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萬圣節作文

時間:2024-06-13 09:00:30 萬圣節 我要投稿

萬圣節作文【實用6篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的萬圣節作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

萬圣節作文【實用6篇】

萬圣節作文 篇1

  在萬圣節,孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。

  今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

  光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

  到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的.箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

  這種晚會真的很有趣。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛。

萬圣節作文 篇2

  上個星期五,我和媽媽興高采烈地去參加沃爾得的萬圣節活動。一路上,車水馬龍。到了那里我看見已經有很多戴著各種恐怖面具的小朋友和他們的爸爸媽媽在那兒玩了。我和媽媽迫不及待地進入PIZZA PINO西餐廳。這時,來了一位服務員阿姨,她給我們端來了美味的番茄脆面包、飄著誘人香味的雞翅、奶油意式面,還有我最喜歡的薯條加漢堡,媽媽最喜歡的提拉米蘇蛋糕、兩杯橙汁。我吃得津津有味,媽媽對我說:“寶貝兒,媽媽先去給你排隊做批薩,你慢慢吃,不要走開哦。”“好的.,我不會走開的,放心吧,媽媽”我說。“媽媽對我真好!”我想。于是,媽媽去排隊了。

  我吃完后,跑過去對媽媽說:“媽媽,我吃好了。”我又等了好長一段時間,終于輪到我了。一個高鼻子藍眼睛的意大利廚師教我們怎么做批薩。他先把面餅發給我們每一個人,教我們把面餅壓大,再在面餅上層涂一層面粉與批薩漿,然后灑一下一些蔬菜,最后弄一些果粒,哈!就大功告成了!我跑去洗了洗滿是面粉的手,又跑去做游戲了。我先做了一個紙南瓜燈,雖然做得很漂亮,但很不結實,回到家就破了。我又去木乃伊歷險記,因為我太胖了,所以輸了。我很不服氣,又去玩南瓜保齡球,耶!我第一次推倒了五個,第二次推倒了四個,游戲結束了,我拿到了一個批薩,(是我親手制作的)一個手電筒和兩顆糖。臨走前,門口的老師還給我了一袋禮物。我拎著一袋禮物高高興興地回家了。

  萬圣節真快樂,這是我最難忘的一夜!

萬圣節作文 篇3

  花田美術中心組織萬圣節活動啦!我和伙伴們穿上各式奇特的服裝,帶上面具手拉手進了花田美術中心。

  這里張燈結彩,裝飾著大大小小的南瓜燈,仿佛走進了一個神奇的世界。我正專注地看著,一個清晰的聲音在身后響起:“嘿!伙計們!”原來是西瓜老師,她的著裝讓我們大吃一驚,西瓜老師裝扮成了小丑,頭上頂著一個五顏六色地大卷發,鼻子涂成了一個大大的'紅圈圈,臉上這涂一塊那涂一塊的,讓人看了覺得滑稽可笑。西瓜老師還裝起小丑滑稽地聲音來,讓我們哭笑不得。

  “小丑”老師遞過一本冊子,讓我們填好姓名,之后她又拿出幾個螢光手環在我們眼前晃動,我們一拽,手環便屬于我們了。

  到了活動區后,又陸陸續續的來了一大群的大人小孩,他們有的扮鬼,有的扮仙子,還有的竟扮成了超人!真是姿態各異,我和鄭圣榆扮成了女王,每個人見了都會叫喚一聲:“女王!”心里特美!

  第一個任務是化妝,我們用的可不是女士們用的化妝品,而是一種天然的筆,看似油畫棒,可用濕巾一抹便可擦去。我和鄭圣榆一組,相互給對方化妝。一開始兩人蠻認真的,后來就開始亂涂亂畫了,結果一個變成了花貓,一個變成了花臉。“小丑”老師說我們涂得不錯。便發了幾顆糖果獎勵給我們。

  下一個任務是闖關,我們先到了第一間教室,闖關內容是“一線天”。我們要從縱橫交錯的線中穿過,但不可碰到線,到達終點可以取一小袋零食作為獎勵。我們奮力向終點走去,一會兒扭腰,一會兒低頭,一會兒臥倒,一會兒仰頭,總之千辛萬苦才到達了終點。“機器人”糖果老師遞給我們一小袋零食。我們趕緊向第二間闖關教室走去。第二關更驚險——“吻球”,要兩個人吻住一個乒乓球以最快的速度到達終點,不能用手扶,也不能咬住乒乓球,更不能讓球落地。我和伙伴嘟著嘴把乒乓球吻住,然后一小步一小步向終點走去,費了九牛二虎之力才把球送到了終點,如愿以償地得到了一小包的零食獎勵。于是我們又來到了第三關的教室。第三關相對簡單些,是“畫汽球”。鄭圣榆好不容易搶到一個氣球,老師一說開始,她就賣力地吹起了氣球,吹好后,打了個結,我一等結打好,就飛快地轉動手中的畫筆。不一會一個氣球就畫好了。我們得了第一名。

  闖關完了,我們又向“小丑”老師要了一些獎品,便依依不舍地揮手道別了。

  萬圣節活動真有趣!

