了教學樓發現外面看著小里面看著太大了進了教室以后,我發現每一個同學到講臺上的屏幕上寫下自己的名字就會傳送到自己的座位上,國網桌面一編兒一看只見每一個同學和另一個同學的旁邊都格了一個頂天花板的玻璃板,鈴鈴鈴,我聽到上課鈴也就照做,果真回到了自己的位置上,每一個同學的課桌上都有個平板電腦這樣就可以看到老師,我想到:既然我看到老師當老師能看到我們我就可以做點小動作了,突然老師讓我站起來聽課,我心里正納悶兒呢,老師怎么知道我在做小動作呢?下了課以后我跑到講臺原來老師講臺上有一個可以看到每一個同學的監視器,怪不得老師放心讓每一個同學之間都隔一個玻璃板呢!這時我來到了娛樂的地方,看到一個看樣子很好玩兒的一上一下的娛樂設施,就坐了上去它開始動了我一上然后突然一往下,腦袋咕咚一聲。
“你看你困的都在沙發上睡著了。”要睡就回床上睡我聽到媽媽和藹的聲音,我睜開眼睛一看,咦,我又回到我睡覺的沙發上,原來這只是一個夢啊!但是我覺得未來的中牟縣絕對會是這個樣子!
未來的學校六年級作文11
馬上就快要小學畢業了,我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學,還有令我快樂成長的母校,雖然依依不舍,但我更加期待的,卻是走向中學的新生活。在臨畢業的時候,我們還要去參觀一下寅寺中學。一路上同學們有說有笑,不一會就到了學校。校園里有許多人,不知道他們是不是在歡迎我們。看著校園里的一草一木,總覺得它們在竊竊私語,好像在討論著什么。我們站在校園里等待著別的學校的到來。都來了!我們開始參觀,首先走進了一條安靜的走廊,走廊的墻壁上貼著許多優秀的作品有:栩栩如生的毛筆字,活靈活現的畫,讓我記憶最深刻的是那幾幅靜物素描,我都不敢相信自己的眼睛,畫的也太好了吧!走廊兩邊還有許多教室,舞蹈教室,微機室,很多。對了,在走廊的盡頭有一幅畫,上邊畫著威武霸氣的老虎,可逼真了。
又參觀了中學生的餐廳,桌上擺著美味可口的食物,看著看著我的肚子咕咕叫了起來。接著要吃飯了,宋培梁,何召衡,王浩宇,高英杰,馬中明,馬欣宇,我,何魯婭在一起吃。我給同學們盛菜,宋培梁給同學們舀湯,一人一個雞腿。吃完飯我們把東西都收拾好,坐了一會。馬欣宇說:我明天就回變成一個三百六十斤的大胖子了。逗得我們哈哈大笑。
馬上就要回去了,我們在樹蔭底下集合站隊,站好隊我們有秩序的上了大巴,不舍的走了。一想起馬上就要來這里上學了,有點難過,又有點開心。難過的是我要離開我的母校了,快樂的是又有一個新的學校迎接我了。馬上就要來到這個威嚴的學校,以后的中學生活會更加緊張。所以,在六年級的最后幾天里,一定要好好學習,不讓小學六年留下遺憾,給它畫上圓滿的句號。
在小學生活的最后幾天里,好好努力吧!留給母校一個好印象。
未來的學校六年級作文12
未來的學校應該是全電腦控制的高科技學校,教室是多變的,里面有許多按鈕。上語文課的時候,老師讓同學們按課文表演自己喜歡的角色,老師只要摁一下按鈕講臺就會變成一個大舞臺,讓我們在舞臺上表演,盡情的'展示自己。上數學課的時候,老師講完課只要一摁按鈕,每個同學的桌子上就會出現一臺電腦,讓我們在網上答題。上音樂課的時候老師只要一摁按鈕,教室里的桌椅就會自動消失,我們可以有更大的空間一邊唱歌一邊跳舞。這樣的教室能幫助老師把課講的更生動,同學們學習的更投入。
我夢想中的操場不是一成不變的,它應該是這樣的:未來的操場也是數字化全電腦控制的,它共分五層,第一層是我們原有的常規操場,上面有球場、跑道和乒乓球臺等等;下面四層分別按春、夏、秋、冬來劃分,到了哪個季節就按哪個季節的按鈕,操場上就會出現那個季節最美的畫面。春天我們上體育課的時候,老師帶我們去操場,老師只要按一下春天的按鈕,操場上就會出現一大片土地,我們在土地上種下自己喜歡的果樹。夏天的時候老師帶我們去操場一摁按鈕操場上就會出現一個游泳池,我們在游泳池里快樂的游泳。秋天老師帶我們去操場一摁按鈕,果子就會出現在我們面前,同學們提著籃子爬到樹上盡情享受著豐收的喜悅。冬天老師帶領我們來到操場按下冬天的按鈕,整個操場白茫茫的一片,我們在雪地里打雪仗、堆雪人歡樂的笑聲傳遍學校的每一個角落。
我希望有一天可以在這樣的學校里上課、玩耍,我一定要好好學習長大發明和建造一所這樣的學校。我來當校長!
