有關萬圣節的作文400字八篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的萬圣節的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬圣節的作文400字 篇1
今天我們精彩12班的老師、同學和家長們舉辦了一場聚會。現場布置的很漂亮，有彩色的氣球，南瓜燈，黑蜘蛛，還有一棵掛滿同學們寫給老師祝福卡片的圣誕樹。每個小朋友都帶有面具，打扮的非常漂亮。有蝙蝠俠，南瓜服，各式各樣的卡通造型。游戲節目很多，猜謎語，搶答，朗誦，舞蹈，個人才藝展示，踩氣球找禮物，最喜歡的是不給糖就搗蛋的節目，因為我沒有很搗蛋，所以沒糖吃。
我表演了詩詞朗誦《滿江紅》，我覺得朗誦的很有感情，還不錯，就是有點小緊張。我還跳了一個集體舞蹈——江南Sytel，我們跳的很High。有位叔叔夸獎我跳得很有激情。臧老師也夸獎我今天很帥。太開心了。
我喜歡王明涵演奏的架子鼓，還喜歡張瑾秋跳的韻律舞，薛笑笑的小貓快跑節目很精彩，尤其是模仿貓的動作很像。同學們都表演的非常精彩，迎來了一陣陣熱烈的掌聲。
印象最深的是三年級一個哥哥的爸爸，帶著三年級的同學，給我們分享了他們看書和寫作的經驗，還給我們送了書。我要向他們學習，希望我的作文和他們寫的一樣棒。
今天真是一個非常開心、愉快、瘋狂、難忘的一天！
萬圣節的作文400字 篇2
一說到萬圣節，首先想到的當然是一個個好玩有趣的南瓜燈。馬上就要到萬圣節了，今年，我提前過了一個與眾不同的萬圣節，那就是參加了《德州晚報》小記者團組織的做南瓜燈活動。
星期六下午，我帶著水果刀、湯匙等工具，早早來到了活動現場。我們先觀看了一個簡單的小視頻，了解了做南瓜燈的方法。小記者們都躍躍欲試，迫不及待地想親自嘗試一下。
我先用刀子在南瓜的頂端畫一個圓，然后用勺子將圓形的蓋挖出來。這真是一項挺費力的工作，因為南瓜很硬。終于，在費了九牛二虎之力后，圓形蓋被我挖出來了。可是我覺得頂端的空間留出的太小了，又用小刀圍著里面切了幾圈。下面一步就是把里面的瓜肉挖出來。我用勺子輕輕地挖著，生怕把里面的部分碰壞。挖好后，就可以切表情了。我把南瓜恐怖的三角眼和嘴巴都仔仔細細地切了出來。經過精雕細刻，栩栩如生的南瓜燈終于呈現在我面前。我當時甭提多高興了！
晚上，我在南瓜燈里點上蠟燭，南瓜燈的眼睛和嘴巴都散發出幽幽的光，給人帶來神秘的感覺。
我太喜歡這個親手制作的南瓜燈了，我把它冷藏在了冰箱里，打算到萬圣節那天再拿出來欣賞。
這肯定會是一個與眾不同的萬圣節啊！
萬圣節的作文400字 篇3
今天，我一放學就高興地說："去參加萬圣節晚會嘍”
一路上，我不停地問媽媽：“這次鋼琴班里會舉辦怎樣的活動呢？”媽媽卻回答“去了就知道了”。“啊！終于到鋼琴班了！”剛一抬頭，
就把我嚇了一跳，原來里面的燈都是南瓜燈，而且房頂上還掛著用白布做的小幽靈呢！
我們玩的第一個游戲的名稱叫幽靈來了！在這個游戲中，一些小朋友表演的很精彩！第二個游戲的名稱叫吃果子，我被分到了第一組，沒想
到竟然是我們贏了，我們組高聲喊：“勝利嘍！”，老師還給我們發了獎品；第三個游戲就是我們最喜歡的服裝大Pk，等那些同學穿好萬圣節
特制的衣服后游戲就開始了，剛一開始，我就看見各種各樣的服裝比如：有南瓜燈的衣服、有小動物的衣服、有超人的衣服、還有海盜
