【精品】寫未來的作文十篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫未來的作文10篇,歡迎大家分享。
寫未來的作文 篇1
我喜歡學校,學校是伴我成長,給我童年的歡樂,教給我知識的地方?墒撬乐杏悬c不足。
比如操場太小,給課間帶來了不便,其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有,現在我上四年級,在四樓上課,要想去操場玩,剛下樓沒玩一分鐘呢上課鈴就響了。
經過我的設計,造出了一個高科技的學校。當你來到學校時會發現有幾個清潔機器人在打掃衛生,這些機器人是不需要用電的,因為垃圾就是它們的食物。如果你仔細觀察,學校怎么會沒有操場呢?告訴你們吧,操場在地底下呢。下課了,只要你按一下墻上的黃鍵,一秒鐘自動升降機就會把你帶到地下操場?墒堑叵路浅0笛?這你們就不知道了,原來操場的暗處有反光板,反光板把地面上的陽光反射下來,整個操場好像沐浴在陽光下一樣。
當你走進教室,會發現墻壁全是藍色的,如果覺的眼睛累了,墻景會自動變成綠色的。這就是26世紀的新發明——自動變色墻。再來看看我們的課桌,課桌匠左側有兩個按鈕,一個紅色,一個綠色。你只要按一下紅色按鈕,一臺嶄新的電腦就出現在你的面前,再按一下綠色按鈕,鍵盤和鼠標就會出現。為什么要設計成這樣呢?因為老師在大屏幕上打字,眼睛近視的學生會看不清楚。如果有了電腦,老師在大屏幕上打出字就會直接顯示到學生的電腦上,這樣眼睛近視的學生就不用擔心上課看不見了。如果你上課說話,老師就會在電腦上對你發出警告。如果你考試作弊,電腦就會發出“嘀嘀”的響聲。
這雖然是幻想,但我相信,憑著人們的智慧,幻想總有一天會變成現實。
寫未來的作文 篇2
我隨著時光老人的步伐,來到了20xx年的母!腋PW。
當我們走入大門,你只需說要去哪里,然后閉眼一秒鐘,再睜開眼睛,就到了你想要去的地方了,如果你辦完事情就再閉上眼睛一秒鐘,再睜開時就又來到了原來的位置。
當我們走入教室,教室里的桌子看上去沒有什么不同,可是當你仔細再看時,就會發現桌面下有一個抽屜,拉開抽屜就會發現一臺電腦,遇到不會的問題,就可以查看電腦。但考試時電腦就會自動關閉。而且黑板也很高級,只要老師說到重點的時候,黑板就會自動出現這些重點內容。
學校的操場是最特別的,體育課是全體學生一塊上的,每當是體育課的時候,整個學校都會變成操場,那里有跆拳道館、田徑場、足球場——在哪里,同學們可以盡情地鍛煉、玩耍,體育課后,學校又恢復了原樣。
這就是我們未來的學校,這里超級智能、設備齊全、歡歌笑語,歡迎各位參觀我美麗的母校!
寫未來的作文 篇3
同學們每天背著沉重的書包到教室來上課。那么再過二十一世紀的教室是怎么樣的呢?
再過二十一世紀的教室,我想大概是這樣吧:黑板換成一個大屏幕,屏幕上會顯示老師講課內容。對了,講臺上還有一臺電腦,作為一個教室控制中心,每個同學的桌子上有一臺不可少的電腦,電腦里可以存很多文件,如果使同學學到更多,更新知識的計算機輔助教學軟件CAI,能使同學感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每位同學進入電腦必須要用獨一無二的密碼。
每個同學的電腦上都有些電子游戲軟件,供同學在學習知識疲勞時休閑。但是,也不可以隨心所欲的玩。
打掃衛生可能是一件麻煩的事,可是在我這二十一世紀的教室里,沒有一點灰塵。原來每個教室都配一個機器人,它給我們打掃衛生。
這就是我所想的,希望能成真。
寫未來的作文 篇4
我們現在的汽車只是在馬路上開的而且還會污染環境。我要設計一輛多功能汽車,他還不會污染環境呢!
