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網絡的作文

時間:2021-07-20 09:31:16 網絡 我要投稿

關于網絡的作文

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關于網絡的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于網絡的作文

關于網絡的作文1

  哈哈,只要你是這個時代的人,想比,都該對文章的題目有所了解。唉,我因為腦游戲跟我的爸爸媽媽外公外婆以及各位江東父老吵過多少回了。下面,我就來給你講講我有“史”以來吵的最嚴重的一回

  一天早晨,我在迷迷糊糊中聽到“碰”的一聲,我就像被打了興奮一樣興奮。我忙起床,去吃早飯。就當最后一根面條被吸入肚中只時,心想:哈哈!玩電腦去也!(這早晨玩電腦是我養成的壞習慣,經這次風波后已改正)來到電腦房,我請外公給我打開電腦,可外公這次卻鐵了心般怎么都不給我開電腦。逼得我只好動用我的絕技:哭。頓時,我的哭聲就已延之千里。突然,外公站了起來,向門口走去。我心想:嗯?外公去干嘛?只聽大門‘咣’的一聲被關上 vhgvhvjhb了,原來,外公受不了我的哭聲去大姨媽家了。我不哭了,反正哭也沒用。現在,我要去做外婆的思想工作,要是她把這事情告訴了老媽,那我不死也要脫層皮啊!于是,剛吃完飯,我便把外婆拉到了沙發上,讓她看電視,在拿糖給她吃(也顧不上寫作業了哈)再與她商量,讓她千萬不要告訴老媽這件事,但條件是陪她下四局象棋。陪她下完象棋,我便提起筆來以閃電般的速度寫作業。我的作業在老媽進門的前一秒寫完了。

  吃完午飯,我剛準備去臥室讀書,我突然聽到外婆用極小的聲音向媽媽說了這件事。我氣的火冒三丈,不過我立刻安靜了下來,我可不能被看出什么,要不然,可就完了。一小時后老媽上班去了,我把外婆狠狠說了一頓。沒想到她非常傷心,竟狂哭不止,眼看她心臟病就要犯了,我只好全力安慰她。

  后來,她不哭了。從這件事中,我明白了兩個道理:一、千萬不能和長輩吵架 二、早晨不能玩電腦。

  你一定要從中吸取教訓哦!

關于網絡的作文2

  有一則漫畫,我看了捧腹大笑,可當你觀察锝更仔細時,心竟會隱隱作痛,是什么漫畫呢?請接著往下看吧!

  一位腰間系著圍裙的媽媽,到兒子的房間里檢查兒子有沒有好好做作業,但眼前卻出現了這一幕:孩子將書包丟在一旁,自己卻一頭扎進電腦里。媽媽急忙想把孩子從電腦里救出來,但無濟于事。于是,媽媽發出了撕心裂肺的呼喊:“誰來救救我的孩子!”這幅漫畫極具諷刺意味,但卻與我們的生活極其相似。看到這里,我想起了那段不堪回首的往事。

  我四年級時,網絡游戲是一個熱潮,每人都在玩一個名叫“皇后成長計劃”的游戲,同學們在課間聊得熱火朝天,而我卻總是形單影只,用別人的話來說,就是“落伍”了。

  我被激怒了,于是,就開通了這個游戲。誰知,原本抱著試試看的心理去玩,卻被網絡這個“無形的魔手”網住了。從此,我一回到家就坐在了電腦前,瘋狂地玩了起來。慢慢的,我的作業開始沒按時完成了,上課總是人在曹營心在漢,腦海中一直浮現出游戲中的人物。我掉進了網絡這個魔窟而無法自拔,我的成績一落千丈。不過,幸好我懸崖勒馬,及時從懸崖邊沿回頭了,我認識到這個錯誤,控制住了我的欲望,才沒被網絡這個魔洞吞沒。

  過了不久,我又在報紙上看到一則新聞:一個學生沉迷于網絡,逃學去網吧,在網上與一個朋友廝殺,他朋友把他“殺”了23次,并警告了他,這個學生找到現實生活中的朋友,失手將他殺害了,從而走上了犯罪道路。甚至有人因過度興奮而猝死在電腦前。

  網絡啊!你真是一個魔窟,使人情不自禁地往里跳,沉迷于網絡的同學們,回頭是岸啊!

