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萬圣節的作文300字

時間:2021-07-11 13:17:59 萬圣節 我要投稿

【精選】萬圣節的作文300字匯編七篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的萬圣節的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】萬圣節的作文300字匯編七篇

萬圣節的作文300字 篇1

  要糖是萬圣節有趣的傳統活動之一。于是今天我在學校開完派對后就急忙趕回了家,打扮成女巫的樣子,拎上一個籃子,叫上另外幾個朋友出去要糖。

  我們走到了第一個人家門前,猶豫了很長時間要不要去按門鈴。最后我還是去按了。我們都很緊張,不知道那個人會是什么反應。過了大概有5分鐘,我們正要走,門開了。我們只好大聲喊:“trickortreat。!”(不給糖就搗亂)那個人對我們說“哦。。。。。。。。。∈侨f圣節來要糖啦!不過我們沒有糖,給你們一人5毛錢行吧!蔽覀兏吒吲d興地走了。(成功)

  我們又去另一家要糖。這家可壞,把門開了一個小縫,聽見我們是來要糖的以后就“砰”的一下把門關上了。不是說不給糖就搗亂嗎?于是我們用粉筆在那家人門上畫了一個大大的骷髏頭。(失敗)

  我們去了第三家。這家開了門以后聽見我們要糖又把門關了。我們正準備畫骷髏的時候門又開了。我們趕緊把粉筆藏起來。那個人說“我剛才去柜子里翻了翻,找到了一包糖,你們3個人分了吧!蔽覀兏吲d地說了一聲謝謝,拿著那包糖分去了。(成功)

  隨后我們又去了很多家要糖,一直要到11點,我才拎著滿滿的帶子回家。

萬圣節的作文300字 篇2

  昨天,我懷著一顆好奇的心去參加萬圣節化妝晚會。

  首先,我們進了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點了?我們在往座位上跑的時候,總是會有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵我們,一定要做個堅強的孩子。我們又進了第二間教室,我們玩裹木乃伊的游戲,我們隊選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒有斥責他,而我們相互加油,我們準備裹腿的時候,別的隊已經裹完了。由于他們隊興災樂禍,紙也給斷了,把另一隊弄得哈哈大笑,他們說道:“你隊的紙很快也會斷了。”果不其然,另一隊的紙也斷了,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yes we are winner!我們勝利了!”最后,老師給我們發了獎品。我們進入第三間教室,隨著騎馬舞的音樂,我們歡蹦亂跳,最后我們滿頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。

  最后的活動,我們進行了服裝大比拼。我一進去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認識誰,大家在一起狂歡。

  我現在終于知道外國人是怎樣過萬圣節的。

萬圣節的作文300字 篇3

  今天,優尼卡英語老師給我們布置了一項奇怪的作業:做一個萬圣節的面具。

  我回家后,先在電腦上查一下關于萬圣節的小知識:萬圣節,又名鬼節,是在每年的10月31日,是紀念死人的節日,在北美最流行。當晚,小朋友們都會穿上化妝服,戴上面具,在一起狂歡。而小朋友們戴的面具,往往都是僵尸、幽靈、巫婆、惡魔等,很嚇人。我在網上找來找去,選了一個很像原始人的面具。然后我和爸爸媽媽就開始一起制作面具。

  首先,爸爸在老師提供的面具紙上按我的臉型畫了一個圈,然后比照我的眼睛、鼻子、嘴巴在面具紙上分別作個標記,接著,我按照爸爸畫的標記剪一個橢圓型的臉型,再把眼睛、鼻子剪成三角形,嘴巴剪成彎圓型,我又剪兩個月芽形的長紙條,一個朝左,一個朝右,分別貼在面具的上方,作為原始人戴的羽毛,最后媽媽負責制作一個戴在頭上的長紙條,貼在面具的兩端,這樣面具就完成了。為了使面具看起來更可怕,爸爸又讓我在面具的兩個臉蛋上畫了兩個白色的長五角星,在面具上的額頭中心畫了一個大大的鬼眼。

  面具制作好后,我想:到了萬圣節那一天,我和其他小朋友們都戴上自己制作的各種各樣的面具,在一起狂歡,就像一群魔鬼大聚會,那將是一個很可怕的夜晚。

萬圣節的作文300字 篇4

  萬圣節快來了,Aaron布置了一個有趣的作業。就是讓我們做一個南瓜燈,并且把制作過程做成PPT,還要我們用英語來介紹自己的作品。我很興奮,迫不及待想要完成這個作業。

