網絡作文

時間：2021-06-14 09:49:52 網絡我要投稿

有關網絡作文9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的網絡作文9篇，希望對大家有所幫助。

有關網絡作文9篇

網絡作文篇1

　　泡泡堂，傳奇，夢幻國度，冒險島，野菜部落等等。還有，不連網的，軒轅箭1到4,趙云傳，紅色警戒等等，這些網絡游戲是大型的，還有無數的小游戲讓你眼花繚亂呢！

　　其實網絡有許多意想不到的好處網絡營銷對企業有好處。但是我們要站得高看得遠，網絡營銷的空間還是巨大的，非常有潛力，因為網絡營銷投資少，見效快，是企業做營銷的好幫手。

　網絡財會的好處，隨著IT產業的高速發展，信息技術正以其強大的滲透力滲透到社會經濟生活，網絡時代企業的生存方式和商業方式將成為網絡企業和電子商務，這兩者又促進了網絡財務的誕生。

　　網絡媒體宣傳是新興的、強大的宣傳工具它的廉價性、高效性、廣域性、及時性、互動性、便利性等特點，特別，網絡媒體宣傳是新興的、強大的宣傳工具它的廉價性、高效性、廣域性、及時性、互動性、便利性等特點。

　　網絡好處是什么知識都能匯集，什么專家都能碰到。上網實在是很好，但是在網絡是虛擬的，也是現實的,每當我面對這個屏幕的時候，都覺得好輕松，對著那一排排的數字，比對著一個個的人要感覺舒服。

　　學習上為我們提供的也是方便多多的，如查閱資料信息遠程網上授課等。在網上查閱的資料，比起在教科書上得到的資料內容要更為詳細豐富、齊全。遠程網上授課更是免于我們的授課時的限制，隨時即可聽遠處老師們的授課。在人際交往方面，計算機網絡更有它的獨特之處了。如我們可以通過收發電子郵件或網上聊天，給遠方的親戚朋友們發送信件和問候，這樣不但比起寫信之類的速度快，不受時間，天氣的影響就能快速的送上，而且還省錢和時間。我們還可以通過在網上下載新的軟件來開放我們的電腦。但是，網絡也有不好之處。國內外不法份子利用互聯網大量轉播反動、暴力、色情和低級庸俗的內容，嚴重危害未成年人的身心健康。各類犯罪份子針對未成年人判別能力較低和自我識別意識差的特點，通過上網聊天，交友等機會尋找目標實施詐騙，搶劫等犯罪活動，另外由于未成年人缺乏自控能力，一些人沉迷與網上聊天，玩游戲等，導致“網絡成隱綜合證”出現心理扭曲，疏遠家人、朋友，荒廢學業，健康狀況下降等一系列不良現象。

網絡作文篇2

　　今天，我們班舉行了一場別開生面的辯論賽。主題是“上網是否有益”。正方認為上網有益，反方認為有害，我加入了正方。

　　隨著悅耳的上課鈴聲響起，陳老師一聲令下：“請雙方主辯手陳述自己的觀點”，辯論會開始了。

　　首先正方說道：“我認為上網有益。因為上網能獲得很多新信息，而且上網還能讓我們開闊視野，給學習、生活帶來巨大的便利和樂趣。因此，我認為上網有益。”話音剛落，教室里頓時傳來了雷鳴般的掌聲。

　　反方主辯手也不甘示弱，立刻亮出自己的觀點：“上網玩游戲會讓人鋌而走險，走上犯罪之路，而且，還會受不良信息影響，被網絡上那些看不見的陷阱埋葬了自己的花樣年華。因此，我認為上網有害。”頓時，教室里再次傳來排山倒海的掌聲。

　　我方的小徐立刻反駁：“盡管你舉了一些這樣的例子，但又能說明什么呢？那屬于心態問題。”正方同學拍手叫好，心想：我方的選手這么能辯，一定會贏得比賽。

　　反方辯手接著說道：“年少的我們好奇心強，辨別能力差，很容易被網絡這張大網網住手腳，束縛心靈。”

　　“上網可以救人，1991年的一天，美國男孩桑恩就是在網絡上看到蘇珊發出的呼救并救了她，這不正說明上網有益么？”

