[薦]萬圣節作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的萬圣節作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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萬圣節作文 篇1
今天早上我走到教室發現同學們都不見了，教室里站著女巫、蝙蝠俠、蜘蛛俠、花仙子、大南瓜。哦！原來今天是萬圣節！大家都穿上了奇裝異服，打扮得千奇百怪。
今天的第一個節目是走秀，我們在蔡老師和吳老師的帶領下伴著音樂走著貓步，在紅地毯上走秀，臺下掌聲雷動。
第二個節目是討糖果，一聽到口令，我立刻沖向大禮堂，可是禮堂里人實在太多了，我一無所獲，不過在接下來到別的班級討糖果環節，我收獲豐豐。我心里美滋滋的，比吃了糖還甜。
今天的`最后一個節目是逛跳蚤市場，高年級的哥哥姐姐準備了豐富的物品，我們開心地選購自己喜歡的物品，大家都買到了自己喜歡的物品，我也買到了心儀的物品。
今天我們天長小學成了歡樂的海洋，搞怪的樂園。大家都玩得很開心！
萬圣節作文 篇2
當我們來到操場時，被眼前的景象所震撼到了：到處都是奇裝異服的“怪物”，還有游戲，簡直是一片歡樂的海洋。我和同學們一起來到了一個游戲前，用一張券開始套圈，一個，兩個，很可惜，沒有套到。我又看了看我的朋友：“哇，一套一個中圓頭圓腦的南瓜頭，來無影去無蹤的鬼魂和騎著掃把滿天跑的女巫成了學校里大家談論的熱點話題，因為今天是萬圣節。
萬圣節自然少不了南瓜了，在三樓的閱讀區和通往食堂的走廊里，整齊地擺放著神態各異的南瓜。有的齜牙咧嘴，調皮可愛，有的不懷好意，邪惡狡猾，還有的穿著奇特，引人注目……。校園里到處都掛上了南瓜和彩帶，營造一個適合節日氣氛的環境。
但是這還不是最有趣的，好玩的還在下面。
！太牛了！”我露出了驚訝的表情。這時，突然感覺到后面冷嗖嗖的，回頭一看，“哇！嚇死我了！”原來是譚逸菲戴著面目猙獰的'狼頭面具把我嚇了一跳。“怎么了？班長真膽小。”她又笑著去嚇別人了。萬圣節游行的時間到了，大家立刻穿著服裝加入了游行的行列里來，邊走還邊賣力地喊：“不給糖就搗亂！”這聲音真是震耳欲聾，響徹云霄呀。同學們都沉浸在歡樂的海洋中，我們無憂無慮地玩耍著，拋開一切煩腦， 玩，盡情的玩。
歡樂的時光雖然十分短暫，但卻使人難以忘懷快樂和舒暢，我們這次萬圣節活動將是我美好童年里的一段珍貴回憶。
萬圣節作文 篇3
今天，我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英語課，因為，今天是萬圣夜。萬圣節是西方節日，在每年的10月31日是萬圣夜，11月1日是萬圣節，每當萬圣節或萬圣夜時，西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬圣節有兩個特點—— “提著自己做的'杰克燈，”“不給糖就搗蛋。”
我們這節課，還要和家長們一起做杰克燈，和學三個新單詞。讓家長們知道我們學英語不簡單，讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的。看是學單詞了，我們都學了糖果、萬圣節、南瓜……我們學得很認真，家長們學得更認真。
接下來，我們高興得不得了，因為我們人做杰克燈了。我們還要進行比賽，看哪一個組做的最快最好，老師說：“現在開始。”
我首先在南瓜的頂部畫了一個圓，然后，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來，做燈蓋。我又拿了一個勺子，把里面挖空，這是用來放蠟燭，接著，我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子，一個大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖，可怎么也挖不動，“別傷了你們的手，我來幫忙。”奶奶說。啊!我們終于挖完了，我們看著南瓜燈特別快樂!
我倆點好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了!我喜歡這個南瓜燈。
我真希望下一年的萬圣節快快到來，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬圣節!
