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小學生未來的花朵作文

時間:2023-02-23 09:29:45 艷盈 [第六單元]未來的XX 我要投稿
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小學生有關未來的花朵作文(通用66篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學生有關未來的花朵作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生有關未來的花朵作文(通用66篇)

  小學生未來的花朵作文 篇1

  哎,冬天到了!我辛辛苦苦培養的花兒又枯萎了,這可怎么辦呢?正在看本文的讀者們,您是不是也有過這樣另人煩惱而又無法改變的事例呢?其實對這方面也都許多人提議用假花裝飾,但假花卻跟真花的裝飾美感,芬芳都差多了。可在未來的世界里不會凋謝,而又多功能的花朵已經不再是人們虛構出來的了。

  未來的花朵,不管在春、夏、秋、冬,都不會凋謝。但是請注意,這可是實實在在的真話。它的芬芳效果可是極好,其中有綜合花香,里面有許多花的香氣,你只要輕輕一按按鈕,香氣便會從花蕊中“流”出來。當然,如果你不喜歡某中花的單種氣味,你也可以再按以下綜合按鈕,選擇自己喜歡的.香氣種類,然后只需按一下確定鍵,就可以了。另外,除了綜合花香,還有睡眠花香,它能讓你在甜蜜而又溫馨的世界中甜美入睡。而另一種療病花香,我可要為大家好好介紹。不管你得了什么疑難雜癥,只要將您的病情或癥狀輸入花中,只需短短的30秒,聰明的花兒就會為您配出百分百有效,功能極強,而且藥到病除,可以讓您在美麗、溫暖的氛圍中治療。把治病這樣令人恐懼的事情改成一件歡快的事。

  未來的花朵還會自動改變顏色。比如根據主人的心情,四季的變化,或本月最流行的顏色。

  啊,未來的花朵是多功能具全、美麗。通紅司,也有許多物品在未來有了其它的改變。同學們,讓我們用科學的腳步,走向未來吧!

  小學生未來的花朵作文 篇2

  今天我有幸成為未來城的公民,讓我深有體會。

  未來城里有前所未有的夢幻空間,有新奇的實景職業體驗項目,有1:1的“天宮二號”,還可以扮演警察、消防員、主持人、醫生、記者……,還可以通過努力賺取“未來幣”,更可以用掙來的“未來幣”支付自己感興趣的項目。

  我體驗了郵遞員的辛苦,體驗了證券公司的流程,體驗了牙醫對牙齒的護理,體驗了DIY的烘焙課,體驗了時裝表演……,我最感興趣的就是體驗電視主持人了。走進未來電視臺的`大廳,首先就是由專業的人員進行輔導,糾正普通話發音,以及上鏡的坐姿,說臺詞時要面帶微笑,講話時眼神不能漂離等等。當我真正坐在攝像機前時,我特別緊張,甚至不敢抬頭,說實話,體驗主持人是我今天最失敗的了,我還是缺少信心,還應該多多鍛煉,多展示自我,讓自己變得更精彩!

  今天不枉來體驗,不僅體驗了成年人的職業角色,了解大人的世界,在潛移默化中增強了我的表達能力、動手能力、理財能力!拔磥沓恰本褪俏覀冞@些花朵的夢!

  小學生未來的花朵作文 篇3

  假如祖國是一個花國,那我們就是一朵朵花朵,那么嬌艷、美麗,才把這祖國裝扮得如此美麗。

  如果我是一朵花,那我愿意做一朵在春天第一個綻放的花迎春花。迎春花第一個蘇醒吹起小喇叭,正在叫小動物們起床呢!我這朵迎春花雖然沒有玫瑰那么美麗,沒有李子花那樣潔白,也沒有牡丹那樣清香,但是我卻在為祖國添加色彩,我感到自豪。

  如果我是一朵花,那我愿意做一朵不怕炎熱的花荷花。荷花不怕炎熱,因為它浸泡在那清涼的水中,那一池的荷花五顏六色,獨有一朵亭亭玉立那便是我,我泡在清涼的水里,那一片一片的小傘為我們遮陽,可我只在這里享受祖國媽媽會不喜歡我的,我趕緊伸出頭來也在為荷葉撐傘。

  如果我是一朵花,那我愿意做一朵清香撲鼻的花桂花。秋天的時候我這朵桂花渺小,人們看都看不見,雖然人們看不見我,但我散發的`清香讓祖國更加地迷人。

  如果我是一朵花,那我愿意做一朵不怕寒冷的花梅花。冬天冷漠,一片白雪。冬天里的那一點鮮紅便是我,我是陪著祖國媽媽度過寒冷的梅花。

  祖國是陪伴我們成長的媽媽,我們是祖國媽媽自豪的花朵,感謝祖國媽媽給我沃土,讓我健康成長。

  小學生未來的花朵作文 篇4

  “我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷,暖暖的陽光照耀著我們,每個人臉上都笑開顏。娃哈哈,娃哈哈,每個人臉上都笑開顏!边@是《我們的祖國是花園》這首兒歌的歌詞。

  每當我聽見這首歌的旋律和音調,就仿佛聽見了小學同學們的歡聲笑語。每當我看見這首歌的歌詞,就仿佛看見了小波老師和小學同學們那一張張陽光般的笑臉,每當我小聲的哼唱著這首歌,就仿佛回到了小學的教室里,自己正和同學們一起唱著這首歌曲。

  這首歌曲震撼的不僅是我的'心靈,更是震懾住了我內心深處那天真無邪,無憂無慮的靈魂。甚至在我內心最虛弱無助的時候,只要我想起這首歌,唱著這首歌,就仿佛看見小波老師和同學們向我伸出他們那一雙雙溫暖的手,從此我不再感到無助與孤獨。

  a,o,e,小波老師就是這樣一個韻母,一個韻母的,慢慢的教著我們學習中國話。老師教誨我們要做一個有禮貌,愛祖國的人,因為我們是祖國的花朵。我把老師的教誨深深的記在心里。是的,我們是祖國的花朵,中國需要我們來建設。我愛我的祖國,中國我愛你。

  時隔多年,但是我從來沒有忘記小波老師的教誨。老師就像是我的第二個母親。老師感謝您,祝福您身體健康,笑口常開。

  我把我對老師和同學們的思念都寫在了文章里面,老師,同學,我永遠祝福你們,愛你們。

  小學生未來的花朵作文 篇5

  春天到了,百花爭艷,蝴蝶翩翩起舞,花香沁人心脾,翠竹如綠霧遮掩著小山坡,帶有幾分神秘感,大地一片生機勃勃的景象。

  老師和同學們出去郊游,山上到處鳥語花香,他們正在這里觀賞的花兒們,他們成了這里最美麗的風景。

  老師撫摸著那些美麗的花兒,說:“你們看,你們不就像這些花兒嗎?”

  同學們臉上全都寫滿了問號,望著花兒,再望望老是那綻滿笑意的臉龐十分不解。

  老師又說:“這美麗的大地不就像我們美麗的祖國?花兒從大地里吸取養分——大地養育著花兒;花兒呢?花兒把自己裝點得漂漂亮亮裝扮著大地。"

  這時一個男生心有所悟,“騰”地站了起來,興奮地說:“老師,我懂了!我懂了!我們是祖國的花朵,祖國養育著我,我們要好好學習,將來為我們的祖國奉獻出一生,讓祖國變得更加繁榮、富強!”

  老師說:“說說你們的理想,長大以后將如何報答祖國?”

  “我要成為發明家,讓祖國變得更加繁華,讓祖國的`科技立于世界巔峰!”

  “我要成為醫生,讓疾病從人們記憶中抹去,讓祖國人民脫離病魔的糾纏!”

  “我要成為警察,為祖國人民排憂解難,讓恐怖的車禍從人間消失,讓死神的腳步離我們遠去!”

  同學們七嘴八舌,老師聽了連連點頭,臉上流露出了欣慰的笑容。

  春風吹過,花香四溢,蝴蝶翩翩起舞,祖國的花朵將會綻放。

  花香撲鼻,他們醉了……

  小學生未來的花朵作文 篇6

  在我們學校,每當我們升國旗后,校長總會說:“同學們,大家好,你們是祖國的花朵!”聽到這句話的時候,我的心里非常開心,開心得像一朵花兒一樣。所以我總喜歡唱一首歌:“一朵朵紅花總要開放……”越唱越覺得自己就是一朵花,是祖國的一朵花。

  不只是在學校升國旗時,會有校長對我們這么說,有時候在其他地方,也有人會對夸我們是“祖國的花朵”。有一天,我放學回家時,看見一個老奶奶從地里干活回來,而且兩人胳膊都擔著框子,不過框子都是空的。我看老奶奶走路不穩,所以就走上前去,對老奶奶說:“老奶奶,讓我幫我拿一個空框子吧!”老奶奶笑了笑,對著我說:“小朋友,不用了,我可以拿得動,你好好讀書吧,不要累壞了,你們是祖國的`花朵!”哇,老奶奶也知道我們是祖國的花朵,我總以為只有校長知道我們是祖國的花朵,其實,無論我走到哪里,我都是祖國的花朵,我一定要下決習,努力學習,天天向上!

  回到家里,我對媽媽說:“媽媽,我現在是祖國的花朵,我會努力學習的,明天一定拿第一名和三發學生證書讓你看!”媽媽說“我的好孩子,真懂事,媽媽鼓勵你,今天給你做好吃的,祝你學習成績上升!”

  這篇文章圍繞著“祖國的花朵展開描述,從而激勵作都奮發學習,一定要拿好成績。

  小學生未來的花朵作文 篇7

  祖國這個詞都很熟悉,每一個國家的人都愛自己的國家,而中國也不例外。

  在我們中華民族這個大家庭里,我們沒一個中國人都因該梅花的精神,我的祖國是一個雄雞,我們中華民族更應該是一個堅強不屈,團結友愛的集體。馬卡連柯說的好“我們是國家的'主人,我們因該處處為國家著想!本腿邕@句名言說的,我們在抗戰的時候,狼牙山五壯士他們為了不讓鬼子發現大部隊,寧愿跳下懸崖也不愿意被他們抓住。趙一曼她被敵人用了各種方法來折磨,誓死也不愿說出共產黨的基地。

  我作為一個中國人很驕傲,因為我是中國人民是禮儀之邦里的人。我是這個有的梅花品德的國家里的人。我生是中華民族的人,死是中華民族的鬼。我感謝上帝讓我在中華民族這個大家庭里。

  中國有著像黃河一樣奔騰的熱血,有著像長城一樣的遠大志向。中國用多少人的汗水和鮮血創造,我們以你為榮。我是在八達嶺上,認識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,認識了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡,認識了您的悠久,您的坎坷。知道抗戰勝利的那一天,我才明白你是多么的偉大。彈一曲悠揚的《高山流水》,我說,這是我的祖國。啊,祖國!我是在圓明園里,認識了您的屈辱、您的悲憤。

  啊!祖國你是美麗的鮮花,讓我們成長我們永遠愛你!

  小學生未來的花朵作文 篇8

  少年,是祖國的花朵,是未來的希望。

  ——題記

  我們都是少年,都是祖國的花朵,都在花園里競想綻放。

  隨著我們年齡的增長,花園里的“火藥味”越來越濃了,每朵花都想成為“花后”,每朵花都想超越別人。可在這好強心的背后,仍不乏世間真誠。

  一次在校園里散步,只見遠方一個個紅領巾歡笑著原來他們在上體育課。突然,一個正在跑步的`女同學不小心摔倒了,正當她眼淚快落下的時候,她的小伙伴們來了。把她扶起后,一個女生向宿舍跑去,另一個女生跑進校園商店,他們干嘛去了?我問自己。不過一會兒,那個女生從宿舍走了出來,原來是去拿毛巾了,一定是想幫剛才跌倒的女同學擦傷口,我心想。果然沒錯,他一邊擦一遍鼓勵那個同學站起來。另一個女生拿著幾瓶水走出商店,只見她向她好友所在地跑去,到她好友面前時,遞給了她一瓶水,眼睛里充滿了關愛。

  那個受傷的女孩再也忍不住了,哭了起來,邊哭邊說:“我太開心了,能有你們這樣的朋友。”說完,他又笑了,大家也跟著她一起笑了。他們的笑聲好像是冬日里的陽光,使我溫暖;好像是秋日里的涼風,使我舒服;好像是春日里的露水,使我清涼。

  看到同學們的真誠,就仿佛看到了祖國未來的繁盛。這使我想起了一句名言:少年強則國強,少年富則國富。在園丁的呵護下,這些真誠的花朵一定會創輝煌,我對祖國美麗的明天充滿信心,為可愛的花朵感到自豪。

  小學生未來的花朵作文 篇9

  世間萬物,各有特色,都值得細細品讀一番。

  在春天,牡丹開放,綻開艷麗的花瓣,在枝頭舒展自己妖嬈的身姿。

  春去夏至,蓮花在池塘中默默綻放,將自己隱藏于荷葉之下,花潔白,莖正直。

  秋季來臨,菊花怒放。在滿目驚心的枯黃中,它們獨自在這個季節中爛漫,從不哀愁,而是孤傲。

  秋的離去,喚來了冬天,在銀裝素裹的世界里,梅花俏立枝頭。白中一點紅,清香淡淡。它們凌寒留香,鐵骨冰心。

  做人,要同蓮一般。正如周敦頤在《愛蓮說》中所寫的,“蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,污濁的淤泥、惡劣的環境,不能改變他。它依然潔白,純凈,沒有一絲污穢,周敦頤喜愛的蓮,是正人君子。

  做人,要同菊一般。菊是花中的隱士,正如陶淵明所說的“采菊東籬下,悠然見南山”。陶淵明就如這菊,他們是孤傲的隱士,也是無畏的斗士。

  做人,要同梅一般。梅總是默默奉獻,不求一絲一毫的回報。如同詩人陸游在《卜算子·詠梅》中所寫的“零落成泥碾作塵,只有香如故”。那凌寒留香的.奉獻,鐵骨冰心的堅強,不正是詩人自身的寫照嗎?