　　“網絡救人，這只是偶然，不是必然。”

　　“網絡殺人，這也是偶然，不是必然。”正方辯手一邊拍桌子一邊說。哈哈，這回答的也太妙了。

　　辯論了許久，雙方仍然“打”得難解難分，于是老師宣布辯論暫告一段落，雙方辯手進行了總結。之后，陳老師語重心長地對同學們說：“網絡是把雙刃劍，有益也有弊，只要適度把握，抵制不良信息影響，不僅可以很好地解決問題，增長視野，陶冶情操，還能更好地學習，更好地成長。”

　　是啊，網絡就像一條路，這條路怎么走，關鍵在于你懂不懂得把握自己。把握自己，就是把握自己美好人生的航向。把握自己，就是給自己的未來一片蔚藍的天空。

網絡作文篇3

　　當我寫出“網絡真好”這幾個字時，你們一定有成千上百種理由來反駁我，但是請你們聽聽我的心聲吧！

　　網絡真的很好。

　　網絡可以豐富我們的業余生活，也可以開闊我們的視野，更重要的是可以在網絡上和別人學習與交流。比如說，在生活中我們遇到了一些難題，而在課本上我們卻無法解決此問題，只要在“百度”網站上搜一搜，就可以立即知道問題的答案。有一次，我在做作業的時候，遇到了一道難題。于是我就把那道題在“百度”上一搜，很快，答案就出現了，因此我做出了那道題。第二天課堂上，老師問有誰會做那道題，開始時，班中鴉雀無聲，我看沒有人舉手，于是我就將手高高舉起，流利地回答了這個問題，老師表揚了我，夸我真聰明，并且，同學們向我投來了贊許的目光，又以掌聲鼓勵了我。我的心里美滋滋的，真感謝有網絡的幫忙。從此網絡成為了我學習上的得力助手。

　　網絡還可以交遠在海外的朋友。

　　我有一個在加拿大的好友，我們經常在網上用“QQ”聊天。因為她經常用英語和我聊天，所以我的英語水平有了很大的長進。并且我還可以了解到加拿大的風俗習慣。比如，在加拿大那里，他們非常忌諱“13”這個數字，其原因來源于基督。耶穌受難被釘在十字架的前夜，他與12個門徒共進晚餐，師徒13人中出了一個叛徒猶大。因此基督和信基督的民族都認為“13”是個不祥的數字。而且，在和她的聊天中，我還認識了許多國外的朋友，并且經常可以在網上用視頻看到他們，和他們交流學習經驗。

　　網絡還是文學的天地。

　　我經常在網上寫作文，每當我寫完一篇作文之后都要在網上讓我的網友改一改，如果他們覺得我寫得不錯，就給我一些評語和應得的星級。甚至還可以在網上發表，如果被采用了，還可以掙到稿費呢！我已經掙過50元的稿費了！

　　同學們，網絡真好，拉近了人與人的交流與生活，使整個世界變成了一個“地球村”，更使我們懂得了許多的知識。但是，網絡雖好，但也要正確的對待網絡，不要癡迷于那些百無一用的網絡游戲，這樣不僅會損害我們的身心健康，還會使我們的學習成績下降。

網絡作文篇4

　　同學們相信大家也接觸過網絡吧。網絡上有很多幫助我們的學習的。可以幫助我們查閱資料，還有給聽歌的呢，方便我們的生活。但網絡是把雙刃劍，為什么呢？

　　世間的萬物都有雙面性，有利必有弊。說白了，沒有一個十全十美的東西。網絡儲藏的信息量大，而且信息傳遞的非常快。比如說我今天剛寫了一篇文章發表了，他們就可以搜索我寫的文章，這就是網絡的便捷性，傳遞信息但巨大。在網上你可以隨處看到一些新聞。就算在家你也能不用出門就可以得知什么消息。這就是網絡的好處啦！

　　但網絡也有弊的一方面。比如說，如果你沉迷于網絡游戲，你的學習成績就會下降，導致無法專心學習。之后你的游戲可能會上癮，你就會一直廢寢忘食的玩那個游戲，最后對眼睛也不是很好。而且網絡信息也不一定全是真的，有些網絡信息可能是假的，這需要我們有一雙智慧的眼睛來觀察了。但總得來說網絡是利大于弊著，只要你用的好。

