網絡的作文

時間：2021-04-20 19:32:12 網絡我要投稿

【精選】網絡的作文合集8篇

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的網絡的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】網絡的作文合集8篇

網絡的作文篇1

　　隨著經濟的騰飛，家家戶戶的經濟條件也變好了，電腦，也隨之走入了我們的生活。擁有電腦的家庭大多數都上了網，所以，網絡所帶來的利與弊不得不讓人重視。

　　上網給我們提供了很大的幫助。有什么新聞可以通過網絡第一時間知道。如果遇到有不理解的地方時，我們就可以上網查找資料，它就像一本萬能的字典，無論什么問題都可以迎刃而解；如果想與在遠方的親戚朋友溝通，可信件太慢，長途電話又很貴，怎么辦呢？不用怕，我們只要把電腦打開，一切方法就擺在眼前了，可以聊天，可以發E-mail等等；要是你不開心，想讓心情舒暢，你就可以上網看看漫畫，聽聽舒緩的音樂！可謂是“秀才不出門，全知天下事”。

　　但是，網絡不僅有利還有弊，是一把雙刃劍。

　　有些同學沉迷于網絡游戲，有些同學沉迷于網絡游戲，深陷網絡的虛擬世界，以至于在日常生活中，如課、睡眠等，也常常想著網上空間，造成了精神不集中等情況。除在精力方面，在身體健康上也受到了很大的影響集中表現在視力大幅下降。這樣不但不會讓自己變得越來越優秀，反而會使我們變成他的奴隸，甚至會使我們作出更可怕的事。而且，上網時間過長可能會出現各種疾病，比如眼疾，輕者高度近視，重者雙目失明；比如腰椎勞損，關節痛，直不起腰來；還會出現語言功能變弱，人變得少言寡語。

　　世界上的萬物都是有好也有壞，要看我們怎么去對待。就像網絡一樣，處理好了就是利大于弊，處理不好了就是弊大于利。要真正做到“文明上網，上網文明”。

網絡的作文篇2

　　對于二十一世紀的人們來說，上網已經不陌生了。上網讓我們學到了很多知識，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游。

　　上網給我們提供了很大的幫助。上網能使我們在緊張學習后放松一下，上網使我們心情愉快，使我們在遠方像近距離一樣與親人交流談心。我們還可以把網絡當作“郵電局”，通過網絡收發電子郵件。這樣不但可以節約紙，速度還很快呢！現在的學習不僅要牢記書本知識還有需要大量的課外知識，這些課外知識從哪里找呢。那就要去尋求電腦的幫助，可以通過上網去查找這些資料。上網速度非常的快，幾分鐘就可以找到了，比起查書要節省許多的時間，這樣就可以節省大量的時間，提高自己的學習效率，有利于學習成績。有什么新聞可以通過網絡在第一時間知道，上網能使我們不出門而知天下事。“秀才不出門，盡知天下事”，何樂而不為呢？

　　可是同學們，你們知道嗎？網絡是中性的，它是一把雙刃劍，既能造福與人類只能危害社會。尤其是從1995年起，網絡的作用越來越大，其利弊就越不能忽視。

　　互聯網使許多同學沉溺于網絡虛擬世界，脫離現實。與現實的社會生活不同的是，同學們在網上面對的是一個虛擬的世界，互聯網不僅滿足了同學們盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得他們寧可整日沉溺于虛幻的環境中而不愿面對現實生活。他們在網絡里盡情地玩，甚至通宵地玩，導致身體素質下降，精力不集中，無精打采。無心向學，耽誤了學業，給家長帶來無限悲痛，除了網絡游戲，還有別的不健康等等不良信息，腐蝕著青年學生的心靈。還有長時間上網會使我們視力下降。

　　世界上的萬物都是相輔相成的，有好，也同樣有壞，利弊是對立的，看我們如何去對待，處理好，利大于弊；反之，則弊大于利。網絡魚龍混雜，良莠不齊。我們只有用敏銳的眼光、敏捷的思維去觀察，去研究，吸收利用對我們有利的精華，排除對我們不利的糟粕，正確利用網絡的資源來充實我們的大腦。我們應做到“文明上網，上文明網”，讓網絡在我們的生活中，幫助我們。

　　同學們，請正確的上網吧！

網絡的作文篇3

　　月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？——曹操

　　歷史的車輪緩緩輾過歲月的滄桑，留下的是先人的淚水汗水，記載的是今人的憧憬和希望；蒼茫的歷史長河奔涌未絕。今天，科技悄然改變了我們的生活，書寫了人類文明的新篇章，在歷史的叉道口，今天的新新人類繞文明之樹，該依何枝？