關于網絡的作文3

  不知從什么時候起,出現了“菜鳥”、“網蟲”這些稀奇古怪的詞語,“東東”(東西)、“漂漂”(漂亮)這類令人費解的詞語也時不時地從某些人的嘴里蹦了出來。“886”表示“拜拜了”,“7456”表示“氣死我了”,這些,充分表明“數字化時代”向我們走來。這些,都是“網絡”給我們帶來的新變化。

  當初,電視的出現,使人們能坐在家里了解社會上的大事,但那是被動的,你必須按節目放映的順序、時間來看,一旦錯過了播放的時間,就看不成了。而如今,電腦的出現,使人們能隨心所欲地了解世界大事,“參觀”世界上的名勝古跡,隨便交幾個外國朋友也成了不大不小的事了。電腦的出現給人們帶來了許多方便。點擊鼠標,就可輕松地找到許多資料,省去翻找書本的麻煩;敲擊鍵盤,就可快速地寫好發送E-mail,省去買郵票的money。幾天的事在幾分鐘之內即可完成,何樂而不為呢?電腦網絡讓人以最快的速度實現了“書生不出門,能知天下事”的心愿,嘗到了“坐看世界”的甜頭,感受了“遠在天邊,近在眼前”的美妙。

  然而,沒有十全十美的人,更沒有十全十美的物。現在有些人在講話

  時,手會很自然地放在桌子上,用手指頭敲著桌面,很有節奏感,而且速度極快,為什么呢?因為他們是“病人”,他們沉迷于上網,而得了“上網綜合癥”。這些人沉迷于網上游戲、聊天、BBS或者登陸一些“少兒不宜”網站,影響了正常的學習和生活,荒廢了學業。還有一些人會為了上網而偷、搶、騙,以此來“賺”得上網所需的錢。然而,這些錢又為他們蓋了一間“無形的地獄”。想想,網絡又是多么可怕!網絡,它開辟了一個前所未有的新世界,但,這個世界中也有禁地,請不要“誤闖禁地”。網絡,它像一把“雙刃劍”,用好了,可以受益無窮;亂用它,則會傷人不淺。

關于網絡的作文4

  21世紀已經步入網絡時代,網絡的壯大已經成為不可逆轉的形勢,網絡已經進入我們的生活。

  當今的社會,網絡隨處可見,瞧,網吧里的“網蟲”們在盡情地操作鼠標、鍵盤,盡情地與外地的親人聊天,或是查閱可堂上學不到的知識。那時,我心動了,渴望有一臺電腦,可以看看網絡這個“世界”的美妙、奇妙之處。剛好如我所愿,家里為了方便姐姐學習,買了一臺電腦,我高興得手舞足蹈,嘴里還念叨著:“哦耶,我有電腦咯!我有電腦了……”晚上老師布置了一個作業,就是要寫一篇全英文的思維導圖,我在書桌前拿著一張四開的紙,心想:思維導圖需要全英文,有點難哦。就這樣,我坐在書桌前發呆,20分鐘左右,媽媽走過來問我:“怎么了,是作業寫不來嗎?”我把事情如實地和媽媽說了一遍:“就是我們英語老師布置了一個英語作業一一全英文的思維導圖。”媽媽聽了驚訝地說:“全英文!那我幫不了你了,自己想想辦法吧,我走了。”我想了想,腦子靈光一亮,我的目光轉向了電腦,心想:思維導圖我做得來,但有一些英語單詞,我不會呀,所以我可以借助網絡的力量把它查出來呀。我高興地畫了起來,過了半個多小時,我終于畫完了,媽媽看了直呼畫得好。

