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神奇的網絡作文

時間:2024-12-19 08:29:42 網絡 我要投稿

神奇的網絡作文【集合】

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的神奇的網絡作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

神奇的網絡作文【集合】

神奇的網絡作文 篇1

  隨著信息網絡的發達與擴大,我們的生活逐漸變得碎片化,一切都需要網絡。

  網絡可以為我們的生活帶來便捷。看電影,也不用排著和龍一樣長的彎彎曲曲的隊伍,只要在手機屏幕上輕輕點幾下,電影票就買好了;買東西,也不用那個菜籃子,在大街上傻乎乎的跑來跑去,在淘寶、京東、天貓等購物APP上下單,2小時內,足不出戶,新鮮的蔬果就能送到你家;查資料,再也不用翻閱那厚厚的笨重的百科全書,打開百度(手機APP),輸入你想要查找到文字,就會有標準的答案和解析。

  網絡也會在不經意間為給我們造成傷害。醫學證明,手機和電腦發出的輻射電磁波會促進人體細胞癌化,還會使鈣離子激烈流失,嚴重的可能會引發癡呆癥、高血壓、心臟病。有的網友會在網絡上發表一些自己改編后的一些書籍里的`片段或詞語。這不但誤導了我們,還使我們的拼寫有了直接性的錯誤。

  網絡的出現大大影響了我們的生活。有些孩子,因為有了網絡,一有空,就開始玩游戲,甚至陷了進去,導致視力下降,影響了學習;有些大人,因為整天刷微信、微博,而減少了對子女的關心,還影響了自己的工作。

  網絡真是個神奇的東西,讓我們合理利用網絡,有意義地過好每一天吧!

神奇的網絡作文 篇2

  在大自然中,有許多許多千奇百怪的橋,巍峨雄偉的立交橋,跨過大江大河的斜拉橋,舟船相連再鋪上木版的浮橋,回旋別致的九曲橋……雖然橋有各種各樣,然而,我最喜歡的還是神奇的網絡之橋。

  網絡之橋是看不見摸不著的,但它的速度卻十分的快,每秒可達15億萬公里呢!有一次,老師讓我們寫一篇作文《美麗的西湖公園》,而我對西湖公園不是很了解,就去問我的爸爸媽媽,爸爸拍拍我的肩膀說:“快去請教你的家庭老師吧!”我一想,什么家庭老師?轉念一想,咦!電腦難道不是現代最好的家庭老師嗎!我高興得一蹦三尺高,三步并作兩步往電腦桌跑去。我打開電腦,點擊百度網站,輸入關鍵字“泉州西湖公園”,網絡之橋馬上開始搜索,網絡之橋以它那迅雷不及掩耳的速度,連接四面八方,一會兒,一萬多條的信息呈現在我的面前,讓我看得眼花繚亂。我很快就找到了有關信息,我真是開心極了!我一看表才用了三分鐘,真是太神了!

  網絡之橋不但神,而且它還很奇呢!放暑假了,我的成績考得不理想,才考了93分,我的心情十分沮喪,于是我就跑到電腦桌前,上了QQ,我看了看,人還真多啊!我看見我的`好友小強也在,我點擊他的頭像,網絡之橋開始行動了,把我們連接起來,我把我考試不理想而覺得很傷心的事告訴了他,他立刻耐心地安慰我,告訴我:失敗乃成功之母。當我看到這些話,不愉快頓時拋到了九霄云外,心情也平靜了許多。啊,網絡之橋太奇了,它真可以當我的心理老師呢!我真是太佩服它了。

  網絡之橋,你豐富了我的知識;網絡之橋,你架設了人與人之間溝通的橋梁;網絡之橋,你讓我領略到科技的發達……我喜歡你,神奇的網絡之橋!

神奇的網絡作文 篇3

  電腦自從 20xx 年就進入了我國普通老百姓的家里,到了二十一世紀,電腦的普及率更是有了大幅度的提高,幾乎家家戶戶都擁有了一臺電腦。電腦通過接入互聯網,便開始了網絡時代,從而讓每個家庭、每位公民都能切身地體會到網絡帶來的無盡好處。它可以豐富人的課余生活,開闊我們的視野,陶冶我們的情操。其積極作用是有目共睹的。

  有一次,老師叫我們預習課文《莫泊桑拜師》。一回到家,我打開電腦,上網搜索了相關的一些資料。哇,搜索到的資料多得讓人眼花繚亂:課文中詞語的意思,句子的意思,課文的中心思想,課文題目安排的原由,莫泊桑的生平資料及其作品,還幫你分析課文中福樓拜與莫泊桑的關系。所有這些都可以在網絡上查到。我不禁感嘆道:“網絡真奇妙,作用真不小!”

  到了第二天,我把準備好的資料帶到班級,每當老師提問時,我就從資料里找出相關的答案。那一堂課,我舉手可積極了,回答得也非常正確。下課后,老師對我說:“沒想到,你這么聰明啊!”聽了老師的話,我感到特別的高興,心里想到:這都是網絡帶來的好處啊!

  當然,每件事都有其兩面性,網絡有像一把雙刃劍,它給我們帶來積極作用之外,其負面作用也不容我們小視。現在在我們的每個城市里都有很多的`網吧。在這些網吧中,因為有一些網吧的管理者沒有執行有關政策,沒有禁止未成年人進入網吧,讓好多的學生深陷其中。他們把自己的錢都花在了網吧里,甚至把自己一日三餐的錢都省下來,用在玩游戲當中。他們沉迷在虛無的網絡世界里,脫離了現實的生活。他們只知道對著網友夸夸其談,望著鼠標兩眼發光,擠出所有的時間,花費一切精力去打游戲,為了游戲里人物的升級而窮盡自己的一切,使得他們的成績直線下降。

  因此,我認為在正確地運用好網絡,讓它為我們服務,發揮它的積極作用的同時,要正視網絡所帶來的負面作用,使得物盡其用,讓我們的生活過得越來越美好!