萬圣節作文 篇4
“不給糖就搗亂！”相信這句話大家都聽過，因為大家一定不會陌生，沒錯，這就是萬圣節。 萬圣節，既是一個狂歡的節日，也是我們小孩最喜歡的節日，因為我們小朋友在這一天里，可以去每家每戶討到糖果吃，雖然這只是一個外國人的節日，我們也會過這個節日。 “狂歡！”我們最開心的時候到了，因為今天過萬圣節，我們都能做一個活動。這是我在通知上看到的： 今晚是萬圣節（大家狂歡吧）有活動哦！
一、全體集中在小區中央，進行一系列的游戲活動： 1、講鬼故事競賽，看誰講的最恐怖！ 2、進行服裝cosplay,看誰的服裝設計最心儀！ 3、K歌，一系列的游戲。
二、小朋友全部和父母進行游戲： 1、聽聲辨位，找到父母的位置。 2、父母穿上cosplay服裝，讓孩子認出父母。 三、每戶人家準備好糖果，讓孩子來要糖。 這些活動真是好極了，我們最喜歡的.一個環節是要糖。 我們都是很搞怪的，敲了門并不是在外面等待，而是跑到一邊等人出來嚇一跳，但還是有一些人受不了的。每當我們嚇到一些人的時候，我們都會在一旁咯咯的笑，慶祝我們嚇人成功。 我們要到的糖果還真是多啊，都要分著吃了。但我們也不會忘記我們的父母，當然也會給他們吃的啦！當看到爸爸媽媽吃的時候笑起來了，我們也很開心。 這次的萬圣節狂歡太狂歡了，直到十一點我們還不舍得回去，可天下沒有不散的宴席，我們最終還是不舍地回到自己的家里了。 我們對這次的萬圣節戀戀不忘，因為我們在這次狂歡中玩得很開心！
“祝大家萬圣節快樂！”
萬圣節作文 篇5
10月30日，我去參加了英語的萬圣節聚會。到了那天，老師讓我為這次的萬圣節發言。于是老師就給我了一張條。讓我把它背下來。我幾分鐘就背下來了。老師說我是這里最棒的，就讓我多說了一句。我馬上就背會了。
該上場了，我又緊張又激動，心怦怦的跳個不停。終于下場了。下場以后老師還給我了一個小獎品。接著我們就去玩了。我和我的好朋友玩的`特別開心。到走秀了，走秀的時候還會分出一，二，三等獎。很可惜，我穿的不是萬圣節的衣服。所以沒被評上。我下次會加油的！
萬圣節作文 篇6
昨天10月31日，就是萬圣節。在這之前，我早已買好了服裝，是一件美麗的女巫裝哦！裙體成黑色，裙擺乃黑紫色，上面有星星點點的小銀點，跟星星似的，好像能融入黑夜中去呢！
20xx年萬圣節時，我參加了補習班的化妝舞會。那條女巫裙穿在我的身上還真不錯，讓我成了一位活生生的“小女巫”呢！那時，班上的老師都來找我拍照片，她拍一張，你拍一張。如果萬圣節是在夏天那該多好啊！這樣我的衣服也不用那么厚，那么重了。輕輕松松跑來跑去。我見到了婁博雯呢！當時她穿成什么樣我也忘了，反正她是跟她姐姐沈葉一起來的就對了啦。
昨天翰林課上，老師又發給我們一個“靈魂面具”讓我們自己上色，但我覺得鬼的臉應該就是白色的，根本不用上色，可老師非要我們涂色，我想老師一定認為白色的.面具太單調了，不配萬圣節的恐怖氣息。
今年萬圣節的開場白是這樣的：吾是女巫國的王，汝是國中的仆人！我們永不相等，汝只有舔腳的份，哈哈哈！連中國的小古話也用上了。
這次的萬圣節會有什么節目呢？好期待呀！
如果班級中也舉行萬圣節活動，我會戴上發光惡魔發夾，把臉涂成一個小惡魔樣，來參加萬圣節班會，如果還能吃到東西多好啊，不只有看電影這一種節目。
只可惜，培訓班的節目沒啥精彩，還逼著我們寫作文；而學校正常上課，班級沒有安排相關活動；晚上，更沒希望了，上學時間，沒機會出門……還好有一點美好的過往可以回憶，還好有一件女巫裝可以念想，還好翰林課上有面具渲染氛圍，有道是知足常樂嘛！那么期待下一個休息日的萬圣節吧！
萬圣節作文 篇7
10月31日，我們參加了一個有趣的萬圣節活動。
早晨，我高興地穿上帶金色蜘蛛網的黑禮服，打扮成蜘蛛女。到了學校，哇！同學們都興高采烈的，有的同學披著紅斗篷，有的戴著牛角，有的穿著巫師袍，戴著尖頂帽，大家都很興奮，像“唧唧喳喳”的小鳥似的，討論者各自的打扮，有的甚至跳得老高，好像腳下裝了個彈簧似的。
