精選萬圣節的作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的萬圣節的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節的作文 篇1
10月31日,星期一晚上,是我最盼望的日子。爸爸媽媽和我一起來到了佟老師家,參加萬圣節活動。
一走到四樓,映入眼簾的是一條條五顏六色的絲帶,一排排各種各樣臉蛋的南瓜燈籠,一閃一閃像是在歡迎我們呢!
哇!好漂亮啊!屋子里燈火通明,只見同學們有著稀奇古怪的裝扮:有小公主、小新娘、小王子、蝙蝠俠,還有一只可愛的小貓咪,最讓我害怕的是戴著面具,披著披風的小魔鬼。
我也不能落后,趕緊換上蝴蝶裝,戴上金色的蝴蝶面具。“集合了!”佟老師一聲令下,我們挨個兒的到樓上,領取南瓜燈和瑩光棒。開始走樓梯秀了,只看見下面的爸爸媽媽們像大攝影師一樣,拿著手機和相機“咔嚓咔嚓”地拍個不停。輪到我走樓梯秀了,我又緊張又激動,心怦怦地跳個不停。我左手拿著瑩光棒,右手拿著南瓜燈,一步一步走到樓梯中間,閃光燈在我身上閃個不停,我左一個動作,右一個動作,真有明星的感覺啊!我心里別提有多美了!
接下來,我們又去了另外一間分成兩小組學習了光影畫,數我的蝴蝶光影畫最美了。佟老師把我們的南瓜燈里面都裝滿了糖果巧克力。時間過得真快,活動結束了。
離開佟老師家,我興奮地走在回家的路上,我忘不了這美好歡快的夜晚!
萬圣節的作文 篇2
10月31日是西方的萬圣節前夜。那天下午,我參加了“聯大”的“走進萬圣節,感受萬圣節”聯歡會。 下午四點,我準時來到了聯大的303教室。首先,每個人得到一個棒棒糖。
我找到一個座位,一邊津津有味地吃著棒棒糖,一邊聽一位老師介紹萬圣節:萬圣節是美國等西方國家年年都會慶祝的秋季節日。這個節日實際不是一個真正的宗教節日,而主要是孩子們的節日。在萬圣節這一天,人們最主要的慶祝方式是:1、制作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶串門,說:“trick or treat,money or eat。”意思是:不款待就搗亂,給錢還是吃的! 于是大人們就會把準備好的零用錢或糖果放在他們的口袋里。“今天我們就來體驗一下,好不好?”老師問。“好!”同學們都開心得叫了起來。 體驗完“要糖果”,我們又在老師的指導下做了一個可愛的面具。最后進行最重要的一項:制作Jack—o"—lantern(南瓜燈)。
老師給每人發了一個桔黃色的小南瓜,然后由外教帶領我們制作。 我先用鉛筆在小南瓜上畫出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫的`是可愛型的,咧著嘴巴在哈哈大笑,還有一雙瞇成一條線的眼睛。形狀畫好了,就開始刻南瓜了。我用刻刀對著眼睛的輪廓一刀扎了下去,可是因為南瓜太硬了,沒有扎透。抱歉,小南瓜,我于是把刀從南瓜“肚子”里拔出來,然后瞄準好位置,使出全身力氣,這回終于扎透了。沿著畫好的輪廓扎幾刀,用力一拔,眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法,我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。
唉,只是南瓜太堅硬了,我有次差點扎住手,看來制作南瓜燈真是不容易啊!
功夫不負有心人,經過一個小時的精心打磨雕刻,我的南瓜燈終于完成了。它看上去很開心,好像在感謝我“創造”了它呢! 老師給每人發了一根小蠟燭,我把蠟燭點燃,放進小南瓜被掏空的“肚子”了,桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。呵呵,好像冰心筆下的“小桔燈”啊! 忽然,教室的燈被關滅了,黑暗中無數“南瓜小妖怪”在沖我們微笑,我們也開心地笑起來!
