萬(wàn)圣節(jié)的作文[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1

　　萬(wàn)圣節(jié)即將要到來(lái)的前一個(gè)晚上，我準(zhǔn)備做一個(gè)南瓜燈作為我過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的道具。

　　既然準(zhǔn)備要做南瓜燈，我立刻就開始動(dòng)手了，我先是準(zhǔn)備了一個(gè)小的圓形的南瓜、準(zhǔn)備了一把小的刻刀、蠟燭、繩子和勺子等工具，接著，制作南瓜燈的過(guò)程開始了。我先用刀小心的把南瓜的頂端切除一小塊，然后用勺子把南瓜里面的瓜瓤掏空，把里面的南瓜籽和瓜瓤掏空后，我想著南瓜這么厚，要在上面刻圖案肯定很難，所以我又聰明的把要刻圖案的那一面小心的打薄，這樣的話，我等會(huì)刻圖案肯定就要方便很多啦。

　　那我要刻什么圖案呢？我想了一下，決定刻個(gè)簡(jiǎn)單的，就是一般南瓜燈上面的'那個(gè)鬼臉吧，我先照著那個(gè)圖案畫好，然后順著圖案開始雕刻了，我雕刻得很慢，就怕一不小心就把南瓜弄破了，不過(guò)我的努力沒(méi)有白費(fèi)，很快我就刻好了鬼臉。

　　我在南瓜燈的底部做了一個(gè)放置蠟燭的槽，然后把準(zhǔn)備好的蠟燭放上去。然后用繩子把南瓜燈做成可以提的燈，就這樣我的南瓜燈做好啦，就等在在萬(wàn)圣節(jié)的那天晚上它大顯身手了。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2

　　到了每年的十月十一日這天，這天的意義不言自明。十月十日，是讓大人和小孩們的瘋狂起來(lái)的節(jié)日；是大、小“鬼”們“重見天日”的日子；是惡靈們出現(xiàn)的日子！萬(wàn)圣節(jié)就是我們的狂歡節(jié)！讓我們一起度過(guò)這一個(gè)萬(wàn)圣夜吧！

　　在這一天，我和同學(xué)在我家中制作“面具”，有的做了南瓜頭；有的做了貓面具；有的做了蜘蛛面具；有的做了幽靈面具。這些面具數(shù)不勝數(shù)，我們也搭配好了相對(duì)應(yīng)的服裝。哇，化妝完后展示時(shí)，宛若一個(gè)個(gè)邪惡、神秘的妖精降臨人間！做完后，我欣喜若狂，拉著朋友就往外跑，我們?cè)诼飞掀咦彀松嗟赜懻撝�晚上的“鬼”出�?dòng)活動(dòng)，有的說(shuō)要去小姨家“嚇人”；有的說(shuō)要去表姐家“嚇人”……不過(guò)，經(jīng)過(guò)我的`再三考慮，還是選擇了去小姨家“拜訪”，我狡黠的想：畢竟還是大人的糖會(huì)多一些嘛！

　　來(lái)到了“第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的來(lái)到小姨家門前，我們唧唧喳喳的議論著到底誰(shuí)來(lái)敲門，“哎”我想“她們也太膽小了吧”最后還是得我親自出馬，我重重地扣著門板，發(fā)出“噔噔噔”的聲響，小姨邊走邊說(shuō)：“誰(shuí)呀，大晚上的？”我們連忙發(fā)出“不給糖就搗蛋”的聲音，“哦，我說(shuō)是誰(shuí)呢，原來(lái)是你們這群搗蛋鬼��！”小姨這才恍然大悟。我無(wú)語(yǔ)的想：幸好小姨還存有一點(diǎn)智商，不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉(zhuǎn)，變成了親切的表情，說(shuō)“來(lái)，我給糖，你們可別搗蛋哦！”“好”我們乖巧的回答。我們離開小姨家后，便迫不及待的數(shù)著自己的戰(zhàn)果，我的糖果有：黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖！

　　我們都各自說(shuō)了說(shuō)自己的戰(zhàn)果，都開心得不得了，接著，我們各自分道揚(yáng)鑣，我嘻嘻的想：我們真的是開心過(guò)頭了，連句再見都沒(méi)說(shuō)，不過(guò)，這也是情有可原嘛！

