實用的萬圣節的作文300字錦集7篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的萬圣節的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
萬圣節的作文300字 篇1
周六晚上,我和閆梓博一起到大山外語培訓學校,參加了那里組織的萬圣節活動。我們來到大山外語培訓班,馬上搬來一把椅子坐在教室里。剛一坐穩,游戲節目就開始上演了。
老師先給每人發了一個熒光棒,開啟了第一個游戲:音樂結束后不準動,誰動了要去參加第二個:背對背走路。(就是一個人和他的搭檔背對背從教室的一頭走到另一頭,再返回來,中間還要夾一個氣球,在一分鐘之內中間的氣球不能掉,也不能爆才算成功。)我和搭檔想參加背對背走路的游戲,就在第一個游戲中故意動了起來,果不其然,我和搭檔順利被老師請出去玩第二個游戲了。我和搭檔是最后一個玩背對背走路的游戲。老師把氣球放在我們中間,開心地對我們說:“祝你們成功。”我聽了老師的話,心中的小宇宙開始慢慢燃燒起來。可是,沒走多遠,在我的小宇宙還沒有完全燃燒起的時候,氣球卻突然爆了,我和搭檔只好苦著臉失落地回到了座位上。可我剛坐下,就聽老師說:“第三組的去三號教室玩鬼吹燈吧!”我一聽,又興奮起來,飛快跑出去和其他人玩鬼吹燈的游戲了。
在三號教室,只聽老師一聲令下,大家同時張大嘴巴使勁兒吹起了蠟燭。一眨眼的功夫,所有的蠟燭就全吹滅了,僅用了2。08秒,達到了規定的時間標準,老師還給我們發了獎品呢!回家的時候到了,天氣雖然有些冷,但是我卻覺得心里很快樂,很溫暖……
萬圣節的作文300字 篇2
今天學校里有萬圣節的活動,rachel老師讓我們帶化妝的萬圣節服裝和一些糖果。
第一節課下課后,我們換好萬圣節的服裝,我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個披風,上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙,我還有硬紙板做了一個南瓜頭,我要扮成一個南瓜巫婆。我的'同學有的戴頂南瓜頭帽子,有的打扮成花仙子,有的帶著化妝舞會的面具,還有的裝扮成魔術師,真好玩。我們先去了體育館,玩了裝飾南瓜的游戲,把南瓜裝飾得很古怪。我們來到第二片區,這里有一個巫師的身體,臉卻是空的,是要我們自己上去,露出自己的臉,哈哈,我是個巫師!我們又到了第三片區,我們需要去打貓的尾巴,打中了就可以得一顆星。可惜我們都沒有打下來。我們走出體育館,rachel老師給我們15分鐘的時間玩”trick or treat“的游戲。嘴巴里說:trick or treat,別人才會和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果!
后來還玩了”pumpin ghost“的游戲,玩的真高興!
這次的萬圣節活動真開心!
萬圣節的作文300字 篇3
這個周一,萬圣節到了,媽媽跟我說:"我們可以去歡樂谷“鬼混”了,我高興得一蹦三尺高,因為媽媽是說真的去跟“鬼”混。
晚上,我們來到歡樂谷,一看,哇!人山人海,我們馬上走了進去,看完了一場表演之后,我們先來到了“食人不落”。走進去之后,我發現里面陰森森的,讓人汗毛直,里面還有一些霧氣和“人”的尸骨,我們前面的人拉開黑色的簾子,突然跳出一個“鬼”把他嚇了一跳,我很害怕,還好我們拉簾子時,那個“鬼”沒有跳出來。
我們走到第二個簾子時,我的心里很是害怕,于是,爸爸帶著我和媽媽從樹林另外一邊繞過去,沒有被“鬼”嚇到,不過爸爸的一聲叫聲確把別人嚇到。我們走到有很多石頭的地方,給我和媽媽造成成了心里恐懼,以為腳下有很多“鬼”我們飛快地走過去,其實什么都沒有,我的一顆懸著的心才放下來。
我們繼續走,我去嚇了一個姐姐,我的手剛觸到她,她就嚇跑了,我開懷大笑,我們還去了一個鬼屋,里面的鬼把我嚇了個半死。萬圣節的夜晚是恐怖的又是歡樂的。
萬圣節的作文300字 篇4
星期六早上,我的姐姐給我打來電話說,晚上她的英語學校有萬圣節活動,我立刻答應了。
晚上,姐姐很早就來接我了,我們先去買了自己各自喜歡的面具便去參加活動了。
首先,我和姐姐一上樓就有人給我們通關卡,聽說只要通關了就可以拍獎了,我興奮不已。我們馬上就進入了第一關,老師給我們講了游戲規則:就是在一分鐘內,在沒有開燈的情況下,兩個人一組,找到三顆糖。我們很快就成功了。我們又進入了第二關。老師又給我們講了游戲規則:是在沒有時間的情況下,把乒乓球從裝滿水的第一杯吹到,最后一個杯了一共三次機會,一人一組。不一會兒就過關了。接著,我們開始玩第三關,老師又給我們講了游戲規則:是每人一組,在裝滿了紅色水的盆子里兩分鐘內每人夾兩顆珠子。
游戲馬上開始了,我很快就找到了兩顆珠子。并且很快的夾上來,但是我們差點失敗了。因為姐姐在最后十秒,她還沒來得及夾起第二顆珠子,可是在最后五秒她終于夾到了最后一顆球,我們勝利了。最后我們開始玩第四關了,就是一個人拿兩個氣球,一個人拿一個握往上拍,在30秒內不落地,姐姐決定了讓她拿兩個氣球我拿一個,第一次因為姐姐的失誤我失敗了,第二次我們終于成功了。于是我和姐姐趕緊走向抽獎的地方,我們開始抽獎了,姐姐抽到了一個蝙蝠俠的包,而我卻抽到了一個南瓜籠。