  做人,千萬不要像牡丹,花枝招展,總想著引人注目。周敦頤在《愛蓮說》中說到,“李唐時期,世人甚愛牡丹”,又說“牡丹,花之富貴者也”。牡丹總是過于追求世人的艷羨,追求表面的華麗,而不注重追求心靈的高尚,嘩眾取寵的牡丹,最終只能在春盡時凋零。

  花有自己的語言,以花為鑒,方能成就那個最好的自己。

  小學生未來的花朵作文 篇10

  從古至今,多少詩人以優美的筆觸贊美了花朵:她的純,她的嬌嫩,她帶給人精神上的震撼。

  花朵是美麗的,完美的。人生能像花朵一樣完美,無缺么?我曾多次地問自己。但經過反復推敲與琢磨,最后的結果終究是——不可能。

  人生就像含苞欲放的花朵,她會開花的',會凋零的。人生必須去經歷,去理解,去接受,去保留,去拒絕,去反抗,去蛻變……只有這樣,才能開出完美的花朵吧?

  想起春末,一場大雨過后,我和伙伴們一同約定去草叢中撿掉落在地上的花朵,她們手腳麻利,不一會兒就撿了一大堆,而我的卻目不慘睹:要么就是花瓣黃了,要么就是葉子脫落了……我沮喪著望著這些曾經完美地盛開的花兒,心想——我連一朵完整的花兒都撿不到,怎么可能成為完美的花朵?

  我回到家,把今天所發生的事情告訴了媽媽,媽媽笑著摸著我的頭,說道:“人不一定就要成為完美的花朵,人有所長,也有所短。做好自己,用正確的態度去面對每一天,做一件事情,用自己的全力去完成。哪怕不能做到完美!

  我嘟起嘴,不滿地爭論道:“世界上怎么可能沒有完美的人呢?”

  媽媽輕輕地搖了搖頭:”不,你理解錯了。所謂的‘完美’并非是真正的完美,而是一個人的心靈,只要一個人的心靈是美麗的,那么她的人格魅力自然會由內而外的體現出來,從而成為完美的花朵!

  是啊,人,總會犯錯。但只要盡力了,就好。

  只要人心是美,人格是美,你,一定會成為完美的花朵!

  小學生未來的花朵作文 篇11

  春天,你又來了。

  那最讓我難忘的小花又來了。放眼望去,一叢叢的小草探出頭來,一簇簇的小花爭相開放,仿佛給大地增添了一件新衣,為它增添了無窮的色彩。

  小花美麗,嬌弱,純潔,像故鄉少女一樣的嬌艷。薄薄的花瓣,窄窄的嫩葉……她們的家不是高貴雅典的花園,也不是富麗堂皇的庭院,她們只是生活在山坡上,田野里,草叢中。那些自命不凡、高傲風流的人物鄙視小花,在她們那追求華麗的心田里容不下牡丹、月季、玫瑰的“異類”。而我卻獨衷于這些被人遺忘、踐踏的小花。

  小花雖渺小,卻能抵擋嬌陽的烘烤,迎接暴風雨的襲擊,抗擊暴風雨的肆虐……任何困難都嚇不到她們,雖然她們的外表看起來不堪一擊。

  看吧!這些花國的小生命們,在飛舞,在歡笑,他們的心中沒有地位低下的哀傷,只有瀟灑人生的甜蜜。他們愿意用自己不起眼的姿態點綴在不起眼的角落。斑斕的色彩,飄逸的影姿,淡雅的甜香,為大地平添了一份別致的神韻。

  春風一吹,那五彩的花瓣就像紛飛的彩蝶、浮動的紅霞、游蕩的翠云,緩緩展開了一張五彩的畫卷。

  質本潔來還潔去,這便是花的`渴求。她們不需要人來嘆息,也不需要人來為她們寫詩作畫,她們只希望把身軀融進哺育自己的土壤中去,只希望能扶持來年的小花。

  美麗的小花,純潔的小花,嬌弱的小花,無私的小花。生活中有很多人就像小花一樣,那么的無私,偉大。!故鄉的小花,勾起我多少牽掛……

  小學生未來的花朵作文 篇12

  當太陽升起,理想從這里開始。

  童年的理想就像深埋在土里的種子,靜靜的等待發芽,當太陽照耀在土地上,小小的種子渴望發芽,它努力的尋找透過土壤的一絲微光,盡管力量很小,但仍不放棄。童年的理想往往是最單純的,也是最深刻的。理想的種子正在成長。我們逐漸長大了,理想也變得成熟起來。種子萌發出嫩綠的幼芽,幼芽要想成長必須經過暴風雨的的洗禮。那么,追求理想一定會遇到很多困難,當理想被輕視時,不要氣餒,真理是掌握在少數人手里的;當理想被否定時,不要放棄,堅持就是勝利;當理想被排斥時,不要悲傷,時間是證明選擇的.最好證據。攀登理想的高峰,就要有周恩來那“為中華之崛起而讀書”的志氣;陳勝那“王侯將相寧有種乎”的魄力;奧斯特洛夫斯基那“為正義而戰”的勇氣。如果理想是天空,那么我就是一只小鳥在天空中翱翔;如果理想是大海,我愿變成一條魚,探索海底的美麗;如果理想是一片森林,我就是那位成功的冒險者。

  童年播下的理想種子開始發芽,經歷了人生種種考驗最終會開出鮮艷的花朵,它是所有努力和奮斗的結晶,它所放出的光輝灑滿人生之路,照亮未知的未來。理想并非是成功人士的專屬品,它屬于我們每個人。我們就像風箏,始終被理想這根線拉著,奮起吧,贏在起跑線上;奔跑吧,成就在跑道上;沖刺吧,在終點成功摘取理想的花朵。

  理想是一支不敗的花朵,它將永久的綻放在我們的心中。

  小學生未來的花朵作文 篇13

  春天到了,大地萬物蘇醒了,小蜜蜂在花叢中飛來飛去,小動物們也從冬眠中醒來,在大地上歡快地追逐著、嬉鬧著。

  公園里,有一朵非常漂亮的花朵,每天看到過往的行人都在夸贊她的美麗、羨慕她的嬌艷,再看看她下面的地上滿是行人隨手扔下的一些果皮紙屑等廢棄物品,臟兮兮的,便很想離開,于是她驕傲地對泥土說:“你看我多漂亮,人人都夸我,而你呢,身上很臟,我才不想和你一起住在這里呢!

  花朵走了以后,再沒有一只小蜜蜂和蝴蝶在她身邊飛舞,也再沒見到有人向她投來贊許的目光,相反,由于遭受了風吹雨淋而逐漸失去了往日的`嬌艷與芳香,可她仍不想回去,依然在風中漫無目的地飄來飄去。

  在樹林里,小松鼠看見了這枝垂頭喪氣、日漸枯萎的花朵,便好奇地問:“你怎么不跟泥土在一起呢?”花朵憤憤地說:“泥土身上很臟,我不想和他住在一起!彼墒笠槐囊惶卣f:“每一朵花都不能離開土的!薄拔也挪恍拍!被ǘ湔f完,又飄飄蕩蕩地走了。

  過了幾天,花漸漸地枯了。滿面滄桑的花朵這時才想到了小松鼠說的話,傷心地流下了淚水。于是花朵隨著風飛回到了地上,滿面羞愧地對泥土說:“對不起,當時我不應該離開你!蹦嗤列钠綒夂偷卣f:“知道了吧,我們是誰也離不開誰的!被ǘ浼拥負肀е嗤痢

  從此,花朵再也不敢離開泥土身邊,一群群小蜜蜂又飛回來了。公園里安放了很多垃圾箱,過往的行人也不再隨意亂扔垃圾了,一切都變得那么和諧、美好……

  小學生未來的花朵作文 篇14

  春天陽光是那么明媚,一陣風兒吹過水面,水輕輕泛起波紋。我放慢腳步看著湖水。又是一個周日的下午。那天也是在這個時候。我倆在花叢中你追我趕,玩得正開心呢!

  那天興趣課放學,爸爸媽媽還沒來接我。我就來到臨近少年宮的小湖邊自由自在的玩了起來。

  我想起弟弟靈活自如地爬樹的樣子,也想試一試。上上下下不一會兒就熟練自如了。這時她爬上了樹。"但我還要爬呢!"無奈的我拍了拍她的肩膀說:"你能不能讓我一下。"女孩微笑地點點頭。身子靈敏地一側閃出一個位子。我飛快地爬上去。我很想坐在一個樹枝上,可是又怕樹枝被壓斷。女孩好象看出了我的心思。指著樹枝笑著說;"沒關系,可以坐的'。"我看了她一眼,對她的話有點懷疑。但仍然坐了上去。"沒事"。這下我對她完全信任了。這時我指著另一棵樹問:"你敢坐那棵樹枝嗎?"她迅速地坐了上去。我側著頭望著她。她長著一雙水靈靈的眼睛,稍稍有些被曬黑的皮膚,一身紅衣。讓她看起來是那樣的頑皮,大方,活潑,可愛,她的笑像春天的花兒一樣燦爛。那天我們毫無顧慮互相交談。也許她就是一個知心朋友吧。

  花兒綻放在溫暖的春天里。也許她向我一樣正在回憶著我們在樹上那快樂的時光,我倆的笑聲似乎還回蕩在花叢中。真希望再見到她。

  小學生未來的花朵作文 篇15

  “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”鄉間小路的盡頭若隱若現地飛過一只黑黃相間的蝴蝶,拐到了一個不起眼的鐵柵欄之后,失去了蹤影。我小心地跟了進去,眼前則是一番豁然開朗的景象……

  昨夜的晚露讓這里煥然一新,當被頭頂炎炎的烈日暴曬了好幾天的油菜花,已經開始打焉兒了時,一顆顆晶瑩的珍珠便及時地滑過了葉片,花瓣瞬間變成了半透明狀,重疊的.花瓣呈現出了迷人的金黃色,被蒙蒙的晨霧和朝霞一起,暈染成了橘紅的光暈……

  “嗡嗡嗡……”耳邊傳來一陣叫人肉麻的蜂鳴,只見一只蜜蜂伸著長長的觸須,在采著花蜜,那蜜蜂似乎在躲避我,在花叢中四處亂飛,蜜蜂在黃綠色的花叢中隱藏了起來。“兒童急走追黃蜂,飛入菜花藏蹤影”。那黃蜂飛走了,帶上了一身花蜜走了。

  天,下起了小雨,我感知到了這一點,便張開了手,感受著雨。沒過多久,嘩嘩的雨水便累積起了一個小水洼。一陣風拂過黃黃綠綠的菜花田,便有幾片不經風雨,不經雨打的花瓣開始搖曳。沒過多久,花瓣便開始脫落,在風中舞蹈:它們時而往后翻滾;時而像芭蕾舞演員一樣旋轉;時而又直挺挺地像蹦極一樣向下掉……等塵埃落定,那片葉子便躺在如鏡的水洼里了。雨點繼續下著,漾起的水波推動著花瓣前進。雨點繼續下著,花瓣便沉入了水中……

  人的壽命雖然比花長,可當人們無所事事之時,花兒們卻不遺余力地綻放自己,將最好的自我綻放,這種精神是多么的難能可貴啊!

  小學生未來的花朵作文 篇16

  有一天中午,我早早地吃完了午飯,騎著自行車來到廣場上休息。突然,我發現廣場對面有一個人,他走路的姿勢十分奇怪,我心存好奇,打算走過去看一看。

  騎到廣場對面,兩邊開滿了五彩繽紛的花朵,有的在風中傲然挺立著,有的正在花骨朵里含苞欲放。花旁屹立著一棵高聳入云的'樹,樹下就是那個人。

  我放下自行車,看到他正在面對著樹叢中嘔吐,怪不得剛才他的走路姿勢很奇怪呢!于是我大步上前告訴他停留在原地不要亂動,我就去廣場附近找保安過來幫忙。

  可是,我騎著自行車轉了整整一圈,都沒發現一個保安。我心里很急,就找到一個路人幫忙打了一下急救電話,便匆忙返回到他身邊。

  此時的他,似乎病情已經“惡化”了:臉色蒼白,四肢柔軟無力,眉頭緊鎖著,精神看上去十分不好,有氣無力的。

  沒辦法,我也只好安撫好他。

  過了一會兒,救護車來了,把他送進了醫院。

  半個月后,我又在廣場中遇到了他,此時的他已大病新愈、精神抖擻。我走上前去,他看到了我激動地滿臉通紅,感激地對我說:“謝謝!”

  那個時候,身旁的那叢花綻放了,出了微笑,在風中隨風搖擺,仿佛在夸贊我。

  我想,這聲“謝謝”應該是我這一年中收到過最特殊的禮物吧,它不僅帶給我快樂,還給予我樂于助人的優良品質,這使我感受到了原來幫助別人也是快樂的。

  從那以后,我再也沒見到過這個陌生人,但是那齊綻的花朵卻永遠在我心中永存,那聲“謝謝”也是!

