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寫網絡的作文

時間:2022-08-17 14:58:04 網絡 我要投稿

有關寫網絡的作文五篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的寫網絡的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關寫網絡的作文五篇

寫網絡的作文 篇1

  當“WWW.網絡.COM”在不知不覺中成為你我生活的點綴,當e時代悄悄地孕育并滋生,當聊天室的大門被狠狠踢開,總會有人為走在網路上的青少年擔心�;�;稚嫩的身影如何在這虛擬的世界中穿梭自如?

  談及網絡,人們都知道:網上購物,省事;網上查詢,快捷;網上管理,方便。但也會說:網上聊天,害人;網上戀愛,可怕。

  于是乎,不管網絡曾做過多少益事,終究就因為這少許瑕疵而被定了罪�;�;21世紀的精神毒藥!

  好個“精神毒藥”!我不禁為這個詞的出現“拍案叫絕”。順著推下去,那聊天室里不計其數的網民豈不成了21世紀的東亞病夫?

  事實上,對網絡嗤之以鼻的人,大多都不了解或是從未接觸過網絡。他們從一些報刊上“覓”到了少許在網上被騙的傻瓜們的經歷,便大聲呼吁人們遠離網絡,他們能舉出的例證也無非是“我聽說……”抑或是“我鄰居的姐姐的二姨的侄子的同學如何如何”。而就這些人本身而言,對網絡常常一無所知。

  這讓我想起了另一件類似的事。我曾見有人在網上的BBS中把韓寒罵得昏頭轉向滿地找牙七竅流血,將其才華如同圓周率中小數點后第八位數字一樣忽略不計,最后卻說:“其實,韓寒這臭小子的文章我壓根沒讀過。”天哪!怎么會?這廝太聰明了,把這句話留到了最后,若放在開頭,這貼子就一定沒人繼續看了。明擺著嘛,沒讀過人家的文章,有什么資格發表意見?同樣,一個對網絡一無所知的人,哪里有發言權?

  朋友,去試著了解網絡,或是直接去了解聊天室吧,它不僅僅是一臺冰冷的機器中混雜著文字的簡單交流,更不是難以抗拒的誘惑?而是人們在周遭生活的壓力下起落于心中的交流的欲望。誰天生便無憂無慮?誰能說自己的心靈永不受傷害?誰又能保證不需要和別人去溝通?面對陌生的朋友,有時讓人更容易將悲傷啟齒。

  網絡是可怕的。因為它里面溶入了血、肉�;�;那是網蟲們的心與情!它是一個虛擬的社會,卻絕不是虛偽的!記得《第一次親密接觸》里有一句話說得好:虛偽的是人性而永遠不會是網絡。《小妖的網》里說:網絡里,人們在麻醉里獲得心靈的自由。還在一本雜志中看到更為經典的.一句話:生活中,人們用真名字說假話;網絡中,人們用假名字說真話!

  是的,網絡上發生的情感悲劇的確不少。多少癡情女為情所困,痛不欲生;多少多情郎為愛所傷,痛煞心田。“見光”后,才知是夢一場。可是,痛定思痛�;�;傷從何來?是網絡的錯嗎?非也!這只是人性的卑劣。而網絡也是一名受害者;一個為人類“背著黑鍋”的媒介。就算沒有網絡,人性的虛偽也會從其他方面表現出來。聊天室,冤啊!

  可是,面對一幕幕不可否認的悲劇,難道與網絡絕緣才是最好的方法?當然不是。我們總不能因為刀子太鋒利容易割傷手就說它不好,就不再使用它。提高網民的素質與德行才是關鍵啊!

  處在e時代的你

  如果已能輕松地在網上查閱資料,恭喜,你會獲得一小筆財富。

  如果還能利用網絡做更多的事,來吧,讓我們共同感謝比爾·蓋茨。

  如果“伊妹兒”讓你感到了郵票的不便,呵呵,喜新厭舊不是你的錯。

  哪怕你只懂得上網聊天,也罷,就當給生活涂抹一道新的色彩。

  可是,如果你的心受傷了,請不要責備網絡,是你自己先違反了游戲規則。

  網絡,無罪!!