  網絡就像一把雙刃劍,有利有弊,它能讓你知道很多知識,但也會讓你墜入網絡的深淵。今年因為疫情,我呆家里天天抱著手機玩游戲、刷視頻,我完全沉浸在網絡的深淵里。我只要一寫完作業就打開QQ或微信和同學聊天。今年我的成績一直往下掉,導致我這次期末考試考差了。

  同學們,我們要善于利用網絡的利,控制網絡的弊啊!在使用網絡時,控制好上網時間,合理安排上網內容,讓網絡成為我們學習上的好幫手。

關于網絡的作文5

  隨著網絡信息在全球的普及,各種各樣的網絡游戲也如雨后春筍般爭先恐后地涌現在網絡上。網絡游戲越來越多的被接受,并逐漸成為網民們消遣的主要方式之一。我們當中的一部分人在經過了緊張的學習之后,就坐到電腦前玩玩游戲。這樣不僅使疲憊的身心在玩游戲的愉悅中得到放松,也訓練了反應能力。的確,這是一種不錯的休閑娛樂方式。然而,網絡游戲在給我們帶來輕松愉快的同時,也不可避免地帶來了很多副作用。

  同醫用馬非一樣,“網絡馬非”也極易上癮。一旦上癮,它導致的并發癥之嚴重不亞于醫用馬非。輕者分散學習精力,使成績下滑。重者則視游戲為生命,“一日不見如隔三秋”,通宵“奮戰”于網絡上,廢寢忘食,嚴重影響身心健康,完全扔下學習不管,最終荒廢學業,成為網絡“馬非”的犧牲品。

  綜上所述,網絡游戲也具有兩面性,但它什么時候呈正面性,什么時候呈反面性,又決定于游戲玩家自己。

  你能知道主次,始終把學習放在第一位嗎?當學習和游戲相沖突時,你能主動放棄后者嗎?你能適時、適當地玩游戲嗎?如果你做到這些,網絡游戲對你來說就是一付調劑身心疲憊的良藥。此時,它呈正面性。

  反之,當一個玩家沉溺于虛擬世界中而忘卻現實,主次不分的時候,那非常糟糕。他會把大量的時間與精力傾注到游戲中去。當他最終醒悟時,游戲已耽擱了他的人生路程。在這種情況下,網絡游戲現出了它的反面性。

  總之,“網絡馬非”既能讓我們受益,也能毀掉我們的前程。它既可以成為服務我們的朋友,也可以成為危害我們的毒品。而我們能否正確地使用這種“馬非”,取決于我們對待它的態度和方法。我們要用正確的態度和方法來對待網絡游戲,讓網絡游戲成為我們忠實的朋友吧!

關于網絡的作文6

  你知道“囧”嗎?有人說你“槑”嗎?你喜歡“山寨”嗎?

  如果你不知道這些詞的意思,那我只能說——你落伍了!

  日新月異的今天,語言也在緊跟時代的腳步前進,一些“奇形怪狀”、“莫名其妙”的字詞也隨之漸漸產生。這,就是紅遍“大江南北”的網絡語言。網民們把自己的表情融入文字,將名人們的故事壓縮成成語,從重大事件中抽出幾個具有代表性的詞語,于是,網絡用語便由此誕生了。

  網絡用語之所以流行,是因為它們形象創新、詼諧簡潔,具有高度的概括能力和表達效果,它們大都結合實際,從生活中演變轉化而來。而且這些網絡用語沒有明確的語法規定和意思,所以在不同的情況下,所表達的意思也不同,具有相當大的變通性。

  也許有些人會說:這些詞有“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”概括嗎?有“醉里挑燈看劍,夢里吹角連營”的深刻嗎?有“燈將滅,人睡些,照離愁半窗殘月”的意境嗎?這些詞只些無聊的人們胡編亂造出來的罷了。

  是,網絡語言沒有唐詩的概括,沒有宋詞元曲的風雅意境。而且有些隨意的構句,會使青少年寫作時產生錯誤,對養成良好的語言文字學習習慣具有一定的影響。詞義的不確定性有時也會造成對話者之間的誤會和矛盾。這些都是網絡語言的負面影響。

