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萬圣節(jié)的作文

時間:2024-09-14 18:06:14 萬圣節(jié) 我要投稿

萬圣節(jié)的作文(通用)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的萬圣節(jié)的作文9篇,歡迎大家分享。

萬圣節(jié)的作文(通用)

萬圣節(jié)的作文 篇1

  萬圣節(jié)即將到來,學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一個萬圣節(jié)活動,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),把活動安排在周五下午,聽到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。

  我以前只是聽說過這么一個節(jié)日,還沒真正參與過呢,老師在課堂上給我們講述了萬圣節(jié)的來歷,我了解了關(guān)于萬圣節(jié)的情況。回到家立即上網(wǎng)查詢臉譜,選了一個自己最喜歡的“黃金骷髏”。又買了一些糖果,萬事具備。

  早上,我早早的起床,又檢查了一遍萬圣節(jié)裝備,匆忙吃完早飯,激動的來到學(xué)校,一進(jìn)校門,就發(fā)現(xiàn)了好多個帶臉譜的同學(xué),各式各樣。走到教學(xué)樓下,看到了門上掛著許多南瓜燈,有竹子做的,有紙剪的……課間同學(xué)們都拿著自己的臉譜炫耀,有恐怖的鬼臉,有邪惡的巫師,有海盜,還有的自己動手做的可愛面具。談?wù)摰娜顷P(guān)于活動的事情,恨不能時間馬上到。

  下午第二節(jié)課后,大家戴好自己的面具,有的還穿上了恐怖的服裝,老師說“第一界瘋狂的萬圣節(jié)”開始啦!老師話音未完,大家就開始喊叫“trick or treat”。沖出教室,邊跑邊喊“trick or treat”。我先跑到二年級八班討要糖果,我向一個熟悉的弟弟揮揮手,他們班的一位老師向我們?nèi)恿艘恍┨枪闷鹛枪峙芟蛄肆硗庖粋班,在樓道里看見一個“狼人”,嚇的`我心驚膽戰(zhàn),撒腿往回跑,來的早不如來的巧,正趕上外教老師發(fā)糖果,我得到了一顆“阿爾卑斯草莓夾心糖”。然后,我吃著糖再去外面“掃蕩”,突然,一顆糖果砸到我頭上,我一看是我最愛吃的橙子味糖果,馬上撿了起來。我向同學(xué)討要了十幾糖果后,就返回教室,只見一大群“僵尸”正圍著我們教室,我左手持“棒棒糖刀”,右手拿“糖果槍”,對著眼前的僵尸一陣猛劈猛射,只見“僵尸”落荒而逃,我們的教室又恢復(fù)了平靜。大家開開心心的品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”。

  今天真是太瘋狂了!以后每年的萬圣節(jié)都要這么瘋狂的渡過。

萬圣節(jié)的作文 篇2

  今天是萬圣節(jié),我上完美術(shù)課后就在學(xué)校參加做帽子和南瓜的活動。

  到了一樓的活動現(xiàn)場,老師給我們每個參加活動的小朋友一人發(fā)了一個大南瓜、一個勺子、一把小刀、幾張卡紙等工具。老師讓我們們看著電視機上的視頻一步一步學(xué)習(xí)。

  首先在我們的南瓜上畫出鬼臉的形狀,再把鬼臉用小刀刻出來,接著在南瓜頂上削下一塊,用勺子把南瓜里面的'瓤挖出來放在桌子一邊,然后放上蠟燭再蓋到原來的位置,一個南瓜燈也就完成了!

  老師還教我們做了一個帽子,先用紙折出帽子的形狀,又給我們發(fā)了幾個小鉆貼裝飾在帽子上,然臺教我在帽子上畫幾個小幽靈,帽子也就完成了。

  最后,老師讓我們帶著自己做好的作品一起上臺合了影,我們都很高頭。愉快的萬圣節(jié)活動就這樣結(jié)束了。

萬圣節(jié)的作文 篇3

  10月31日是西洋萬圣節(jié)前夕,美國的街上四處可見精彩的現(xiàn)場表演、戲臺上演的幻覺魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂,及各種恐怖電影的放映。

  這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機會。當(dāng)?shù)鼐用褚驗閾?dān)心鬼魂來奪取自己的生命,故當(dāng)10月31日到來時,會將所有燈光熄掉,使得鬼魂無法找尋到活人,并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。

  隨著時間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。

  萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。“杰克燈”的樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它

  點燃,人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

  收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的.孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

  萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

萬圣節(jié)的作文 篇4

  今天是10月31日,我和朋友一起去“大潤發(fā)”過萬圣節(jié)。

  “萬圣節(jié)快樂,大家一起制作巫婆帽子和鬼面具吧!”一位可愛的女老師說道。

  “好哦!好哦!”

  剛說完,我們就開始爭先恐后的搶起了鬼面具和巫婆帽子!鬼面具是那么多,那么嚇人!有的黑黑的眉毛過了下巴,尖尖的牙齒上粘滿了“鮮血”,有的更是沾了滿臉“鮮血”,眼睛發(fā)出閃亮的綠光,還有的牙齒沒過下巴,眼淚變成滴滴“鮮血”!還有,那一個個長長的巫婆帽子,好像神奇的魔法帽是那么的可愛!

