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挑錯為完美之路插上翅膀作文800字（精選5篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的挑錯為完美之路插上翅膀作文800字，希望能夠幫助到大家。
挑錯為完美之路插上翅膀作文800字 1
一個人的成長，一個人的發展，一個人的成功都離不開他人的指導和建議：“挑錯為完美之路插上翅膀”。
莫言在被讀者挑錯時，他不是氣憤而是表達了自己的謝意，因為他深知只有在別人的挑錯中，自己才可以得到發展改進的機會，同樣的錯誤才不會再犯，自己才能更完美無暇。
同莫言一樣，那么多的著名作家都可以清楚辯證地看待這個問題，我們對他們的挑錯，不是刻意地針對什么，只是想讓他們變得更完美，所以他們紛紛表示理解，不僅僅是著名作家需要別人的'挑錯，作為高中生的我們也同樣需要。
接受別人對自己指出的不足之處，不僅可以提高我們自身的能力，免遭下次的錯誤帶來不必要的麻煩，還可以乘風破浪，讓我們越挫越勇，直到完美的彼岸。
蒲松齡接受別人的建議，對自己挑不是，將倚坐在大樹下收集到的民間故事謙虛地捧出，接受指點，才寫出“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分”的《聊齋志異》，他的完美之路從別人的挑錯開始。
巴爾扎克接受別人對自己指出的不足，一部《人間喜劇》收集了近九十一部小說，在別人的挑錯下，他的一改再改最終將思想的光輝聚成刺痛黑暗的長劍，用筆桿完成了拿破侖用槍桿沒有完成的任務。完美的作品橫空出世，完美的人生也在他人的挑錯下熠熠生輝。
挑錯為我們的完美之路插上了美麗的翅膀，他們因而大放光芒。
左右蒼茫時，總得有條路走，這條路不能用腿去趟，便用筆去找。史鐵生一生似辛勤的蜜蜂，將生命的苦難釀成生命的馨香，他又何嘗不是在挑錯下成長，在挑錯下完成的《我與地壇》，他感受到的是生命的苦難，表達出的卻是一種明朗與樂觀，照亮了無數人灰暗的內心，只因他的完美之路在挑錯下大放溢彩。
人生之路需要別人的挑錯我們才會像蒲松齡、巴爾扎克、史鐵生那般成就自己的完美人生。
回首一路走來，那或贊賞或批評的腳印，用平穩的心態將他們集起，那不是零亂的星星點點，而是珍貴的，可以幫我們實現完美人生的立體幾何。只因，挑錯為完美之路插上翅膀。
挑錯為完美之路插上翅膀作文800字 2
面對別人的“挑錯”，有的人火冒三丈，斜眼直瞪，擼起袖管擺好架勢，大有“針尖對麥芒”的意思；有的人則躬下身子，一副“洗耳恭聽”的樣子，心里卻暗自咒罵，也不知心思跑到哪里去了；有的人則誠懇接受，審視自己的不足，并微笑感謝對方的“挑錯”。像莫言在被“咬文嚼字”挑出“毛病”后，他誠懇地表達了自己的謝意一樣。在面對別人“挑錯”，我們要微笑感謝別人的“挑錯”。
美國總統在第二次任選美國總統的時候遭到了許多人對他的“挑錯”。雖然最后勝利但票數卻僅比對手多了一點兒。面對這種情況，他虛心地接受了別人的“挑錯”，甚至還微笑說這些是激勵，他會做得更好。顯然，這種大度與良好的心態使他獲得了不少大眾的支持。微笑接受別人的“挑錯”的心態，是我們正確對待錯誤與矛盾的第一步。試問連別人的建議都聽不進去的人，又怎能塑造更好的自我呢？
當然，在別人“挑錯”時我們難免會遇到一些“吹毛求疵”的狀況。面對這些用放大鏡在你身上找錯誤的人，我們當然不能一昧地接受了。智者總會用一種理性的.眼光去看待這些問題。所以在面對這些問題時，我們必須認識判斷到：這個錯誤是否存在自己身上，“有則改之，無則加勉”。
朱自清的《荷塘月色》想必大家都不陌生甚至里面優美的詞藻語句還會背、默、讀出來。但這篇文章它也被挑過錯。有人寫信對朱自清說道：“那片荷塘的夏季并沒有蟬聲。”這一糾正讓朱自清很吃驚，他虛心接受并回信表示感謝，但在后來他的某次對話提到：“雖然不知道是否夏季其他荷塘沒有蟬聲，但他經過驗證得到的，確實還是有的。”雖然如此，他還是對那人的“挑錯”表示感謝。
顯然，在智者看來，無論是“挑錯”還是“求疵”，他們都對此表示感謝，因為別人對你的“挑錯”不僅能使自身得到更好的進步，還是一種對你的上心、關注。
因此，在面對別人的“挑錯”時，請微笑地感謝，再去看看自己是不是需要改進。在意識到真正的需要糾正時，請微笑接受。唯有這樣，你自己才會得到更好地發展。
挑錯為完美之路插上翅膀作文800字 3
春節晚會有一個關鍵詞“點贊”。近年來，素有“語林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》雜志開設專欄為當代作家挑錯，讓我們為勇于挑錯者點贊。
挑錯，一個似乎讓人厭惡的字眼，在著名作家的眼中，竟成了值得感謝的行為。感謝挑錯者，他們鏟去錯誤的毒瘤，讓真理之花綻放，讓跋涉者離卓越的高峰更進一步。