汽車里有學校,能讓孩子們學習知識;汽車里有餐館,能讓人們品嘗美味佳肴;汽車里有健身房,能讓小伙子實現他的健美愿望;汽車里還有娛樂場……就因為這樣,我給這練車起名叫“多功能變形汽車”。
這輛“多功能變形汽車”開起來真是得心應手。它的功能不只以上幾種,它還可以帶著我們上太空,下大海呢!
我只要按一下“上天”按鈕,汽車就會展開兩片機翼,帶你遨游天空,我看到了白天給我們溫暖的太陽公公,夜晚給我們光亮的月亮婆婆,還看到了我從來沒有見過的外星人,他們手里拿著彩帶來歡迎我呢!當我要走時,這些新朋友還留下了不舍的淚花……
我再按下“下!卑粹o,這次,汽車瞬間移動到了海面上,變成魚形的潛水艇,帶我下?锤鞣N各樣的魚。透過玻璃,我看到了一條全身是白色和黑色斑點的魚,它身子很薄。就給它起了個名字叫“斑點魚”……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我從美夢中醒來,我會想著夢中的事,心里定下決心,以后一定要發明出這種“多功能變形汽車”。
寫未來的作文 篇5
許多年以后,我的理想實現了!我在一所著名的科學院工作,我設計了一匹既環保又安全的多功能馬誕生了!
它看起來和平常的馬一模一樣,不同的是它不用吃草,因為它的身體里有一臺微型電腦。它能聽懂任何生靈說的話,他的速度極快,不論是什么樣的馬都是它的手下敗將。帶著它出門購物那將是一種輕松的'享受。因為它的各個部位都可以伸縮自如,因此你只需把它折疊起來放進包里就可以進入超市輕松購物,你不必擔心沉重的購物品,因為他的載重量是普通馬的三——五倍。把它放在家中既可以觀賞又可以防盜,因為我給他設計了各種各樣的服裝,日常服、節日服、運動服、晚禮服,每次它換上漂亮的衣服,都會興奮地圍著我又蹦又跳,如果有壞人撬門或撬窗,它就會發出警報!
朋友們,我設計的“馬”怎么樣?如果有什么寶貴的建議,那就請你提出來吧。
寫未來的作文 篇6
未來的世界是什么樣的?未來的我們是什么樣的?帶這些問題我進入了夢鄉。
我來到了一座高高的山腳下,我一看這么高的山,山峰直插云端,而她好像向我挑戰地說,你上不來吧,我一定要爬上去。我感覺腳下非常輕,低頭一看,原來我穿了一雙氣墊鞋,我背上還背了一個背包,包里裝了許多東西。
這個背包還有一個特殊秘密系統,現在先不告訴你。我開始爬山,我的鞋真好,又輕又軟,我很快就爬到了半山腰,但上面就難爬了。我氣喘吁吁的又爬了一會,實在爬不動了,于是我從背包里拿出一個微型飛行器,有了微型飛行器我就可以不用爬了。可是,一會兒飛行器遇到了大霧,不能前行了,于是我把風扇了出來把霧吹走了。我又可以前行了。我快到山頂了,我興奮地加快了腳步。我終于來到了山頂,放眼望去,。『妹姥剑∥翌^頂藍天,腳踩祥云。我從背包拿出照相機,把這美麗的景色拍了下來。
天要黑了,我打開背包的秘密系統,背包立刻變成了帳篷。我剛睡著,就聽到有人叫我:“小隆,起床了!卑,原來是一個夢呀!我真希望這是未來的現實。
寫未來的作文 篇7
今天晚上,我坐在桌子旁邊想:未來的汽車是什么樣的呢?