  有的`是那個面貼著幽靈,有的上面貼著恐怖南瓜,還有的上面貼著紅紅的頭發(fā),嚇人極了!

  這次最后的一個項目是抽獎,一等獎是蘭花豆,二等獎是泰山瓜子,三等獎是棒棒糖,四等獎是小零食。我抽到了四等獎。

  今天可真是一次快樂的萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)的作文 篇5

  今天,我又來到了小桔燈,可眼前的場景卻使我大吃一驚:四處都是一個“妖怪”,有些妖怪注意到我早已變成O形的嘴巴,露出了一臉壞笑。天花板也變了樣,可謂是妖魔鬼怪叢生,角落上還能看到一張張蜘蛛網(wǎng),好像只要一碰到,就再也擺脫不了,成為這些“妖魔鬼怪”的盤中餐。其中最恐怖得就是那只眼睛突出,滿嘴尖牙的怪物和綠色皮膚、兇神惡煞的綠巨人。看到這些,使我不寒而栗,甚至還想到;小桔燈怎么了,難道生化感染,他們會不會也把我吃了或把我變成他們的同類啊!過了一會兒,我恍然大悟,原來這是小桔燈萬圣節(jié)的特殊活動啊!而我的人物就是與離任合影,要拍兩張。

  接受任務(wù),我信心滿滿,飛快地開始行動。可是,我到樓下卻又緊張起來,心里像住著一只兔子那樣,手漸漸開始發(fā)抖起來。我們的隊長是陳昊同學(xué)。首先他旗開得勝,迅速找到了一位路人,開始合影,完成了任務(wù)。看到陳昊成功完成任務(wù)之后,我心里不免緊張、著急起來,心想:我絕對不能輸,要加快速度了。我的眼睛就像雷達(dá)一樣,掃視著人群。最后,我的目光落在一位年過花甲的老奶奶身上,她手上提著一個菜籃子,慈眉善目的。我想:老奶奶和藹可親的,一定不忍心拒絕我的一點小要求。做好決定之后,我準(zhǔn)備走上前去。可是,我的腳突然有千斤重,怎么抬也抬不起來,仿佛前面有一道萬丈深淵,只要再前一步,就會掉到萬丈深淵里,粉身碎骨。于是,我只能眼巴巴地看著老奶奶一步一步從我面前走過,那時我真的是心如刀絞,仿佛到嘴里的肉跑了似的。

  下一個目標(biāo)又有了,鎖定在一位抱著孩子的婦女身上。可我還是不敢邁出第一步,我看到同學(xué)大多都完成了任務(wù),露出了喜滋滋的'表情,在享受著成功的喜悅。頓時,我覺得我火燒眉毛,再不上就來不及了,可是我的心里有兩個聲音一直在爭吵著,一個聲音理直氣壯地在說:“加油!只要能邁出第一步,你就會享受到成功的喜悅。”另一個聲音卻打退堂鼓“你已經(jīng)失敗過一次,那滋味好受嗎?如果下一個人再拒絕你,你就倒霉了,或許還會被別人嘲笑。”于是,我的目標(biāo)決定在那婦女懷里的小孩身上,小孩的臉紅撲撲的,圓圓的腦袋惹人喜愛,最引人注目的就是圓溜溜、水靈靈的大眼睛,撲閃撲閃的,仿佛在說:“快過來呀!快過來和我合影呀!”我心里一直鼓勵自己:“加油!加油!周家丞,你能成功的,邁出第一步吧!”我終于邁開步伐,輕聲地、吞吞吐吐地問:“我……我……能和你的寶寶合張影嗎?”婦女反應(yīng)過來,瞥了我一眼,滿臉懷疑地看著我。見她不相信我,我急得直跺腳,想解釋但又不知道該如何解釋。最后,那位婦女抱著孩子又三步并作兩步地走了。這一次又失敗了。

  這時,附近的同學(xué)急劇減少,我終于又有了一個目標(biāo)——一位叔叔。我有禮貌地上前問:“您好,請問您能跟我一起拍個照嗎?這是我的任務(wù),非常感謝。”那位叔叔居然同意了,我喜出望外。合完影之后,我興奮得一蹦三尺高,我終于完成任務(wù)了,耶!原來完成這個任務(wù)這么簡單,主要是看看敢不敢邁出第一步。原來這就是勝利的喜悅!天堂也不過如此嘛!

