關于未來幸福作文九篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的未來幸福作文9篇,歡迎大家分享。
未來幸福作文 篇1
我喜歡秋天,喜歡藍色,喜歡一個人靜靜地看秋天一望無際的藍色天空,頓時會思緒萬千……
藍天是美麗的。當天空一碧如洗的時候,那種藍色是那么的純凈,看起來有些透明;當天空飄著幾朵白云的時候,透過純凈的藍色,更襯托出云的潔白,仿佛畫家用白色的畫筆為天空隨意地涂上幾筆,有些雜亂,卻令人賞心悅目;當天空中白云片片的時候,那很大的云,會像一座富士山,從“山腳”到“山頂”都是那么栩栩如生,而“山腳”下無數渺小的云,則會成為遍野的“櫻花”,這邊的云會像一座座小島,令人很好奇,卻“可望而不可及”,那邊的會像一片大沙漠,“風沙”正“侵擾”著行走的“駱駝”,我仿佛身臨其境。看藍天我真愉快! 藍天是充滿思緒的。沒有白云的藍天,多么自由,它會將自己的快樂分享給看天空的人,讓每一個愛它的人能感受到它的愛,它會給人傳遞著一種幸福。天空中白云密布的景象更讓人心曠神怡,白云像一座座神秘的島嶼,讓我感到十分好奇。即使我知道那不可能是島嶼,我也會“傻傻”地追著它跑,直到筋疲力盡,我才會休息,心里會很爽。看藍天我真愉快! 藍天是充滿夢想的。看著藍天,我有一種飛翔的欲望,我想像童話世界里那樣,坐在白云上,與小鳥攀談,俯視腳下的一切一切。我想要帶著我的夢想飛向藍天。我要像小鳥那樣飛得更高,更遠。去追求夢想,實現夢想。藍天是夢想的發源地,是實現夢想的橋梁,是超越夢想的舞臺。看藍天我真愉快!
看藍天我真愉快,我喜歡美麗的它,充滿思緒的它,與我共同擁有夢想的它,這一切都讓我快樂。在我的未來,幸福將一直延續……
未來幸福作文 篇2
隨著高科技的發展,汽車這種交通工具已有了很大的變化。我要發明一種未來世紀車,它可以在陸地上奔跑,在空中翱翔,還可以在水中游來游去。
這種汽車外部是用防彈的鋼板,玻璃構成。車內有很多房間,每個房間有每個房間的特點。比如:臥室裝有可以收縮的電視熒幕,看的時候用遙控器打開,不用的時候把它收回去,這樣還不占地方,電腦間有各種各樣的游戲,讓你們玩個夠。
如果遇上堵車現象,我們只要輕輕的按一下按鈕,車的兩臂自然會張開,就像小鳥的翅膀一樣,在空中自由自在的飛翔,再也不用為堵車而煩惱,在也不會因為堵車而失望。如果想要速度快一些,只要連續按兩下按鈕就ok了!怎么樣,是不是很羨慕。
哦,你的朋友想去海邊游玩,那也沒問題,只要輕輕按一下出海按鈕,它就會立刻幫你實現夢想,變成一艘大大的游艇,車輪會自動收起來。
這就是我要發明的既方便又好使的汽車,給人們帶來幸福的汽車。
未來幸福作文 篇3
雖然我們現在已經很幸福了,但我想讓未來更加幸福。
首先,先從校園開始,門是自動開關的,只要你走到門前,門就會“刷”的一聲打開。課桌是自動升降的,想多高,就多高。而且分十層,第一層,裝書本,這時的書本都是電子書本,十分節省空間;第二層,裝文具;第三層,裝課外書;第四層,體育用品;第五層,美術用品;第六層,照明工具,而且是太陽能的;第七層,裝一些小玩具的;第八層,裝日歷的,這樣,就是再健忘,也不會忘記日期了;第九層,裝進校卡的,如果是壞人沒有進校卡,就進不了學校;第十層,是用來提醒你好好聽課的。老師,是機器人老師,它講課十分有趣生動,不那么枯燥乏味,什么都懂,什么都會。上課時,天花板會傳出悅耳的聲音:“孩子們,該上課了,快坐好。”下課了,它會說:“下課了,快出去活動活動筋骨吧!”操場上,綠草遍地,大家在草地上玩耍,多開心啊!