　　網絡是把雙刃劍，在一方面方便了我們的生活，但在另一方面卻摧殘了許多學生。

網絡作文篇5

　　網絡，拉近了距離；網絡，方便了你我他；網絡，也使一些人迷失了方向。

　　網絡,是由節點和連線構成，表示諸多對象及其相互聯系。在數學上，網絡是一種圖。網絡除了數學定義外，還有具體的物理含義，即“網絡是從某種相同類型的實際問題中抽象出來的模型”。在計算機領域中，網絡是信息的傳輸、接收與共享的虛擬平臺，通過它把各個點、面、體的信息聯系到一起，從而實現這些資源的共享。

　　網絡是人類發展史來最重要的發明，提高了科技和人類社會的發展。而網絡誕生的使命：通過各種互聯網服務提升全球人類生活品質，讓人類的生活更便捷和豐富，從而促進全球人類社會的進步。

　　與許多東西相同，Internet并非一個有利無弊的東西。

　　據媒體報道，至少10%的中小學生沉迷于網絡電子游戲。專家指出，青少年一旦沉迷于網絡電子游戲，就會產生越來越強烈的心理依賴反復操作的渴望，不能操作時便出現情緒煩躁、抑郁等癥狀。網絡電子游戲是中小學生娛樂的一種方式，但沉迷于玩網絡電子游戲有很多危害：對視力、神經等造成損害，使大腦的靈活性下降，影響學習成績；誘發尋釁滋事、勒索財物、打架斗毆、參與等違紀違法甚至犯罪行為。

　　調查數據顯示：認為容易上癮，很難控制自己的占65%；玩起來就沒完，自己控制不了的占18.1%；總想玩游戲，不想上學也不愿做作業的占5%；認為花很多時間和精力玩游戲會使學習成績受影響的占73.4%。

　　我們要善于網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強保護意識，不隨意約見網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創造干凈、健康、文明、有序的網絡環境。

　　掌控這把雙刃劍，你準備好了嗎？

網絡作文篇6

　　提起網絡，人們對它是眾說紛紜。有的贊它方便快捷，有的怨它誘惑太大。如果問我，網絡怎么樣？我還真得感謝它，這些年，可是它給我帶來了方便，是它陪我渡過了匆匆流逝的歲月和那美好的童年。

　　這天，我小心翼翼地捧著楊校長為我們精心準備的“希望的種子”往家走。只見種子們小巧玲瓏，七八粒聚在一起也只有米粒那么大。不過你別小看它，它可有一個很大氣的'名字——太陽花。回到家中，我把它展現給媽媽看，媽媽仔細瞧了一番，慢條斯理地說：“用小盆種吧！”而我卻不滿意道：“太陽花，太陽花，顧名思義，它一定和向日葵一樣喜愛太陽，開下來的花一定會和向日葵差不多大，所以應該用大盆種。”“這多小的種子呀，小盆差不多了。”媽媽堅持著她的真理。“不，郁金香的種子那么大，花也不過只有那么一點嗎。一定要用大盆！”我理直氣壯道。“大盆！”“小盆！”“大盆！”“小盆！”……正在我們爭執不下時，媽媽靈機一動，說：“咱們上網查呀！”說干就干，很快，網上出現了一行行密密麻麻的小字，上面介紹說太陽花花株高15—20cm，看來還是媽媽說的對，只要用小盆種它就夠了。

　　網絡真方便，一搜就知道！是它解開了我們的謎團，同時也教會了我種花的訣竅。

　　寒假來了，學校里如荼如火地舉行著“繽紛冬日手抄報”活動。要不不做，要做就做最好！我在家中絞盡腦汁，苦思冥想，就是沒有一點靈感。只好向網絡這位無聲的老師請教，在百度中找到了許多關于手抄報的資料和圖畫，我挑選了一些好的再加上自己的設計，一幅杰作就橫空出世了。開學后，我將自己的作品交上去，意想不到，竟然得了一等獎。