的。這樣，活動就更有趣了，大家在一起唱歌、跳舞還有狂歡。
最后，老師給我們發了紀念品，然后大家就戀戀不舍地離開了鋼琴班。
現在，我終于知道西方是如何度過這個有趣的節日——萬圣節了。
萬圣節的作文400字 篇4
昨天是“萬圣節”，學校舉辦了許多關于“萬圣節”的活動呢！
早上，一到學校，我們便開始化妝，畫好了妝，大家真的都好像鬼喔，不久，我們便開始換衣服，等大家都換好之后，剛好是下課了，我們便去英語教室抽卡片，我們抽到的竟然是“校長”，可是，上課鐘聲響了，我們只好先回教室等下一節下課直接去校長室找校長嚇校長好了。
“當當當當”下課了，我們就往校長室跑，可是卻很不幸的，校長不在，我們只好回教室，突然，主任叫住了我們，因為他想把我們拍，我們當然說好呀，拍完，主任還給我們糖，真幸運，這時，也打鐘了。
又下課了，我們又跑到了校長室，這次校長終于在了，我們說了一句“報告”就進了校長室，校長問說有什么事嗎？我們便把英語老師教的萬圣節賀語說了出來，校長聽了之后說：“你們說得真好。”校長又二話不說的把桌上的糖果、餅干分給我們吃，我心里想，為什么今天這么幸運呢？
這次的“萬圣節”活動太有趣了，不但可以調皮，還能嚇校長，更可以練習英語，真是一舉數得呀！
萬圣節的作文400字 篇5
10月31日就是西方的一個傳統節日——萬圣節。為了能更好的過一個萬圣節，我們班級精心布置了教室，可有趣了!
站在教室門口，就可以看見一道紫色的布簾，上面還掛著許多會發光的骷顱頭，讓人感覺很神秘。咦?這是什么呀?一個長牙舞爪的魔鬼的頭被掛在了門框上，讓我不禁毛骨悚然。門上貼著畫著魔鬼的海報，一種恐怖的氣息彌漫在教室里。走進教室，一張巨大的蜘蛛網印入眼簾，上面還有大大小小好幾條蛇盤繞在蜘蛛網旁。黑板前，一盞盞南瓜燈依次掛在黑板上。窗戶邊上，畫著白骨的黑布掛在窗邊。頭頂上還掛了許多萬圣節的海報和彩條，讓我感到了濃濃的萬圣節的氣息。
前一段時間，我為自己準備了萬圣節的服裝和南瓜燈。最特別的是我選了一套加勒比女海盜服。瞧!我頭戴海盜帽，身穿海盜服，腳穿黑皮鞋，神氣十足的樣子。我還用糖果罐做了一個南瓜燈，插上幾根羽毛，就成了自己獨特的南瓜燈。
上周我參加了我們班級的萬圣節選秀活動。全班同學個個裝扮地五花八門。有的扮成女巫，有的扮成幽靈，還有的扮成白發魔女……真是八仙過海——各顯神通!
我真期待明天的萬圣節活動，期待精彩狂歡的一天。
萬圣節的作文400字 篇6
上個星期日晚上，我跟媽媽去朗文英語學習班參加了萬圣節活動。一到了學習班，我就聽到了恐怖的'音樂和尖叫聲。在門口，有一個姐姐給了我藍色的手鏈，我就是藍隊的成員了，我被一個帶面具的姐姐帶到了一間小屋子，小屋里都是藍隊成員，我是最小的。
這間屋子里地上有很多鬼的卡片，墻上還有四個蜘蛛，我們做了一個游戲，英語老師說什么英文，我們就跳到哪個卡片上;接下來給我們發了要糖果的袋子，我們又被帶到另一間屋子，在這間屋里有個英語老師給化了很恐怖的妝;我們在走廊站隊的時候還看到很多“怪物”和“鬼”;然后我們被帶到了一間小黑屋，小黑屋里有“鬼”，他的面具很嚇人，他要我們找糖果，有一些大哥哥還裝鬼嚇我們，我被嚇壞了，當時我想起來我的褲子兜里有手電筒，我立刻把手電筒拿出來打開，屋子就變亮了，大家很快就發現了“鬼”，他很緊張，鉆到了椅子下面。這次我們勝利了!