樓房就更方便了,房間內設備一應俱全,但都是隱形的。你需要什么,按一下按鈕,它就會出現,不用了,就把它隱形,一點也不占用空間。出行時,小孩就用進校卡,把它放到地上,進校卡就會變大,最后,變成一個大飛船,小孩坐在里面,就可以自動回家了。大人們,拿出像白紙一樣輕便的飛行器說一聲“回家”,它就會帶著大人們回家了。在回家時,還會聞到一股清香,伴隨著舒緩的音樂讓人們心曠神怡,放松自己疲憊的身體。門,根本不是什么木門、鐵門、防盜門,而是簾子,這簾子上有一雙眼睛,它會識別好人、壞人,如果是好人,它就會笑瞇瞇的,自動起來讓你進去,如果是壞人,眼睛就會噴火,把壞人抓住。
未來的衣服,不管多厚都不會加重,而且這種衣服不易粘灰塵,還可以變顏色和款式呢!想要什么顏色、款式只要說一聲,馬上會變成你需要的,這樣可以隨時根據你的心情、場合變換服裝,還可以隨時搭配鞋子。有了這種衣服多方便,尤其旅游時,省得大包小包的拎來拎去了。
雖然這些都只是想象,但只要我們努力學習,用自己學過的知識創造未來,一切都會實現的。我們的未來生活一定會更加幸福、方便的!
未來幸福作文 篇4
夜自習上,一切都是淡淡的,靜靜的,在醉人的天空下,一種寧靜的幸福突然襲上心頭。講臺上空蕩蕩的,少了雙監視的眼晴,多了顆競爭的心。
自主學習,這四個字對我們來說并不陌生,但實際上,生活中的你是否敢大聲說我做到了!其實,自主學習是一種萌發于內心的強烈的獨立意識。心平靜下來想,自主學習是靠自己的自制能力進行的。曾經聽到過這樣一個故事:體育課上開始學溜冰,不知道技巧,總是摔倒,老師就給了那個學生一把椅子,讓他扶著椅子溜,果然,此法甚妙。因椅子穩當,可以使他站在冰上如何站在平地上一樣,不再摔倒。他就想:“這椅子真好。”于是他一直推著椅子溜,好幾節如此。終于有一天,老師一言不發,走上前來,把椅子從他手中抽走了,失去了椅子,他禁不住驚惶失措,腳下無根,連連摔倒!這時那個老師對他說,推椅子只是一個過程,沒有人會一直推著椅子溜冰!在學習上也是這樣,別人對你的幫助只是暫時的,自主才是最重要的。
我們不能只是從一面來看待自主學習。例如說學習的環境,雖然好的環境是成功的開始,但是你不能隨時隨地的都處于這樣的環境下。俗話說:“人靜不如心靜。”心靜了下來,書自然就讀進去了,書中的奇異便自現了。所以無論在多么喧鬧的環境下,都能全身心投入,就像毛主席一樣,他為了磨煉自己的意志,就到喧鬧的街上去讀書,環境越吵鬧,他卻讀得越認真,好像置身于書的海洋中,身邊的一切不曾存在。自主學習就要經得起誘惑,既學到了東西又鍛煉了自己的意志,何樂而不為。反過來說,在寧靜下學習時,心里卻一點也不安寧,那再好的環境又有何用?!會使周圍寧靜的環境得到充分的利用人,就已經成功一半了。
自主學習不僅僅涉及到這幾點,看書,學習在沒有老師提示的情況下,我們必須知道該干些什么,我們要知道該達到一種怎樣的成果,不能只是一味的看學。只有方向,就像在公園里瞎轉,我們應首先明確目標,再找出通向這個目標的路,然后,一路走下去。是的,就如同你說:“今天我看書了,而且看了好幾篇文章,”那么有人問你,這幾篇文章的精彩部分是什么呢?思索半天也想不出來,那么你看書算是浪費時間了。明確的目標會使你在自主學習中更上一層樓。
學習有時是一件非常枯燥的事情,我們學生還缺少自制力,這就要求我們必須給自己信心和必勝的勇氣,戰勝自己,超越自我。相信“天生我才必有用”,相信自己在每一個方面都是天才,這樣你才能獲得無窮無盡的力量,你就會有壓不垮的背梁。人們常說:“謀事在人,成事在天。”其實每個人命運的方盤都掌握在自己的手中。我們就必須戰勝自己產生的種種推脫學習的理由。只有不斷戰勝自我,超越自我,你才能真正地欣賞到自我。
創造生命的奇跡與輝煌,把握自己;超越自我,你的歌聲更加嘹亮;超越自我,你的腳步更有力;超越自我,你的天空更寬廣!做生命的主宰,要不斷超越自己,讓生命更有意義!記住,人是自己幸福的設計者。
未來幸福作文 篇5
在2100年的時候,人類已經過上了未來的幸福生活,在科技發達的情況下,人們已經可以去尋找外星人了,可以在火星居住了,這就是人類的科技帶來的便利。