　　好開心的“狂歡節(jié)”，沒(méi)有仍何顧慮，就這樣開心的度過(guò)了這個(gè)夜晚。今年的萬(wàn)圣節(jié)真的真的好開心��！

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3

　　萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，參加節(jié)日的人們都要穿上各種各樣的奇裝異服裝扮成魔鬼，去參加狂歡派對(duì)，并向“魔頭”討要糖果�，F(xiàn)在，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的第一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)是怎么度過(guò)的吧。

　　星期五的下午，也就是萬(wàn)圣節(jié)的前一天，我裝扮成魔法師，和爸爸、媽媽一起去了沃根學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì)現(xiàn)場(chǎng)。到了那里，我發(fā)現(xiàn)人特別多，簡(jiǎn)直有點(diǎn)“群魔亂舞”的感覺。我還看見了幾個(gè)同班同學(xué)也來(lái)參加了，他們的裝扮一個(gè)比一個(gè)嚇人，就像魔鬼一樣。但最恐怖的還不是這些，參加派對(duì)的人誰(shuí)都知道，學(xué)校內(nèi)部才是“不看不知道，一看嚇?biāo)廊恕钡?真正現(xiàn)場(chǎng)。那里“魔鬼”滿天飛，整個(gè)屋子噴得到處都是逼真的血，還有許多的“幽靈”“僵尸”……平時(shí)非�？捎H可愛的老師們也裝扮成了魔鬼，舉著被砍下來(lái)的手臂向我們打招呼，拿著被砍下來(lái)的人腿當(dāng)拐杖，將砍下來(lái)的人頭吊在了天花板上，現(xiàn)場(chǎng)氣氛陰森恐怖。

　　當(dāng)然，老師作為派對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的“魔頭”，也給我們送上了美味的糖果。派對(duì)現(xiàn)場(chǎng)還有許多好玩有趣的闖關(guān)小游戲，將派對(duì)的氣氛一次次推向了高潮。知道嗎，闖關(guān)成功的參與者可以得到自己心愛的小玩具，我就參加了好幾個(gè)呢，并且得到了會(huì)發(fā)光的小燈泡、小牛角、大鼻子。

　　第一次參加萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)讓我終身難忘，回味無(wú)窮，我真的期待著下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4

　　“我要糖，我要糖……”這是什么聲音，原來(lái)今天是一年一度的萬(wàn)圣節(jié)。

　　同學(xué)們的服裝各式各樣，有的穿得像哈利波特，有的像女巫，還有的帶著面具，身上穿著跳拉丁的舞蹈裙。大家在討論著自己家長(zhǎng)為大家準(zhǔn)備的'糖果，只有小芳一個(gè)人孤獨(dú)地站在一旁不說(shuō)話。

　　老師對(duì)同學(xué)說(shuō)：“孩子們到點(diǎn)了，打開你的南瓜燈，跟著老師去要糖了�！痹捯魟偮洌�大家紛紛打開南瓜燈，蹦蹦跳跳地跟著老師去要糖，起初還算順利。快到小芳家的時(shí)候，小芳對(duì)大家說(shuō)：“對(duì)不起，我的家里沒(méi)有為大家準(zhǔn)備糖果，對(duì)不起�！毙》嫉倪@一番話，讓我知道了，為什么她孤獨(dú)地站在一旁，不與大家討論了。

　　一聲響亮的話語(yǔ)打破了場(chǎng)面的小尷尬，“沒(méi)事，小芳，我們?yōu)楹尾贿^(guò)一個(gè)沒(méi)有要到糖的萬(wàn)圣節(jié)呢？”聽到這句話，小芳用感激的眼神望著老師，是老師的寬容讓她消除了心理陰影，也正因?yàn)樾》嫉膫�(gè)人原因，我們過(guò)了一個(gè)沒(méi)有要到糖的萬(wàn)圣節(jié)，我們一樣開心，而且過(guò)得比任何一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)都難忘。

　　這次的萬(wàn)圣節(jié)雖然沒(méi)有收獲糖果，但老師讓我明白了：做人要包容，要懂得體諒別人。這就是我在失去糖果的萬(wàn)圣節(jié)的意外收獲。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5