  小學生未來的花朵作文 篇17

  在一座山坡上,有一朵很大的花,她可以用來遮陽擋雨。有一天花的底下來了三個氣丐,花覺得很驚訝,有人來真是一個大驚喜。

  “等等讓我再看一看!被ㄕf,花看了又看說:“哦!原來不是人,是能跟我交流的動物。”

  可是讓花奇怪的是:他們這三個乞丐怎么會來到這里呢?花產生了好奇心,于是問道:“你們三個怎么會在這里呢?”花還不知道他們是呢?三個乞丐中的一個說:“我是媽蟻,他們是我的好朋友。密蜂、蝴蝶、因為我們愛花錢,錢沒了,所以我們成了好朋友。受了同樣的遭遇,花覺他們很可憐就說:“那我能幫你們什么嗎?”蜜蜂飛上前說:“讓我看看!泵鄯浜鋈话l現花的葉子有一個白色的.小點點,蜜蜂按了一下白色的點點。蝴蝶發現花開始變色、鼓大,花蕾變成了一座小房子。

  蝴蝶和蜂帶著螞蟻飛向小房子。蜜蜂又按了一下按扭,花飛了起來,到了傍晚,花房“轟隆”一聲降落在一座花園里。小男孩聽到響聲,從房子跑出來,小男孩想:“不會吧!”他們一家子把這事告訴了主席。從這條開始全國人都來保護這朵花,他們每天給花吃一樣的食物,只讓她飛一公里。蜜蜂、蝴蝶、螞蟻都來勸主席:“要給花自由不然這樣下去不行的,”他們同時也很著急,但主席不聽勸告。

  花失去自由而枯萎了。

  小學生未來的花朵作文 篇18

  芬芳的花朵,有時綻放,有時凋零。朋友也會有分歧,要學會大度!}記

  考試

  星期一,我們舉行一次考試,同學們紛紛從書包里掏出文具?晌覅s傻了。我沒帶筆袋,我左看看,右看看,他們都認真的寫著,我拍拍后位讓他借我用支筆,但他搖搖頭,說﹕“我只有一支筆。”過了一會,我的同桌何順健,從書包里拿出一支筆遞給了我,這時,我的淚水忍不住掉了下來。考完試,我對何順健謝了又謝。

  超線

  四天已經過去,我們的感情卻破了一個洞。開始,他碰了一下桌子,使我的字變模糊了,我因此還被老師罵了一頓。我很生氣,回到教室我看見他正把我的書本往地下扔呢,我更生氣了,回到座位,我二話沒說,就把他罵了一頓,還把它所有的東西扔在地上。從那以后,只要上課時他過了“線”我就打他一下,不過他也還手。過了幾天,我們還因為這件事打了一架,被老師叫到辦公室,老師還把我們批評了一頓,老師說﹕“誰都有犯錯的時候,為人要大度,不要小氣!甭犃死蠋煹脑捨疑钍芨械僵s原來我做得不對,而何順建一次又一次的寬容過我。從此以后,我變的'寬容起來,何順建也因此更大度了,我們成了好同桌,好朋友。

  友情就像花朵,有時綻放,有時凋零,讓我們細心呵護,才能享受友情的芬芳!

  小學生未來的花朵作文 篇19

  在趙老師的書房外,有一個美麗的陽臺,草翠花開,令人流連忘返。

  坐在書房,隔著玻璃門就能看到小花園。秋日的午后,一片明媚的陽光慢慢地灑落在花朵上,一陣清風拂過,花朵兒和葉子便搖晃起來,就像懶惰的孩子在那兒蕩秋千。

  推開玻璃門走進充滿生機的陽臺小花園。哇!這花園的氣派可真不小!映入眼簾的有杜鵑花,木槿花,仙人球?數不勝數,最讓人一目了然的是“一劍紅”啦,她好像長著一頭蓬松的“頭發”,“頭發”的下面還是青綠色的呢!最引人注目的就是中間的.“紅劍”了,還有兩柄“紅劍”爭先恐后地想爬上去,但早就已經有人把冠軍占領了,那“劍”就像花一樣,每一結都像花朵一樣綻開兩份。

  我在趙老師的陽臺上走來走去,每走一步就覺得總有一盆花正在對我露出燦爛的微笑,我左看看右看看,原來是杜鵑花,“她”住在一盆普通的盆子里,杜鵑花看上去是那么的平靜安定。

  在枝上又長出了幾片嫩葉,有的花早已綻開了笑臉,上面的花瓣有幾片已經快凋謝了,有的已經從狹窄的花房中沖了出來,花瓣害羞地抬起了頭,有的還是花骨朵,還有的像新葉子一樣,不過頂端是青綠,一層中藏著一層。這一盆杜鵑花,讓我想起了我那一會兒平靜一會兒活潑的妹妹。

  趙老師的小陽臺草翠花開,讓人流連忘返。下周上課,我還想要好好地觀賞它們一次!

  小學生未來的花朵作文 篇20

  溫室的花朵 現在全球氣溫上升,形成了溫室效應。地球的溫度越升越高,而現在的父母對孩子也是越開越寵,養的越來越嬌,是孩子不能受一丁點風吹雨打。

  很多孩子認為父母無條件的滿足自己的一切條件,把自己當“皇帝似的供著”就是對自己的'愛.其實不然.那其實是害了自己,所以在此我建議各位做孩子的奪取鍛煉一下自己,去體會一下父母賺錢的艱辛。

  其實我也是“溫花”這個隊伍中的一員,但是我決定要“棄暗投明”,不再當“溫花”,我要當“路邊那一朵野花,那一朵經得起風吹雨打的野花!

  至于家長,我只希望他們能明白一點。那就是楊振宇先生說過的一句話—莫把天才當天才養,否則會是一個悲劇。

  或許父母把孩子捧得越高,給予的信任越多,得到的失望也就越大,并且越不能給予過多的信心,因為信心也許會變質為壓力,如果那樣就既會傷害你,又會傷害孩子.與其那樣,不如放一顆平常心去教育孩子,把孩子當做“一棵路邊的野花來養”。因為捧得越高,摔下來就會摔得越慘。

  其實天才就相當于一棵好花種,而后天的鍛煉就相當花成長經歷的考驗。但如果這棵花種所開的話在溫室里住慣了,那么,但他不得不搬出溫室,去接受風吹雨打時,毫無疑問,它必死無疑。但如果讓它從小就去接受風和雨的吹打,天與地的挑戰,讓它像一顆野花一般的生長,那么,它開的花一定會更美,更香,更堅強!

  小學生未來的花朵作文 篇21

  人的一生會開心、會高興、會難過、會興奮還會傷心,也會經歷許多事:有傷心的事、有煩惱的事,還有開心的事,我就曾經歷過一件先難過后開心的事。

  我在少年宮學畫畫,大家互相學習、共同進步,每次上課都很開心?墒怯幸惶欤嬕环鶇⒓颖荣惖漠嫞犝f這幅畫得獎還可以掛在省兒保的診室里呢!大家都躍躍欲試,都想自己的畫得獎,我也一樣。我畫的主題是吹泡泡,一個個大泡泡里都有小故事,我很想得獎,所以很努力地在畫,但不知為什么,一位同學說:“她的畫也太簡單了,怎么會讓生病的孩子高興呢?肯定得不了獎。”另一位同學說:“這畫真不好看,我畫的多好,多精致呀!”聽了同學們的話,我很傷心,我肯定得不了獎了,但是轉念一想:“哼!我怎么就得不了獎呢!”所以就把他們的議論都放在腦后,不去想,繼續專心畫我的畫。

  只要肯努力就會成功。畫交上去不久,媽媽就收以了一條短信,信上說:“省兒保的`醫生喜歡你的畫,想把你的畫掛在墻上,讓生病的孩子感到快樂,所以,你的畫得了獎。”看到這條短信,我高興地跳了起來,十分激動,心里想:“啊!我的畫得獎了!我終于成功了!我的同學們知道我的畫得了獎,掛在了省兒保的墻上,再也不小看我了,再也不說我的畫簡單了,甚至還有些羨慕我呢!

  我長大了、懂事了、成熟了。因為通過這件事我明白了一個道理:不聽別人的議論,相信自己的想法,相信自己,努力實現,總會成功的。

  小學生未來的花朵作文 篇22

  老師,我為何只是一根小草。別人輕松的拿到“市三好”,而我已經盡自己最大的能力,可我總是不行。

  老師,我為何只能做襯托。跟我同齡的孩子書一本一本的往外出,可我總是拿不到那么好的文章。經常提到大人拿著一個孩子的書說:“這孩子,比別的孩子聰明。”可我還是做不到。

  老師,別人是花朵,為何我只是一根小草,一根不起眼、只能襯托的小草。在“百花園”里,我什么都不是。老師,現在到處是成功的消息,從小發明家、小歌唱家到小作家再到小企業家,他們好像互相叫交著勁,比誰的年紀小、比誰的業績大。我曾有過這樣的夢想,可我總是不行。

  我問老師這是為什么。您說:“他們是花朵,你也是花朵。世上最可怕的就是把自己比作一根小草。你是與眾不同的花朵。你有著不同的開放時期。因此,你開放的早或晚都是正常不過的事。你一定要記住,上帝把你塑成一粒種子,就是讓你開放的!”

  老師,在我尋思后,我想通了,我知道要是所有的'花都在于春天開放,春天就會覺得很擁擠。剩下的季節就過于冷清。牡丹從不羨慕梅花比自己開得早,因為他明白自己的色彩更加鮮艷。梅花從不抱怨自己比蘭花開得晚,因為他明白自己的芳香更濃郁!

  老師,我明白了,我要在自己的季節開放!

  小學生未來的花朵作文 篇23

  海南的黃花梨木是極其名貴的木材,是制作高檔家具的上好材料,以其制作的家具被視為上乘佳品,而且極具收藏價值。帶有“鬼臉”的黃花梨木更是其中的佼佼者,被視為佳品中的珍品,價值連城,受到了世人的推捧。

  其實,所謂“鬼臉”就是黃花梨木受到傷害之后結的疤痕。

  因為海南地處沿海,常遭臺風襲擊,所以生長在風雨飄搖中的黃花梨不是被扭曲,就是被折彎,甚至被折斷。盡管如此,也阻擋不了黃花梨的成長,只不過,為了彌補傷害,受傷處的紋理發生了變化,長出了非正常的紋路,形成了各種各樣惟妙惟肖的圖形,有的'像動物,有的像植物,有的像人物,形態各異,豐富多彩,形象逼真,十分迷人。這就是人們俗稱的“鬼臉”。

  原來,黃花梨的“鬼臉”是經過了無數風風雨雨、經歷了多災多難之后形成的傷疤。然而,就是因為這傷疤,才讓黃花梨木更加名貴,更具魅力,以致成為文人筆下的素材,成為收藏家推崇的對象。

  在被傷害處長出一朵花,傷害就不成其為傷害,而是上天的恩賜。

  每個人在生活中都難免受到內心的傷害,不少人會懷恨在心,甚至有的人圖謀報復。做出這樣的反映似乎是理直氣壯,理所當然,是為了拒絕傷害。其實恰恰是接受了傷害——用別人的錯誤來懲罰自己。黃花梨把傷疤長成最美麗的圖案,使它更名貴更具魅力。正視生活中的傷害,胸懷寬廣,不計怨仇,摒棄前嫌,給自己一點快樂,給自己一條生路。

  小學生未來的花朵作文 篇24

  春天是多么美好。∫驗橛腥f紫千紅的鮮花點綴,因為有成片的綠草鋪墊。大自然的新衣多美呀!特別是那美麗的鮮花。

  春天的花朵的顏色是多么鮮艷呀!那花兒紅得似火;粉得似霞;黃得似金;藍得似天;白得似雪……早晨,那透明的寶石,偷偷來到花兒的身邊。在朝陽照耀下,那透明的寶石變得五彩繽紛,好像是彩虹的碎片到花兒家來做客呢!使花兒變得更美麗了!

  春天的花朵的笑容是多么燦爛呀!“沙沙沙,沙沙沙……”春雨下了一個早晨。春雨好像叫花兒起床的時鐘。催促著包含待放的花兒。春雨一停,花兒們睜開惺忪的睡眼,抖掉身上的雨水。而有的則咧開大嘴喝了起來!活動了筋骨,花兒就張開雙臂,投向太陽的懷抱。它們是笑得多么燦爛,多么開心呀!

  春天的花朵的理想是多么遠大呀!花兒它追求光明;花兒看到了希望;花兒想把種子彈到遙遠的地方;花兒可以抓住一切機會開放……花兒開放的時間雖短,但它總是朝著光明!花兒的理想真遠大呀!

  春天的花朵是那么善良呀!它讓昆蟲吸食自己的.花粉,它卻只希望幫它傳播花粉!花朵被小朋友折斷,它卻毫無埋怨!花朵是那么善良呀!

  花朵的顏色是那么艷麗!

  花朵的笑容是那么燦爛!

  花朵的理想是那么遠大!

  花朵心靈是那么的善良啊!

  我愛春天!我愛春天的花朵!

  小學生未來的花朵作文 篇25

  春天,看到草原上那一片的花朵,忽然讓我想用美麗的詩句贊美,在我的腦海里涌現了許多的有關贊美花的'詩句,隨之,一張熟悉而溫馨的臉漸漸地浮現——媽媽!

  老家的院子并不大,卻一年有一年地種著一地的花兒,媽媽對這些美麗的花可下了許多的功夫呢!她在院子的周圍插上籬笆,而且,泥土是從田里挑來泥土,花種是隔年就挑好的。在院子里,媽媽把土推平并松好土,便把種子一個個的種下去,之后澆上“安根水”,希望種子在這安心扎根。等到種子發芽的時候,媽媽就坐在院子旁,不讓人靠近,總是說“小芽兒膽小,一聽到腳步聲就會嚇得縮回去。”我總嫌棄這些花兒嬌貴,一點也不堅強,總是要媽媽護著。

  在媽媽的精心照顧之下,花兒開了,菊花、玫瑰、向日葵、小太陽花等開得旺盛,開得鮮艷多姿,開得賞心悅目,每每有人經過我家院子,總忍不住要停下來贊賞一番,媽媽總是笑不攏嘴。

  每年,媽媽總是會等到花兒凋謝時候才會把枝椏剪去,但是今年卻在花兒開得旺的時候剪下了花兒,這是怎么了?記得去年弟弟摘了媽媽的一朵菊花,媽媽心疼地哭,她是那么的在意這些花兒,為什么卻剪下了這些花兒呢?于是,我偷偷地跟著媽媽!