  然而,對于網絡語言,不可否認的是,它為我們的傳統語言注入了新的活力。因此我們應該客觀地去看待它,在心中架起一桿秤。網絡語言無窮無盡,但其中只有規范的、經典的話語能永久保留下來,而那些沒有意義的則會自然而然地在“約定俗成”中被忘卻,被歷史掩埋,這是社會發展的必然現象。

  當然,我們的語言文化只有在創新中,才能不斷進步。

關于網絡的作文7

  21世紀是一個網絡時代。互聯網的飛速發展,導致了獨特的網絡語言現象的產生。而網民的迅速增長,使網絡語言的使用頻率大大提升。對于網絡語言的定義,語言學界可謂仁者見仁智者見智。最常見的廣義的網絡語言大體上可分為三類:一是IT(Informationtechnology)領域的專業術語,二是與網絡有關的特別用語,三是人們在網絡這種特殊環境中作為交際工具使用的語言符號系統,通俗的話就是網民在聊天室里或是E-MAIL上常用的語言。本文所指的網絡語言主要是指第三類網絡語言。其本質上來說是現代漢語的一種社會變導,是伴隨網民這一群體的出現而產生的社會語言現象,一種新興的語言變體。

  在使用網絡語言的人群中,從目前調查資料來看,以青少年居多。

  網絡語言使用存在積極與消極雙重影響。一方面,網絡語言是新生事物,有著鮮活的生命力,其時尚個性化的獨特語言系統引發青少年的廣泛關注。由于標新立異的基本點,青少年看到活潑而又怪誕,幽默又富有哲理的語言創造被廣泛應用,會激發其創新精神,利于青少年充分發揮想象力和創造力。而網絡語言本身的豐富性、創新性、多樣性也會使呆板的書面語言變得生動活潑,豐富語言的信息內涵。另一方面,個性張揚的網絡語言占據著青少年絕大部分的語言世界。網絡錯別字的大量出現和使用必將導致對傳統語言的感悟能力和運用能力的不利影響。對青少年規范使用語言文字產生不利影響。而隨著網絡語言進入青少年的學習生活,對學生漢語規范化寫作也產生沖擊,如今學生在作文中使用網絡語言的例子屢見不鮮。但網絡語言隨意性強,錯別字較多,有些用語毫無實際意義,嚴重干擾了閱讀,降低了寫作質量。

  對于網絡語言,我們要辯證否定的看待,既肯定其好的一面,又否定其不利的一面,既克服它對規范傳統語言表達中不好的影響,又保留其利于青少年發揮想象力與創造力的一面。

關于網絡的作文8

  和你的網蟲同學聊天,經常可以聽到一些很cool的詞,這些詞是什么意思呢?

  老鼠:當然就是鼠標了,它的英文名叫Mouse,要是沒有它,我們操作電腦可就麻煩了。狗:一種是“加密狗”,有些軟件商為了防止盜版,進行了加密,加密程度(硬件設備)往往被稱為加密狗;另一種是“HotDog”軟件,是一種頗受歡迎的常用主頁制作軟件。貓:上網需要用的調制解調器,英文名稱是Modem,現在人們都戲稱為“貓”。狐貍:一個名為“FoxMail”,是赫赫有名的電子郵件軟件,它的功能強大,簡單易用;

  另一個就是響當當的搜狐“SOHU”了。螞蟻:一款國產下載軟件“網絡螞蟻?NetAnts ”的簡稱,是不可多得的網絡下載工具。蟲:又名網蟲,上網的人喜歡將自己叫做網蟲,它又分為爬蟲、飛蟲等級別。雞:又名“烘焙雞”,英文名Homepage,是網蟲對自己所做主頁的愛稱。一般來說,上網后能做出自己的“雞”,那你離“飛蟲”級別可就不遠了。馬:即特洛伊木馬,簡稱為“BO”,即自己的電腦中被x客放入可以通過網絡向x客提供信息的程序,它可以窺探你的隱私,竊取你的機密,本領可不小喲。鳥:又名菜鳥,它原是電腦游戲老手對新手的稱呼,現一般為新網民的統稱或某些“網蟲”對自己的謙稱。蝦:也叫大蝦,是電腦高手的稱謂,一種意思是樂于幫助別人解決電腦故障,像江湖上的“大俠”,大蝦取其諧音;另一種意思則是這些高手老是彎腰駝背對著電腦,活像一只大個兒的蝦。青蛙和恐龍:網友相互取笑長相的稱謂,男性網友叫青蛙,女性的網友則被稱為恐龍。