通過這些偉大的科學發展人類的生活飛黃騰達,日子一天天滋潤著,享受著無憂無慮的快感。在未來人的生活也很富足,每天可以享受到很多娛樂設備給他們帶來的快樂,未來的學校有50層那么高,就像一層層公寓那么高,學校里配備了很多設備,有望遠觀測臺新型運動場,等一些設備,還有很多功能出現了地理研究室,化學藥品配置是給學校提供了更多的研究機會,在上課時,每個人的桌子上都會出現智能設備,有一臺智能手機通過智能手機可以提供給你非常多的輔助,在你遇到疑問時可以提問智能機器人,他會幫你解答的,教室里的黑板輕輕一點也會變成智能屏幕投影給大家問題,這樣學生的'學習效率就會提高。未來的房子至少有100層那么高吧,因為隨著人口的增加,土地面積越來越小,因此人類需要開發出更多的高新技術來緩解人口的壓力,通過制造大廈,讓人類居住可以緩解這一壓力。
未來生活得到非常多的改善,我就不再一一舉例了。
未來幸福作文 篇6
眾所周知,科學是知識的殿堂,人文則是精神的堡壘,這二者構成了我們生活的重心。
作為知識的宮殿,科學的內核則是“學”,即對事實的真理的追求,是合于格物致知的精神。而追求真理是一個過程,是建立在我們正確的世界觀、人生觀、價值觀之上,所以,我們不得不說到人文情懷。
人文精神強調的則是價值理想,它強調人對自身的肯定與超越,是對價值和善的追求,要求我們有善良、仁愛的情操,是追求真善美的生活態度。在當代社會知識生產和傳播的舞臺上,我們必須關心知識的目的和意義,否則知識的產生與傳播就會淪為毫無精神支撐的工具,不存在任何意義。
所以,在人文與科學之間勢必存在這一座橋梁,將兩者緊緊相連。科學精神是一種求職務實的精神,是人們在長期科學實踐中的共同信念,它鼓勵著人們驅除愚昧,求實創新,不斷推動著社會的進步。就像從近代歐洲的文藝復興開始,科學實驗開辟了科學革命的道路,伽利略的理想斜面實驗,繼而到牛頓發現的萬有引力,創立的牛頓定律,這擊垮了人們心中存在已久的迷信學說,預示著科學時代的到來。以及在后來愛因斯坦的相對論,否定了牛頓經典力學的絕對時空觀,又進一步發展了牛頓力學。一批批的后起之秀誕生,也使科學一步步趨于完善。科學精神把人類推進到科學文化的時代。它讓我們明白,過去不可能存在的事物因為科學誕生在了今天,但是,創造出的事物并不一定能夠便利今天的我們,所以,我們還需要有人文思想,它是科學發展的方向。
人文精神不僅為科學精神提供發展的不竭動力,而且為知識的傳播和應用提供正確的價值導向。就說馬克思與恩格斯吧,這對親密的戰友,在動蕩的局勢中跌沛流離,輾轉于各個國家,卻從來沒有放棄過要為人類創造一個自由、平等、科學的社會,最終《共產黨宣言》就這樣誕生了。支撐他們的不是別的,正是那種崇高的獻身精神,頑強的求真精神,不懈的探索。這種強烈的人文精神驅使著他們不斷探索,勇往直前,為社會做出貢獻。
從本質上說,科學世界本身也是一個十分豐富的人文世界,科學在創造物質文明的同時也在創造著精神文明,科學在追求知識與真理的同時也在追求人類自身的進步和發展。它充滿生機,充滿最高尚、最純潔的生命力,永遠是人類所追求的人生境界。因此,作為整個人類文化生活的重要組成部分,它所體現的精神本身就是一種人文精神,它同藝術、道德精神等其他文化精神不僅在追求真善美的最高境界上是想通的,更是不可分割的融合在一起。
科學思想照亮我們的未來,指引我們未來的每一步一腳印,而人文思想則是前進道路上的試金石。如果說科學帶動社會發展,那么人文則是發展的方向。毫無疑問,我們要堅持做到科學精神與人文精神的辯證統一。將科學精神與人文精神相結合,二者分飾兩角,共同構建我們生活的大樓,使人類的身心趨于完善,從而獲得更美好的未來!
未來幸福作文 篇7
今天晚上一輪明月掛在天空,撒下皎潔的月光,偷偷地照進我的窗戶。我歪著頭,右手握著筆,左手托著腦袋,要在這張紙上勾畫出幸福的未來……
幸福在我們的身邊,它無處不在,當醫生給病人看病時,病人是幸福的,當老師給學生上課時,學生是幸福的,當我們掏錢給沿街乞討的乞丐時,乞丐是幸福的。不知不覺地,我來到了未來的世界。
一走進未來的醫院,我不禁贊嘆不已,一切與往日截然不同。這里有許多博士們一起研究了一種特殊的藥丸,這種藥丸叫“萬能藥丸”。任何病人只要吃上這種藥丸。他就馬上恢復健康,更神奇的是以后再也不會生病了。
接著我來到未來的學校,奇怪,已經上課了,教室里怎么沒有老師,桌上也沒有一件文具?原來同學們只要打開面前的電腦進入學習園地,電腦就會把今天所要學的知識傳輸到同學們的大腦里。但是不要以為你上課可以偷懶,或者思想開小差、做小動作,玩游戲什么的。這樣電腦就會把你的一舉一動通過紅外線掃描到內存,然后傳送到爸爸媽媽的手機上,一到家里你就等著接受他們的批評吧!
