萬圣節(jié)的作文

時間：2024-11-02 15:42:33 萬圣節(jié) 我要投稿

萬圣節(jié)的作文[匯編6篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

萬圣節(jié)的作文[匯編6篇]

萬圣節(jié)的作文篇1

　　大家一般都會覺得萬圣節(jié)舞會主要是嚇人的，因此人人都會打扮成各色恐怖、邪惡的妖魔鬼怪。當然，這種裝扮在當晚占據(jù)了挺大的比例。打扮成僵尸、僵尸新娘、女巫、死神、吸血鬼、狼人等等形象的隨處可見。要不就是帶著各色恐怖面具，準備嚇死人不償命的。

　　在一片鬼怪橫行的萬圣節(jié)舞會夜晚，最不可能出現(xiàn)的是什么？哈里波特？忍者？怪物史萊克？瘋狂的修女？反恐戰(zhàn)士？《殺死比爾》中的女護士？然而，他們?nèi)汲霈F(xiàn)了。所以我個人覺得，與其說真實的`萬圣節(jié)舞會只是用來嚇人的，不如說它更多像是一場服裝秀。而最吸引眼球的往往是那些跳出常規(guī)思維的人，他們的打扮實在是讓人拍案叫絕。

　　我第一眼看到這兩個2米高的充氣德古拉伯爵時，唯一的反應就是驚訝。牛！有沒有看過北京奧運鳥巢田徑比賽結(jié)束后，在場上四處走動的充氣奧運吉祥物？試想那樣兩個2米高的充氣德古拉伯爵，戴著搞笑的卡通面孔，在舞池里費力的揮動圓滾滾的四肢，左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，你會是怎樣的反應？我先是驚訝的下巴都快掉下來了，然后是不顧形象的放聲狂笑。

萬圣節(jié)的作文篇2

　　快要到萬圣節(jié)了，聽英語老師說，在外國的這一天，小孩子可以惡作劇，還不用受批評，我們的同學很是羨慕。下了課后，我們班的幾個調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……

　　萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課，又一個同學請求外教下課后留下來，他答應了，那個同學就笑了，那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……

　　下課后，幾個調(diào)皮鬼先沖出了教室，那個提問的同學帶著外教出去了，把他領(lǐng)到了一個光線不充足的角落。全班同學都好奇地跟了過去，都想看個究竟……

　　聽別人說，角落里有一個可怕的面具，我很想看看，可是一個調(diào)皮鬼看到全班都來了，賣起了關(guān)子：“我不干了、我不要……”聽他這么一說，我們更想看了：“快點!”于是，他只好背過身去，戴好面具，再向同學們沖過來，女同學們嚇得連連后退，外教也不停地叫：“Oh……oh……”其實，那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點，多了兩顆尖尖的牙……

　　“喂，大家坐好!上科學課啦!我們來給老師一個驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響，一個戴面具的“鬼”便閃到了門后，一個同學“望風”，還有一個同學不停地叫大家安靜。可是同學們都太興奮了，沒有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著。“來啦來啦!科學老師來啦!”望風的同學一邊叫著，一邊沖進教室。講臺上的同學也回到座位上，教室立刻安靜下來，但靠窗的同學忍不住向外看了，只見科學老師拿著課本走來，又慢慢的走過我們班的教室門，向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了。“不對!是我們班的'課!”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來，還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么，想“逃跑”，但還是被同學拉回來了，“押”回了教室老師叫：“不要!不回去……”

　　老師回到教室后，想馬上開始上課，躲過這一劫，但是躲在門后的“鬼”出來了，……

　　“啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神，說：“我就知道，你們憑是怎么會這么積極，想要上課呢?”“老師，保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”

　　“這次一定要安靜，一定會成功的!”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓，都安靜極了。

　　數(shù)學老師進來了，教室了反常地安靜，們慢慢地關(guān)上，拿著掃把的“鬼”出來了，一只手向老師的肩膀伸去……

　　萬圣節(jié)中，我們只嚇倒了數(shù)學老師和科學老師，有些遺憾，但很快樂。希望下次的圣誕節(jié)，調(diào)皮鬼們能為我們增添更多歡笑。

萬圣節(jié)的作文篇3

　　今天是快樂的一天，因為我們班將在學校舉行萬圣節(jié)的活動，我和冷子康一起來到了學校，我們穿著恐怖的鬼裝，帶著恐怖的面具。

　　一開始，石俊讓我們到操場集合，然后，我們決定去嚇唬學校里的老師，我們的第一個目標是體育辦公室，我們躲在外面，敲一下門，就趕快躲起來，老師一出來我們就一起集體出來嚇唬她，老師被我們嚇了一跳，我們還說：Trick or water!"可是老師說沒有糖果，使得我們很失望。

　　我們的下一個目標是科學辦公室，我們和剛剛一樣，首先躲在門外面，然后再敲一下門，老師一出來就嚇的他要死。

　　接著，我們?nèi)槹字魅危趾蛣倓傄粯拥姆椒ǎ字魅我怀鰜硪脖晃覀儑樍艘淮筇覀冇X得很開心。然后我們?nèi)樧钅懶〉拇蘩蠋煟块g的門沒關(guān)，我們就直接沖進去嚇他，沒想到她不在辦公室，我們又在旁邊的美術(shù)教室看到了她，然后，就沖進去，嚇的美術(shù)老師亂跑。

　　美術(shù)老師覺得我們的服裝很恐怖，還給我們拍了幾張照片，我們覺得十分開心，就走了。去尋找下一個目標，我們?nèi)サ搅艘粋€不認識的老師辦公室去嚇人，老師一開門我們就去嚇她，這次我們還要到了糖果!