萬圣節作文 篇4

  盼星星,盼月亮,終于盼立了外國人特別喜歡的節日——萬圣節,這一天,我把自己打扮成了一個可愛的小女巫。

  我穿著自己設計的服裝,戴上面具,拿著掃把首先來到爺爺奶奶的房間,爺爺奶奶吃驚了一下,板著臉說道:"我的小祖宗!快把它脫下來,真難看!"說著便向我走來,要幫我脫掉,我才不讓她們脫呢,一溜煙跑到爸爸媽媽的`房間,爸爸媽媽看見了,皺起了眉頭說道:"這是那來的漂亮女巫呀!我們把她趕走"。我立馬跑到姐姐的房間,姐姐看見了,高興的手舞足蹈,忙說:"妹妹,快過來,我給你糖果吃,你也幫我設計一下萬圣節的形象吧!"我放好糖果,和姐姐一起過這快樂的萬圣節。

  今年的萬圣節有一點遺憾,我希望明年的萬圣節,能把爺爺奶奶打扮成"老妖",把爸爸媽媽打扮成"吸血鬼",那樣子的話就更好玩了!

  再見,20xx萬圣節!

萬圣節作文 篇5

  10月31日,萬圣節前夕,通常叫做萬圣節前夜。今天媽媽提前送給我一個萬圣節的禮物——“杰克燈”(南瓜燈)。我通過上網查到萬圣節前夜是兒童們縱情玩鬧的好時候。當夜幕降臨時,孩子們便穿上五顏六色的化妝服,戴上各種妖怪式的面具。不少孩子還手提一盞“杰克燈”。杰克燈的.做法是將南瓜掏空,內插一支小臘燭,外面刻上笑瞇瞇的的眼睛和大嘴巴。蠟燭點燃后,人們在很遠的地方便可看到刻在瓜上這張憨態可掬的笑臉。在月光照耀下,孩子們來到鄰居前,威嚇般地喊著:“TRICK—OR—TREAT”。意思是“耍惡作劇還是給予款待。”如得不到款待,調皮的孩子就會把人家門上的拉手涂上肥皂,或者把別人和貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人們啼笑皆非。大多數人家則早早備好糖果,以款待這些天真爛漫的小客人。許多成年人則把自已打扮成孩子或動物或各種各樣的模樣,聚集于廣場,或群游于街頭,載歌載舞,互開玩笑。在每年的11月01日是西方傳統的“鬼節”——萬圣節。所以今天我除了得到了一個南瓜燈還收到了TIM送給我的倆塊糖果。

  媽媽告訴我,在西方國家萬圣節的時候還有的人們拿著用挖空了的南瓜刻上鬼臉,點上燭火做成的燈籠用是為了驅散鬼魂的,不過世界上根本就沒有鬼魂,只是人們的一種想象罷了。希望明年的萬圣節還能收到爸爸媽媽送給我的禮物。

萬圣節作文 篇6

  “嗚—嗚—嗚—”萬圣節又到了。我和小伙伴們一起扮演幽靈,我們挨家挨戶要糖吃呢!

  我們要了許多糖果,卻感覺這個一點也不好玩。于是,我們讀來到了我的家里玩。可是我們坐在沙發上,都悶悶不樂,因為太無聊了。這時我想到了一個好主意:今天不是萬圣節嗎?那我們就玩一點刺激的游戲吧——鬼臉秀一秀。

  想到這,我便說:“咱們玩‘鬼臉秀一秀’吧!”“好呀!”小伙伴們異口同聲地說道。我數了數人數,加我一共十六人。我們平均分成四個組,然后我又和大家說了游戲規則,他們一下就明白怎么玩了。一個個都點著頭,眼睛里透出迫不及待的目光。我們通過“剪刀、石頭、布”來決定先后表演順序。(原創投稿 )

  第一組上去了,它們用我給發的'衛生紙制作了裝扮花樣。等他們做好準備后,“一、二、三”當我們剛數完,他們一起轉過身來。我們仔細一看,他們扮的骷顱頭。這裝扮逗得大家哈哈大笑,有的前仰后合,有的還滾下了沙發。幾輪表演過后,終于到我們組了,我們的轉身,把全場都震撼住了。我們臉上貼著“鬼符”,手還直直向前伸著。哈哈,你們猜到了吧!我們扮演的是“活死人”。愉快的時光總是短暫的,當我們正為剛才的表演興奮時,小朋友的爸爸媽媽們都來接他們,他們只好戀戀不舍地離開了。

  這個游戲太有趣了,我喜歡和小伙伴們一起玩“鬼臉秀一秀”。

  作者:三年級孫若婷,優普教育指導老師:任萍

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