關于網絡的作文9

  現如今,以“摩爾莊園”為代表的兒童網絡游戲虛擬社區正在悄然興起。“摩爾莊園”以其漂亮的界面、豐富的游戲和較強的互動性,吸引了越來越多的少年兒童。

  在“摩爾莊園”里,孩子們可以實現許多現實生活中無法實現的愿望。在這里,孩子像大人一樣,每天精心地照顧寵物拉姆的衣食起居。好玩的是,還要照顧拉姆的心情,在拉姆心情不好的時候,要帶著它去游樂場逛逛。為了把自己的小家裝扮得更漂亮,還要去餐廳打工,參加比賽,種植經濟作物來增加自己的收入。有了自己辛苦掙來的“米幣”,孩子就開始為自己購置衣服,讓自己變得更帥;給小家添置飾品,讓小家更漂亮。

  看著孩子在莊園里忙得不亦樂乎,我感到非常開心。因為我們的孩子沒時間,沒機會到田間、到社會上去體驗生活。孩子在莊園里像大人一樣為了生活而忙于打工,忙于掙錢,在莊園里,孩子沒有時間磨蹭,沒有時間玩電腦游戲,一直在為經營自己的小家而努力著,雖然忙碌,卻過得很充實,這就是生活,而這也是我們在現實生活中無法讓孩子親身體驗到的……

  然而,開心的背后,卻讓我們感到了深深的憂慮。孩子們玩起游戲來,可以說是廢寢忘食、如醉如癡。為了玩游戲,誠實的孩子學會了撒謊;為了玩游戲,從不亂花錢的孩子向媽媽伸出了手;為了玩游戲,品學兼優的孩子學會了逃課……還有放學后和同學們一起談論起游戲時的津津樂道,看到家長來接時臉上掠過不快的表情,這些都會讓我們做家長的感到深深的不安。

  現在是科技時代,網絡時代,我們做家長的不能不讓孩子接觸網絡,可如何防止孩子上癮卻成了讓人頭痛的大事。有教育專家說:過度地控制和放縱孩子上網都會上癮,所以,家長要掌握一個“度”。這事兒說起來容易,做起來難。俗話說:管住他的人,管不住他的心。況且,這個“度”字,應以什么標準來衡量?

  哎,網絡游戲,真是讓我歡喜讓我憂!

關于網絡的作文10

  在如今,網絡已經成為了我們生活的一部分,目及社會,到處都有它們的身影,同時,也深深地滲透到我的生活中。

  我覺得,在我的生活中,它是一個十分有用的東西。比如外出時,媽媽會忘記帶錢包,當我想要買什么東西,媽媽會對我說:“哎呀,不好意思,我錢包沒有帶,沒有錢買。”現在媽媽不用帶錢包,只要帶著手機,無論我想要買什么,媽媽用手機就可以支付了。帶著錢還會擔心錢會被偷走,用手機付錢,再也不用擔心丟錢了。

  還有,現在我可以在網上上課,一個老師可以一下子教四五百個學生,還是來自全國各地的,這樣大家足不出戶就能學到知識了。上課不出門,也就減少了私家車的出行,也可以保護環境。

  通過網絡微信公眾號,我還開可以和一群志同道合的小朋友一起切磋,比如婷婷愛寫作,每周寫作文,互相做小主編,一起練習作文。還比如一些星座的公眾號,可以通過星座了解自己當天的運勢。還有以前沒有網絡的時候,人們查詞語只能通過厚厚重重的《漢語大辭典》,現在完全不用了,打開手機,百度上什么都有。還有好多好多,都是便利我們的生活,網絡真是太好了。

