萬圣節作文[薦]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的萬圣節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

萬圣節作文1

　　大家好，今天又和親愛的你們見面了，大家知道為什么嗎？我聽到了，你們是說萬圣節嗎？可是你們知道他的來歷嗎？如果不知道，你就聽我慢慢到來吧！

　　萬圣節又叫鬼節，萬圣節前夜，在每年的10月31日，是英語世界的'傳統節日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。華語地區常將萬圣夜誤稱為萬圣節。

　　萬圣節他被人們稱為秋季結束冬季的第一天，到了萬圣節，人們會辦成食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等，還有虛構人物如吸血鬼和科學怪人。

　　讀了這些你了解了嗎？

萬圣節作文2

　　盼星星，盼月亮，盼來了期待已久的萬圣節。人山人海的小桔燈被擠得水泄不通。

　　鈴聲響了，同學們像離弦的.箭一樣沖出教室。最吸引人的是爆炸屋。門上的炸彈看得我膽戰心驚，我小心翼翼地走了進去。

　　等我商場，我以迅雷不及掩耳之勢，拿起氣球，深深地吸一口氣。鼓起腮幫子用力地吹，旁邊有人喊著“加油，加油！”的歡呼聲一陣高過一陣。氣球由雞蛋變西瓜。“耶，成功了！”我使出最后一個絕招“泰山壓頂”“呯”的一聲，氣球變成了四分五裂的碎片。周圍響起雷鳴般的喝彩聲。

　　過三關，斬六將。我拿著勝利的果實換禮物。

　　這真是一個有趣的萬圣節。

萬圣節作文3

　　這是個有趣、艱難的.游戲，叫做“一箭穿心”，規則是用嘴咬著一根意大利面，然后伸進“呀！土豆！”中間，然后叼到旁邊。“噢！歡迎光臨！”

　　瞧！第一個同學上場了：他是個八九歲的小男孩，戴著一個骷髏頭面具，多么可愛！只見他把一根意大利面塞進嘴里，津津有味地含了起來，不會吧？他是來吃面的？

　　我們點石成金地告訴他：“小弟弟，請看清楚規則！”“哦！”他不好意思地一笑，便開始了。他叼起面條向“呀！土豆！”攻擊。喲！不錯呀！一分鐘叼起了8根！

　　于是，他喜氣洋洋地捧著滿手的糖果走出教室。

萬圣節作文4

　　每年的10月31日是西方國家的傳統節日：萬圣節。聽說這一天晚上，小孩子們會扮成鬼，挨家挨戶的敲門討糖吃。小孩子還會說：“不給糖就搗蛋，是想搗蛋還是想不搗蛋？不想的話就拿糖來。”

　　今天，我去了由杭州網舉辦的小記者萬圣節體驗活動。還沒進去就看到不少小朋友穿著別樣的衣服，戴著別樣的帽子：比如有的小朋友戴著高高的巫師帽，有的.還把佐羅的衣服給穿上了。進去以后，我們在一個地方坐好聽著老師講課。突然，電燈滅了，伴隨黑暗的是一只發光發聲的“恐怖”南瓜燈。全班都笑了起來。燈亮了，我們看的是《萬圣節的來歷》這部視頻。看完后，老師教了我們幾個單詞就下課了。

　　小記者舉辦的東西真不錯！下次再來！

萬圣節作文5

　　明天就是萬圣節了，我和媽媽買了一個小南瓜，我們準備做一個南瓜燈！

　　我先上樓拿了一把美工刀，挖出了一對三角形，因為三角形不用捌彎兒，三刀就好了，看著簡單但做起來很費力，南瓜皮太厚了，居然掰斷了我的刀片！又刻了半個鼻子后，發現圓形不好刻，我還是得請媽媽幫忙，請媽媽在我指定的位置刻一個水滴形的鼻子，和一個有兩顆大門牙的'大嘴。最后，媽媽在它頭頂上開了個蓋兒，我用小勺兒把南瓜籽掏了出來。掏籽時發現，這種南瓜的籽兒好多啊！

　　媽媽又用牙簽在南瓜底上扎了個小孔，找來一個生日蠟燭，點燃了插進那個小孔中，看，一個漂亮的南瓜燈就做好了！

萬圣節作文6

　　在萬圣節的前夕，我和二(5)班的朱靜溪、四年級的王心儀、五年級的蔡夢妮、三年級的文琦慧和蔡夢蝶姐姐一起去好朋友家要好吃的糖果。不過我只要到了兩包巧克力豆、一個棒棒糖、一個話梅糖和一包餅干。到八點五十五了王心儀姐姐給我們講了一個恐怖的.傳說，最后一句是：在萬圣節前夕的晚上九點前不睡覺會做鬼夢和回家會見到鬼，十二點后去上廁所馬桶里會有大鬼和小鬼。姐姐剛說完我們大家都飛快的跑了回家。

　　萬圣節真好玩!