最后我們去到商場里要糖果，我們到了很多店的門口說：trick or treat.就是“不給糖就搗亂”的意思，我得到了很多糖果，媽媽的袋子都快裝滿了。(但是在萬圣節的那一天，有好多“小鬼”來我家敲門，我又將那些糖給了他們。)
這次活動雖然很嚇人，但是很有趣，真想再次參加萬圣節的活動啊!
星期一早上我們去籃球場升完旗，回班級的時候，鄧珮青跟我說她也去參加了這個萬圣節活動，她說她也是藍隊的，可是我沒有看見她，是因為她化妝了，我沒認出來她。
萬圣節的作文400字 篇7
昨天，我的英語班開了一次聚會，我邀請了尹菲和我放學一起去參加。
我們剛去到哪兒，看到那里有一堆各式各樣的面具，有紫色的，有橙色的，有粉色的，有白色的……我們選 了自己喜歡的面具，英語老師就給我們戴上了，然后，我們就進了大教室。那里裝飾得很配萬圣節，老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網掛在燈上。還買了幾只玩具蜘蛛掛在墻上，還做了一些蜘蛛網掛在墻上。她們還買了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方，因為那時候沒開燈。
老師們為了讓我們覺得更恐怖，還放了一些恐怖的歌給我們聽。后來人都來齊了，老師就拿出來了一個壇子，上面有很多動物。我們就玩了一個游戲，游戲規則是，選兩個人，老師說到什么動物，你就得踩到那個動物上面，誰踩到的動物最多誰就贏了。而且，每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語怎么說。
玩了游戲，老師又帶著我們去做南瓜燈，因為南瓜里面的燈不夠，所以我們只做了一個橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫畫，我畫的是一些不一樣的糖果……
今天玩得真開心!希望英語班能多組織一些好玩的活動!
萬圣節的作文400字 篇8
這件事雖然過去一段時間了，可是只要一想起來，我就會感覺身邊有“鬼”在慢慢地接近我，身上長出了雞皮疙瘩，那感覺真恐怖!(開頭如此引人入勝，讓人情不自禁地去探個究竟。)
那一天，我們吃完晚飯后就坐的士去世界之窗過萬圣節。我們到了世界之窗后，跟約好的幾個好朋友一起進去了。一進去覺得挺好玩的，(進去后看到什么了，為什么覺得好玩?可以適當的描述一下)可是就在我轉身的那一霎間，我哥哥拿著一個恐怖的面具在我身后叫了一聲，我覺得渾身發抖，好像柯南里面的黑衣人一樣，把我嚇得摔倒坐在地上。
媽媽看了看地圖，然后(建議刪除)決定帶我們去一個五星級的超級大恐怖的大富豪兇殺案的鬼屋里。我們一進去隱約發現三個道士在武術館里，中間擺著一個很大很大的棺材，棺材里伸出一支狼牙棒，我想是用來打人的腳的，忽然，正面來了一個妖怪，我趕緊把爸爸推到前面......(省略號用的真是巧妙,讓恐怖的感覺浮想聯翩)等我再睜開眼的時候，我已經走到外面了，突然，又一個扮“猴子”的人朝我吼一聲，我“哇”一聲大叫，差點把我嚇暈了!
現在想起來，我的心還是怦怦地跳著，但又一想，這都是人扮演的，只是萬圣節大家玩樂一下罷了，我的心才放松下來，這件事讓我至今難忘。
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