哇!這里的房子太漂亮了,你瞧,有蘋果型、梨子型、字母型……最引人注目的是那果樹型的房子。當你走進這座房子的大門時,它就會自動打開門,住在里面,不但可以聞到花香,還能聞到水果的香味,讓你天天精力充沛。啊!未來的世界多美好,多神奇!
夜深了,皎潔的月光依然陪著我,好像在歡迎我今晚所想的一切,幸福未來就是我的夢想,從現在起,我將會更加努力學習,將這個夢想成為現實。
未來幸福作文 篇8
今天,我那古靈精怪的妹妹問了我一個問題,她說:“姐,你每天都在學習、寫作業都不會覺得很累嗎?”我只是笑了笑卻并沒有告訴她我心中的答案。說辛苦,我怕她會害怕學習;說不辛苦又怕她心存僥幸。
其實,我的心里的回答是辛苦的。面對永遠都寫不完的作業,背不完的書再加上一次又一次的復習、考試,再復習,再考試……這怎能不讓人感到辛苦?可我心中深深地知道,我現在的辛苦遠遠不及父母的萬分之一。父母含辛茹苦地把我們養育成人,他們又何時埋怨過?
小時候,我是快樂而又輕松的,那個時候,日子仿佛沒有盡頭,我也無需擔心自己的未來,因為身后有替我們遮風擋雨、偉岸高大的父母。我從未想過有一天自己也會長大,也會有獨自面對困難的時候。長大了,我看見的不再是父親挺拔的身軀、母親美麗的臉龐。爸爸的身軀開始佝僂,媽媽的眉頭也爬上了一絲皺紋,這個時候,我才意識到他們正在逐漸變老。
不再任性,因為父母經不起我的任性;不再偷懶,因為勤奮才能有好的未來。學習是未來最起碼的保障,我也只有學習才能擁有幸福未來。生活本就是甜蜜中帶有些許的苦澀,而支撐它的是愛與責任。因為這一份苦澀才讓生活顯得更為真實動人。人生是辛苦的,但辛苦過后的是未曾減少的幸福,可以說,辛苦是未來的鋪墊。
未來幸福作文 篇9
回顧過去的時光,去看一下我爺爺小時候的生活,聽爺爺說,在那個年代,人們吃不上,喝不上,冬天穿不上棉衣,夏天撐不起蚊帳,經常用樹葉充饑,現在那漫山遍野的綠樹,從前卻經常被人們吃得光禿禿的,有的甚至還把樹皮扒回家給吃了;如果是生了病,就得忍著,因為人們繳不起醫藥費;更別提上學了,那時候的孩子認為這是離他們太遙遠的事情,因為上不起學,所以都呆在家里,大多數都成了“睜眼瞎”,全村沒有幾個人能識字。
再看一下爸爸小時候的生活,聽爸爸講,那時已經不用吃樹葉和樹皮了,但是依然得勒緊肚子,日子還是緊巴巴的,平時主要吃的就是煎餅,連饅頭也成是奢侈品;一旦生病,就會讓本來就不寬裕的家庭變得貧困不堪!那個時候,好多孩子都要趕很遠的山路去上學,好幾個年級的孩子都在一個教室里上課,因為有些學校只有一個老師。學校條件也不好,低矮破舊的教室,光線暗淡,好幾個人坐一張長長的木板凳,到了冬天室內總是冰涼冰涼的。還有很多孩子沒有上完小學,就因為農活太忙,不得不輟學回家,因為他們的家庭實在是太不寬裕了,沒人干活可不行。
到了現在,我們的生活有了翻天覆地的變化,饅頭已經脫掉了它那“奢侈”的大衣,走進了大眾的餐桌,就連海鮮我們也可以經常吃到;生活條件這么好,人們也很少生病了,只是爺爺年紀大了,去年因為“前列腺增生”做了手術,一共花了一萬多元錢,幸虧農村實行了新型合作醫療,為爺爺補貼了七千多元醫療費,確實減輕了家里的負擔。我現在我們縣里的實驗小學上學,課本是免費提供的。走進校園,你不會聽到一絲的喧鬧聲,也不會看地上有一片紙屑,我們坐在明亮地教室里,使用著先進的電教化教學設備,認真地學習科學文化知識。
如果你問我,幸福在哪里?我要告訴你,幸福就在你我的身邊。
如果你問我,幸福是什么?我要告訴你,幸福就是我們能夠安心學習,為建設幸福中國,創建美好未來而奮斗!