　　回想去年的萬(wàn)圣節(jié)，那時(shí)的情景我至今還歷歷在目。

　　記得那天，我和我的同學(xué)們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來(lái)潮，想看看那天是幾號(hào)，結(jié)果一看才驚訝的發(fā)現(xiàn)當(dāng)天是萬(wàn)圣節(jié)，我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩，我和5個(gè)同學(xué)約定在晚上帶著自作的'面具去要糖。好不容易熬到了放學(xué)，我心急火燎的往家跑，匆匆做完了作業(yè)，吃完了飯就往樓下跑，跑到了約定地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有3個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，于是我們等著最后一個(gè)同學(xué)的到來(lái)�？墒堑攘撕镁�，也不見那個(gè)同學(xué)的影子。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)壞笑得說(shuō)：“哎，要不我們不等她了，干脆去她家直接要糖得啦！”這個(gè)主意馬上被我們同意，于是我們的“要糖大隊(duì)”就沖向了那位同學(xué)的家。等我們敲開她家們時(shí)，我們說(shuō)得第一句話就是：“不給糖，就搗亂！不給糖，就搗亂！”之只見這位可憐的家伙親眼看著自己的“戰(zhàn)友”變成了“敵人”。她瞪著一雙欲哭無(wú)淚的表情說(shuō)：“不帶你們這樣的！”無(wú)奈，她只好貢獻(xiàn)了5元給我們這些“饞貓”買了糖。我們接著向第一戶目標(biāo)走去。

　　到了第一個(gè)目標(biāo)，我們敲開了們，這是我們同學(xué)家，他一開門，見到我們，看見了我們面具，大概我們的意圖也猜出了七八分，只見他一臉警惕的問(wèn)：“你們要干什么？”我們賊笑的說(shuō)：“你應(yīng)該知道了吧！交出來(lái)吧！”他見我們堅(jiān)決的樣子，長(zhǎng)嘆了一口氣，給了我們10快錢，說(shuō)：“我家沒(méi)買糖，給你我的零花錢，你們自己買吧！”我們歡呼一聲，就跑了出去。

　　第2個(gè)目標(biāo)，也是我們同學(xué)家，我們剛敲門，他就伸出了頭，扔給了我們5快錢，說(shuō)：“別難為我了，我被“打劫”好多次了�！边@樣一句話就縮回頭了。這時(shí)我們可高興啦！

　　這時(shí)，我們累了，不愿東奔西跑，就分了分我們“打劫”所得的財(cái)產(chǎn)，高高興興的走向廣場(chǎng)，到了廣場(chǎng)，我才發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都在那里��！我們先打了招呼，然后說(shuō)：“要不玩點(diǎn)什么？”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“大家請(qǐng)注意！我要撒糖了！”“奧！”我們歡呼一聲，接著去搶糖了。撒完了之后，又一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們都站著不要?jiǎng)樱瑢?duì)我圍成一個(gè)大圈，我閉上眼，摸著誰(shuí)我就給誰(shuí)糖！”“好啊！”我們非常高興，于是馬上圍成一個(gè)大圈。但是時(shí)間過(guò)得很快，這一場(chǎng)快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)就在歡呼聲之中結(jié)束了。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6

　　昨天，我的英語(yǔ)班開了一次聚會(huì)，我邀請(qǐng)了尹菲和我放學(xué)一起去參加。

　　我們剛?cè)サ侥膬�，看到那里有一堆各式各樣的面具，有紫色的，有橙色的`，有粉色的，有白色的……我們選 了自己喜歡的面具，英語(yǔ)老師就給我們戴上了，然后，我們就進(jìn)了大教室。那里裝飾得很配萬(wàn)圣節(jié)，老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網(wǎng)掛在燈上。還買了幾只玩具蜘蛛掛在墻上，還做了一些蜘蛛網(wǎng)掛在墻上。她們還買了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方，因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)開燈。

　　老師們?yōu)榱俗屛覀冇X得更恐怖，還放了一些恐怖的歌給我們聽。后來(lái)人都來(lái)齊了，老師就拿出來(lái)了一個(gè)壇子，上面有很多動(dòng)物。我們就玩了一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是，選兩個(gè)人，老師說(shuō)到什么動(dòng)物，你就得踩到那個(gè)動(dòng)物上面，誰(shuí)踩到的動(dòng)物最多誰(shuí)就贏了。而且，每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語(yǔ)怎么說(shuō)。