寫網絡的作文 篇2

  “我靠,這么敗類的題目!”接到卷子我的第一反應就是這樣的一句話。忽然發現現在所謂的流行語,沒幾句健康的了,人人皆受其荼毒。

  走在校園里,那些流行語一句接一句不停的涌向純潔無辜的耳朵,什么“日”、“我靠”、“媽的”、“奶奶的”、“滾”……如果我是一不明事理的小孩子或一跟不上時代的老人,我準會以為兩個人是在吵架,而且屬于吵的異常激烈的那一類。可我不是,我是一日日被這樣話語籠罩,日日受其熏染的中學生。所以我懂,罵的越兇,那證明你們兩的感情越厚實,月是把你罵成了一坨屎,那么恭喜你了,你絕對已經是對方死黨級的朋友了,那關系都鐵成剛了。這實在是很怪異,可這聽起來跟天方夜譚似的規律就真實的存在于我們的生活中,并且讓我們習以為常,知道今天我寫出來,于是終于有人發現這其中的荒謬,但是震驚一會兒以后,又會笑著來一句:“你真牛B啊!”

  看見了吧,就是這樣的根深蒂固,那些不堪入耳的流行語在流傳的過程中漸漸被人們所接受,甚至很多同學為可以恰倒好處的插入一兩句而得意萬分。可惜本人不才,到今天也沒能弄明白這些骯臟的諺語如何就在學校這樣的清雅之地流行了起來,那些粗暴的詞語如何就從學生這樣干凈的群體里冒了出來。

  我只知道當那些流行語從我自己的嘴里蹦出來時,我那悲哀立刻就深到了看也看不見的地方,然后就明白了傳說中的耳濡目染果然不只是傳說。于是開始在日記本上長長的感慨我那失去了的純真。

  我在想,如果某年某月某日,諸如“謝謝”、“對不起”、“甭客氣”之類的話語忽如一夜春風來,在我們的四周悄悄綻放出美麗的花朵,那該有多好。

  學校是教人知書達理的地方,讓我們把那些不知什么時候盛行的流行語替換掉吧,用我們的清新之新迎來一撥美麗的流行語。

寫網絡的作文 篇3

  當今的社會已經步入的了互聯網時代。互聯網上有各種各樣的網絡游戲,它們比傳統的娛樂游戲更吸引人們的眼球。但是,網絡游戲也是一把雙刃劍,智者利己,愚者害己。

  網絡游戲有著各種各樣的游戲規則它可以增長人的智慧,也可以提高人的靈活性,可以說是增長智力的好工具。可對于一些沒有自控能力的人來說,網絡游戲好比那害人的片一般,讓人沉迷其中,難以自拔。比如青少年的自控能力比較差,再加上他們年少無知,所以,不得不沉迷其中。這些人就像吸食了片一般,越陷越深。一個個情緒低落,厭惡學習,一天不玩就跟丟了魂兒似的,上課腦袋里想的是網絡游戲,下課就更不用說了!據新聞報道:現如今,有許多青少年導致發生命案,有很多就是和玩網絡游戲有關。有些網絡游戲由于太暴力,所以,導致了青少年殺人行兇的結果。表面看這全是網絡游戲造成的,其實不然,這與玩網游的青少年的本身有極大關系,網絡游戲并沒有錯,錯的是青少年沒有太多的自控能力,所以,才沉迷其中,如果他們只是抱著娛樂的心態去玩一下,是不會出現這種后果的。

  青少年朋友們,請不要再沉迷網絡游戲中了,那樣會耽誤學習,影響生活,更重要的是顛倒的作息對我們的身體是極大的傷害,讓我們遠離危害!