  但是,最近經常傳出小朋友,甚至初中生、高中生沉迷于網絡,因為父母不讓玩,就自殺的新聞,很多人想,沒有網絡,也許這些小朋友就不會自殺。也有人說,他們不希望社會網絡化,因為網絡社會信息量大、節奏快,他們承受不住。但我看來,快節奏的生活能添加一定的刺激性,挑戰自己的極限,一直是我喜歡做的。

  所以,在我看來,我還是更喜歡網絡一點,我覺得任何食物都有它的兩面性,沒有哪個是十全十美的。網絡帶給人們的負面影響只是個別的,而且我們是可以規避這些缺點的,如果你不想沉迷于它,可以給自己制作一個表格,細定用網絡的時間,不用花太多時間再上面。而網絡的優點,確實有利于各個年齡段的。我覺得只要合理運用網絡,在該用的時候用,可以讓我們的生活更便利,讓我們的城市更繁榮。

關于網絡的作文11

  “我若是小小鳥,展雙翅入云霄,那該多好……”我從夢里醒來,伸了個懶腰。我把手抬起來,碰了碰桌前的電腦,早飯就在廚房里做了起來,做好了,它就把早餐放到了餐桌上。吃完早餐后,我就用鼠標點著電腦的屏幕,對著奶奶說“親愛的奶奶,我們去學校吧!”哦,忘了告訴你們我其實還是一個品學兼優的學生呢!

  不一會兒,奶奶就把我送到了“揚橋中心學校”那名稱就映入我的眼簾,走進學校,我以直日生的身份,在網上查看了班級同學有沒有都到,有沒有在看書,有沒有在打鬧玩耍……過了一會兒,我走進了班級,對著“趙昕妍”打了一下招呼,接著,我開起了“全屏幕”,這樣,我們班里的同學我都能看見了,開始,晨讀了,我們大家都打開了電腦,戴上了耳麥,誦讀起了《幸福的籃子》:“有段時間。我曾經極度痛苦,幾乎不能自撥,已至于想到了死。那是在安德魯沙出國不久。我知道,他永遠不會回來了。一天,我路過一家半地下室式的菜店,見一位美麗無比的婦人……我無意中,冒出了一個念頭來,我在網絡上開起了“小方探看”,我悄悄地看看了老師現在的表情如何?原來老師微笑著,我想:老師一定覺得我們讀書讀的很好,真的讀完后,老師給我們點了個贊。

  到了中午,我就用網絡來點餐,我對網絡說:“l'd like some rice and a cup of tea,please。”網絡聽了,他就立馬送來了。今天,我的好朋友趙昕妍和我還一起聊天,談論了學習方面的內容呢!……

  漸漸地,慢慢地,夜幕降臨,我在家里寫作業,突然做到語文作業時,我居然有一條題不會,我怎么想都想不到。我就靈機一動,打開了網絡電腦,點擊了語文朱老師的視頻聊天,朱老師接通了我,我就問老師這道題怎么做?老師聽了,微笑著和我來了一個一對一的輔導!

  現在,我們有了這張“網”,我們的生活更精彩了。

關于網絡的作文12

  一場特殊的疫情,讓原本對網絡木訥的我深深地喜歡上了網絡。原來,網絡是一個神奇的東西,它可以協助我們走向成功,也可以無情地拉我們跌入低谷。

  自從上網課以來,我們班已有幾個同學長時間沉迷于網絡游戲,耽誤了寶貴的網課學習時間,知識拉了很多,被老師無情地給予了嚴厲的批評。老師幾乎在每節課前都會點名那幾個網迷。此刻,老師苦口婆心的教育依然還響在我耳畔,“沉迷網絡會給眼睛造成損傷,學習成績下降……”