　　繞樹三匝，技術之枝可以依。

　　告別了刀耕火種、鐵犁牛耕的原始落后的社會形態，依靠三次工業革命，高考滿分作文人類社會大轉型，世界因科技而改變。試想，如果沒有瓦特發明的蒸汽機，沒有愛迪生發明的電燈，沒有萊特兄弟發明的飛機，又怎么會有各式各樣的電器，各種便捷的交通工具，阿姆斯特朗又怎能登上月球？

　　技術，使生活精致，使世界精彩。進入E時代，世界變小了，視界變大了。享受著足不出戶便知天下事的便利，我們擁有的資源比任何時代都要充足，生活得無比富裕而愜意。于是，經過尋尋覓覓，人們發現：技術之枝才是可依之枝！

　　繞樹三匝，技術之枝不可全依。

　　亞當斯密曾說過：“一個社會要想有旺盛的生命力，就應當鼓勵一切人在一切可能的方向上探索自己喜歡的生活方式。”因為害怕孤單，有了即時聊天服務；因為需要傳遞信息，有了手機；因為追求刺激，有了電子游戲……人的欲望無休無止，因此各種新事物應接不暇的出現。當人們沉浸在巨大的物質滿足感的泥掉中不能自拔時，我慶幸，還有65位全球經濟領袖清醒地看到了被人們竭力掩蓋的精神創疤，用令人震撼的數字給了我們一記精神的“清醒劑。”青年，是人類的希望，青年的健康成長不僅能給社會注入活力，也能給整個人類以生生不息的希望，但是當越來越多的年輕人沉迷于虛擬的游戲世界幻想著不切實際的星際大戰、魔獸大戰時，年輕的生命被無情地吞噬著。當越來越多年輕人麻木地敲擊鍵盤，在玻璃屏幕后說著虛偽的話時，青春的活力在哪？

網絡的作文篇4

　　現在，經濟條件好了，許多家庭都買上了電腦，并且上了網，許多人認為上網的好處多，大家想過沒有，那些青少年為什么會迷戀網吧?甚至逃學、夜不歸宿?就是因為在家里家長不讓上網，所以跑去網吧，玩游戲、聊天。

　　雖然網吧都有規定：未成年人不許進入。但有些網吧為了賺錢，卻從不考慮這樣做會造成什么樣的`后果。網絡對我們有利也有弊。

　　一、好處：

　　1、網絡游戲可以放松心情，釋放壓力，提高反應能力。

　　2、在網絡游戲上我們可以開闊視野，隨心所欲，不受任何控制。

　　3、上網玩游戲讓雙手變得敏捷、提高打字水平和電腦知識的應用。

　　4、網絡可以結識更多的朋友，增強社交能力。

　　5、有些網絡游戲可以增添學習樂趣。

　　6、網絡對我們的工作學習有很大的幫助，像查資料等等。

　　7、可以網上購物。

　　二、壞處：

　　1、影響視力，白天上課沒有精神，學習下降。

　　2、讓我們過分沉迷于網絡，難以自拔。

　　3、電腦的輻射會影響健康。

　　4、玩游戲會讓我們走上歪路，染上不良惡習。

　　5、玩游戲會導致脾氣暴躁，對學習失去興趣。

　　6、玩游戲會讓我們拋棄學業，走向犯罪。

　　7、迷戀上網還會到處亂花錢，進入黑吧等地方。

　　那么應該如何正確利用網絡呢?

　　我們的微機書上有很多網站，但那些網站都是健康的網站。比如說(中國作文網)這個網站，里面的游戲都是有助于學習的。還沒上學的小朋友可以玩數數游戲、認字游戲、拼音游戲等。小學生可以玩成語接龍游戲、科學游戲、英語游戲等。反正這里面的游戲都是對我們有益的。

　　總之，網絡有好處也有壞處，這需要每個人自己去把握。一旦入迷就會變的迷茫，無論是學習還是行為規范都會變的粗暴，所以我認為網絡游戲壞處多，好處少，我們應該少玩網絡游戲才能更好地guǎn lǐ自己，到時候不要說網絡害了你。網絡沒錯，只是你自己沒有正確利用，才毀了自己的前途啊!