  點評:這次萬圣節(jié),可謂是勇氣和快樂雙豐收啊。簡單的一個任務(wù),卻充滿了挑戰(zhàn),文中小作者以細(xì)膩的筆觸以及生動的語句,展示了自己“破繭”的一刻。

萬圣節(jié)的作文 篇6

  今天,我一來到小桔燈就像來到了童話世界,這里有騎著飛天掃把的巫婆,有拿著罐子要糖的南瓜怪,還有美麗又善良的.白雪公主……

  萬圣節(jié)游戲開始了,其中套圈游戲很好玩,當(dāng)我去玩的時候,門外就已經(jīng)排起了長龍,擠得里面都水泄不通。我千辛萬苦才排到,只見地上放著各種各樣的禮物、琳瑯滿目。我彎著腰瞄準(zhǔn)一顆糖,拿起雙面膠飛了過去,可是雙面膠不聽話,像個調(diào)皮的小孩子,一溜煙跑到別的地方去了,第二次我盯著一個徽章射了過去終于套中了,我樂開了花,心里比喝了蜜還甜。

  我還玩了千回百轉(zhuǎn)游戲,不過千回百轉(zhuǎn)比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過狹窄的走道,真是比登天還難,但是我還是選擇挑戰(zhàn)。我拿著球棒,彎著腰,小心翼翼地讓彈珠滾過走道。滾了3個彎道眼看就要成功了,啊!一不小心彈珠滾到線外面了。我只好重新開始,終于我成功了,我高興的蹦來蹦去,連中午吃飯的時間都忘記了。

萬圣節(jié)的作文 篇7

  他是一個可愛的男孩子,他很努力,雖然他家境不好,但同學(xué)們依然愛和他玩。他的確是個勤勞而又努力的男孩子。

  “哇!好多糖!“一個女孩子的聲音在教室里回蕩。“我也有。”一個男孩子說道。“棉花糖是我的!”“巧克力是我放的。”教寶里歡聲笑語,猶如一群小鳥抓到大蟲子的那種喜悅,那天是萬圣節(jié),每個孩子都給別人發(fā)糖。

  軟軟的棉花糖,甜心的牛奶糖,甜脆的克力他一個也沒少,同字們他在他抽屆塞了很多糖。他看到了,他望著窗的花草,看著抽屜里的糖。家里還有個弟弟,2個妹妹,而且。。。…上次買書就……他不繼續(xù)想了,他總覺得自已是家里的負(fù)但,可一看到這么多五彩斑斕的糖果,他又覺得怪怪的,什么怪怪的?良心……

  一放學(xué)回家,他把他那個破舊的書包放在水泥地上,書包用了4年了……阿爸去打工了,阿媽捶捶背,拖著地。他沖著阿媽笑,說:“媽,我出去一下。”阿媽溫柔地笑:“不要太貪玩。”他要去哪?他吹著秋風(fēng),去河邊抓魚。

  秋天的水倒也不冷,但是,他一直是在水里啊!撲通!他看見個魚影,向他撲去,褲子濕了,魚沒逮著,他也沒什么感覺,他緊閉雙唇,那堅定的眼神啊!他小心翼翼地踩著水里的石頭,張開雙手,雙眼注視著水里的魚。他費了九牛二虎的力氣,才逮到了三條不算小的魚,還有10幾條河蝦。秋風(fēng)吹著他的身子,他冷得直發(fā)抖,打了個噴嚏。不礙事,不礙事,他想。

  他把將魚買了,剩下的1條魚和10幾條蝦,他想留著,他看到阿媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉,頭發(fā)上的銀絲。他還把同學(xué)分給的糖給了弟弟和妹妹,留了一顆棉花糖給自己,他還沒吃過呢。

  他用賣魚的錢,買了幾顆糖果,他想著,明天,他也把糖放到同學(xué)們的抽屜。夜晚的繁星明亮,風(fēng)吹過的地方,都有痕跡。幸福的痕跡吧……

萬圣節(jié)的作文 篇8

  今天晚上,老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

  光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的'莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)靜自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

  到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。

  這種晚會really interesting。這讓我們提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛!

萬圣節(jié)的作文 篇9

  朋友你知道萬圣節(jié)嗎?告訴你吧!萬圣節(jié)是西方人說的“鬼節(jié)”。你聽了會不會感到毛骨悚然呢?別怕那是小朋友最開心的日子,小朋友們到了那時便穿上五彩的'戲服,提著南瓜燈來到各家各戶去要禮物。當(dāng)夜深了,孩子們滿載而歸。

  今天,我?guī)銈內(nèi)ヒ娮R一下吧!我來到佳音學(xué)校,徑直來到教室,一看,啊!不得了!原來寬敞明亮的教室,現(xiàn)在已變成非常恐怖的了,只見一個掃帚星橫臥在半空中,她拿著掃帚,張開了血盆大口,露出尖尖的牙齒,好像在說:“來吧!你來了我就吃了你!”游戲開始了,我來到409教室,玩深呼吸的游戲。我拿了根吸管,就來到盤子前蹲下來,用吸管孔瞄準(zhǔn)卡片,用嘴用力一吸,一張卡片就吸上來了。可是,正當(dāng)我得意的時候,一只攔路虎來了——我吸起的一張卡片,一點都不領(lǐng)情,居然掉了下來。我被它激怒了,改變了方式,一下子吸了三張,就在這時老師喊了聲:“停!”我一數(shù)足足有三十一張,我拿著卡去換禮品,心里美滋滋的。

  萬圣節(jié)真有趣,讓我度過了一個難忘的夜晚。

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