　　網絡給我帶來了快樂！

　　“叮鈴鈴……”電話響了，原來是我的快遞到家了。我飛奔下樓，領取快遞。要問我快遞里是什么，這事還得從頭說起。

　　晚飯后，我做完作業，想拿出課外書來放松一下自己。走到書柜前，拿出這本，看過了，拿出那本，也看過了，就是找不到一本沒看過的書。我感到十分掃興，呆呆地坐在那兒，媽媽似乎看穿了我的心思，說：“孩子，你過來，我們現在來買書。”我聽了，疑惑不解。現在書店早關門了，怎么買呀？只見媽媽打開當當網，一個巨大的網上書店就展現在我們面前。真沒想到網絡能帶給我這么大的方便，再通過“電子錢包”付款，就可以足不出戶買到自己需要的東西。

　　瞧，又是網絡的功勞，它給我帶來了知識。

　　寫到這兒時，只聽媽媽催道：“快點，趕在截稿前，將作文發到[email protected]郵箱里去。”看，生活處處離不開網絡！

網絡作文篇7

　　網絡，是一個很神奇的東西。它能在你不懂的時候為你解惑；它能在你勞累的時候使你放松；它能在你無聊的時候給你陪伴。

　　初涉網絡，我立即被這個神奇的東西吸引了。它無所不知、無所不曉。每當我有不解的問題時，就會找它，而每次它都能給我一個滿意的回答。學習上有了它的幫助，就好像有了一位無所不知的老師一直在我身邊，我的成績逐漸穩步上升，為此，我興奮不已。

　　漸漸的，我適應了網絡這個朋友的存在，一有難題，我第一個想起的就是它。隨著和它的接窗戶越來越多，我在學習之余也發現了它的其它一些功能，例如：看電視劇、電影，看小說，玩游戲等等。起初，我還不是很留意，后來因為一次偶然聽同學說起了某部電影，而已經下市，我猛然間便想起了它。漸漸的，我開始在網絡上看電影、電視劇。我還發現我平時看的小說也可以在網絡上看，我就可以不再買來看了。我坐在它面前的時間越來越長了，在我的眼中的分量也越來越重了。而我也很少再用它查知識了。

　　一次偶然的機會，我玩上了網絡游戲，我立即被這精美的畫面和起伏的劇情吸引了。漸漸的，我沉迷于其中，我甚至覺得我已經離不開它。成績自然也一落千丈。

　　網絡猶如一把雙刃劍，拿好了，它會成為一件利器；拿不好，它便會傷到自己。

網絡作文篇8

　　古往今來，成功人士都有一個共同的特質——那就是自律。自律一詞最早出現在漢朝《左傳·哀公十六年》中“尼父，無自律。”隨后又見于唐朝張九齡的《貶韓朝宗洪州刺史制》中的“不能自律，何以正人？”

　　是的，不能自律，何以正人？自律，即是遵循法度，自我約束。我們生而為人，與其他動物最大的區別就是我們懂得自律。不自律的人，就像被束縛在窄小的魚缸里的金魚，對于投喂來的食物絲毫不加節制。自律的人，無論落入怎樣的境地，都是一塊會發光的金子。

　　自律，又是《勸學》中的“君子曰：學不可以已。”知識是一個民族發展至今的筋骨，是文明的火種；它就像星星之火，可以燎原。在如今疫病肆虐的嚴峻時期，我們為了自己和他人的健康著想，待在家里自我隔離，不外出、不聚餐，就是一種自律。積極響應“停課不停學”，在家自覺學習，是我們作為”國家新一代棟梁”所必須做到的自律。在家自學，僅僅通過一個屏幕、一條網線而進行學習，無人在旁監督，何嘗不是一次對我們自控能力的考驗？今日，你是否上課認真聽講，是否按時完成課后作業，是否按照老師的要求把每一件事做好？這些都是檢驗我們是否做到嚴于律己的標準。自律，從來不是口上花花、筆下信誓旦旦就能做成的。捫心自問，自己在這段時間里是否真的做到了自律呢？