  我和媽媽先到超市買南瓜。我左挑右選,終于選中了兩個漂亮的南瓜。一個小小的,表皮很光滑;另一個雖然有點粗糙,但是形狀還是圓乎乎的。我決定做一對南瓜燈兄妹,大的是哥哥,小的是妹妹。回到家,我先拿一些報紙墊在桌子上,用馬克筆在南瓜上畫了一個恐怖的臉。然后我請媽媽用小刀按照我畫好的線條切割出五官,并且在頂上切出一個蓋子。接下來就全部是我的'工作啦。我先用用勺子一勺一勺地挖出里面的瓤和籽兒,再用百潔布給南瓜洗臉,恐怖的南瓜燈就完成了!我們在里面點上蠟燭,關掉電燈,哇!我好像看到兩個魔鬼的臉!媽媽建議我再用其他材料給南瓜燈裝飾一下,我想到了用我最擅長的彩泥來做裝飾。

  我給南瓜妹妹做了一條麻花辮和蝴蝶結,又給哥哥做了一個紫色的巫師帽。兄妹倆長得可真像!都有大大的眼睛和不大不小的嘴巴。哥哥的眉毛高高豎起,好像很生氣的樣子。妹妹瞇著眼睛,張著嘴巴,好像在哈哈大笑。班級競選的日子到了,我上臺說的時候絲毫沒有一點緊張,因為前一天晚上早就已經練了很多遍了。我的表現贏得了全班27位同學的投票,是全班票數最高的!我真高興!

萬圣節的作文300字 篇5

  今天,我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語課,因為,今天是萬圣夜。萬圣節是西方節日,在每年的10月31日是萬圣夜,11月1日是萬圣節,每當萬圣節或萬圣夜時,西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬圣節有兩個特點—— “提著自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋!

  我們這節課,還要和家長們一起做杰克燈,和學三個新單詞。讓家長們知道我們學英語不簡單,讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的?词菍W單詞了,我們都學了糖果、萬圣節、南瓜……我們學得很認真,家長們學得更認真。

  接下來,我們高興得不得了,因為我們人做杰克燈了。我們還要進行比賽,看哪一個組做的最快最好,老師說:“現在開始”。

  我首先在南瓜的頂部畫了一個圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來,做燈蓋。我又拿了一個勺子,把里面挖空,這是用來放蠟燭,接著,我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子,一個大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動,“別傷了你們的手”,我來幫忙,奶奶說,!我們終于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂!

  我倆點好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個南瓜燈。

  我真希望下一年的萬圣節快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節!

萬圣節的作文300字 篇6

  今天是萬圣節,是我期待已久的萬圣節,萬圣節是外國的節日,在每年的10月1日舉行。我們英語班搞了一個活動,也是關于萬圣節的。

  星期六,我們都帶著自己的裝扮去上課,到了英語班,有的人裝扮得很可怕,嚇了我一大跳!我也讓人幫我裝扮了一下,畫上了鬼臉。我一照鏡子,!我的媽呀!連我自己都被自己嚇了一跳!真的好可怕!

  每個班都要推選一名鬼模特去PK選秀,看那個班裝扮得最可怕。結果,我被推選為那名人員去PK選秀。老師拿了一個很大的塑料袋和一個粉紅色的長條紙。

  我很高興我被推選成那個鬼模特?墒俏矣趾芎ε卤憩F的不好,被他們嘲笑。這時,我已穿上了她們為我做的裙子了。(用塑料袋,把下面捅破,穿在上面。)然后,把粉色長條紙當腰帶粘在塑料袋上,在左肩上綁了個小蜘蛛,把頭發散開,帶上狼頭套……

  該上臺PK了,我心里好緊張,生怕出什么差錯。。≡撐伊!我大搖大擺的走上臺去,對臺下的觀眾做出兇狠的表情,像是要吃了他們一樣。他們有的還撈住我的腿,差點把我絆倒。

  下臺了,我喘了一口氣,緊張的心終于落下了,回到班里,他們說我表現得真好,我開心的笑了笑……

萬圣節的作文300字 篇7

  快了,再有11天就是萬圣節了。

  雖然這個節日在中國并不流行,不過依然是屬于10月份的一個節日,而且,只要萬圣節一到,就代表10月份要結束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。沒想到吧?一個萬圣節竟然有這么多意義。

  10月31日,外國的學生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“Chickorcheat!”是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準備。這真是,很大的差別!心里總有那么一點點地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心里不平衡。

  據說,萬圣節晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現在,已變成了一種節日的游戲。這么說來,驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似,我們也要驅走妖怪,這個妖怪就是考試。!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發起大幅度的進攻。

  取得的成績是好是壞,只在一擊之差。

  哎,萬圣節,借我一點力量,把試卷打敗吧!

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