萬圣節作文7

　　萬圣節到了！我們一群群孩子扮成僵尸出來嚇別人，我走啊走啊，看見了一個南瓜頭，嚇得要命，還說要嚇別人，連自己都被嚇到了，我又向前走了一會兒，看到了一個人，我連忙蹦了過去。

　　那個人看見了我，他的牙咬得緊緊的，說：“媽呀！有鬼。”我把僵尸套裝脫了下來，說：“是我。”那個人恍然大悟，一下給呆了，我說：“這個人比我要膽小啊。”

　　萬圣節是外國的'節日，到了那一天，人們都要妝成鬼嚇別人，也要買一些南瓜燈，我也希望下次萬圣節會快瞇到來。

萬圣節作文8

　　萬圣節的晚上我要做小主持，我們都準備了面具，想過個快樂的萬圣節，來到學習的`地方，小剛老師讓我們戴上面具，我的面具是自己做的，上面有各種各樣嚇人的圖片，戴上有點像豬八戒，靈靈的面具上面有亮晶晶的綠色，童童的面具上面有一只美麗的蝴蝶，后來我們玩起了游戲，我的面具可恐怖了，我一嚇他們，就被我嚇得心驚肉跳，哇哇大叫，逗得我哈哈大笑，淵淵只好服了我，送了我一定魔法帽，上面布滿了小貓的圖案，戴上它就像個魔法大師。

　　聽說萬圣節是鬼節，所以我才扮演得恐怖一點，這樣才能嚇走可怕的鬼，可是世上有鬼嗎?

萬圣節作文9

　　今天，我和我的好朋友一起去了一個叫做萬和城的地方，我們參加了由袋鼠爸爸組織的`活動，我裝扮的是白雪公主，并在服務臺那里領取了一張精明鬼的任務卡，其中有一位阿姨問了我一個咒語，我就說：不給糖就搗蛋。阿姨說我答對了，給我蓋了印章，還給了我好的多糖果，我特別地高興。

　　時間過得飛快，我們答對了全部的問題，集滿了所有的印章，領取了禮物。

萬圣節作文10

　　今天棕櫚島舉辦了一個萬圣節的活動，我們的學校里有很多人參加，其中就有我。

　　來到會所門口，我們等著要進去，突然，一個冰涼的東西碰了我一下，不看不知道，一看下一跳，一個僵尸站在我旁邊，看看“它”的`臉，再看看“它”那沾滿“血”的手，不由得尖叫了一聲，把我嚇得魂都快沒了。進到里面就開始吃自助餐，荊龍浩給我看了一樣東西，我都想吐了，那是一根根有血的手指，也不知道能不能吃，就算能吃，我也不敢吃。

　　過了一會兒，該我們表演了，我非常緊張，從頭到尾都一直在發抖。終于表演完了，我們幾個小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方，可我又不敢過去。

　　正好，猛猛的爸爸媽媽來了，我們就回家了，真快樂的一天。

萬圣節作文11

　　這一周，我們過了萬圣節。

　　在外國，萬圣節被稱為“鬼節”，每當萬圣節來到時，人們會裝成吸血鬼等嚇人的模樣，還會挨家挨戶地敲門要糖呢。

　　周六的英語課上，英語老師還讓我們四個人一組，做萬圣節的游戲——找糖，誰的速度快，那顆糖就是他的了。

　　比賽了，老師的口令剛下，我們就像箭一樣地沖進了教室，都爭先恐后地找了起來，有的人到講臺上找，有的人到同學的`抽屜里找，甚至有人還到垃圾桶里找，最后，我們在黑板上放粉筆的地方找到了，都大聲地喊：“找到了，找到了！”

　　吃著得來的糖果，我們每個人的心里都甜絲絲的。

萬圣節作文12

　　星期五晚上，我和我的同學一起去邦德過萬圣節。

　　站在邦德的門口，有一個巨大的，恐怖的鬼，迎接著我們，好似一進去就到了魔鬼的地獄。

　　在里面有些同學都裝成了鬼，但我跟他們不一樣，我裝扮的是女巫。

　　里面最好玩的`就是餓死鬼投胎，我跟我同學玩，首先用左手摸住耳朵，用右手捻住鼻子，彎下腰，原地轉三圈，老師把薯片放到我們的鼻子上，用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了，但我的同學吃到了。她真牛！

　　馬上萬圣節就要結束了，我真想再待在那里玩。

萬圣節作文13

　　星期五下午1點多鐘，我們全校學生在初中部舉行了第四屆萬圣節游行活動。萬圣節是西方傳統的宗教節日，在萬圣節大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。

　　全校老師及學生多聚集在了初中部的`操場上，學生們分成三個方陣，分別為小學部、初中部和高中部。這時，國際部部長劉欣亞老師宣布游行開始。一位位學生一個接著一個地游行，小學部的服裝千姿百態，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人，還有韓國的傳統服裝。

萬圣節作文14

　　今天晚上是萬圣節之夜，萬圣節是把家里裝飾成又可怕又奇怪的恐怖節日。當天晚上，媽媽洗了很多衣服，衣服就像小幽靈一樣被風吹的飄來飄去。

　　這時，外面下雨了，又打雷又閃電，可怕極了!我對媽媽說：“我害怕”。媽媽說：“不用怕，有我在呢!”這時，我感覺到了溫暖，夜也懂得了有媽的.孩子像個寶。

萬圣節作文15

　　每年的11月1日是西方的鬼節——萬圣節，人們將10月31日稱為萬圣節前夜。雖說是“鬼節”，但是已經少了凄然陰森的迷信味道，多的是南瓜燈和糖果的快樂。按照西方人的習俗，在萬圣節前夜會組織各種各樣的萬圣節派對，一個社區的'小孩子們會組織起來，穿上各自準備好的奇裝異服，挨家挨戶的敲門要糖果，小孩子們的童聲扮作鬼叫，倒也有些意思。

　　如今，“萬圣節”在中國也漸漸流行開來，有些學校和幼兒園也會為學生們舉辦豐富多彩的萬圣節活動，讓孩子們多一份快樂，多了解一種文化，多積累一些知識。

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