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萬圣節作文300字

時間:2023-04-27 12:55:12 萬圣節 我要投稿
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【精華】萬圣節作文300字合集十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的萬圣節作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】萬圣節作文300字合集十篇

萬圣節作文300字 篇1

  米斯基鎮位于首都墨西哥城東南,有“鬼村”之稱,這里并不鬧鬼,因傳統的“鬼節”而聞名。米斯基鎮得名于掌管生命和死亡的印第安女神米斯科,迄今已有900多年的歷史。1403年,此鎮成為當地印第安人的祭祀中心。

  人們對“鬼節”的祭品講究頗多。水是生命之源;鹽是智慧之物;火象征光明、信念和希望;點燃的熏香使空氣中彌漫著好聞而神秘的味道,將生者的祈禱帶給亡魂;白色的紫羅蘭象征純潔和嬌嫩,墨西哥人稱為“金子花”的黃色萬壽菊象征財富;席子,可以做床、桌子,可用來裹尸;玩具獻給死去的小孩;用陶土制成的“伊蘇歸特萊”瘦狗,能將死者帶到所謂的`“亡靈世界”;甘蔗是重要的祭品,古代印第安人將俘虜的頭骨與甘蔗穿成一串,那是勝利的象征。

萬圣節作文300字 篇2

  昨天,我懷著一顆好奇的心去參加萬圣節化妝晚會。

  首先,我們進了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點了?我們在往座位上跑的時候,總是會有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵我們,一定要做個堅強的孩子。我們又進了第二間教室,我們玩裹木乃伊的游戲,我們隊選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒有斥責他,而我們相互加油,我們準備裹腿的時候,別的隊已經裹完了。由于他們隊興災樂禍,紙也給斷了,把另一隊弄得哈哈大笑,他們說道:“你隊的紙很快也會斷了。”果不其然,另一隊的紙也斷了,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yes we are winner!我們勝利了!”最后,老師給我們發了獎品。我們進入第三間教室,隨著騎馬舞的音樂,我們歡蹦亂跳,最后我們滿頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。

  最后的.活動,我們進行了服裝大比拼。我一進去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認識誰,大家在一起狂歡。

  我現在終于知道外國人是怎樣過萬圣節的。

萬圣節作文300字 篇3

  今天的天氣陽光明媚,廈門的冬天還是這么的'暖和,藍天白云花草樹木,把廈門這坐城市裝飾的更加美麗。

  今天下午奶奶跟姑姑帶著我和弟弟來忠倫公園玩,好久沒來了有點興奮,比上次來時感覺有些變化,公園的花草植物被叔叔阿姨們修飾的更加有生機了,沒有一點冬天的氣息,今天是好多小朋友們跟著爸爸媽媽在草坪上快樂玩著游戲,我帶著弟弟一起在公園里悠閑漫步,姑姑忙著給我們拍照,記錄下我們美好的一天,弟弟真的是個小模特,會擺著種不同的姿勢拍照太可愛了。在公園玩了一會后,奶奶帶我們來到大商場里玩,姑姑給我買了我喜歡吃的冰激凌,弟弟也是個小饞貓,沒一會冰激凌就吃完了。

  時間過得真快,一下這個周末就要結束了,開始新的一周的學校生活。

萬圣節作文300字 篇4

  大家可別忘了11月份的萬圣節,萬圣節是一個國家的過年,就像中國的春節、美國的圣誕節。萬圣節有一個習俗,就是穿著一件“鬼衣”、提著“南瓜燈”去要糖果,要糖果之前要先說“不給糖果就搗亂”,但并不是真的搗亂,而是嚇唬嚇唬別人。

  一天,學校舉辦“狂歡萬圣節”活動,于是,我頭戴“木乃伊頭繃”、身穿“木乃伊身繃”、手戴“木乃伊手套”,腳穿“木乃伊靴”去學校,我活像一個木乃伊,所以,同學被我嚇的六神無主,以為瑪雅人的世界末日預言實現了,所以,學校的.第一恐怖獎就歸我了。

  大家不僅崇拜我,還往我的幽靈燈里塞糖果!巴廴!這回賺大了!這么多糖果,夠我吃一年了!哈哈哈哈!”可沒想到,又有many的人向我要糖果,我靠!我只好不情愿的扔了一顆糖果出去,結果,所以人都去搶糖果了,然而,一顆糖果打發了數百人……

萬圣節作文300字 篇5

  萬圣節快到啦!今天晚上,我們小記者在凱德廣場狂歡地好嗨皮!