感謝挑錯者，是一種謙卑的姿態，更是一種大智慧。一次演出結束后，京劇名旦梅蘭芳先生聽到一老人對他的演出評價不高，特意將老人請至后臺，恭敬地說：“說吾孬者，是吾師也，請您指教！”老人深受感動，提出了中肯的改進建議。從那以后，梅先生每至此地演出，必請老人前來，面對老人毫不客氣的'挑錯，梅先生不覺丟臉悔恨，反而拜老人為師。正是因為感謝挑錯，改進不足，梅先生才登上京劇舞臺的巔峰，成為一代傳奇。讓我們為勇于挑錯者點贊。
感謝挑錯者，是一種姿態，更是一種行動。聞過則喜，主動找人認錯，更難能可貴。日本人原一平由一個小職員成為“推銷大師”，正是因為他每周請朋友吃飯，讓他們為自己的言談舉止挑錯，不斷改進，終于創造了行業神話。讓我們為勇于挑錯者點贊。
感謝挑錯者，才能讓人認清不足，至真至善。章太炎先生出生醫學世家，自認醫術高明，直到一次自己得病，久治不愈，訪問名醫才知道自己用藥有錯。從此，他苦心專研，終有建樹，假如沒有名師指導，他便不會有成果。
為學時，感謝挑錯者，可以消除謬論發現真理；為人時，感謝挑錯者，可以彰顯風度，追求卓越。人生旅途中，正是那些挑錯者的聲音讓我們少走彎路，直奔成功。
讓我們為勇于挑錯者點贊。
挑錯為完美之路插上翅膀作文800字 4
古人云：人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。意思是說一般人不是圣人和賢人，誰能不犯錯？錯了能夠改正，沒有比這更好的了。
素有“語林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》雜志開設了“挑錯”專欄，請廣大讀者為當代著名作家的作品挑錯，目的是發現其中語言文字和文史知識等差錯，以正視聽。中國作協主席鐵凝誠邀讀者對其作品“咬文嚼字”，正是對中國文化在文學領域的健康發展做出了最好的引領。
遠在唐代，著名畫家戴嵩，尤擅畫水牛，每次畫完水牛總要請牧童過目，面對牧童的指正，總能虛心接受，正因為如此，有名的《斗牛圖》，雖尾巴形態有誤，但瑕不掩瑜，非但沒有影響他的偉大，反而因為他肯認錯的`人格光輝成就了這副千古奇畫。近在眼前，我國歷史上第一位諾貝爾文學獎獲得者莫言，面對讀者的指正，也表達了誠摯的謝意，認為讀者挑錯是消除謬誤的好方法。戴嵩與莫言老師雖處在不同的年代，但同樣都在用自己的言行，教導我們，面對事物，要認真、仔細觀察與思考，不能憑空想象，不能迷信權威，要從客觀事實出發，判斷正誤、尋求事物的真諦。
敢于質疑大家的文化領域的“啄木鳥”行為，無疑是值得提倡的。然而，萬事有度，過猶不及。如果因“挑錯”太過而演變為“吹毛求疵”，則非但不能鼓勵這一良好行為的正常進行，反而會阻滯發展，非但不能帶來絲毫的意義，反而會引起作家們的不滿、反感與抵觸情緒。
因此，面對文學大家坦誠認錯的寬宏胸襟，我們要做的是在我們有充分認知的領域，有理有據，就錯論錯，正確地指出真正的謬誤，真正做到“給莫言挑錯別字”而不是“雞蛋里面挑骨頭”。
挑錯為完美之路插上翅膀作文800字 5
已經不記得那篇課文是什么，但一直記得，公開課上，那位老師讀錯了課文中的幾個字詞。即使是隔了漫長的幾年時光，那位老師的音容笑貌，仍在心中。
那是一次語文公開課，不像其它經歷過的公開課那樣亂花漸欲迷人眼，沒有聲光電齊上陣的課件讓人眼花繚亂，只有素樸的板書和教材。
課程的開始，語文老師用清亮的聲音朗讀了課文。朗讀流暢而富有感情，卻有幾個詞語讀得與課本中并不相同。我不免吃驚。偷偷掃視一番，只見同學們有些驚訝，只是考慮到課堂紀律，不敢在座位上交頭接耳。
朗讀結束了，語文老師笑意盈盈：“剛才，我讀課文的過程中，有幾個地方讀錯了，哪位同學能指出來嗎？”
同學們紛紛舉手發言，逐一指出朗讀中的錯誤，直到每個錯誤都被指出。
當時，我不明白設計這樣的環節有何意義，直到后來參與過更多老師的課程，才明白她的謙卑與我的無知。在我短短九年的義務教育求學生涯中，有幸得遇諸多良師，但也偶爾遇到過自我吹噓的老師與恃才自傲的'老師。有的老師不允許學生對自己得出的結論提出任何異議，有的老師因學生指出了自己的錯誤大發雷霆，指責學生吹毛求疵。而那一位語文老師，則勇敢坦蕩地在公開課的課堂上向學生們呼喚：“請指出我的錯誤吧！”
人無完人，老師也會犯錯，而改正錯誤、邁向正確的過程，正是一個人走向優秀的進步之路。允許學生挑錯的老師，便是允許自己在百尺竿頭更進一步，在進步的路上不斷前行。同時，讓學生指出錯誤的行為，也破解了老師萬無一失、無上正確的神話，讓學生明白到學習是與老師一同進步的過程，意識到前人的結論未必都是真理，培養出學生敢于質疑權威、挑戰未知的思想。
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