　　自律不難，貴在堅持。自律的程度決定著我們的人生高度。回顧我這段時間的網課學習之旅，也是非常值得我深思的。網課剛開始不久時，我對新奇的教學方式頗有興致，上課的狀態也非常飽滿。但是過了幾天，新鮮感慢慢褪去了，自己漸漸變得慵懶了，鉆著空子偷懶開始成為我的日常狀態，一不留神一節網課便結束了。課后做習題時發現還有幾個知識點沒有掌握，便只能回放重新看課程了，之前的“偷懶”更是要我付出雙倍的時間作為代價。幾經反復，我也體悟到“對自己的時間負責，就是對自己的人生負責”的道理。網課的模式，讓我們能有觀看回放來彌補缺漏的機會，但這也不是我們懈怠的理由。試問，返校后我們還會有這樣的“回放”機會嗎？我們的人生，難道還能“回放”嗎？叮當貓的時光機只存在于幻想，過去的已然過去，就像朱自清的《匆匆》所傳達出來的道理一樣——“在這單程的旅途中，現在還糾結著猶豫著，現在也就成為過去，最后也就竹籃打水一場空”。當一個人對自己的時間有所規劃，對自己的人生有所目標的時候，是不會給自己的懶惰找任何借口的。

　　陀思妥耶夫斯基有一句話：“如若你想要征服世界，你就得征服自己。”不學會自律，連自己也征服不了，也就成為了生活的奴隸。在人生這條跑道上，最大的敵人往往是不會自律的自己，而不是跑在你前面的領跑者。真正的自律是一種信仰、自省、自警、自愛和覺悟，它會讓你發覺健康之美，感到幸福快樂、淡定從容、內心強大，永遠充滿積極向上的力量。

網絡作文篇9

　　21世紀，是一個信息時代。網絡，成了大家必不可少的通信工具，它進入各家各戶的電腦，讓人們不用出門就能與其它人隨意交談。可它卻是一把雙刃劍，一不小心就會掉進它的陷阱。事物就像一把雙刃劍，具有兩面性，既有其有利的一面，也有其弊端的一面，那么如何看待網絡這把雙刃劍？

　　大多數的家長不同意孩子上網，他們知道上網的危害。我是一名六年級學生，知道青少年上網至少有這三大害處：

　　一是影響了學習，廢除了學業。青春期是學習文化知識的黃金時期，應集中全部精力搞好學習。由于很多中小學生自制力不強，一旦上網成癮，則一發不可收拾。逃課、晚歸，泡在網吧中，消磨光陰，逃避緊張的學習，虛度自己的花樣年華。迷戀于浪漫的網戀中而無法自拔，似乎感染了“QQ病毒”，打開書看不下去，讀書不愿意張口，拿出筆來不愿寫字，由于晚上熬夜，整天就像吸煙似的，昏昏沉沉，怎么不使成績一滑千里呢？哎，真是浪費了青春，荒廢了學業，揮霍了錢財，影響了前途，到頭來后悔終生。

　　二是上網嚴重損害了我們的身體健康。由于長時間上網，視力、記憶力明顯下降，加上缺乏戶外鍛煉，缺少睡眠，作息沒有規律，身體免疫力降低，各種疾病隨時可能侵襲你。睜眼看看從網吧出來的年輕人，一個個眼珠凸起，臉色蒼白，一副黃皮柳葉，營養不良的樣子，真可憐！

　　三是網上生活使我們的語言表達能力逐漸缺乏。在網上缺少與他人面對面的交流和溝通，往往沉迷于神秘和虛幻的情境中不能自拔，容易養成孤僻的個性，沒有了活潑開朗的性格和正確的人生觀。

　　面對上面一個個的不可否認的上網危害，難道與網絡絕緣才是最好的方法嗎？當然不是。我們總不能因為刀子太鋒利容易割傷手就說它不好，如果你抓住的是刀柄，那么不很有益嗎？看，網絡的好處足可以掩埋它的危害。

　　上網的好處實在太多太多，一時半會是說不清楚的。網絡，確實是一把雙刃劍，有利又有弊。可是，孰大孰小，原因全在于人，與網絡本身何干？我個人認為，只要我們正確利用網絡，不瀏覽不良信息，不迷戀網上聊天和網絡游戲，帶著一顆上進的心，上網做一些對我們成長學習有幫助的事，網絡對我們的幫助是很大的！

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