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萬圣節作文

時間:2024-05-09 08:37:34 萬圣節 我要投稿

(熱門)萬圣節作文5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的萬圣節作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門)萬圣節作文5篇

萬圣節作文 篇1

  萬圣節終于到了,好開心呀!

  老師先給我們講了一些西方國家萬圣節的風俗、故事,然后讓我們做面具、南瓜燈!我先拿了一張紅色的卡紙,畫一個大圓做面具的頭,再畫兩個小圓當眼睛,然后再畫一張小嘴,一張小人兒的臉就畫成了。接著畫上兩個耳朵,在每個耳朵上還扎了個小洞、再穿上一根細線,一個面具就大功造成了,哈哈!

  接下來做南瓜燈。我帶了一個半截的南瓜,把里面的瓜瓤挖空,刻上兩個小圓圈,再刻上一個滿嘴尖牙的血盆大嘴!加上兩個三角形的大耳朵,穿上一根粗一些的線,南瓜燈也做好了!

  接下來我們玩的游戲叫Chuik。Ckuik就是給糖的.意思,不給糖就搗蛋,嘻嘻嘻嘻!我給你一個糖,你就給我一個糖,不給的話小心別人給你撓撓癢……我給我們班每一個人都發了一塊糖,可是我們班的男生差不多都給只我像黃豆那么大的小糖,我心想:他們男生是不是想聯合起來欺負我呀?哼哼,看我怎么對付你們!撓癢癢可是我的強項!哈哈哈哈!

  萬圣節過去了,留下多少美好的回憶!

萬圣節作文 篇2

  星期六,我又來到了外教英語班學習。啊!今天老師怎么打扮成鬼一樣,老師有點嚇人。后來我才明白,今天是萬圣節,萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜所以也叫“鬼節”。

  開始上課了。我心里有些害怕。我看見遲到的同學都被老師嚇了一跳并且攔住了他們,這時我心里更加害怕了。想:“如果老師問我題目,我回答不出來,那我也不是被老師嚇唬了嗎?”老師先讓我們說說英語單詞,幸好我沒有錯。有很多同學坐立不安,又被“鬼”給嚇唬了!下一個環節是做杰克燈,老師千辛萬苦地把杰克燈做了出來。老師讓一個男孩拿著杰克燈,另外兩個戴著魔鬼帽,其他幾個人做出一個恐怖的樣子,然后排好隊伍跟老師拍了一張照片,留作紀念。

  回到家里,我也想慶祝一下萬圣節。所以我也想做了杰克燈。杰克燈的'樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一只蠟燭,把她點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨厚可掬的笑臉。

  萬圣節以前是個鬧鬼的日子,現在是個開心的日子。

萬圣節作文 篇3

  今天是萬圣節,我要和我的3個好朋友瀟瀟、卓卓還有陽陽一起去世界之窗過鬼節,準備東西的'時候我帶了我和好朋友最喜歡吃的彩虹糖當然還有我穿的鬼服裝,一出門,我就把彩虹糖分給大家一起吃,真好吃啊!我和我的好朋友一起說到。

  一到世界之窗,我看見人多得像海一樣還聽見了鬼的叫聲,真嚇人,買完票,我穿上鬼了服裝,我跟著媽媽一起向前走,好想看鬼呀,可是,過了好久一個鬼都沒見到,我有一點點失望,不過,

萬圣節作文 篇4

  每年的11月01日,是西方傳統的“鬼節”——萬圣節。10月31日是萬圣節前夕,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著南瓜燈走家竄戶,向鄰居們要糖。

  今天是萬圣節,晚飯后我和我的好朋友王梓帆、偉嘉俊一起去別人家要糖,我們也是一種好奇好玩的心情,一開始,我們去了王柯寧家去要糖,但是,王柯寧不在家,他家只有他的.爺爺奶奶在家,所以,這一家是不能了的。沒有多久,我們小區里看到三五成群的孩子們,穿著奇裝異服,有的根本看不出臉面,手里拿著各樣東西。后來然后我們三人又隨便跑到一個小學生團隊要糖隊里面去要糖,我們加入他們的隊伍更大了,可是,結果出乎意外非常理想,我們要到了非常多的糖果,我們要到這一些糖果的原因是。在中途還碰到我們班的好多同學。因為他們也不知道我們是來干嘛的,所以我們就一直跟著他們在一起混,所以他們要糖要到哪里我們就跟著他們要糖到哪里。最后,我們還在下面提了一會兒足球,因為我們玩得太嗨了,所以沒有注意時間,我們一看時間,呀!已經快要11點了,所以我們就把要來的糖果平分,然后各回各家,各找各媽。

  聽父母及一些人說十一月一日是真正的萬圣節(All Saints, Day),是第七世紀時由當時的教宗所創立,為的是紀念過去的圣徒,因為圣徒數目已經很多,無法一一立日紀念,就設立同一個日子來追念他們。我們孩子以后要更加明白萬圣節的意義,過一個有意義的萬圣節。

萬圣節作文 篇5

  天晚上是萬圣節之夜,萬圣節是把家里裝飾成又可怕又奇怪的`恐怖節日。當天晚上,媽媽洗了很多衣服,衣服就像小幽靈一樣被風吹的飄來飄去。

  這時,外面下雨了,又打雷又閃電,可怕極了!我對媽媽說:“我害怕”。媽媽說:“不用怕,有我在呢!”這時,我感覺到了溫暖,夜也懂得了有媽的孩子像個寶。

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