寫網絡的作文 篇4

  網吧,簡單的兩個字,卻讓無數青少年葬送了自己的前途;讓無數青少年成為它的奴隸。但在生活中,有一個人她用自己的事跡感召了一名網癮十分嚴重的小女孩賀嘉,她是——網絡媽媽劉學萍。一天,學萍無意間看到一位媽媽的求助,而這位媽媽正是賀嘉的母親,她希望有好心人可以救救她的女兒,讓她不再沉迷于網絡游戲。學萍看到后,便主動加賀嘉為好友,漸漸,學萍發現,賀嘉在上學期間也可以上網,后來聽她媽媽說,賀嘉為了玩游戲,經常逃學去網吧。學萍知道后,便于賀嘉聊天,但賀嘉嫌她老土,便不理她,后來,他們聊了幾次,賀嘉與學萍成為了知心朋友,賀嘉有什么心事都愿意和學萍說,后來學萍給賀嘉講了一個故事:

  十幾年前,有一個小女孩,她希望自己長大后可以當會計。然而,一次植樹活動改變了她的命運。那是一個下午,學校組織了植樹活動,然而,意外發生了,樹林里失火了,女孩被困在了大火中央,被救出來時,已是奄奄一息。也許是女孩的媽媽對女孩的愛感動了上蒼,女孩奇跡般的活了下來,不幸的是,不到十四歲的女孩,全身有91%的地方被燒傷,她被那場無情的大火燒毀了自己的容顏,女孩的母親再三懇求醫生一定要保住她的臉,女孩寫信給學校說她很懷念在校讀書的日子,她只希望老師不要讓其他同學坐到她的位子上,她不怕疼,她希望自己做完手術后,能回到學校讀書。經過六次植皮手術,她的臉保住了,但是她成了殘疾人,也就說明,她不可以在繼續讀書了,女孩好難過,但她從未停止學習。不知過了多少年,她終于實現了自己的夢想,成為了會計。文中的女孩正是網絡媽媽劉學萍。同學們,如果你也愛好網絡游戲,就不要成為它的奴隸,你們想:是游戲重要還是前途重要?我相信你們都會說是自己的前途重要。網絡游戲它是可以給我們帶來成就感,給我們帶來歡樂,給我們帶來榮耀,但這只是一時的!我們怎么能為了自己一時的快樂,而葬送了自己一生的幸福呢?

寫網絡的作文 篇5

  人類已經步入信息時代,網絡也開始貼近小學生。如今,學生都很喜歡玩電腦游戲。今天,張老師在課上舉行了一次討論會,要大家就“小學生應不應該玩電腦游戲”這個話題發表看法。

  討論會開始了。有的同學列舉了玩電腦游戲造成的嚴重后果;有的同學提出了玩電腦游戲的種種危害;有的同學說小學生的自控能力差,沒有辨別是非的能力,應該遠離電腦游戲;還有的同學說適當地玩電腦游戲也會有一定的好處。

  我第一個站起來說:“玩電腦游戲很浪費時間,反之,學習的時間就會大大減少,成績就會急劇下降,一落千丈,會荒廢學業。所以說,對于沒有大人看護的兒童來說,網絡游戲是很危險的。”

  “我們小學生玩電腦游戲,尤其是長時間地玩,對我們的視力和健康十分有害,當你沉迷在電腦游戲帶給你的樂趣時,你的視力在不知不覺中一天天衰退,等你最后醒悟時,已經來不及了!可能還會搭上你曾經擁有的健康身體。”徐子懿振振有辭。

  “現在小學生對事物的辨別能力差,容易被游戲誤導。”秦儀真站起來說,“許多小學生就因為被電腦游戲坑害,走上了歧途。”

  雖然玩電腦游戲有害處,難道電腦游戲沒有一點好處嗎?

  李昕然不服氣地站了起來:“適當地玩電腦游戲也有好處。由于學習的難度增加,學生的壓力逐漸加大,玩游戲可以調節情緒,緩解壓力,還可以鍛煉我們地反應能力、手腳配合能力,好處多著呢!所以我認為是可以適當地玩電腦游戲的。”

  玩電腦游戲也學有這樣那樣的好處,但是好處與壞處權衡起來,我認為弊遠遠大于利。所以我呼吁同學們:為了你們的身體和未來,遠離電腦游戲吧!

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