　　然后，我們就下去講鬼故事，我們大家圍到一起，一開始，是石俊給我們講牛吃草的鬼故事。講完鬼故事，我們決定去玩鬼抓人，一開始就是我和郭偉黃萌恩抓。

　　我們抓來抓去的`，你抓我我抓你，玩完抓人游戲，就打算回班級喝點水，沒想到張博鈞竟然不給我們進去，還不小心用窗戶夾到了張欣偉的手指，使得我們非常生氣！我和張欣偉決定組建一個秘密嚇人小隊，有我和張欣偉，郭偉，劉炫，簡凱亨。我們的目標是嚇人和找到水喝，本來我們打算去飲水間喝水的，沒想到飲水間沒水，我們就邊嚇人邊找水喝。我們打算嚇白主任的，我們一下去，郭偉的媽媽叫郭偉，所以郭偉退出了秘密嚇人小隊，白主任竟然不在辦公室。

　　然后，我們還要去嚇唬崔老師，我們也把崔老師嚇的半死，我們還說：Trick or water！”崔老師就給我們水喝了。今天真開心啊。最后我們就結(jié)束啦!

萬圣節(jié)的作文篇4

　　星期五下午放學后我回到家。穿上了巫師的服裝，戴上了巫師的帽子，手拿“掃把”和南瓜手袋。沒錯，我就是要去參加西方國家的萬圣節(jié)的活動。

　　到了活動地點首先看到了沒有“腦子”和“眼睛”的“僵尸”頭，原來是老師把“腦子”和“眼睛”放在袋子里讓我們?nèi)ッ＿€有吹乒乓球比賽，老師先把乒乓球放在面粉里再讓我們用嘴吹，誰先把乒乓球吹過對方的線，誰就贏了。

　　最精彩的是勇闖紅外線，我們小心翼翼慢慢地挪動著身體，就連呼吸都不敢大聲，生怕碰到了紅外線，只要紅外線上的.鈴鐺一響我們就會被減一分，最后誰的得分高誰就取得這關(guān)的勝利。

　　這個周末我過的真開心啊！

萬圣節(jié)的作文篇5

　　星期六晚上，媽媽帶我和弟弟去階梯英語培訓班參加萬圣節(jié)大闖關(guān)活動。

　　到了培訓班，已經(jīng)有好多小朋友和家長都提前到了。大家有的穿著蜘蛛俠的衣服，有的穿著蝙蝠俠的衣服，還有的穿著小仙女的衣服。老師們戴著亂糟糟的顏色艷麗的假發(fā)，穿著畫著骷髏頭的長袍。我穿上粉色的小仙女的衣服，手里拿著魔棒；弟弟穿上蜘蛛俠的衣服。等我們都妝扮好了，老師把我們分成“紅、黃、藍、綠”四個分隊。

　　因為魔鬼綁架了美麗的公主，為了打敗魔鬼，我們要闖過四個關(guān)，積起四顆能量印章，才能幫王子救出公主。

　　闖關(guān)開始了！

　　首先，闖的`第一個關(guān)是跳奧卡多能量舞。只有爸爸媽媽陪著我們一起隨著音樂跳舞，才能得到精靈公主給我們的能量燈。大家隨著音樂跳起了節(jié)奏歡快的舞蹈，會場的氣氛達到了高潮。精靈公主發(fā)給我們每人一顆能量燈，這個是能打敗魔鬼的武器。

　　第二關(guān)是吹魔球。游戲的規(guī)則是說三個英語單詞，在說單詞的時候，把魔球從瓶口上吹下來。我順利的闖過這一關(guān)，得到了一顆能量印章。

　　第三關(guān)是畫面具。因為萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，只有戴上可怕的面具，才能嚇跑魔鬼。我給面具畫上了長長的眼睫毛，紅紅的嘴唇，尖尖的牙齒。畫好后，我把面具戴在臉上，準備闖最后一關(guān)——打魔鬼。

　　最后一關(guān)是最可怕的一關(guān)，前面有很多分隊的小朋友都被魔鬼嚇哭了。游戲的規(guī)則是，在小小怪用英語說了各種顏色時，我們必須找到對應的球扔到對面的盒子去，建起彩虹橋。在扔的時候，魔鬼會來搗亂。當我們闖完最后一關(guān)，老師說我們紅隊是最勇敢的，因為我們隊里沒有一個被魔鬼嚇哭。

　　我們順利地闖過了四個關(guān)，終于用能量燈打敗了魔鬼，救出了公主。王子為了表示對大家的感謝，把國家一半的財產(chǎn)都分給了我們。我們每個小朋友都抽到了禮物。雖然我沒有抽到大獎，但是渡過了一個非常有意義的萬圣節(jié)。