  我們來到凱德廣場的豪杰士,小記者們裝飾也特別耀眼,巫師,公主!真是應有盡有啊!人來齊了,我們進入了第一個環節——做比薩餅!首先發食材,哦!是水果比薩,火龍果,蘋果,香蕉,看著就讓人眼饞,做好一定好吃!首先,把香蕉切成片,其它的.切成丁,先在餅子上抹點水果醬,香蕉放在餅上,再涂點芝士碎 ,把其它水果都要放上,最后把芝士碎 倒光!比薩就這樣完成啦!烤比薩也要時間!我們可不能閑著,進入下個環節——做南瓜燈。

  首先一人一個大南瓜,在南瓜上畫上各種表情!我畫了個超萌地咧嘴笑!接下來,工作人員把南瓜頂掀開,我們要把南瓜籽掏空,成為一個空心南瓜!接下來就要開始刻了!用小刀把表情精心地刻鏤空出來,這個很難的,還要小心不要弄傷心,我小心翼翼地刻完了,累的癱坐在座位上了,再把蠟燭點上,放進南瓜里面,特別好看,望著自己的勞動成果,也不累了,等所有小記者都做完了,我們一起去外面玩兒,點上南瓜燈,各種各樣的南瓜燈在一起,要多美有多美!我們照了張合影,開始搶糖果啦!我一下子搶到了好多糖果!開心地笑了!

  今天,我真的很開心!萬圣節前夕太有趣了!

萬圣節作文300字 篇6

  今天,我要去萬達參加萬圣節活動啦!出發前,我因為玩電動汽車而拖延了時間,急急忙忙趕到時,活動早已開始。

  一位和藹可親的老師微笑著對我說:“小朋友,你也是來參加活動的嗎?快來這里簽到……”我趕緊走過去拿起筆,簽上了自己的'名字。

  老師分給我一件黑色披風和一頂黑色高帽子,我接過來手忙腳亂地穿好后,擠進人群,跟上隊伍,向著“喜糖島”出發了。

  一路上,帶隊的老師一邊指著四周的景物,一邊講解。很快到了“喜糖島”,一位穿著古怪的巫婆正在派發糖果,每發一顆,都會發出一聲奇怪的叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖,我便迫不及待地打開吃了起來,奶糖好甜,好好吃呢。

  下一站我們來到的是“骷髏島”。一聽這個名字便令人毛骨悚然,只見地上堆滿了可怕的骷髏頭,小朋友們都尖叫著跑開了。我剛想上前摸摸,就被媽媽迅速地拽開了。

  我喜歡這樣的活動,有趣充滿刺激,期待明年的萬圣節快快到來。

萬圣節作文300字 篇7

  10月31日,大家猜猜是什么節日,哈哈!告訴你們吧,就是萬圣節啦!今年萬圣節我們天長學子過的可不一般,我們舉辦了一場盛大的萬圣“rave party”!

  這傳統的萬圣節有四個必不可少的環節,那就是:“Trick or treat”、“咬蘋果”和“南瓜燈”。說起這“Trick or treat”,是我最喜歡的項目之一,當沈老師在廣播中說道:“請一、二年級的小朋友回班里去,現在是五、六年級的'討糖時間!睍r,話音剛落,大家都魚貫而出,去討糖了!