神奇的網絡作文 篇4

  社會發展已進入計算機時代,網絡隨之而生。所謂“網”就像蜘蛛結的網一樣,四面八方,能夠將信息迅速傳播,給人們提供方便,這一點我是深有體會的。

  在學習中,它是我的老師。有一次我被“鉆木取火”絆住。腦海里緊張的搜索著,卻無一點印象,查遍我的課外書,也沒有找到。嘴里喃喃地說:“怎么辦?……”,當時說了幾個“怎么辦”,已無計其數,看到電腦,我一下子來了靈感,上網查找!我花費了半天功夫沒有解決的問題,電腦卻很快將這傳說展現在顯示屏上,讓我一目了然。“謝謝我的朋友——電腦網絡,你讓我了解了傳說的具體內容”。解決了這一題后,我心里的那塊兒石頭落了地。第二天,因為這一傳說,我得到了老師的表揚,心里美滋滋的。

  在生活上,這更是我的貼心朋友,遇到一些不順心的事情,我注在網絡中尋找到與我同樣心情的朋友,互相分擔煩惱。

  閑暇時,漫步于一些讀書的'網站,那里有詩歌、小說、記敘、讀后感等題材輔導,還有一些名家名篇幅。前幾天,看了一篇朱自清的散文《背影》。通過作者優雅文筆,描寫他父親的背影-----爬月臺、買桔子,消失于來來往往的人群中等描寫,深深地感受到父親愛的默默無言。

  網絡也是一個虛擬的世界。各種各樣的游戲---CS、QQ堂等深深地吸引著人們,有一些青少年朋友抵擋不住誘惑,沉迷于網絡游戲中,誤入歧途,都令人深思。

  網絡真是個奇妙世界,有好有壞,看你自己怎樣去面對吧!

神奇的網絡作文 篇5

  “嘀嘀嘀,嘀嘀嘀……”手機的頁面上,突然出現了一個畫面,“接受”還是“拒絕”,我蒙了。

  “快來呀,媽媽。”我大聲叫道。

  “怎么啦?”

  “快看看,該按哪個呀?”

  “傻孩子,快接受呀,那是你阿姨邀你□呢?”媽媽聽后,急匆匆地趕來說道。

  我小心翼翼地按下接受,一個熟悉的面孔映入我的眼簾,“阿姨好!”我趕忙叫道,阿姨笑呵呵地說: “呦!我的小外甥長得越來越帥了,快站好,讓我好好瞧瞧。”我立刻站好,行了個軍禮,并做了個嚴肅的表情,阿姨“嗤嗤”地笑了,說: “真是個小大人了。”我也迫不及待地喊:“阿姨,好久不見,你變了。” “是嗎?你好好看看吧!”說完,就靜靜地站著,讓我觀察,我看到了,原本美麗如花的阿姨,變得如此的憔悴了,臉上的皺紋深得可以壓死一只只蚊子,我知道,那是生活壓力大造成的,我心酸了。“陽陽,怎么啦?”阿姨問。我忙說: “沒事的,阿姨,你可要照顧好自己呀,有空來我家玩。” “嗯。”接下來阿姨還跟我聊了她家的特產,聊我小時候的`故事……那晚,我們聊了很久很久,也聊得很開心,誰也舍不得按下那個通話結束鍵。

  啊!網絡真是個神奇的東西,它能讓遠方的親人與你面對面地交談;它能讓人認識天各一方的朋友;它能滿足你“足不出戶,知天下事”的愿望……

神奇的網絡作文 篇6

  去年暑假,爸爸媽媽送給我一個"知識寶庫"。不用說,大家都一定知道,它是電腦。從此以后,我此有了一個最知心的神奇朋友。

  因為這個神奇的朋友,我成了一個小"網蟲",只要一有時間就上網沖浪,在網上看新聞,看書,聊天,搜索……總之,上網給我帶來了很多快樂和方便!神奇的網絡作文世界就像是取之不盡,用之不竭的百寶箱。如果你想了解最近的.新聞,你想了解對外星人的研究情況,你想知道在哪里能找到動聽的歌曲,還有著名人士,旅游景點的資料……這些都能在網上找到。還有小學生作文網,真是太好了!我又多了個作文好老師.通過我和這位新朋友的一段接觸,我于他的敢情是越來越深。

  再一節電腦課上,老師告訴我們可以網上投稿,于是我決定把自己的習作投向互聯網。寫啥呢?對!就寫<森林運動會>。前一段時間,老師要我們根據聲音編寫一個童話,我便圍繞團結友愛這個主題寫了一篇作文。我這篇習作得到了老師的夸獎,老師還說可以發表呢!我興高采烈地跑回家,馬上打開電腦,按老師叫我的方法,進入中小學生作文網。嘿!這個網站可真豐富,有小朋友寫的詩歌,書信,記事文,寫人……我是它的忠實讀者,今天我也要網上投稿。

  以后的幾天就是漫長的等待了。好幾次,我打開網頁,查找我的習作,然而一次一次失望了。難到我的習作就這樣石沉大海了嗎?終于有一天,媽媽驚喜地告訴我:"李磊你的作文發表了!"我高興地一蹦三尺高,把這消息告訴了所有人,讓他們來跟我一起分享快樂。

  網絡可真是神通廣大。

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