  她把花剪下了,用菜籃子裝好拿給了住在轉角的一家留守老人家,媽媽總是把花放在一邊,跟老人拉拉家常。突然,我看見媽媽的臉上盛開著一朵美麗的慈祥的花……每每我看見花兒總是會浮現媽媽那張慈祥而溫馨的臉!

  小學生未來的花朵作文 篇26

  “咔——砰”“咚咚咚”女孩在學校里,成績一直都不怎么好。這次,在她夜以繼日,反復請教別人的情況下,破天荒的考了個全班第六名?墒,一直被同學歧視的她,始終得不到大家的信任,被大家認為她是因為作弊,才考得如此好的成績,就連老師也不信任他她了。她干脆甩掉了下午的`課,回到了家里。

  摔門而入,由于氣憤和委屈,或許,也有一點想要引起別人注意的想法,腳步也變重了。女孩把細嫩,卻布滿傷痕的手一掃,桌子上的東西都掉在了地上,發出“咔嚓”“咣當”的聲音?粗鴿M地的狼籍,拼命想忍住的淚水還是流了下來。她一邊抽噎著,一邊喃喃自語道:“為什么,我怎么努力也改變不了這一切?難道我真的有那么差勁嗎?”年少的她,已經受盡了生活的折磨。母親在生她的時候,就因為雪崩而去世了,爸爸給她找了一個新媽媽?墒牵髬寣λ⒉缓谩

  終于,在爸爸因病去世后,將她趕出了家門。從小獨立生活能力就很強的她,靠四處打工,勉強生存了下來。那年,她只有13歲。可是,命運一再捉弄著她。當她終于攢夠學費進學校讀書,同學卻因為自己的背景而歧視自己,就連老師也偏愛成績好的學生。她每天都被同學欺負,弄得自己渾身傷痕累累。她的眼睛都快哭瞎了,她有無數的委屈無法發泄。她渴望得到一份關愛。

  此時屋子里,女孩的哭聲,和“咚咚咚”的敲打桌子的聲音久久回蕩······

  小學生未來的花朵作文 篇27

  去年暑假的一天,爸爸媽媽帶我去沈陽參觀花卉展覽,徜徉在五彩繽紛的花的海洋里,我的心情也像花一樣,自己仿佛變成花朵融入了花的世界,想了許多許多。

  回來的路上,我一直在想:如果我是花朵該有多好。

  如果我是花朵,我會以卓然的鮮艷和美麗裝點祖國大地,奉獻沁人心脾的芳香,讓人們在美麗的大自然懷抱里快樂地生活。

  如果我是花朵,我會感恩四季。春天,我要以嶄新的面貌和無限生機給世人以美的憧憬;夏天,我要以火熱的情懷感染大地,讓大地萬紫千紅流光溢彩;秋天,我要把成熟和厚重的美麗賞賜給勤勞的人們,讓他們收獲喜悅;冬天,我還要把傲霜斗雪的精神傳承。在自然界里,在人們心里,我會年年如是,周而復始。

  如果我是花朵,我會如期來到人間,我會成為美麗的天使,帶給人們所需要的美好與奇妙。在兒童的節日里,我會讓天真爛漫的笑臉和絢麗的鮮花一同綻放;在母親節到來之際,我會讓素雅的康乃馨給天下所有的.母親送去吉祥;教師節到來時,我會聚集五顏六色的鮮花放在老師的辦公桌上,讓辛勤的園丁聞一聞花的甜香;國慶節期間,我會綻放在天安門廣場上,盛開在祖國各地,讓我們偉大的祖國沐浴在花的海洋里。

  如果我是花朵,我羨慕牡丹雍容華貴的形象,我追求蓮花出淤泥而不染的品格;我仰慕百合高雅圣潔的氣質,我更要有無名花那種默默奉獻的精神。春去秋來,花開花落,我的心不會報怨,因為我生命的意義就在于奉獻。

  小學生未來的花朵作文 篇28

  我們每個人都是一朵花,然而正當我們要綻放的時候,一次的不留意卻讓這朵花凋謝,讓這朵花被鮮血染紅。

  2007年的一天,嘉善縣至楓涇的鐵路上就發生了一起安全事件。一列從杭州開往上海南站的D660次旅客列車,像往常一樣出發,可是,這一天并不是那么的平靜,就在這列車的前方有三個小孩正在鐵路旁玩耍,由于列車的疏忽而把這三個小孩刮了。去醫院因為搶救無效而死亡,事后調查這三名小學生均來自農民工子弟學校,安全意識非常淡薄,聽到這大家一定害怕了吧。

  他們正是如花的年齡,昨天他們還在父母懷里感受著家庭的溫暖;昨天他們還在班級里感受著集體的溫暖;昨天他們還在……可如今,再也看不到他們可愛的笑臉,我們看到的是那血泊中的慘景,看到的是三個不行的家庭,他們帶給親人的`只是無限的悲痛。

  我們國家每時每刻都有許多人為車禍而喪失了生命,地上的血和驚恐的表情,讓我們每個人都心痛,更何況死者的父母們,眼淚流干了,嗓子哭啞了,哭聲撕心裂肺。

  安全無處不在身邊,幾乎每一秒鐘,都可能死去一個人,而鐵路安全更為重要,可是沒有一個人會無緣無故的想發生安全事件,當然知道預防這些事件的人也很少,我希望大家能增強一些安全意識。

  花朵殘落了一片,一朵一朵地凋謝。每個不留意,換來的是殘血染紅了的花瓣。

  小學生未來的花朵作文 篇29

  我見過白色的玫瑰,黃色的月季花、紅色的海棠花、紫色的牽;ā鼈兌冀o人們帶來了許多快樂和幸福。我想:如果我是花朵,我將會是一朵能給人們做出奉獻的花朵,那該多好呀!

  如果我是花朵,是一朵五彩繽紛的花朵,那該多好。您可以把我裝扮成一簇無比美麗的鮮花,用紙包起來,用卡片寫上您的`祝福,送給您最要好的朋友,她會像大人愛護自己的孩子一樣,每天都能給我“洗一次澡”,剪去對我不良的葉子,讓我變得更加耀眼,更加精神,去您家做客的人,都會為我的美麗而夸獎您的。我還會讓您懂得一定要珍惜美好的東西,不能隨便破壞它。

  如果我是花朵,是一朵色彩絢麗而帶清香味道的鮮花那該多好,您可以把我放在一個工藝精美的花瓶里,擺在房間里恰當的位置,這時您的整個屋子都會彌漫著清香的鮮花味,會讓您的家變得溫馨舒心。

  如果我是花朵,是一朵自由自在的花朵,生活在田野里,用我的花香招引來許多小蜜蜂,它們從我身體里提取甜甜的花粉,我會微笑著對它們說:“嘿,你們好,小蜜蜂們,你們快把我的花粉釀成甜美可口的蜂蜜,送給人們,讓他們品嘗到這又香又甜的蜂蜜,好嗎?”小蜜蜂拍拍翅膀說:“好啊,我們會替你做到的!”

  我真希望我是一朵能為人們做出奉獻的花朵呀!哪怕是一朵丑陋的花朵都可以,只要能為們做出貢獻。

  小學生未來的花朵作文 篇30

  隨著時間的流迅,童年時代的歡樂湊成了一點一滴的思念,我無比懷念童年時代那歡樂的時光,猶如滔滔的江水無窮無盡。

  在我記憶的心扉中,童年時代玩陀螺的生活,恰似一幅流光溢彩的畫,也是一闋跳動著歡快音符的樂章。

  那是一個秋高氣爽的秋季,秋姑娘抹去了絲絲炎熱的夏氣,送來了陣陣果實的香氣。那時正是陀螺火潮的季節,我托弟弟的福也能玩陀螺了。

  “加油,加油!笔裁绰曇粢r著聲聲鳥鳴?原來是我們在玩陀螺,只見曾智超左手拿著發射器,右手死死地抓著拉條,我也不甘示弱裝著很神氣的樣子,想在氣勢上壓倒對手。“321GO”我們有力得喊著口號,話音剛落,兩個陀螺不約而同的落在戰斗盤上,急速地旋轉著,似乎放出一卷龍卷風,五顏六色的陀螺猶如春天里綻放著五光十色的花朵盛開在戰斗盤上,猶如穿梭的鮮花盛開的春天。

  兩個陀螺越轉越帶勁,我十分愜意地望著戰斗盤,心里有說不出來的滋味,在旁觀戰的人也有些蠢蠢欲動,接二連三的發下手中的陀螺,戰斗盤上越來越熱鬧了,個個陀螺有大的,有小的`,有紅的,有紫的,一個個陀螺相撞,發出清脆悅耳的響聲,猶如聲聲鳥鳴,湊成了一曲歡樂的童年樂章。

  時間不可倒流,童年不可穿梭,只有珍惜生命,熱愛生命,才能讓生命變得有活力。玩耍并不是讓費時間,只要合理得珍惜時間,利用時間,就相當于擁有更多的時間?鞓吠辏啦煌噬。我無比愜意,。⊥昝篮玫臅r光!

  小學生未來的花朵作文 篇31

  每個人都有自己的夢想,但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想,虛幻得可想而不可即,于是深深地將它埋在心底,連破土的機會都不給它。這樣,夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢?

  眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。可是因為身材矮小手腳粗短,她被拒于國家隊的大門之外。她并沒有因此而氣餒,反而把失敗轉化為動力,苦練球技。最終,持之以恒的努力 催開了夢想的花蕾——她如愿以償地走上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。她出色的成就,不僅為自己帶來了巨大的'榮耀,也改變了世界乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。

  在劉翔之前,誰能想到黃種人有一天會登上110米欄的冠軍領獎臺呢?2004年8月27日在雅典奧運會男子110米欄決賽上,劉翔也12秒91的優異成績平了由英國選手科林。杰克遜創造的記錄奪得了金牌,創造了中國人在短道項目上的奇跡和神話!經過廢寢忘食的訓練,他又在國際田聯超級大獎賽中以12秒88的成績奪得金牌,并打破了男子110米欄世界記錄!當初幼小的花芽,經過汗水的浸泡已經散發出滿世界的芬芳了!

  我一直很喜歡冰心奶奶的那首小詩:

  成功的花/人們只驚羨她現時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。

  成功的花需要汗水,淚水甚至血水的滋潤啊。

  讓我們一起努力,讓夢想之花永遠綻放!

  小學生未來的花朵作文 篇32

  “心若在,夢就在!眽粝氲膬r值不可估量,它在每個人的心目中都占有一個極高的地位。只要真正在乎夢想,真正地為夢想而努力奮斗過,那么它就會綻放出最美的花朵。

  曾經有一位膽怯的小男孩,因為長得丑,成績差而被班里的同學嫌棄。一次,老師提問同學們的夢想,同學們紛紛回答:“當老師、做一名科學家……”到他說時,他害羞地低下頭,結巴地說:“我,我想當一只老鼠,偷走……”同學們大笑起來,嘲笑他的'夢想。幾十年后,他變得很富有,資助了許多貧困學生,也為自己的母校捐了許多錢。再談起當年,他很激動地說“老師,我實現了我的夢想,我想當一只老鼠,偷走人間的貧困,偷走世界的黑暗,偷走夢想的膽怯……”老師緊握他的手,熱淚盈眶……

  不管夢想多么渺小,多么不堪一擊,但在我們心中,卻有著千斤重。每個人的夢想都是不可小視的,因為它承載著我們的心靈。我們為夢想而生,為夢想而奮斗,只為它在我們生命中綻放出最美的花朵。

  追求夢想的路程遙遠而艱辛。因為我們心中有夢,夢由心生,所以,既然選擇了要夢想,就要堅持到底。而那些困難挫折是阻礙我們追求夢想的墊腳石,我們需要一直堅持,帶著最美的夢想一路走過曲折。

  “每個人都是夢想家,離開了家,就只剩夢想!眽粝氩皇且粋虛無縹緲的夢,而是遠方未到達的景點,在我們心中,夢想離我們并不遙遠,它不是幻想,而是我們堅持的動力。

  去吧!努力追求你的夢想,綻放出最美的花朵!

  小學生未來的花朵作文 篇33

  你見過翩飛的花朵嗎?

  我見過,當白鷺展翼飛翔,一朵圣潔的花嫣然綻放;當它們佇立于翠竹,或者休憩于碧樹,這是綻放前的花骨朵。白鷺飛過冒著氣泡的塘堰,在碧綠的.荷葉上,你會驚喜的發現,一朵多荷花在翩飛,清風徐來,你不會覺得自己就在仙境中嗎?

  我想起了炎炎夏日,烈日當頭,我們行走在碧綠的山崗,雖然玉米初熟,谷子抽穂,但還是碧綠的,算得上滿眼蒼翠。雖然美景養眼,但我們終究抵抗不了疲勞和炎熱,內心都煩躁不安。

  前面一處藕塘,荷葉婷婷,荷花粉白,甚是美麗。正在欣喜之際突然發現荷花在動,女兒先叫了起來:爸爸,飛翔的花朵!我們仔細一看,藕塘上一群白鷺,或掠過水面,或低飛于荷花荷葉間,遠看像極了荷花,近看也會產生這樣的幻覺。我們沉浸在美景中,疲勞和煩躁一掃而空。至今我的腦海里還翩飛著那藕塘上的美麗的花朵。

  生命如花,有人驚嘆它的短暫,但也有人驚嘆它的美麗。尤其是生如夏花,驚鴻照影,一閃即過。但夏花能美進內心,甚至靈魂。這一群白鷺,這一朵朵極品夏花,給我以靈魂的洗禮,生命的激蕩。它們不僅飛翔在記憶里,也飛翔在我的血液里,甚至靈魂里,成了我生命的一部分。

  當我們行走于人生的四季,能夠在炎炎夏日,像白鷺一樣翩然飛過,人生不就是一朵美麗的花嗎?