網絡的作文篇5

　　在網絡上可以和自己的朋友聊天，即使他遠在千里，你也會感到他近在咫尺。哪像從前還要飛鴿傳書，就算郵寄的也起碼要兩三天呢。在網絡上還可以把自己的得意之作發表上去，讓大家來點評，既可以知道作品的好壞，又可以提高自己的寫作水平。

　　雖然在網絡上有非常多的好處，但如果使用不當，也會給自己帶來許多麻煩。有很多人因為在網絡上被人詐騙而走上了極端，甚至有些人因為沒有上網吧的錢，所以走上了犯罪道路。還有些人長期待在電腦面前，引發腰間盤突出。網絡構造了一個虛擬世界，它可能會讓意志薄弱者跌入“泥潭”而不能自拔。我們要做網絡的主人，而不要成為它的奴隸。

網絡的作文篇6

　　魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也？

　　一塊潔凈的絲綢桌布從天而降。身穿職業服的阿姨微笑著端來一盤紅燒魚，滋味鮮美的湯汁澆灌魚身，被油煎得恰到好處的魚皮泛著誘人的金黃，濃郁的香味可以擴散至七千里。我開心地要動筷子享用，她又端來一盤清蒸熊掌，它沒有誘人的色澤，沒有濃郁的香味。阿姨告訴我說，熊掌的味道雖然沒有魚好，但是營養比魚豐富幾百倍。并且，你慢慢品嘗，會越吃越好吃。

　　最糟糕的是，我只被允許二中選其一，該選哪個吃好呢？應該吃哪個呢？紅燒魚的香味分子纏繞在我的鼻尖，變化著身姿，擾亂著我的思緒。阿姨的話語徘徊耳邊，撫慰著我進退兩難的窘迫。

　　怎么辦，該選哪個吃好呢？

網絡的作文篇7

　　網絡是由節點和連線構成，表示諸多對象及其相互聯系。在數學上，網絡是一種圖，一般認為它專指加權圖。網絡除了數學定義外，還有具體的物理含義，即網絡是從某種相同類型的實際問題中抽象出來的模型。在計算機領域中，網絡是信息傳輸、接收、共享的虛擬平臺，通過它把各個點、面、體的信息聯系到一起，從而實現這些資源的共享。網絡是人類發展史來最重要的發明，提高了科技和人類社會的發展。

　　網絡有利于人們做事，上網使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊，從而有助于他們全球意識的形成。同樣，又可提高青少年綜合素質。通過上網，可以培養他們和各式各樣的人交流的能力；通過在網上閱覽各類有益圖書，觸類旁通，提高自身文化素養。現在有許多人用網絡購物，看新聞，就像三國里的諸葛亮一樣“未出茅廬知天下事”，網絡豐富了人們的生活，開拓了人們的視野，使人們不僅了解國內的事情，還了解到了國外的形勢。人們還可以利用網絡還信用卡，查資料等。網絡，對人的利處很多。

　　然而，許多未成年人和少數成年人卻沒有好好的利用這個資源。有許多未成年人被游戲這只“攔路虎”堵住了，有的未成年人甚至玩槍戰游戲玩的不分現實世界與游戲世界。用匕首殘忍的殺害了別人，被抓到了之后竟然說：“他不會復活嗎？”可見電子游戲對我們的危害。

　　還有就是有的未成年人在上網時瀏覽黃色、暴力等網站頁面，很有可能走上違法犯罪的道路。最后一種就是有不法分子在網絡上宣傳邪教等不良信息，購買帶有殺傷力的武器等，危害人們的思想和生命健康財產。

　　網絡雖然豐富了人們的生活，開拓了人們的視野，但是它也危害了人們的健康。大家應該正確的利用網絡這個資源。

網絡的作文篇8

　　“不準上網”、“不準打游戲”！同學老爸老媽千叮嚀萬囑咐，甚至到了談網色變的程度。有時給電腦設置密碼，有時干脆把鍵盤放抽屜里鎖上，防孩子上網勝于防小偷，而我在家里特別開放，想什么時候上就什么時候上，當然這是因為我從來不會亂闖游戲區才有這種自由，上網不但不影響我的學業，還有助于我學習。

　　上個學期“六一”兒童節的時候，李老師布置我們編一份“六一”的手抄報，要求很高：內容豐富、版面漂亮。畫幾個氣球我還行，但要編一張報紙談何容易。老師又說，你們可以找家長幫忙，也可以上網找資料。

　　找家長幫忙是最簡單的了，回到家里，我問老爸：“手抄報是怎樣編的？”爸爸說：“你寫幾段文字，畫幾幅畫不就行了嗎？”爸爸說的這些離老師的要求差遠了，我又連問了幾個問題，爸爸有點煩了，沒好氣地說：“我怎么會知道那么多。”我想起老師的話，就提議：“我們上網查查看好嗎？”爸爸爽快地說：“行，快打開萬事通——百度查找。”我在對話框里輸入“手抄報”，點擊“搜索”。一份份手抄報的樣板出來了。輸入“六一國際兒童節”，嘩，屏幕跳出的內容可真多啊，有“六一”兒童節的由來，有慶“六一”兒童節的各種活動信息等等，內容多得讓我眼花繚亂，真不愁沒內容可編了。很快，一份內容豐富，版面漂亮的手抄報誕生了，讓老師贊不絕口。

　　“上網無罪”，只要我們小學生控制好自己，使用好網絡，網絡完全可以任你暢游。

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