　　玩了游戲，老師又帶著我們?nèi)プ瞿瞎蠠�，因�(yàn)槟瞎侠锩娴臒舨粔�，所以我們只做了一個(gè)橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫畫，我畫的是一些不一樣的糖果……

　　今天玩得真開心!希望英語(yǔ)班能多組織一些好玩的活動(dòng)!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7

　　萬(wàn)圣節(jié)的前一天，小獅子坐在窗前，看到外面天空中的太陽(yáng)公公。他很想知道明天萬(wàn)圣節(jié)太陽(yáng)公公來(lái)不來(lái)。小獅子爬到高高的石臺(tái)上，抬著頭對(duì)著太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你好！”太陽(yáng)不回答。小獅子想：“我離太陽(yáng)公公太遠(yuǎn)了，他聽不見�！�

　　小獅子走到了山里，爬到最高的山頂上，對(duì)著太陽(yáng)喊：“你好！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了一個(gè)聲音：“你好！”小獅子想太陽(yáng)公公聽見了，他在回答我呢。小獅子又大聲叫：“明天就是萬(wàn)圣節(jié)了，你來(lái)不來(lái)？”太陽(yáng)回答說(shuō)：“明天就是萬(wàn)圣節(jié)了，你來(lái)不來(lái)……”小獅子說(shuō)：“我來(lái)。”太陽(yáng)也回答說(shuō)：“我來(lái)—……”小獅子又問(wèn)太陽(yáng)：“你想要什么禮物？”太陽(yáng)也問(wèn)：“你想要什么禮物……”小獅子回答說(shuō)：“我想要個(gè)南瓜頭燈籠。”太陽(yáng)也回答說(shuō)：“我想要個(gè)南瓜頭燈籠……”

　　小獅子下山后，去商店買了一個(gè)最漂亮的塑料南瓜頭燈籠，把它放在高高的石臺(tái)上，送給太陽(yáng)公公。夜里一陣風(fēng)吹來(lái)，南瓜頭燈籠被“乎……乎……”地吹得滾了下來(lái)，“咕嚕咕�！钡貪L到了小獅子家的`門口。

　　第二天早上，小獅子開門發(fā)現(xiàn)自己家門口有一個(gè)漂亮的南瓜頭燈籠�！班�！這準(zhǔn)是太陽(yáng)公公送給我的萬(wàn)圣節(jié)禮物！”小獅子又爬上了山頂，朝著太陽(yáng)喊：“謝謝你的禮物，萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”太陽(yáng)也說(shuō)：“謝謝你的禮物，萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)……”

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8

　　在西方國(guó)家，每年的陽(yáng)歷10月31日，有個(gè)Halloween，中文譯作：萬(wàn)圣節(jié)之夜。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最鬧鬼的.一夜，所以也叫鬼節(jié)。

　　今天下午，媽媽陪我去參加英文班的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，第一關(guān)是跟媽媽一起玩猜猜看，媽媽筆畫，我來(lái)猜，我們一分鐘共猜對(duì)了9道題，老師說(shuō)我們真能干，本來(lái)三道題就通關(guān)了。第二關(guān)，看圖片找人頭，我跟媽媽數(shù)第一幅圖，我們數(shù)了5個(gè)人頭答對(duì)了，第二幅圖有點(diǎn)難，我們找了半天沒(méi)有找到，老師提醒我們遠(yuǎn)一點(diǎn)站著看，結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)了三個(gè)人頭，老師說(shuō)我們答對(duì)了，過(guò)了第二關(guān)。第三關(guān)電網(wǎng)游戲，我需要不接觸紅繩的基礎(chǔ)上，把小白拿回來(lái)交給老師。我試了兩次沒(méi)有成功，第三次，終于成功，拿到通關(guān)卡。第四關(guān)，制作面具，媽媽給我撕不干膠，我自己粘貼，做成一個(gè)很獨(dú)特的南瓜面具，帶上它，我就過(guò)了第四關(guān)。第五關(guān)，猜英語(yǔ)字謎，我才對(duì)DOOR，通關(guān)卡拿到，五關(guān)結(jié)束，我拿著通關(guān)卡兌換到今天的禮品。最后我們一起唱歌，追著老師和媽媽們索要糖果，太開心了！

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