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萬圣節的作文

時間:2021-03-04 13:17:53 萬圣節 我要投稿

【熱門】萬圣節的作文4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的萬圣節的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】萬圣節的作文4篇

萬圣節的作文 篇1

  今天是個快樂的周末,因為我要參加大山英語班的萬圣節。

  早上,我起得很早,因為我們要參加大山英語班的萬圣節活動。吃過早飯,爸爸騎著電動車帶我匆匆忙忙地來到教室里,只見教室里裝扮一新,有南瓜燈,氣球等,非常漂亮。還有的小朋友戴著各種面具,有小丑面具,有南瓜面具,有蜘蛛俠面具等,我戴的是搞笑熊貓面具。每個同學都帶了一些糖果,大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。

  叮叮叮,上課了,同學們都靜靜地坐在座位上等老師們。不一會兒,老師們來了,有的穿著南瓜衣的,有的穿著巫婆衣的……活動開始了,老師首先給我們講了萬圣節的由來和傳說。接著是帶我們做游戲,同學們個個爭先恐后地舉手參加,可惜,老師沒有叫到我。接下來是抽獎活動,真倒霉,又沒有抽到我。最后,老師給我們看電影,真好看,真精彩!看我電影,進行最后一次抽獎,還是沒有我,我很失望,不過,玩的開心才是重要的。

  今天真是個快樂的日子,我又失望但也開心。

萬圣節的作文 篇2

  今天,是萬圣節在每年10月31日舉辦的,據我所知,萬圣節是來自于西方的國家。很多人都叫做鬼節,我去調查了一下,萬圣節的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節日的禮物。萬圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。

  我看見了,心里就想:”沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學習的一點點,他們做這些干什么?”于是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問他干嘛?

  她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇死我了。她說:”放下學習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學習的,我們一起玩玩嘛,在學校里我們都不能好好地玩的!”聽了我閨蜜的.話,我才放下學習去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!

萬圣節的作文 篇3

  今天晚上,我要去夏恩英語學校參加“萬圣節”活動。一路上,我聽見余老師說萬圣節的由來,原來萬圣節還叫“鬼節”。

  不知不覺到了夏恩,我看見許多小朋友穿著奇形怪狀的服裝,有海盜、僵尸、龍……特別是老師們扮得非常嚇人,我扮成了一個蜘蛛俠。游戲開始了,大家拿著游戲券爭先恐后地去玩游戲了。一共有11個游戲,最有趣的是4號游戲。我拿起老師準備好的大撒子往上一拋,“咚”,撒子落地了,我一看,原來是“2”,我走上樓梯,敲了兩下門說了句英語,突然門開了,助教獎給了我一支鉛筆。

  最恐怖的是”鬼屋“。我們走進一個漆黑的房子,里面沒有一絲亮光。助教給我們講起了故事:“從前,有一群男孩放學回家了,但一個男孩跟他的媽媽失蹤了……”然后,我們看見了男孩子們的試卷,都是零分。再往前走,大家看見了一個書包,老師讓我們去打開,但沒人敢去,老師便自己打開了,只聽“啊”的一聲尖叫,一只血淋淋的手出現在我們的面前,我們連忙閉上了眼睛,緊緊地拉住了助教的手。

  助教又叫我們往上看,更可怕的一幕出現在我們面前,一個小男孩的尸體掛在吊扇上,血肉模糊。原來失蹤的小男孩讓電風扇卷到了天花板上,已經死去了。這時候,大家都嚇得不敢喘大氣,緊緊地靠在助教周圍。突然一陣哭聲傳來,我們一看,原來是小男孩的媽媽在傷心地哭,她背對著我們,披散著頭發。

  助教讓我們去安慰一下哭泣的媽媽,有人上去了,又聽“啊”一聲尖叫,男孩媽媽的臉一下子轉過來,露出了真面目,好象是一張黃色的臉,看上去十分恐怖。大家沒仔細看就跑了出來,連禮物都不要了。這次“萬圣節”真恐怖啊!

萬圣節的作文 篇4

  “快點,要遲到了!”我一邊跑一邊喊。為什么這么著急呢?原來英語輔導班的楊老師要開一個萬圣節派對,讓我們7點準時參加。還剩幾秒就開始了,可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了,我松了一口氣,走進教室。呀!教室里的裝飾真奇特。¢T口掛著南瓜燈,屋里掛著一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發出一聲聲的壞笑。想必老師布置教室應該花了不少的時間吧。

  我穿梭在人群中極力的尋找著莉莉,她是我的同桌,終于在人群中看見了她,我急忙走過去向她揮了揮手!巴瑢W們,請安靜!”楊老師發話了“排成兩隊,我們開始玩游戲嘍!币宦犚娪螒蜷_始了,本來鬧哄哄的教室立刻安靜了下來,只聽見僵尸的壞笑,終于同學們繃不住神經笑了。

  游戲開始了,老師給我們每人發了一個氣球讓我們吹起來綁在頭上、胸前和腳上,開始踩氣球的游戲。我信心十足的做好了一切準備就上了“戰場。”我跟莉莉緊緊地捂住耳朵開始了踩氣球,我兩互相分工,準備了戰略。沒想到我的對手竟然是我們學校五一班的葉之睿,我對他更加兇狠了,生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來夾擊我。這時我腳上的氣球卻不爭氣的松開了,但命運很快就出現了轉機,當他們剛要踩中氣球是,游戲結束了,老師宣布這一局平局。隨著游戲進入高潮,同學們玩得更加瘋了。時間真是過得很快,兩個小時過去了,萬圣節派對也結束了,大家都還戀戀不舍的窩在教室里不想回家。這時老師給我們吃了一個定心丸,明年還要繼續開萬圣節派對。哦!老師萬歲!我明年一定還會參加的。

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