老師叫我們集合時，我們飛快地坐到了自己的'座位上，老師開始講接下來的游戲，同學們靜靜地聽著，像石頭扔到棉花堆上似的，沒有一絲聲響。聽完老師的講解，活動開始了，我們首先去走秀。在操場的走秀臺上，同學們穿著漂亮的衣服，戴著精致的面具，擺上優美的姿勢，大家使勁地鼓掌歡呼。接下來就到了討糖的時候了，我提著南瓜燈，來到實驗室門口，嘴里喊著“不給糖就搗亂”，扔了一個紙杯在地上，我終于拿到了5顆糖，心里真高興！最后，我們來到操場的跳蚤市場，這里有許多可愛的小玩具，我好喜歡呀！我與大姐姐們討價還價后，買了一只可愛的小粉兔，一支玫瑰花筆桿，一支變形筆。
我們度過了一個愉快有趣的萬圣節！
萬圣節作文 篇8
晚上，我去金桂花小區拿借給表弟用的南瓜燈，那是為“萬圣節”準備的。
回來的路上，經過一家商店。我看見有幾個小孩，擠在柜臺那兒，吵吵嚷嚷，不知在干嗎。湊過去一看，嘿，竟然是在要糖。雖說不是萬圣節和狂歡夜，但已是10月29日了，也相差無幾了。手上也正有一個空著的南瓜燈，恰好應景，何不也要點糖果來呢？說干就干，便加入了他們的隊伍。
“真的是我嗎？”我可憐兮兮地問，見了我，他們竟然選我做代表。
“沒錯！”其他人都異口同聲道。
此時，我肩負著一個偉大的使命——代表一群小朋友，硬著頭皮，尷尬地去要糖。
還未走進一家商店的大門，我的心怦怦直跳，似有小鹿亂竄，頭上也冒出了汗星，手愈發抱緊了南瓜燈，南瓜燈在咔咔作響，估計手心都出汗了。望著商店的大門，仿佛一只老虎張開了血盆大口，燈火通明，我只要一走進去，仿佛就會被碎尸萬段，死無葬身之地。
風吹打著樹，樹葉發出“簌簌”的聲音。我向前踏了一步，這步仿佛有著千斤重。好吧，沒什么的，加油！我低下頭，緩緩地走了進去，雙腳像灌了鉛似的，好重好重。轉身看看，那幾個孩子正盯著我呢，他們選我做代表，不就是想讓我開個頭嗎？我能辜負他們？我慢慢地推開了門。店里有好多人，我一進去，幾道目光就射了過來，那目光似乎帶著刺，讓人感到有些惶惑不安。
“那個，那個，今天是萬圣節……”我眼睛四處亂瞟，我驚慌失措估計讓人覺得好笑吧。
“嗯……”
“所以，所以，不給糖就搗亂！”我把南瓜燈往柜臺上一放，強裝鎮定。
“哈哈哈！”
“呵呵呵！”
“現在的小孩子真有趣。”
“是啊，是啊！”
店員們都笑了，他們看著我，然后抓了一大把薄荷糖給了我。
“謝謝，謝謝。”我連忙鞠躬，心中萬分興奮，開門紅，自然是激動的。
一回生，二回熟。我馬不停蹄地趕往下一家，我的心中便是滿滿的自信。用同樣的`方法，我討到了許多糖果，那幾個跟隨我的小孩子，更是開心，他們都開始崇拜我了。
“不給糖就搗亂”這個活動鍛煉了我的勇氣，我的自信，我的……
萬圣節作文 篇9
“嗚—嗚—嗚—”萬圣節又到了。我和小伙伴們一起扮演幽靈，我們挨家挨戶要糖吃呢！
我們要了許多糖果，卻感覺這個一點也不好玩。于是，我們讀來到了我的家里玩。可是我們坐在沙發上，都悶悶不樂，因為太無聊了。這時我想到了一個好主意：今天不是萬圣節嗎？那我們就玩一點刺激的游戲吧——鬼臉秀一秀。
想到這，我便說：“咱們玩‘鬼臉秀一秀’吧！”“好呀！”小伙伴們異口同聲地說道。我數了數人數，加我一共十六人。我們平均分成四個組，然后我又和大家說了游戲規則，他們一下就明白怎么玩了。一個個都點著頭，眼睛里透出迫不及待的目光。我們通過“剪刀、石頭、布”來決定先后表演順序。(原創投稿 )
第一組上去了，它們用我給發的衛生紙制作了裝扮花樣。等他們做好準備后，“一、二、三”當我們剛數完，他們一起轉過身來。我們仔細一看，他們扮的骷顱頭。這裝扮逗得大家哈哈大笑，有的前仰后合，有的還滾下了沙發。幾輪表演過后，終于到我們組了，我們的轉身，把全場都震撼住了。我們臉上貼著“鬼符”，手還直直向前伸著。哈哈，你們猜到了吧！我們扮演的是“活死人”。愉快的`時光總是短暫的，當我們正為剛才的表演興奮時，小朋友的爸爸媽媽們都來接他們，他們只好戀戀不舍地離開了。
這個游戲太有趣了，我喜歡和小伙伴們一起玩“鬼臉秀一秀”。
作者：三年級孫若婷，優普教育指導老師：任萍
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