  小學生未來的花朵作文 篇34

  笑容,在一次次甜蜜的懷想中展現;眼淚,在一次次冰涼徹骨的失望中降臨;而成功,卻在一次次失敗的打擊下悄悄綻放。

  ——題記

  那是一個朝氣蓬勃的早晨,朝陽伴著幾朵白云散步,鳥兒輕輕舞動著新生的羽毛,啁啾著動聽的歡歌。小草還藏有露珠的溫潤,飄緲的霧氣為一切披上了一層迷人的輕紗。我懷著期待的心,報名參加了繪畫大賽。

  萬物的影子都被拉長了,我的思緒似乎也被延長了。

  幾天過去了,仍是激動,每一天都沉浸在勢在必勝的歡喜之中,毫無防備。

  那天,文藝委員拿著鮮紅的獲獎名單來了。我一個激靈,懷揣不安。直到最后,也沒有聽到我的名字,我的心一下子掉進了深淵。

  我把頭貼在冰涼的課桌上,感受著胸腔里心臟劇烈跳動的聲音,仿佛能聽到血液流動的聲音。我咬緊牙,忍住了淚?粗粋個喜笑顏開的獲獎者,我的.心里悄然逝去一絲希望。

  愛迪生從小就不聰明,但他勤學好問,善于觀察,最終成功了。

  是的,天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。

  我以此來勉勵自己,多少個夜晚,在書桌前奮斗。時間一點點磨礪了我的畫筆,我終于贏得了第二次大賽的一等獎!

  老師告訴我:“勤奮鑄就成功!

  是的,只要你有決心,有毅力,終將會贏得成功的青睞。

  小學生未來的花朵作文 篇35

  人生之中,采摘了許多花朵在記憶的“匣子”里,千姿百態,難以割舍。但我最喜歡的,還是那朵寬容之花。

  有一回,我和我最要好的朋友塵宇大吵了一架,友誼之心像一顆定時炸彈,瞬間被炸碎。放學之后,我來到操場朝著太陽發出一聲怒吼,肚子中的“三味真火”似乎余火未消,還在燃燒。我弱小的心靈受到了前所未有的'打擊,幾滴冰冷的淚水從眼眶中緩緩流下。

  天氣似乎明白我的心情,空中的烏云遮天蔽日,一聲清脆的雷聲從烏云中炸開,仿佛我失望到了極點,雷聲的怒吼把烏云寶寶驚著了!烏云寶寶開始放聲大哭,豆大的“眼淚”從空中落下。

  過了一會,我已全身濕透,突然,一把巨大的傘遮住了我的身體,我下意識地回頭,大吃一驚!竟然是塵宇!塵宇的出現讓我的心情瞬間改變,冰冷無情的雨珠似乎被塵宇的哪顆心打動,寒冷的空氣似乎也溫暖了幾分。我驚訝地失聲大喊:“塵宇,你怎么……”

  “之前是我錯了,不該為了點小事而吵架,從此以后我們永遠都是好朋友!”沒等我說完,塵宇就打斷了我,語氣是那么堅定。

  我的哭臉頓時煙消云散,整個人像變了一樣,變得陽光快樂,變得充滿自信,變得的……

  寬容是友情中的一縷陽光,體諒是友情中的一道風景線。只要你心胸寬廣,你就會有更多的朋友,只要你心胸寬廣,你的人生道路就會越走越寬。這朵寬容之花成了我心中的的一道亮麗的風景線。

  小學生未來的花朵作文 篇36

  時間飛逝,轉眼春姑娘就在離開的路上,夏天即將到來;公園里百花齊放、爭奇斗艷,樹林在春姑娘的輕撫后,顯得郁郁蔥蔥、生機勃勃;樹蔭下有幾朵花骨朵尚未開放,可能是因為樹蔭擋住,它們受的陽光過少;而旁邊開闊些地方開得嬌艷的花朵也沒有嘲笑沒開的花朵,而是激勵它們快快開放開花,大樹也將芽衣歸附到它們的根邊為他們增肥。

  我們的生活何嘗不是這樣,在一次上學的路上,一個小朋友的腳,突然不小心扭傷了,他一瘸一歪的走著,他低著頭,仿佛躲閃著嘲笑的目光;可路上的行人和同行的伙伴們并沒有嘲笑他,而是替他感到傷心;同行的伙伴有人要背他、有人要扶他,有人卸下他的書包幫他拿到學校,有人遞來開水讓他坐下歇會,就連忙碌的`大叔也停下腳步,卷起他褲腿幫他查看傷勢,并幫他推拿受傷的地方。

  大叔看不是太嚴重,就扶他走向學校,他感動的向大叔道謝,在校門口告別了大叔,他再次一瘸一拐的走向教室,身邊的伙伴趕緊過來搭手扶他走向教室;他不好意思的說了聲:“謝謝!”那位同學對他說:“沒什么,我們是同學應該的。”他目送幫助的同學們離開,他的心里充滿了溫暖,就如曬了許久的綠蘿一樣。

  我們也應該學習他們,不嘲笑弱小的人,而是幫助他們、關愛他們,如果我們都這樣做,生活中也會“鮮花”遍地。

  小學生未來的花朵作文 篇37

  記憶長河,總有感動,歡笑,悲傷。在人生中,定然也有挫折與成功,這件事使我對人生有了新看法,這朵記憶之花將在我心中永遠綻放。

  去年夏天,我來到爺爺奶奶家。爺爺一時興起,驅車帶我來到了花卉市場。這里的花爭奇斗艷,哪一枝似乎都想成為顧客眼中最美的花,但就在街墻角有一抹綠色深深地吸引了我,她并不起眼,長在陰暗潮濕的墻角,和那些色澤鮮艷、傲氣十足的花不同。她只是靜靜地在墻角,觀望著街上的人來人往。爺爺告訴我,有些植物天生喜陰,也許在我們眼中,它并不起眼,甚至還有些破敗,但這也許就是她們。

  爺爺說完這番話后,一幕幕的場景如電影鏡頭一般浮現在我的腦海,轉瞬即逝,但有一幕卻停留了下來,深深地印在了我的心里。在我小的時候,總是認為別人的都是好的,自己的都不如別人的。并且對長輩的關心也會視而不見。

  直到現在我才明白。

  錢,并不能給予你溫暖。但家人可以,成功時的鼓勵,傷心時的安慰,彷徨時的支持,無助時的懷抱。我得到的可能不是最好的,但一定是最適合我的`。無論是一輛精美的小汽車,還是一架玩具飛機,或是一塊隨處可見的積木,都包含著家人對我的愛。

  愛不分大小,不論是成堆的金錢,還是一枚散發著余溫的硬幣,或是一瓶陳年佳釀,再或是一汪清泉。關愛、熱愛、摯愛,這些愛編織在一起就是父母對子女的愛。

  這朵親情之花將伴隨著我的成長,緩緩綻放。

  小學生未來的花朵作文 篇38

  班上有個叫捷姝的女孩,生性活潑好動,可是誰也沒有注意到,她有一個小小的秘密。

  雖然在別人看來不算什么,可是她的心里一直有這個小疙瘩,就如同一根刺一樣鉆心的.疼痛。

  有一次,一年一度的秋游快要到來了,大家都歡呼躍雀起來。同學們你一言我一語地就此討論開了。鄰桌的小東也興奮地丟開筆頭,后排的英子也輕輕地合上英語書,而捷姝卻表現出有些悶悶不樂的樣子……

  別看她平時像小鳥一樣嘰嘰喳喳,好像什么事從她嘴里說出來都非常富有情趣?涩F在,捷姝眉頭緊蹙,一臉憂郁的神色,明顯是對秋游的到來感到莫名的惶恐和不安。

  原來,捷姝的家里近來發生了變故。媽媽離她而去了,爸爸又常年在外,很難見個面。家里就只有奶奶和她相互照應。而今,奶奶的身體越來越差,捷姝不得不挑起家里的重擔,洗衣做飯還是輕的活兒。

  如果秋游在外,奶奶就沒有人照顧,而且秋游的花費也沒著落,這讓她一陣心悸和無奈。班主任老師最終發現了異樣,她帶著營養滋補品對捷姝進行家訪。當她實地了解了這些情況,鼓勵捷姝不做嬌嫩的花朵,有什么事倒是向老師求助解決。

  通過這次家訪,捷姝變得像以前一樣活潑開朗了許多。生活是壓不垮的,只有不向困難低頭,一切苦惱都迎刃而解。

  小學生未來的花朵作文 篇39

  今天,我們教室來了一位新朋友,那就是可愛的朱頂紅。

  朱頂紅有著十分精神的花桿,每根花桿都筆直筆直的,亭亭玉立的花桿,像用碧綠的玉石雕刻的一根根“玉柱”,為朱頂紅增添了幾分神氣的色彩。

  朱頂紅的花形態各異。有的是含苞欲放、青中帶紅的花苞,遠望像一支秀氣的毛筆;有的是即將盛開的花朵,已經向人們微笑了,它的嘴上像抹了一層淡紅色的`口紅,笑得十分甜蜜;還有的,就是那最引人注目、已經完全開放的那對花了。那兩朵花像兩個姐妹,它們的花瓣有兩層,每一片花瓣都是那么柔軟,那么鮮艷,黃中帶紅,紅中帶粉,粉中帶白,五彩繽紛,就像給姐妹倆穿上了兩件花裙子。里面的那層花瓣,就像是花裙子的白色襯裙。微風一吹,兩姐妹便穿著漂亮的服裝,跳起舞來,她們跳圓舞曲,跳塔蘭泰拉,跳華爾茲,真是太美妙了。

  是誰將這千姿百態的一朵朵花映襯的如此美麗,又是誰將這精神的花桿襯托得更加神氣。。∧蔷褪侵祉敿t的葉呀!那些葉子,有剛長出來的,摸起來像小娃娃的皮膚那樣柔嫩的新葉。還有像翡翠那樣碧綠的葉子,一濃、一淡,讓人感覺十分清爽。

  老師說,朱頂紅不僅外表美,而且內心更美,她花了6年的時間才開放,才讓我們看見它的美。我聽了,更喜歡美麗的朱頂紅了。

  朱頂紅,你的外表真美,而你的內心更美!

  小學生未來的花朵作文 篇40

  房間里的長壽花,凋零了。

  它那變色的花瓣,無力地下垂,而那下垂的花瓣,已經失去了昔日的嬌艷欲滴。

  我的花啊!我心愛的長壽花啊!你怎么就這樣離我而去了呢?

  走出門,發現世界已經變得黯淡無光?萑~在飄散,樹葉在凋零。我走進了一家書店。打開書,書中的`一位老奶奶躺在炕上,青銅與葵花難忍淚水,一直跪在地上,抓緊時間與這位奶奶相處每一分每一秒。但是,這位奶奶還是去了另一個世界生活,一朵花兒就這樣凋零了。

  我放下書,淚水滑過臉頰,自己的曾祖母也不是這樣?她這朵花兒!在很久以前開放,在我十歲時凋零。

  面對凋零,我們每個人都會控制不住自己。現在我們正處于含苞欲放的時刻,我們應該吸取更多的營養,讓自己更加嬌艷。

  面對凋零,我們任何一個人都逃不出死神的手掌。所以我們要更加珍惜時間,在自己的生命中多做有意義的事。

  生命,比任何東西都重要。有些人認為人生苦短,要抓緊時間吃喝玩樂;而有些人認為人生寶貴,我不能有空余的時間來娛樂。這就錯了,這些人都失去了省,生命中最美好的那短時光。

  人的一生總要面對死亡,死亡的痛苦比一切都鋒利,會刺中你的軟肋。面對凋零,每個人都會痛不欲生,會哭得死去活來。

  面對凋零,是人生中的一場場歷練。

  小學生未來的花朵作文 篇41

  在我的印象中,花不只是爭鮮斗艷,更是為世界增添色彩。

  假如我是一朵花,并不是百花中最耀眼的那朵,但是我有自己的色彩和活力。我會生活在每一個角落里,用自己那微弱的生命力,讓世界多一些色彩,我的努力開發只是為了使人們賞心悅目,讓我們的世界更加絢麗多彩。在我生長過程中,我可能會被風兒吹倒、被雨水沖刷,但是,我絕不會減少讓世界多一絲色彩的決心。

  在百天后,我可能失去了色彩,且光榮地“下崗”了,而我的子孫后代們又光榮地“上崗”了,它們將繼續來完成這個使命。每一個角落中都有了我們的色彩。因為某些變故,我的`種子奇跡般生長在沙漠之中,那顆種子竟然頑強地活了下來,而我們都不知道這其中的奧秘,到底有多大的決心和動力,我希望用薄弱的力量讓世界更美好!

  數十年過后,我的那顆種子,讓沙漠有了一絲生機,沙漠慢慢地消失了,變成了有色彩的世界,人們也都在這里定居下來了?赡軟]有人能知道其中的奧秘,沒有人知道經歷了多少的痛苦,但我的心中是快樂的,因為我也為自己生長的地方做了貢獻。

  假如我是一朵小花。我想用自己的生長去證明自己的存在,我不追求花中的高雅,也不追求象征的美好,更不追求人們的贊美。只愿和自己的兄弟姐妹,在春風、陽光、雨露的幫助下,默默地生長,因為我們想讓世界少一絲悲觀苦惱,想讓世界多一些歡聲笑語,愿世界像我們一樣綻放燦爛的笑容!

