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萬圣節作文

時間:2022-01-11 14:47:06 萬圣節 我要投稿

關于萬圣節作文匯編五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的萬圣節作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關于萬圣節作文匯編五篇

萬圣節作文 篇1

  萬圣節快到了,麗都物業同夏加兒美術學校,提前組織了一個“萬圣節搗鬼”的活動。

  星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來到麗都A區。中心廣場擺放了六張大桌,六個點位,各有一個主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動。

  我選擇了畫臉譜,老師送給我一個白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準備晚上使用。繼后,我又到其它點位觀賞:泥塑、做風箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那么充滿吸引力?吹侥切┛膳碌墓砟樠b飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!

  吃過晚飯,我再次來到了廣場上,各種各樣的裝飾品裝點著廣場:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時,我看見一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機一動,拿起那只“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀,當那個小朋友的頭剛轉過一半時,突然看見了那只“血手”,頓時他瞪大了眼睛,迅速地轉過了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。

  這里有很多活動,比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情,真想一口氣把們它玩兒個夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領到五個圈,所以我只有五次機會。第一個圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了最大的一個鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個圈就拋得那么好,剩下四個,或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒,結果剩下的四個圈我都沒套中。接下來,我又去把其它的活動都玩了一遍。

  我看了看表,已是晚上八點,可還沒玩兒夠呢。這時,我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經的同學顯麗。于是,我們幾個同伴來到顯麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是一個保姆阿姨,門剛一開,見我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰戰兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”

  “要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。

  她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關上了門,逃回家里去了。

  結果我們什么糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到,她會嚇成那樣,原來,捉弄人是那么好玩兒?鞓返臅r光總是短暫的,轉眼間,就到了晚上八點半,我還意猶未盡。

  萬圣節真有趣、好玩兒,我喜歡萬圣節。

萬圣節作文 篇2

  今天是萬圣節。中午,我們學校舉行了游行活動。首先,我們排好隊來到初中部操場,雖然操場很大,可還是被成千上萬的人站滿了。

  同學們的面具都很特別,有的是木乃伊,有的是幽靈,更可怕的是咱們班葛倩輝的面具,不僅有可怕的骨頭,還有“鮮血”呢!

  戴著老爺爺面具的王校長宣布:“游行開始了!”

  我們先后發出了兩支“鬼”隊,該我們揚眉吐氣了!老師一聲令下,我拿出我的“蛇”上場了,在我們游行的時候,有部分家長不時被“蛇”嚇住了,有的說:“蛇來了,快跑呀!”還有的說:“蛇來了,再不跑就沒命了!”

  游行結束了,我們班葛倩輝獲了獎,我不明白那個面具哪能吸引那么多人呢,也許是因為“血”的緣故吧!

  這次活動真有趣!

萬圣節作文 篇3

  今天,我們的校園里可熱鬧啦!同學們個個都喜氣洋洋,快活的像一只只小麻雀。你也許要問:“這是為什么呀?難道有什么喜事嗎?”“對,因為我們新東方,今天將要舉行盛大的萬圣節**活動!倍谶@之前,我們各班的同學們已經在老師的帶領下經歷了“鬼屋”,感受了萬圣節的“恐怖”。而今天將是萬圣節最隆重的慶祝活動——萬圣節大**。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學校,和我們一起慶祝萬圣節呢!

  中午飯剛吃過,同學們就趕緊跑到教室,迫不及待的穿上各種奇異的服飾,帶上自己親手制作的面具,為**做準備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。

  *的時間就要到了,全校老師和同學們都集中在大操場上,我看到操場上到處都是人,每個人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾,大家你看看我,我看看你,笑的真開心。

  主持人宣布**開始了,各個班的同學在老師的帶領下,一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教,他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他們都是外教老師裝扮的,就一點也不感到害怕了。接下來是我們小學部的同學,大家排著整齊的隊伍,向主席臺走去。主席臺上,我們敬愛的王校長和陳部長也帶著面具,穿著披風,和我們不停地揮手打招呼。臺下的同學們有的裝扮成南瓜怪,有的裝扮成小丑,有的裝扮成巫師,還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具,穿著各種奇形怪狀的服飾,走在**的隊伍里,快樂而興奮!

  還有高年級的大哥哥大姐姐,他們很有創意,把自己裝扮成各種“鬼怪”,戴著滑稽的面具把同學們都逗笑了。

  看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心,不停地為我們鼓掌,為我們歡呼!

  這就是我們新東方的萬圣節,這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬圣節!

萬圣節作文 篇4

  十月的最后一天是外國獨有的節日——萬圣節。我們學校展開了一次萬圣節討糖的活動,我們都期待著這一刻的到來。

  一大早,同學們就帶好了各自的萬圣節裝備,我看著他們,心想:今天我穿什么呢?正當我吃午飯的時候,媽媽特地為我送來了一頂藍色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學們看見了我手上的南瓜貼紙,都爭先恐后地問我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個發給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼活動開始了,同學們搖身一變,有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的.變成小精靈,戴著米妮老鼠帽;有的變成武士,披著黑色的披風。一切準備就緒,我們出發了,我們飛快地跑向英語老師的辦公室,一開門,大家齊聲說:Trickortreat?老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學們蜂擁而上我也拿到了屬于我的戰利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著萬圣節的英語歌曲,我們唱啊,跳啊在歡聲笑語中我們度過了快樂的萬圣節。

  這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國人過萬圣節的風俗,并且給我留下了深刻的印象。

萬圣節作文 篇5

  說到調皮,大家就會聯想到萬圣節的“不給糖,就調皮”,不過萬圣節對我來說只是會蛀牙而已,因為我可是我們班的“調皮之王!”連男生都比不過我。

  讓我來告訴你,有一天外面陰雨蒙蒙,上學的我發現老師家附近塞車塞得很嚴重,于是我在心里擬定一份調皮事項,我一進到教室就嚴肅的對同學說:“我在來學校的路上遇到老師,他說家里有事今天沒辦法來,所以大家狂歡吧!”

  話才剛說完大家都從座位上跳了起來,美術很強的蕓在黑板上寫著大大的“party time”,有零食的同學就大吃,沒零食的就大叫,悄悄的退出了High到不行的教室!八闼銜r間他應該也到了啊。”我自言自語的說著,突然聽了沉重的腳聲,我趕緊沖去躲起來,幻想著接下來可能上演的好戲。我小心翼翼的探出頭來,看到老師和同學對視著,他們都以驚恐的眼神望著對方。

  我這時若無其事的走了進來裝作驚訝地問:“你們在干嘛,開派對嗎?”班長結結巴巴的告訴老師事情的經過,大家也七嘴八舌的告我的狀,老師這時走過來詢問我怎么回事。

  我投給老師一個頑皮的微笑,并說:“不給糖就調皮,你沒糖我就調皮!”大家哄堂大笑,接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干,并說明他今天本來就要開一個慶祝萬圣節的派對!大家開心的歡呼,一方面感謝老師的用心,一方面對我的調皮哈哈大笑表示風度,今年我們要“不給糖就調皮!”

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