未來的汽車很小,小得可以把它放進口袋里面。用的時候,只要按一下遙控器上的放大按鈕,車子就會變成正常的樣子了。不用的時候,按一下縮小按鈕,把它放進口袋里,這樣就不會占地方了。
未來的汽車可以在海、陸、空任意一個地方開。在海里開的時候萬一沒有電力了,車子就會把海洋里的雜物吸進來再變成電。在空中沒有燃料了,它會把二氧化碳吸進車內轉變成燃料。在荒無人煙的地方,車子會把地上的垃圾吸起來變成動力繼續前行。不管走到哪里,未來的汽車都不用擔心動力的問題。
未來的汽車上還裝有幾個火箭推進器,速度極快,一小會兒就可以到達任何你想去的地方。
這種汽車上還裝備有電視機、電腦、冰箱、戶外工具……非常方便。
車子還有自動識別自己主人的功能。要是別人來開車除非主人在旁邊,否則,就是拿有鑰匙也休想把車子開走。
車子里面的座椅上有自動按摩器,只要一坐上,座椅上的按摩器就會自動啟動了,開車的時候永遠不會覺得累。
這種汽車真是太棒了,我現在就想擁有。
寫未來的作文 篇8
20年后我可能成為一個科學家,也可能成為也一個文學家,或者是發明家。如果是發明家,我要發明許多東西,為人類造福。
我首先要發明一種特別的魚,它的嘴巨大無比,一口能吞下幾噸重的垃圾,身上長滿五顏六色的魚鱗,反射色彩斑斕的光線。它能把吃下去的垃圾變成一種特別的種子排出來,種子落到海底,經過海水的澆灌,光線的照耀,就快速的生根、發芽、開花、結果,果子有很多種,有粉紅色的桃子、紅彤彤的蘋果、黃燦燦香蕉、水靈靈荔枝,還有各種各樣的蔬菜。
地球上的人越來越多,如果地面上住不下,可以到海里去住,海里的人可以吃那些水果荷蔬菜,可以吸收魚鱗反射的光芒。
寫未來的作文 篇9
未來,一個聽起來是那么遙遠的詞,未來的事由未來的我去完成,可未來要做的事卻由今天的我來決定,我主宰,我主宰轍自己的命運,同時也掌握著自己的未來!拔业奈磥聿皇菈簦业男母M趧!蔽磥砥鋵嵅⒉贿h!
曾經是那么孤單,曾經是那么迷茫,一個人躺在星空下的草地上,天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石,密布在黝黑的黑夜,我怎么數也數不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般,雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來如此豐富的世界里,每個人都將面臨太多太多的抉擇。
小時候,從不曾想過今后的路要怎么走。從不曾擔心自己的未來將會面臨些什么,什么都不懂的我卻在時間這個催化劑中一點一滴的成長,我開始面臨各種各樣的問題,開始面臨這前所未有的壓力,開始一次一次徘徊在十字街頭,我想,對于小時候的我來說,現在的自己就是未來,而對于現在的我說,未來又會如何?
或許,我的未來會沉淪于黑暗;或許,我的未來會傾向于光明。我無法預料明天的事,但我卻可以用自己今天的舉措來決定我的明天。
今天的自己,可以用努力和汗水來敘述出一篇屬于未來的美好前程。今天的自己,可以用辛勤來譜寫出一首屬于未來的悠揚樂章;今天的自己,可以用勤勞來描繪一副屬于未來的鳥語花香;今天的自己,可以用拼搏來編寫一章屬于未來的打好宏圖。
我的未來,我做主!未來的好壞,未來的美丑盡在我的掌握之中。將來是一個謎,讓你捉摸不透,可這個迷的答案卻由你自己來決定,當然謎底也將由你自己來揭曉!
寫未來的作文 篇10
未來的我,也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學生,讓他們從一株株幼苗長成參天大樹,我要用智慧為學生打開一扇扇“窗戶”,讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天,我要帶著我的學生們走出校門,讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然,從心底發出感嘆:“江山如此多嬌!”
夏天,我要帶著我的學生們去樹蔭下談心乘涼,聽音樂、捉迷藏……林蔭下,我會給他們講故事:有一個偉大的人,那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。
秋天,是收獲的季節,我要帶著我的學生們去田間,讓他們明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
冬天,白雪皚皚,大地封凍,我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我與我的學生們會用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來的我,也許是醫生,去救死扶傷;也許是軍人,身著戎裝,馳騁沙場;也許是童話作家,我會讓我的童話充當“吸塵器”,凈化孩子們的心靈……
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