  小學生未來的花朵作文 篇42

  上帝是公正的,在向別人封閉一扇門的同時,還會給他們從頭打開常人所無法感觸到、觸摸到的另一扇門。

  慶幸染上艾滋病的人們,固然落空了像常人一樣的糊口生涯,但他們卻獲得了一份最寶貴的禮品:救助。

  “殘破的花朵”請你們不要抽泣,不要悲傷,仰入手下手,望著天空與我們手牽手的向屬于我們的`快樂走去。

  你們要洋溢著芳華與活力,帶著雨露去歡迎英俊的朝霞,我們將與你們一路互助禁止艾滋病,為互助的目標走到一路,“打敗艾滋病毒”。

  如果我真的有機遇兵戈到艾滋病患者,那應該是我最高興的一天了。

  我要和他們跳舞;我要和他們唱歌;我會和他們握手;我會和他們擁抱。給他們感情上的贊成,給他們心理上的決議信念,對他們說:“艾滋病并不可駭,可駭的是異國克服它的決議信念!碑斘铱吹礁吲d的笑容在他們臉上開放時,我也會感觸無比的高興,因為我給了他們高興。

  只要年夜家都獻出一點愛,全國將會變成美好的人世,是呀!病毒無戀人有情,關愛艾滋病患者,讓他們不再感觸全國的冰冷,清除正常人與他們的隔閡,讓他們有充足的勇氣去面對將來,克服惡魔。

  所以,我號令,全社會都要關愛、救助這些患者,陪他們走過本身人生中的最低谷,尋找耀眼的太陽,找回本身的藍天!就讓我們聯袂共建美好的故里吧!相信將來的全國會更加英俊動人,將來的故國會更加燦爛光輝!

  小學生未來的花朵作文 篇43

  望著那一朵小花,我的心砰然一震。

  兩個星期前,媽媽為我買了一個在小花盆里的生長的小花苗,它弱小的身姿十分惹人憐愛。我精心的照顧它,過了三天,卻沒有一點點變化。我認為他就是一個膽小鬼,沒有勇氣在這五彩繽紛的世界里綻放!這和我的性格一點都不相符合。于是我不假思索地拿起一顆小石頭放在花苗上面,想測一測他的毅力。還把它扔進了暗無天日的`抽屜里,除了想起來的時候給他澆點水,就再也沒有管過小花苗了。時間飛快地奔跑,一眨眼兩周過去了,我再次懷抱著失望的心情為他澆水。就在那一刻!就在那一刻!奇跡出現了,那棵被石頭壓住的小花苗,竟然頂開了堅硬的石頭,在沒有陽光的抽屜里不屈向上茁壯成長著。這朵花的生命力是多么頑強。∷屛蚁肫鹆四切┩\作戰的人們。聾啞作家海倫凱勒,她一生沒見過彩色的世界,卻用她美麗的心靈留下了著作——《假如給我三天光明》,這本書給無數的聾啞人帶去了希望。前段時間,四川涼山的一場大火奪去了27名消防員的生命,但是我相信,他們的精神就像這顆小花苗一樣,扎根在每一個人的心里不屈不撓地向上生長著,奉獻之花一定會開放在祖國的角角落落。

  人生在世不可能永遠春風得意、事事順心。面對挫折,能虛懷若谷、迎難而上、奉獻自己的力量,這才是真正的智慧,這也是生命的意義。

  小學生未來的花朵作文 篇44

  上帝是公平的,在向別人封閉一扇門的同時,還會給他們從頭打開常人所無法感觸到、觸摸到的另一扇門。

  不幸染上艾滋病的人們,固然落空了像常人一樣的糊口生涯,但他們卻獲得了一份最寶貴的禮品:救助。

  “殘破的花朵”啊!請你們不要抽泣,不要悲傷,仰入手下手,望著天空與我們手牽手的向屬于我們的快樂走去。

  你們要洋溢著芳華與活力,帶著雨露去歡迎英俊的朝霞,我們將與你們一路互助禁止艾滋病,為互助的目標走到一路,“打敗艾滋病毒”。

  如果我真的有機遇兵戈到艾滋病患者,那應該是我最高興的一天了。

  我要和他們跳舞;我要和他們唱歌;我會和他們握手;我會和他們擁抱。給他們感情上的贊成,給他們心理上的決議信念,對他們說:“艾滋病并不可駭,可駭的'是異國克服它的決議信念!碑斘铱吹礁吲d的笑容在他們臉上開放時,我也會感觸無比的高興,因為我給了他們高興。

  只要我們在年夜家都獻出一點愛,全國將會變成美好的人世,是呀!病毒無戀人有情,關愛艾滋病患者,讓他們不再感觸全國的冰冷,清除正常人與他們的隔閡,讓他們有充足的勇氣去面對將來,克服惡魔。

  所以,我號令,全社會都要關愛、救助這些患者,陪他們走過本身人生中的最低谷,尋找耀眼的太陽,找回本身的藍天!就讓我們聯袂共建美好的故里吧!相信將來的全國會更加英俊動人,將來的故國會更加燦爛光輝!

  小學生未來的花朵作文 篇45

  四季交替著,時間流逝著,隱藏不住的悲喜,和花兒一同綻放。我從沒想過四季的變換能如此之快,卻和往常一樣。冬天,就這樣在我的睡眠中匆匆走過。我不喜歡炎之至,我喜歡衣服所帶給我的溫度,那很安全。

  寒假,我曾害怕過,害怕時間的流逝會帶走人們的記憶,但相反,我收獲了更多。我還不曾忘記那些屬于我的快樂。擔憂,懷疑,喜悅,讓我更加肯定與明白。我算著日子,數著快樂,時間就悄悄過去了。

  過了,到了,又回到了熟悉的榕樹下,我并沒希望能得到的更多,但實際總是相反的。這半冬半夏的季節,變得好可愛。那一晚,我有些無法入眠,也許是我想證明是否一切都變了。然而,我確定了,一切安然無恙。我始終堅信著的一切,都回來了。

  一片藍藍的天空,有幾朵小云裝飾著,沒錯,天空很晴朗。很快,所有都恢復了原樣,甚至有些更猛烈,火一樣的'燃燒。我喜悅,我疲憊,但我還不曾哭泣,拋不開的快樂,我只有笑。誰都一樣,只有角落里的她在哭泣。誰能想到故事的情節能如此的復雜,能如此的迷離。一晚上編織成的美夢也就此中斷。浪了一整天的思緒……歇息……。奔跑。

  優美的音樂總回蕩在這青春的校園里,我對人生的理解也更加清晰了。不會覺得孤寂,每個迷離的夜晚都會很美。

  往前的路好長好長,身后的也好長好長,但我在也沒有退路了。留住的記憶不知會在哪個路口離開,一些深深的記憶,不曾去忘記,那是一朵鮮花,在心間悄悄的綻放……。不會忘記。

  小學生未來的花朵作文 篇46

  世界上美麗的東西有著許多,但是不同人的標準都是不一樣的,有的人認為美麗的東西應該是悅耳的音樂;有的人認為美麗的東西應該是性感的美人;有的人認為美麗的東西應該是漂亮的山水畫。說法不一,各抒己見。但是我認為,美麗的東西應該是花朵。

  為什么說花朵是美麗的東西呢?因為花朵擁有世界上最神奇的能力,綻放!在一朵小花的“幼年”時期,它總是被其他植物欺負的,自己身體不高,矮矮的,總是低著頭,被大自然欺負了也只能夠自己忍受。但是如果自己堅持下來的,接受到磨難,在成長的'過程咬緊牙關,就能綻放出來自己美麗的花瓣。像不像是一個人成長的過程!花朵模仿了人類的進程,還是人類模仿了花朵的進程?這種類似的經歷,使得花朵成為最美麗的東西。

  花朵除了自身為什么還能成為最美麗的東西呢?因為花朵綻放之后,還能散發出香溢的氣息,讓其他人也開心。就像是一個積極向上的人,看到別人悲哀,難受,自己去勸導和安撫,慢慢地,慢慢地,悲哀的人也化悲哀為動力,使得自己有前進的動力。這種相像的經歷,又賦予了花朵新的“姿色”,使得花朵成為最美麗的東西。

  花朵!花朵!你是最美麗的東西,請你抬起頭看向這世界,不要卑微,不要難受,憂郁的日子總會過去,相信自己,前方都是光明的!

  小學生未來的花朵作文 篇47

  每次新聞上看到某某人輕生,沒有活下去的念頭,而自殺的時候,我都會感觸:生命是如此脆弱,來的快,去的也快,何不用我們有限的生命去創造出屬于我們自己的美好呢?

  生命,她無處不在,大到宇宙,小到細胞。而最偉大、最神圣、最珍貴的無疑是人的生命,最期待、最煩惱、最具挑戰性的莫過于一個人類小生命的誕生。

  生命,她讓開朗、自信、美麗的`女孩變成了慈祥的母親,她隆起母親的勇氣和使命去迎接她的誕生;她讓陽光、帥氣、勇敢的男孩變成了偉大的父親,她喚起父親的責任和義務去鋪墊她的未來。

  她的即將誕生,給人們帶來許多的期待、期望和遐想。期待她的誕生,期待她帶來的驚喜和幸福;期望她的健康,期望她順利來到這世界;遐想她的模樣,遐想她帶來的喜悅和美麗。

  她是新希望的燃燒,新夢想的孕育。她是嬌艷的花朵,需要母親無微不至的呵護,以免風吹雨打;她是嫩綠的幼苗,需要父親關懷備至的培育,以免干涸枯萎。

  生命,她給世界以色彩,她給人生以喝彩,她給父母以多彩,她給自己以精彩。

  她能改變一個女人的性格,成熟一個男人的思想。

  她組建了一個和諧的家庭,成就了一個最初的夢想,創造了一個美妙的奇跡。

  她戰勝一個母親的恐懼和煩惱,戰勝一個父親的擔心和緊張,這就是生命的力量!

  只要活得有意義,生命就會接近永恒,不再只是短短的幾十年。能夠完全活在真實中的人,將不再是普通的人,而是超凡入圣的圣者了。

  小學生未來的花朵作文 篇48

  一年四季中有許許多多種類不同的花朵爭相開放。比如春天就有:迎春、連翹、白玉蘭、山茶、貼梗海棠、櫻花、桃花、紫荊、含笑、泡桐、牡丹、芍藥、三色堇、虞美人、金盞菊。而我最喜歡的就是雛菊花。

  雛菊花開在路邊或稻田邊,是一種極為普通的花,但它的花語是貞潔。雛菊花的生命力非常頑強,在連續幾天都下暴雨時它不會被雨水所“擊垮”。在寒冷的冬天它藏于地下準備春天時綻放出她最美的一面。

  它就像一位純潔天真的害羞少女,雖然她不是那種立刻會吸引住人們目光的女子,但是,越仔細看就越能發現她的美麗和優點。在神話里,她是由森林的精靈維利吉斯轉變來的。當維利吉斯和戀人玩得高興時,卻被果樹園的`神發現了,于是她就在被追趕中變成了雛菊。

  雛菊原產歐洲又名延命菊。密集矮生,顏色碧翠。錯落排列,外觀古樸,花朵嬌小玲瓏,色彩和諧。早春開花,生氣盎然,具有君子的風度和天真爛漫的風采,深得意大利人的喜愛,因而推舉為國花。也有說意大利的國花是玫瑰(月季)。羅馬貴族的生活中隨處可見玫瑰花,居住的房間里,用餐的餐桌上,各種儀式典禮上都要擺放各色的玫瑰花,生活奢侈的人,甚至用玫瑰花浸液來洗浴。不同顏色的玫瑰花,還代表了不同的身份。雛菊花在意大利也非常受歡迎,據說是民間公認的花。

  小學生未來的花朵作文 篇49

  我喜歡唐詩的浪漫雄渾,宋詞的豪放婉約,然而最讓我癡迷的卻是風格多樣的現代詩。

  第一次接觸現代詩,是偶然間讀到林徽因的《你是人間的四月天》,在她的筆下,我看見江南的四月天煙雨朦朧,黃昏吹著風,星子在無意中閃,風輕靈在春的光艷里舞著變水光浮動著白蓮。這個集萬千寵愛于一身的才女輕輕地低吟:你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃——你是愛是暖是希望,你是人間的四月天!

  后來,課堂上老師給我們講起《戴望舒的雨巷》,在那條長長的雨巷,那條昏暗的雨巷,那個接著愁怨的丁香姑娘撐著傘在我面前走向雨巷的神處。戴望舒應該最終找到了他的丁香姑娘吧,他們穿過殘損的祖國,走向那遼遠的光明的一角。

  木心在《從前慢》中寫:從前的'日色變得慢,車,馬,郵件都慢。我沉迷于這種意境,享受著這種閑適安逸的慢生活。

  于是,心中的種子正在慢慢破土而出,也加深了我對現代詩的喜愛。

  與朋友在車站旁等車,風輕輕拂來,得這樹葉微微搖晃,這時,我腦海里不經浮現出顧城的《門前》,“草在結它的種子,風在搖它的葉子。我們站著不說話,就十分美好。”

  讀海子的《面朝大海,春暖花開》;我只愿面朝大海,春暖花開,我仿佛也同詩人一樣,站在大海面前,海風拂來。感受那種孤獨,對生活的希望。

  就這樣,心中的芽茁壯成長,開出了一朵花。

  小學生未來的花朵作文 篇50

  老師,當您第一次站到教室里這看似普通卻華麗的講臺前時,您便成了我們敬愛的老師。您喜歡穿樸素的衣服,總是給予我們母親般的溫暖!拔液湍銈兊膵寢屖桥笥,那么就把我當作你們的媽媽吧!保@是您對我們說過的第一句話。事實上也的確如此。

  至今我還記得您留過的一項作業——日記本。您說我們完全可以把自己的心事寫在這上面,您會想媽媽一樣幫助我們,并且也會幫我們保守這些秘密。剛開始,我真的不相信。有一天,我抱著試一試的心理,把自己的'煩惱寫在了日記本上。第二天,日記本發了下來,我翻開它本來是想看看這次的成績。沒想到的是,老師您給我寫了整整一面的紅字,讓我吃了一驚。我寫的每一句話,老師都做了細致的分析,就連我的錯別字老師都幫我一一改正了過來。那一刻,我發現自己和老師的心近了許多。老師的話就如同一束陽光透過窗戶照入了我的心里。那字里行間中,都彌漫著老師的溫暖與關懷。您陪伴著我度過漆黑,讓我重新回到快樂的懷抱。

  記得三八那天,您曾留過一項作業——回家替媽媽洗腳。那一次我們都真正認識到媽媽的辛苦和對我們的愛。我們都發現幸福和快樂其實就在我們身邊。

  如今我就要離開小學,步入中學的殿堂。老師,是您給了我們母親般的關懷。從您那里,我們學到了感恩身邊關心我們的每一個人。啊!老師,您無私地奉獻了自己的一生。您是平凡的,但卻又是不平凡的,老師,您是世上最美的花朵!