聚會結束了,我捧著暖暖的南瓜燈回家了,好興奮!這是我第一次體驗萬圣節,而親手做的南瓜燈是我在萬圣節收到的最珍貴最美麗的禮物。
萬圣節的作文 篇3
今天是星期一,是我期待已久的“小桔燈萬圣節狂歡”活動!一大早,我便穿著萬圣節的奇裝異服,迫不及待地來到了小桔燈,心里又高興又激動!
一到小桔燈,我眼前一亮,驚呆了。白白的天花板上掛著一個個造型各異的南瓜燈;紅色地毯一直伸到大廳的盡頭,好似在舉辦“電影節”一般;大廳里放著搖滾音樂,使人的心更加活躍、激動……處處都洋溢著萬圣節的氣氛,走進教室,我心里更是一驚,瞧!楊鈞鈞同學正披著一條黑色長斗篷,戴著一張“面目猙獰”的面具,恐怖極了。看!謝子文同學頭戴一頂藍色女巫帽,身穿一條藍色披肩,上面閃閃發光的“星星”調皮地眨著眼;就連我們班“聞名的小淑女”也忍受不了這活躍的氣氛,穿著一件鮮艷的南瓜衣,頭頂南瓜帽,手拿南瓜燈,可愛非凡,像一個大南瓜……
接下來便是抽任務卡的時間了。當楊同學拿著一個白色信封走向我們時,同學們都激動起來,眼睛死死地盯著他,大家撲向楊鈞鈞,回報給我們的卻是最難的任務,向路人求救,用胸針去換錢或糖果,直到集齊20顆糖果便可完成任務。頓時,我的心沉了下來,想:怎么辦呀?讓我向路人討糖,這怎么做得到呀!我看向同學們,卻發現他們的表情各種各樣,好玩極了!有的低垂著腦袋,像霜打的茄子似的,有的則興奮無比,到處詢問其他班的任務,有的則面無表情,好像驚呆了!但事已至此,也只好照做了!
群魔出動嘍!我們一到大街上,便開始左顧右盼尋找目標。突然,同學們亮亮的目光落在一個小伙子身上!他瘦瘦高高,很和藹的樣子。大家正猶豫著派誰出動,就在這時,楊鈞鈞自告奮勇地沖向小伙子,開始施展他“談判高手”的魔法。有了第一個人做榜樣,大家也沖過去,將小伙子團團圍住,生怕他逃掉。小伙子一開始說沒零錢,準備走。我們并不打算放過他,向他討起了糖。他沒辦法了,只好“投降”,從兜里拿出五塊錢。“唰”的一下,同學們眼睛一亮,死死盯著那五塊錢,從他手中搶過錢,說了聲“謝謝”,便奔向小店買糖去了。
繼續尋找下一個目標,又是一個小伙子被我們盯上了。他戴著眼鏡,低頭玩著手機,悠閑自在。有了第一次,大家都有了經驗,一齊沖向他。他一開始很驚訝,聽我們要錢,便傻傻地拿出一塊錢,一邊說:“我只有一塊錢了……”他還沒說完,我們便奪過硬幣,和他合了個影就走了。
不到十分鐘,我們便完成了任務,活蹦亂跳地打道回府了,竟然還得了第一!好開心!
萬圣節的狂歡真好玩!我愛萬圣節!
萬圣節的作文 篇4
昨天,我懷著一顆好奇的心去參加萬圣節化妝晚會。
首先,我們進了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點了?我們在往座位上跑的時候,總是會有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵我們,一定要做個堅強的孩子。我們又進了第二間教室,我們玩裹木乃伊的游戲,我們隊選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒有斥責他,而我們相互加油,我們準備裹腿的時候,別的隊已經裹完了。由于他們隊興災樂禍,紙也給斷了,把另一隊弄得哈哈大笑,他們說道:“你隊的紙很快也會斷了。”果不其然,另一隊的紙也斷了,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yes we are winner!我們勝利了!”最后,老師給我們發了獎品。我們進入第三間教室,隨著騎馬舞的音樂,我們歡蹦亂跳,最后我們滿頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。
最后的活動,我們進行了服裝大比拼。我一進去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認識誰,大家在一起狂歡。
我現在終于知道外國人是怎樣過萬圣節的。
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