萬圣節的作文300字 篇5
盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天:萬圣節。
在今天,英語老師特地把我們分成了5個小組。我們是第一小組,緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位,我們歡呼雀躍,期待著下午第一節課。
在下午第一節課一打鈴,我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗,手緊緊地握著,手心里滲出了汗水,接著又滲透我的衣服,雙腿不停地抖,像是馬上要發生大災難。緊接著,老師口中吐出7個字:第一組的上來表演。我們一上講臺,班上死氣沉沉的氣氛被打破了,觀眾的雙眼目不轉睛地盯著我們臺上的所有人。
我們帶著南瓜帽,提著南瓜燈心;帶著巫婆帽,披著巫婆披風開始了萬圣節的表演。
我們在臺上大叫:“trick or treat.”這是一種要糖的方式,可把同學們弄地哄堂大笑,表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術下,我們一下子就就了下來,巫婆一變魔術,巫婆帽里出現了一帽子的糖,我們扔下去,大家瘋狂的撿,誰也不讓誰。緊接著,二、三、四、五組都上來表演,但是都沒有得到同學們的認可,我們成了最后的贏家。
萬圣節表演結術了,雖然只有一節課時間,但我們知道了萬圣節的習俗,也知道了老師的用意。
萬圣節的作文300字 篇6
今天,我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語課,因為,今天是萬圣夜。萬圣節是西方節日,在每年的10月31日是萬圣夜,11月1日是萬圣節,每當萬圣節或萬圣夜時,西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬圣節有兩個特點—— “提著自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋。”
我們這節課,還要和家長們一起做杰克燈,和學三個新單詞。讓家長們知道我們學英語不簡單,讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的。看是學單詞了,我們都學了糖果、萬圣節、南瓜……我們學得很認真,家長們學得更認真。
接下來,我們高興得不得了,因為我們人做杰克燈了。我們還要進行比賽,看哪一個組做的最快最好,老師說:“現在開始”。
我首先在南瓜的頂部畫了一個圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來,做燈蓋。我又拿了一個勺子,把里面挖空,這是用來放蠟燭,接著,我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子,一個大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動,“別傷了你們的手”,我來幫忙,奶奶說,啊!我們終于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂!
我倆點好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個南瓜燈。
我真希望下一年的萬圣節快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節!
萬圣節的作文300字 篇7
十月三十一日是萬圣節,今年我們過了一個特別的萬圣節。我們學校組織了我們去長隆歡樂世界進行社會實踐活動。
一大早的,我們宿舍就沸騰起來了:刷牙的,疊被子的,做衛生的,什么都有。我們太興奮了。
我們班被分成五個小組,我們這一小組是坐一號車。
到了目的地,我們在擺滿南瓜的門口拍攝了一張全班福,就分小組自由活動了。我們第一個玩的項目是飛船。我記得最清楚的是因為太刺激。一開始先轉了一圈,然后一個一個圈子轉起來,我的心臟都快跳出來了。
吃完中飯后,我們這個小組又去玩水上漂流。我和我的同學被水噴了一身,還好穿了雨衣。在玩碰碰船時遇到了幾個沒禮貌的人,他們插隊,還好遇到我們這幾個女俠心胸寬廣,沒跟他們計較,如果是他們遇到是莽漢或小肚雞腸之輩,我估計夠他們喝一壺的了。本來心情是挺好的,但看到那幾個小輩,心就很不爽。我的心里也陡然來了一股阿Q精神:本女俠不陪你們玩了,你們這些人真是沒素養,好像從沒上受過教育一樣……
到了下午快三點鐘的時候,我們幾個都覺得疲倦了,就相互挽扶著出了園。再見了,我的長隆歡樂園!不想再見了,那幾個插隊的“大佬”!
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