  因為有了他們的前車之鑒,我要對網絡游戲說“NO”。

  我嚴格控制自己上網時間。現在,網課還在進行,我不想也不能沉迷于上網,我堅決不讓網絡影響我的學習。但我在網絡上收獲了我上學以來從來沒有過的精彩。

  在我學習的過程中經常會遇到很多難以解決的問題,這時的我學會了上網查資料解決問題,再也不用為解決不了問題而苦惱,再也不用埋怨媽媽的知識淺陋,現在讓我覺得自己好像交了一個知識淵博的網絡老師。在奇妙的瀏覽器里讓我看到了精彩的世界,世界美景盡在我眼,世界奇妙如此神奇……“學習網、百度網……”更是讓我學有所獲。

  長長的假期讓我與親人之間有了更多的交流,我學會了釘釘視頻聊天,跟遠在南京的小姨視頻聊天。小姨鼓勵我,要努力學習,取得好成績。我感覺網絡真好,讓親情就在身邊。我還看見表哥用網絡遠程控制,在家就可以辦公。網絡的“威力”真大。我還是小學生,我對網絡的認識還不夠廣,但我已經深深地愛上了網絡,他讓我覺得網絡既神奇又奇妙,我好想快快長大,開發網絡無窮的奧秘……我好想給我的老師發明一個上課可以全程視頻監控學生的教育平臺,別讓辛苦的老師鞭長莫及。

  無情的疫情,讓我成長了,讓原本抵觸網絡的我深深地愛上了網絡,也讓我對網絡有了全新的認識。網絡這位“好朋友”,在疫情期間為我的學習和生活帶來了無比的精彩。

  我愛你,網絡“好朋友”!

關于網絡的作文13

  “我靠,這么敗類的題目!”接到卷子我的第一反應就是這樣的一句話。忽然發現現在所謂的流行語,沒幾句健康的了,人人皆受其荼毒。

  走在校園里,那些流行語一句接一句不停的涌向純潔無辜的耳朵,什么“日”、“我靠”、“媽的`”、“奶奶的”、“滾”……如果我是一不明事理的小孩子或一跟不上時代的老人,我準會以為兩個人是在吵架,而且屬于吵的異常激烈的那一類。可我不是,我是一日日被這樣話語籠罩,日日受其熏染的中學生。所以我懂,罵的越兇,那證明你們兩的感情越厚實,月是把你罵成了一坨屎,那么恭喜你了,你絕對已經是對方死黨級的朋友了,那關系都鐵成剛了。這實在是很怪異,可這聽起來跟天方夜譚似的規律就真實的存在于我們的生活中,并且讓我們習以為常,知道今天我寫出來,于是終于有人發現這其中的荒謬,但是震驚一會兒以后,又會笑著來一句:“你真牛B啊!”

  看見了吧,就是這樣的根深蒂固,那些不堪入耳的流行語在流傳的過程中漸漸被人們所接受,甚至很多同學為可以恰倒好處的插入一兩句而得意萬分。可惜本人不才,到今天也沒能弄明白這些骯臟的諺語如何就在學校這樣的清雅之地流行了起來,那些粗暴的詞語如何就從學生這樣干凈的群體里冒了出來。

  我只知道當那些流行語從我自己的嘴里蹦出來時,我那悲哀立刻就深到了看也看不見的地方,然后就明白了傳說中的耳濡目染果然不只是傳說。于是開始在日記本上長長的感慨我那失去了的純真。

  我在想,如果某年某月某日,諸如“謝謝”、“對不起”、“甭客氣”之類的話語忽如一夜春風來,在我們的四周悄悄綻放出美麗的花朵,那該有多好。

  學校是教人知書達理的地方,讓我們把那些不知什么時候盛行的流行語替換掉吧,用我們的清新之新迎來一撥美麗的流行語。

關于網絡的作文14

  隨著科技的飛速發展,5G網絡開始走向人們的生活,它給人們的生活帶來了很大的便利。

  小時侯,聽爺奶奶說:以前窮得很,電風扇沒有,吃東西吃不飽,玩具也沒有,只能和泥沙作伴,通訊也麻煩,只能用寄信、發電報等方式,有時候,一封信寄出去就要好幾個月。而現在呢?空調、手機、電視、電話、3D眼鏡、VR眼鏡……應有盡有,兩者比起來就好像一個是地獄,一個是天堂!真可謂:只有你想不到的,沒有你買不到的!而且,條件越來越好,農村人都漸漸變成了城市人,好像大家都是“大富翁”,大人人手一部手機,小孩一塊手表。