  小學生未來的花朵作文 篇51

  窗外,天空似被水洗過一樣的藍,陽光溫溫潤潤地劃過我的臉頰,留下溫暖似砂糖般的氣息。夏天悄無聲息地來了,花朵們熱情開朗地綻開了笑臉。

  而我的心底的那些花朵也悄悄地綻開了……

  友誼花

  課堂上,瞌睡蟲調皮地鉆入我的腦袋,眼睛疲憊地慢慢閉上。突然,一絲來自后背上的輕微刺痛傳來,瞌睡蟲便很快地飛走了;仡^看一眼后桌,她朝我會心一笑,彼此便心領神會了。

  下課了,數學作業上的一個題目,似螞蟻般在我心里雜亂煩躁地爬著。同桌瞅了瞅作業,用清脆的聲音說道,做個輔助線試試。于是恍然大悟,我心底的那朵花帶著友誼的溫存開了,它有著溫暖的橘黃色。

  母愛花

  回到家,桌上熱騰騰的紅燒肉率先跳入我的眼簾!澳憬裉煸谑程糜譀]有好好吃吧,吃完了再去寫作業。”母親用啞著的'嗓子說著,她永遠是那么的了解我。歲月無情地在她臉上留下了斑駁的皺紋,但面對我時,她臉上永遠是微笑如花。

  “明天要降溫了,多穿點兒衣服,別凍著!

  “這幾天天氣干燥,多喝點水,不然又流鼻血。”

  “學校食堂的菜好歹吃一點兒,不要挑食,對胃不好!

  聽著這一句句關心的話語,心里時時泛起一陣陣溫暖,我的心底的那朵花兒帶著母愛的余溫開了,它有著溫暖的赤紅色。

  友誼似花,母愛如花。窗外生機依舊,開在我心中的花朵還有很多很多。這些美麗的花朵,這些溫暖的感受,將永遠鼓舞我努力學習,認真生活。

  小學生未來的花朵作文 篇52

  淅淅瀝瀝,窗外傳來美妙的雨的打擊樂,我情不自禁的走到窗前,欣賞這大自然賜予的禮物,不知怎么,一股熟悉之感油然而生……

  打開塵封在腦海深處的記憶,隨思緒飄回那同樣下著牛毛細雨的早晨!

  一個人靜靜地坐在圖書館內,像一塊海綿貪婪地吸吮著養分。“吱——”進進出出的人們在干凈的`地板上留下自己的足跡,一個個黑腳印就這樣形成了,清潔工趴在地上,費力地清洗著,擦完沒一會兒,幾個臟腳印又落了上去,如此循環,清潔工累得滿頭大汗,人們漠然地看著,熟視無睹。

  突然,我覺得有些渴了,看了看那沒有水的飲水機,微微地皺下眉頭:送水工怎么還不來?說曹操,曹操就到。一個腦袋向門內看了看,然后又縮了回去。喜悅被失望所掩蓋,怎么又走了?沒一會兒,身穿制服的他大步走了進來,他剛才在干嘛?咦,他竟然沒有留下腳印,。≡瓉恚髦_套,屋內的人都發現了這一現象,我愣了一下,只見那名清潔工的眼圈紅了……

  送水工正要往外走,清潔工叫住他,說了聲謝謝,他爽朗地說:“沒關系!應該做的!遍T關上了,心卻仿佛打開了一扇窗,真是一語驚醒夢中人啊:理解他人,使我們的責任,是我們應該做的!

  世界上不能沒有呵護與關愛。理解,是人與人之間溝通的橋梁,它,融化了現代人民心與心之間的隔閡,一句“應該做的”,成為一朵開在記憶深處的花朵!

  小學生未來的花朵作文 篇53

  有些人把寬容當作一種美德,正如《還珠格格Ⅱ》中的夏紫薇所說:“饒恕是人生中最大的美德,可是說起來容易做起來難。 彼靡皇住恫淮蛟姟佛埶×俗鲪憾喽说娜蔹N

  麼。就連疾惡如仇的小燕子都饒恕了她。難道饒恕不好嗎?你對別人有寬容之心,他就會感激你。

  但是,總有那么一些愚蠢的人,將“寬容”看成是一種膽怯、懦弱的表現。在一本書中曾寫到:“在戰國時期,王某去打仗,鄰居劉某無理取鬧,硬說王某占他家房屋3尺3寸的地方。家人將這件事以書信形式告知王某,誰知王某的`回信如此簡潔:‘此雞毛蒜皮小事,我讓他3尺3寸又如何’。家人照此辦,劉某見之,很慚愧,也后退3尺3寸!睂捜,你認為他指揮徘徊在普通事之間嗎?不是,他的存在讓國家穩定。如果當官的各個嫉妒心都很強,沒有寬容心的話,即使他才高八斗,也可能讓這個國家走向滅亡。《神醫喜來樂》中的王太醫不正是一個毫無寬容心的人嗎?他就是死,也不會喝喜來樂的藥,最后,他不是沒有好下場嗎?

  在我腳下的花雖然已與塵土相融,但是它也將自己最后一絲香氣毫無保留的獻給了人類。于是,它小時了,不會有人注意到它,而它是寬容的,它的“使命”已經完成,過了這個春夏秋冬,它又是一朵鮮艷美麗的花。

  同學們,“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,讓我們學會寬容,讓寬容陪伴我們的人生吧!

  ……

  小學生未來的花朵作文 篇54

  春天,是個溫暖的季節,是一個充滿活力的季節。當然,萬物復蘇,草木吐新芽,春天的角角落落都少不了花精靈的身影,不信,你瞧!

  花是春天的精靈,是春天的靈氣。你看!鐘蘭花開了,成百上千的花精靈跑出來了!它們在花托上輕輕地隨風舞動,多美呀!這搖曳多姿的舞姿為春天帶去一份活力;看那邊,杏花也開了!和煦的春風吹著,啊!花兒飄下來了,站在樹下。如同沐浴著“杏花雨”,“淋”得你一身芳香,心靈也被這“杏花雨”洗得你開開心心,心曠神怡。美麗的杏花精靈又為春天送去了一絲靈氣;哇!金黃金黃的油菜花也開了。仔細瞧瞧,油菜花細細的莖托著十來多花小小的花瓣有指甲蓋那般大小,怒放時猶如美麗的`絨絨球,花兒們你連著我,我挨著你,形成了一片花的海洋。濃郁的香氣撲鼻,金色的花海中,勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞著,忙碌著,還有一些蝴蝶在翩翩飛舞。這金色的油菜花精靈為春天送去了昂貴的禮品。

  春天,是一位美麗的仙女,她飛過海洋,越過高山,穿過溪流,一路向北飛翔著。她到過的地方,冰雪哥哥走了,樹林里的葉子精靈打著哈欠揉著惺忪的眼睛出來了,花精靈打開了自己的花苞,伸一個大大的懶腰,吐露著芬芳。她所到之處,處處生機盎然,五彩繽紛。

  我愛春天,更愛春天里那神奇的花精靈。

  小學生未來的花朵作文 篇55

  青春,像一曲悠揚的琴聲,譜寫著動人的音律;青春,像一棵四季常青的青松,永不枯萎;青春,像一匹永不疲倦的千里馬,奔騰不息的在我們青春的道路上馳騁。

  今天,文明6年級全體學生去聽李欣老師的講座。標題是“呵護青春,珍愛生命!痹谥v座上她給我們講述了幾個令人感動又奇特的故事。其中,有兩個故事令我印象深刻:把一個瓶中放滿了大石頭,但還能放小石頭,放完后還能沙子,最后在沙子的空隙中放水,直到把水倒滿整個瓶子。和出生到死亡的50秒的事件。

  聽完講座,讓我深深的感受到:在人的一生中,青春期像一朵艷麗的花在人生中綻放。在青春期的成長中,可能會有情緒的'不穩定和強烈的成人感。但我們要保護自己的生命,健康是1,后面的0都是無效的。要對被人的誘惑有抵抗力。在青春期對異性的適當交往有助于我們心理斷乳,釋放焦慮和煩惱,愉悅身心,增進健康。但不能過度,會給我們的學習生活帶來害處。人的一生是短暫的,但只要我們努力地呵護關愛自己的青春和生命,我們的生命就會變得悠久而富有意義。所以人生的長短都掌握在自己的手中,只有自己關愛自己的青春,生命之花才會綻放。而大石頭的故事告訴我們:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。

  所以,人生必經青春之路,青春是生命的巔峰。讓我們行動起來“呵護青春,珍愛生命”。讓我們的青春無時無刻璀璨奪目。

  小學生未來的花朵作文 篇56

  當春姑娘來到人間時,世間花兒們爭先開放,千萬種花兒盡顯姿態,散發出迷人氣味;,給春天增添了魅力和升級。而當秋分蕭瑟時候,花凋謝了,只留下幾片殘葉。那么,哪里花永遠不會凋謝呢?有人說,畫中花,而有人說,是開在心中花。

  心中花給人力量,給人鼓舞,能提醒你。自信就是開在心中花。成功源于努力,自信,自信也是我們心中所必備。自卑心理不利于健康成長,更不利于健康成功。下面就是一個典型不自信后果事例:一個人不小心失足掉進河里,當時他在合理掙扎幾下,心想,完了,我快要被淹死了。于是,他一動不動,最后就被淹死了。后來,人們打撈他時候,發現水深到那個人胸部,假如相信自己,就一定能獲救。

  我們在學習中也一樣,自信有助與成功。有學生經常出現考試焦慮,一到考試就會出現發燒、腹瀉等癥狀,從而導致考試發揮異常,因此,在考試時一定要克服這些自卑心理以平常心對待考試。人心中那多自信之花永不凋謝,沒有取得好成果,是因為沒有去發現這朵花。在人際交往中,自信也很重要。有適當朋友遇到困難時,有些人總想生出援助之手,但不相信自己能力,從而喪失了幫助朋友機會,那么朋友可能會認為你不愿意幫助他,不愿與你交往,使你失去友誼。自信能使人樂觀向上,積極地面對生活,自信有助成功,自信有助與人際交往,自信是人們心中一朵永不凋謝花,我們既不讓它枯萎,及自卑,也不讓他太燦爛,及自傲,讓我們心中自信之花永開,去愉快面對生活。

  小學生未來的花朵作文 篇57

  在冬天許多清晨,我都默默地佇立在窗前,捧一杯熱茶,一邊呵氣一邊欣賞掛滿窗戶冰花,我從沒見過如此漂亮冰花,那寬厚枝葉,每一片都是鬼斧神工作品,他們連接起來,成為一片花海洋,無邊無際,一直開到我心底最明亮地方,冬天在我心底以來一直都是一個充滿回憶季節,大多數人都以為冬天一詞代表著寒冷,代表著滄桑,代表著凄涼,但就在這樣一個季節,我心中盛開了一朵花,她閨名叫友誼。

  回望記憶,在我記憶深處一直有一個清晰影子,她時時刻刻都陪伴著我,為我驅走寒冷,為我帶來光明,為我戰勝黑暗,為我帶來溫暖,當影子逐漸敲開記憶大門,一位女孩子便出現在我腦海,她,一名平凡女生,卻讓我第一次感到了動容,她,一位冷漠女生,卻讓我第一次剛到溫暖。

  回首,小時候我孤僻,冷漠,自閉,從小到大一直對是我自己在陪伴我自己,直到打開了她我心房,我第一次看到她是在新學期開始,老師將我只指給她當同桌,自此,我們便成為最不熟悉朋友,在那年冬天我感冒發燒,但家中空無一人,正巧她打電話問作業得知我發燒,便冒著大雪給我送來藥,望著那凍得發紫臉,我頓時淚流滿面。

  隨著時間流逝,伴著記憶消失,我忘記了一切卻只記得她。

  開在我心中那朵花,雖沒有牡丹雍容,吊蘭纖細,卻是獨一無二。即使不如黃金般貴重,不如珍珠般明亮,不如寶石般尊貴,但它還是我心中那一朵花,那一份難忘記憶。

  小學生未來的花朵作文 篇58

  一片海灘沒了貝殼,不能說丑,但缺了貝殼斑斑駁駁的點綴,總是覺得寂寞。

  有了貝殼的海灘就格外生動。我喜歡這些貝殼身上的紋痕,喜歡它們在海灘的模樣。海上的波浪因為貝殼的存在,也就顯得溫和而充滿仁慈。它們在海灘上曬太陽、看月亮,一個貝殼的花紋里有著日光的溫暖和月光的柔美。

  沙灘上的貝殼比真實的花朵還要美麗。你見過一朵花一年四季都開著的嗎?你見過一朵花身上有五彩斑斕的花紋嗎?你見過硬梆梆的給人帶來質感與歲月沉淀的厚重感的花朵嗎?這是一枚枚貝殼再創了海灘的生機。我坐在沙灘上,我想做的事貝殼們替我做了,它們真的在沙灘里綻放了花朵,點亮了沙灘,裝扮了大海的波濤。

  一個大貓眼躺在一顆椰樹旁邊,它橙黃的光環比周圍的沙子更璀璨。我一眼就能辨出沙子里的大貓眼之花。兩只小螺絲做了貓眼的兩個美麗天使,他們是椰樹抖落的話語。

  我喜歡螺旋狀的貝殼,它幾乎每一片海灘都有,它們的組合全憑自己的`興致,沒有規律,灑脫而活潑。

  當一枚嶄新的貝殼被沖上岸時,便在沙灘上不動了。我遠遠望去,那便是最美的一朵花,它帶來大海的故事,也帶來大海的叮嚀。一個往海里扔了包裝紙的小孩,一個將污水排入大海的員工,在海和沙灘的心目中不可能有像貝殼一樣的親情和美感。我在欣賞一枚貝殼的同時,多少會有些慚愧。我的臉紅得像秋天的楓葉。我知道,有些貝殼的花紋也是裂的。