  我也是其中之員,拿上我的籃子就出發了。當我們走進班級向老師說“Trick or treat”時,老師都沒有讓我們的搗蛋計劃得逞,紛紛準備好了糖果,給我們呢!

  就在這時,感人的一幕發生了。我們五(2)班的集體同學都自發的把討來的糖捐給班級,以直我們有發不完的糖,陸老師也很感動、自豪,這不正好說明了我們班有團結的精神嗎?我想這就是我們班獨一無二的品質和精神吧!

  我覺得“Trick or treat”環節可以考驗一個班級的向心力,可是我今天卻看到了小朋友把糖紙扔在地上,這是很不文明的行為,大家以后可不能亂扔垃圾了喲!

萬圣節作文300字 篇8

  十月是嘉年華的季節。10月4日,我們去了杭州天堂萬圣節. 站在萬圣節狂歡節前,一個巨大的恐怖頭骨高達10米。

  嘉年華地區有許多娛樂設施,其中最令人興奮的是嘉年華列車。 這列火車有一條880米長的火車軌道. 在我媽媽和我來之前,有72300多人。我們排了一個半小時的隊。 我們上了車,系好安全帶離開了。 火車慢慢地爬上了40米高的斜坡。

  我在狂歡節地區看到了許多娛樂設施和綠樹。 火車從山坡上沖了下來,我覺得自己漂浮了。 然后火車以快速的'速度轉彎,一個接一個地尖叫。 五分鐘后,火車進入車站。我頭暈目眩,轉向地面。我的心還在跳。我去玩其他項目。

  接下來,我們還演奏了有趣而令人興奮的項目,如生死速度、地獄轉臺、幽靈船等。 狂歡節地區經常有魔鬼旅行。那些人穿得很可怕。

  有時僵尸從后面走過國王,甚至是長腿的外星人。 這真的是各種各樣的事情。 我還和他們合影 快樂的一天很快結束了美麗的夕陽,靜靜地掛在天空中。我們唱著快樂的歌,踏上回家的路。萬圣節狂歡節的場面深深地銘刻在我的腦海里。

萬圣節作文300字 篇9

  終于盼到了今天,我一直期待的萬圣節。今天我參加了萬圣節的活動,讓我非常高興,我要記下這美好的.一天。我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學校參加活動。

  到了那里,外語老師似幽靈一樣地走進來,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上涂著粉末。外語老師似野獸一樣地撲來,嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時,外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。

  到了下午,外語老師給我們介紹了兩個人,一個是米麗,她打扮得似個小巫婆。還有一個是白比,他打扮得似個小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果似雨點一樣地落下來,我們以閃電般地速度沖過去搶糖。

  時光過得真快,一轉眼就放學了,看著裝得滿滿的口袋,我心想:這個萬圣節可真開心。

萬圣節作文300字 篇10

  盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天:萬圣節。

  在今天,英語老師特地把我們分成了5個小組。我們是第一小組,緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位,我們歡呼雀躍,期待著下午第一節課。

  在下午第一節課一打鈴,我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗,手緊緊地握著,手心里滲出了汗水,接著又滲透我的衣服,雙腿不停地抖,像是馬上要發生大災難。緊接著,老師口中吐出7個字:第一組的上來表演。我們一上講臺,班上死氣沉沉的氣氛被打破了,觀眾的雙眼目不轉睛地盯著我們臺上的所有人。

  我們帶著南瓜帽,提著南瓜燈心;帶著巫婆帽,披著巫婆披風開始了萬圣節的表演。

  我們在臺上大叫:“trick or treat。”這是一種要糖的方式,可把同學們弄地哄堂大笑,表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術下,我們一下子就就了下來,巫婆一變魔術,巫婆帽里出現了一帽子的糖,我們扔下去,大家瘋狂的撿,誰也不讓誰。緊接著,二、三、四、五組都上來表演,但是都沒有得到同學們的`認可,我們成了最后的贏家。

  萬圣節表演結術了,雖然只有一節課時間,但我們知道了萬圣節的習俗,也知道了老師的用意。

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