  在我們家里,電子產品多的是,比如說:我現在不就是在用電腦練習打字嗎?電話、手機、手表、電視那就更不用說了。這些電子產品給我們的生活帶來了很大的幫助,這些好處是眾人皆知的。同時,它們還可以幫助我們學習,隨時可以查閱需要的資料,讓我們的學習變得更加輕松,不用因枯燥乏味學習而煩惱。除此之外,網絡對警察辦案也很有幫助,警察能通過監控追蹤,并利用QQ、微信等網絡聯系軟件,來追查犯罪人士的地址,從而捉拿犯罪人員,把他們一網打盡,毫無“漏網之魚”。

  手機有許多好處:可以聽音樂,放松心情,可以看新聞,了解國家大事,人們還可以使用微信等各種支付方式,讓支付更加便捷,可以讓相隔很遠的親人與自己進行通話,詢問對方的身體狀況,可以進行網上購物……

  可是,這些電子產品會給人們帶來輻射,這其中的傷害是不可低估的。還有網絡游戲,它會讓人們沉迷其中,無法自拔!從而讓一些同學忘記自己的本職工作——學習。雖然它可以讓我們學習到很多知識,但是,我們要學會控制自己,把網絡用在正道上。而不是讓網絡毀了自己的一生,而是讓網絡幫自己獲得一生的成就。

關于網絡的作文15

  隨著科技的發展,人們的生活有了明顯的提高。但凡事都是有利也有害,有些人為了騙取錢財來利用這些高科技。雖然人們都不會被一些簡單的騙術所欺騙,但是當今社會又有誰能使破他們呢?

  就在昨天我收到一封短信,短信上說:尊敬的手機用戶,恭喜您成為《xxxx》的場外抽獎的幸運觀眾,你將獲得的xxx元和一臺蘋果筆記本電腦。我當時的反應就是又是一群騙子。回到家中我耐不住好奇心,就打開了網址,姓名,身份證等信息填好之后,點擊領取,在網頁的一個角落看到了這樣一句話“在領獎之前,請先支付xxx元保險金。”之前我還是半信半疑,現在我終于知道這是騙人的。但我還是有些忐忑,向爸爸說明了情況,爸爸說沒關系,不要理會他,這些都是騙小孩子的。晚上又看了焦點訪談,這下忐忑的心中有放下了。

  可是在今天的早上,我的心又懸了起來,一個陌生的男子打電話給我,說:“請問是趙小姐嗎?昨天你是否注冊了《xxxx》的場外抽獎活動?”當時我的腦袋一片空白:完了,人家打電話來,我沒給人家錢,會不會投訴我呀?那位陌生的男子又說了一些我聽不懂法律上的專業術語,我聽的稀里糊涂的,最后來了一句:“這件事,你是要求私自和解還是在法庭上解決這件事。”我理所當然的選擇私下和解,就按照他說的去做,可是我想到我身上一分錢沒有,怎莫給人家錢,只好打電話向爸爸求救。爸爸說了我一聲蠢,叫我回家。我很是委屈,說如果這是真的呢?爸爸氣急了,吼道:“如果是真的,還有我呢,你怕什么怕?”我在外徘徊了好久,最終還是回到家中。爸爸的氣也消了差不多了,跟我講了許多大道理,我感觸很多,爸爸又教了我一些在危險的情況下預防措施,說了許多的例子,覺得這社會太險惡了。

  經過今天的事情,我的防范意識增加了許些。哎,這個社會什么時候才能太平一些,把這些犯罪集團全部繩之于法呢?

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