未來的學校六年級作文13
轉眼間,50年就到了,未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學校是這樣的:
在一個美麗富饒的城市——潮州,有一所閃爍著金色未來的名牌學校——湘橋區實驗學校。這所全市一流的學校,教學設備都是現代化的,就連學生的學習用品等也是現代化的,全都是用高科技制造的。比如說:桌子,桌子就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學生寫字或做作業不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。假如你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機,你裝好紙就可以打印了,你說神不神奇?
這所學校有100多米高,學生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機器人,而且個個都是神奇的老師,無論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學校里,并不是用分數來衡量學生學習好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學生,所以,在這所學校學習的學生都很輕松,也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學校還是一個電子廠呢!學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術,人人都可以自己動手做自己想要的東西,自己的學習用品。如:電子美術作品、生物標本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦,發揮你的聰明才智,創造出更多豐富多彩的作品。在這所學校里,學校的各門學科都是全開放的,學生想學習哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料,并且有機會還會到月球上去考查呢!轉眼間,50年后的學校是多么美呀!,假如我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學校去讀書。
未來的學校六年級作文14
我心中有一個未來學校,它非常的美麗,也含有很多高科技,讓我來給你介紹一下吧!
我們的校門口上的房頂上裝有小小的攝像頭,它會把你的身體情況會錄下來,要是你有什么不正常反應或者有危險,攝像頭回給老師發消息,再讓老師通知你的媽媽,媽媽會把你接去醫院。
向左走是我們的菜園,菜園的地下有灑水裝備,灑水裝備上有溫度器,只要達到一定的熱,就會自然的噴水,假如熱度很高,它會陪噴出大量的水源,熱度中等,會噴出自然的水量,要是有一些水土下還沒有被吸收,下面會有一層東西把水份重新收集,保存起來,等下一次的時候在噴出,而且不用怕水不夠用,它會收集四季的雨水,夏天收集旁邊雜草的水份,冬天收集雨雪。
正前面就是我們的操場,在上課時草坪會立刻收起來,在下課時會馬上打開,在操場測試跑步時,終點會有一臺機器,那臺機器非常厲害,你光用眼睛看感覺是并列第一,可是它看出來的名次有些只差0。1秒,都看的出來。
右邊就是我們的教學樓,走進教學樓,走廊的地面上長出了美麗的鮮花,教室里的桌子和椅子會根據你的身高調動高度,在桌子里面有一個感應出器,只要你做小動作,它會馬上響起警報,讓老師知道你在做小動作。
老師就更加輕松了!除了要給我們上課,老師根本不用批作業,因為老師都有一臺自動批作業機,只要把要批的作文放上去,過兩三分鐘,作文就會自然批好了!老師就會輕松很多。
這就是我心中那未來學校,我非常喜歡這個未來的學校!
未來的學校六年級作文15
新世紀的鐘聲已經敲響,它正邁著輕快的步伐向我們走來。幾十年后,學校也煥然一新,宛如走進了仙境一般。
未來新型教室的建筑材料都是高科技產品,它具有一輕、二薄、三堅固的特點,這也不算什么。在教室門口,有一個小小的微型按扭,這個按扭能隨意調節教室的大小,如果要外出郊游,可以把教室縮到最小,隨身攜帶,到了目的地再調回去,既可以學習,有可以當玩具,真是一舉兩得。
教室的門設計得可不一般。它具有防盜功能,手在鎖子上碰了一下,門就開了。哈哈,這一點兒也不奇怪,因為門里有一張微型卡片,卡上已經輸入了全班同學的指紋,只要在鎖子上對一下你的指紋,鎖自然就開了。
走進教室,你首先看到那五顏六色的墻壁,它可以隨著環境而改變。下課了,墻壁變成了綠色,使同學們可以輕松一下疲勞的大腦。上課了,墻壁又變成了藍色,大家看了就不會過于緊張。
上課鈴響了很久了,怎么還不見老師來上課?哦,原來這時,老師已經不必再到教室上課了,上課時只需要通過廣播、監視器以及電腦就能完成。
未來教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅。這種桌椅不是用木做的,也不是用鐵做的,而是用巧克力做的。在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙,以防把桌椅弄臟。當桌椅壞了時,只要拿一些巧克力泥讓它凝固起來。晾干后就可以重新使用了。若是修不好,干脆就把它吃掉。
經過幾節課的學習,我們該放學了。此時的“校車”以今非昔比了。往日的校車已不見蹤影,取而代知的是一架架叫作“友誼號”的飛行器。同學們放學后可乘著“友誼號”回家。只要你對著它的大聲說出自己的家庭住址,就能在瞬間把你送回家。這些“友誼號”有很強的記憶功能,即使無人駕駛,也能自動飛回學校。
同學們,未來的世界不是夢。只要我們一起努力,任何夢想都會成真!
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