  小學生未來的花朵作文 篇59

  路旁的小野花在靜靜地開放著,無人問津。那一絲一縷的芳香纏繞在我心中。我小心地摘下一朵,放在鼻尖,細細地嗅著。淡淡的清香隨風闖入我的記憶……

  窗外的烈日正在熊熊燒烤著這片土壤,所有的花兒仿佛都被吸去水分,一片無精打采、垂頭喪氣的模樣。唯獨在陰暗處的那朵。

  陽光刺眼得很,我只能瞇起眼睛。無聊的演講,讓人昏昏欲睡。片刻后,我的眼前暈暈乎乎,腿腳酥軟,隨即身子便往后倒去……

  帶著幾分的清醒,在眾多人的攙扶下,我邁著艱難的步子,一點一點地向前方挪去……

  電話撥通后,你們一刻也放不下懸著的'心,急急忙忙地趕來學校。望著你額角的汗珠,那一刻,我的心如花瓣般悄然開放,一句又一句的噓寒問暖給這個花季添了道溫暖的光。一陣焦急過后,你們在注視著我慢吞吞地吃完晚飯后,又匆匆忙忙回了家。那時,天已經黑了……

  不知什么時候,再次路過窗臺,猛地瞧見那朵小野花,開得十分茂盛。我蹲下身子,仔細端詳著:這兒極為潮濕,陽光也難以將它照耀,但它依然昂著頭,一副神采奕奕的風范。

  我的心咯噔了一下。這朵脆弱的花朵不論是風吹還是雨打,依然在那個角落悄悄地綻放著,點點芳香飄蕩在這個舊巷中。

  花,自有它的花期。而愛,它不需要期限。

  你們的愛是這個世界上最微渺卻又最偉大的。不管是刮風還是下雨,春夏還是秋冬,都源源不盡。即使最微小的舉動,也是滿滿的愛。

  花未央,人未老。

  小學生未來的花朵作文 篇60

  樹梢上怎么會有躍動的音符?啊,那就是樹的精靈,樹的花朵。

  “啾啾”一串兒清脆的聲音,在空氣中流動著。有時沖向云霄,有時伏地飛行,在空中劃過道道優美弧線。啊,又是新的一年!鳥兒這個小精靈在樹葉中休息,動聽的鳴聲,歌唱著樹的美麗。它有時蹦跳有時站立,又忽的一下從我眼前飛過。嬌小的身影迅速流動著,留下一串串影子。咦,難道今年的春天來的格外早?再仔細看時,原來是她們——那群鳥兒!在那里跳舞歌唱,讓我誤以為是樹枝上的鮮花!

  時間一點點地從指間溜過,不知不覺,那些跳動著的花朵去哪里了?

  姹紫嫣紅的世界少了一份活力,我的心也隨著不知名的鳥兒離去。

  花又謝了,葉也黃了,留下光禿禿的樹干,像裸著的皮膚,心中仍有些空蕩。那些“花兒”也離開樹了嗎?

  耳邊突然傳來嚶嚶的叫響,我興奮地抬起頭,樹梢上不知何時又開滿花,大大小小,五顏六色。這些“花兒”叫著,嚷著,好熱鬧。清脆的聲音打破冬日的'寧靜。我看著這些“花朵”,她們是這樣惹人憐愛:有的三只、兩只在樹上嬉戲;有的聚在一起邊歌邊舞。有了鳥的樹頓生氣勃勃,冬天的風因為她們的跳躍也顯得細微而富有活力。

  鳥是樹的花朵,春夏秋冬她們從未離去。她們躲在樹葉間與綠葉一起舞蹈,和著冬風一起歌唱。樹,就是她們的家園。

  樹與鳥一動一靜,成為一曲大自然的頌歌,在天空中奏鳴。鳥是樹的花朵,樹是鳥的伴侶。

  我愛樹,更愛樹的花朵。

  小學生未來的花朵作文 篇61

  喧鬧的街市,忙碌的人群,繁雜的瑣事,絡繹的過客,匆匆的時光……有誰會放慢腳步,欣賞那世間的風景?

  一次偶然,在書上看見一種名為“落新婦”的花朵。書中的圖片上,落新婦漫山遍野,翠綠的葉子襯托著彩色的花朵,鮮艷,又有著種純粹的美。

  我沿著街道,尋找落新婦。每當問店主,有沒有賣落新婦,店主都搖頭,有的'很不耐煩,有的則漫不經心問了句:“那是什么花?”

  頗有些失望地回到了家,我打開手機查找了這種花?粗鴪D片,一種似曾相識的感覺涌上心頭。

  當我在細細思索時,母親催道:“快去讀書!等會還要練琴呢!”

  過了幾天,再次翻開那一本書,書上的落新婦還是依舊開得燦爛,它的美麗并不庸俗,我再一次動心,上網問哪個地方有落新婦。答案也幾乎一模一樣:不知道。

  也許是作者捏造的吧——我想。

  隨后幾日,我漸漸忘了這花,全力備戰畢業考。

  考試的前一天,我又翻開這本書,才猛然記得關于這朵花的尋找。我擠出時間打開手機,一個網友回答:“這種花小區就有,叫落新婦嗎?當真不知道。”

  隔天,我當真在小區里看見了落新婦,的確很純,很美。

  原來,路邊的小野花,也有“落新婦”這樣的美名。它并不出眾,卻又出乎意料的純粹。尋覓了那么久的花朵,竟開在每天必經的小路上!

  我們并不是人群中最耀眼的那個,可我們卻又不平凡,如落新婦一樣,我們擁有的,只有用心才能感覺到的美。

  小學生未來的花朵作文 篇62

  媽媽,您就是我開在心中那朵無比美麗的花朵。

  春雨后,太陽緩緩的露出笑容,伴隨著微風的彌漫更涼爽了。到了傍晚,沒有了太陽的笑容,又是一場小雨的客串。“鈴鈴鈴”,下課了,終于又“熬”過了一天,可以回到宿舍里休息了,我內心的欣喜一下子涌了出來。

  走到宿舍門口,就看到一個熟悉的面孔,是媽媽,媽媽來給我送東西了!抑制住內心的興奮,我奔到媽媽面前,看到了媽媽臉上有了些許的皺紋,顯得滄桑一些,也老了一些。媽媽急忙把手里的東西給我,“嘶——”媽媽的手,冰冷,粗糙,雖然已是春天了,但她的手始終都是冰涼的,我的興奮一下子大跌了下去……接過衣服后媽媽就離開了,我眼角的淚水已經不知不覺流了出來。

  回到宿舍,把衣服放好,小跑進廁所,哭了起來,伴著哭聲和同學們嬉笑打鬧的聲音,我仿佛聽到了媽媽的'聲音,不,這是真的!淚水一抹,我跑了過去,撲進她懷里,過了一會兒,媽媽松開了我,急忙從口袋中把感冒藥遞給我,并暖心的囑咐我,要按時吃藥,不要著涼了。

  媽媽,您就是我心中那朵耀眼的花!無時無刻都在給我溫暖,我就像是花骨朵兒,媽媽的愛就像花瓣,促使我成長,這就是所謂的“慈母手中線,游子身上衣”。

  您永遠是世界上最特別的一朵金花。

  小學生未來的花朵作文 篇63

  今天,下了一天雨,我只好和姐姐無聊地窩在家里。

  突然,姐姐從床上一咕嚕爬起來,悻悻地說:"我們出去散散步吧,太悶了!

  我趕緊附和:“好!

  我們便打著雨傘出去散步了。雨滴落在雨傘上,發出美妙的聲音,像一首好聽的音樂。走著走著,我發現蔥綠的草地上有許多花朵,一滴滴的雨水落在它們的臉上,發出了很好聽的樂聲。雨滴落在花朵的臉上的時候,每朵花發出的聲音都不一樣,所以就形成了不同節奏不同音色的樂曲。突然,我發現了一朵奇特的花,它比所有的花都漂亮,它的花瓣是粉紅色的,花瓣上還帶著五顏六色的小豆豆,看起來就像一個小喇叭倒了過來一樣。我對著這些花看了很久。

  當我準備去采集這些花朵的時候,天漸漸變晴了。我才明白,原來除了孩子們的歡笑聲可以叫醒太陽公公,花朵也可以叫醒太陽公公。孩子們能叫醒太陽公公的原因是他們的歡笑聲和他們的可愛,而花朵叫醒太陽公公的'原因是它們的美麗和堅強。這些花朵被暴雨淋著,還被狂風無情地吹著,但它們依然挺立,依然不屈的綻放。我相信太陽公公一定是被它們的堅強喚醒的。

  雨停了,我把雨傘合上, 戀戀不舍的離開了這片草地。姐姐看見了,說:”以后我常帶你來這里玩,好嗎?”我聽了一蹦三尺高,開心極了。

  小學生未來的花朵作文 篇64

  燕子,因為蓄力才能在天空中劃出道美麗的弧線。而人也是一樣,需要沉積力量,才能綻放出心中的花朵。

  沉積力量

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句古語在歷史長河中,從未被遺忘,自然有它的道理,但在這道理的背后更重要的是他那歷經磨練的精神!“不經歷風雨,哪里能見彩虹?”這句話一直鐫刻在我的心上……

  剛進入新年級的我,成績一落千丈,從前開朗的我也變得沉默寡言。同學們的歡笑聲中,老師們的贊美聲中,好像再也沒有出現過我的名字。一次次暗暗的發誓,一次次默默的努力,我絕不甘心落后于他人,要像梅花那般勇敢和堅韌,在寒冬過后,總會有一朵花在我的心中怒放!

  綻放

  “聽說你的演講功底還不錯,這次學校的演講比賽就你上了,好好準備一下吧!”老師拍著我的肩膀,微笑著說道,我當時的驚訝,不輸于聽到中國女排獲勝的消息,當時的我實在不敢相信老師會將重擔交到我的肩上,這可是何等大的榮譽啊!我懷著感激與激動登上了演講臺,同學們那驚訝的'眼神和老師的鼓勵都使我更加勇敢,仿佛在我心中的花苞就要在下一秒綻放!不出意外,我獲得了第三名,心中的花兒早已怒放,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!辈唤洑v風雨,不磨練意志,不積累力量,哪有,今天心中花兒的怒放?!

  只有經歷了磨練,受到過打擊,才知道美麗的來之不易,也許,我心中的花朵不是最美的,但它在我的眼里卻是無價的,因為,它,是我,用汗和血澆灌而成的!

  小學生未來的花朵作文 篇65

  “叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,望著窗外那蒙蒙的細雨,滴滴的小雨點好像伴隨著一支小舞曲,天空中傳來陣陣雷聲。灰蒙蒙的天空渲染著沮喪的思緒,因為有很多人都沒有帶傘。

  突如其來的暴風雨,讓同學們很著急,因為有的同學沒有帶傘,看著窗外越下越大的雨,大家感到很無奈。

  教學樓門口,有的`家長們焦急地拿著傘等著下課的孩子,過了一會兒教學樓門口擁擠的學生只剩零零散散的幾個,他們望著那沒有放晴的天,無奈地說著:“只能冒雨回家!薄拔覕狄弧⒍⑷覀儧_出去吧!薄@時,一個女孩提議,大家互相幫助,說有傘的同學照顧一下沒傘的同學,大家都是一個學校的學生,從來都不分陌生還是熟悉。就這樣大家采納了她的建議,兩兩結成一隊。

  她在后面拍了拍我的肩膀,笑了笑說:“咱倆一起走吧!蔽腋吲d地點點頭。我不由得打量了她一下:不大的眼睛閃閃卻很機靈的樣子,嘴微張著,一看就是外向的人,臉上有一些不太明顯的雀斑,卻也很可愛。她笑著對我說了一句話:“你看,雨中的花朵都盛開了呢!”我有點疑惑的看向她說:“什么花?”她答道:“那些傘不就是美麗的花嗎?它們是助人為樂之花啊!比那些鮮花還美呢!边@時我才驚覺到,是啊!助人為樂的純潔之花不是更美嗎?

  我到家了,和她告別之后,望著她遠去的背影,心里默念道:“盛開在雨中的花,真的很美!”

  小學生未來的花朵作文 篇66

  “贈人玫瑰,手有余香!薄扒Ю锼往Z毛,禮輕情意重!崩щy之際總會有人為你伸出援手?赡苁悄愕挠H朋好友,可能是你的父母,可能是小伙伴,也可能是擦肩而過的陌生人。

  年幼時期,更是需要人幫忙,稚子不懂得世上的點滴事物以及文化、知識,需要大人的援手和呵護。大人長輩們就像極了稚子們的保護神,時刻不離。這對于稚子來說,長輩們就是他們心中的花朵。

  長大了,正值青少年,要學習,這就要老師的幫忙了,耐心教導。像指路人,告訴孩子要往哪條正道走,遠離歪道。我也是這時期的孩子,高段年級,心機即將成熟。父母老師為了我們的學業、健康、安全、快樂著想,廢了不少功夫用“手把手”式教育法指導我們。對于我們來說,他們就是我們心中燦爛的花朵。

  成年了,有了事業、家庭,這不總不需要別人的.幫助了吧?但我想說:“不!”

  因為想創造自己大好前程就得不斷學習,向伙伴學習,向對手學習取長補短!叭诵,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”他們雖然沒有直接幫助自己,不過他們身上的優點卻在暗處提示鞭策你,他們身上的優點就是成功的花朵。

  只要有一雙會發現的眼睛,其實,世界上有許多人的優點,都在悄悄地幫助你走向成功的道路。

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