實(shí)用的寫學(xué)生的外貌作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶憣W(xué)生的外貌作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫學(xué)生的外貌作文 篇1
我是一個(gè)男生，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，睫毛也長(zhǎng)長(zhǎng)的。雖說眼睛有點(diǎn)小，而且還不是雙眼皮，但我感覺還算眉清目秀。忘了，我的鼻子上還長(zhǎng)著一顆痣，這可是我獨(dú)一無二的標(biāo)志，媽媽常開玩笑說：“那是老天給你的特殊標(biāo)簽！”我是一位“偏胖人士”，如今上了初一身高也不及一米五，這可讓我很懊惱。
我雖然個(gè)小，但有個(gè)大特點(diǎn)，那就是交往能力較強(qiáng)，又有親和力（我自己認(rèn)為）。記得那是五年級(jí)的一次期末考試，我們與四年級(jí)插班考試，同桌也是一個(gè)小男生。考試前，我們是陌生人，他很內(nèi)向，不愛說話，但我這個(gè)外向型的人實(shí)在按捺不住，主動(dòng)與他搭話。起初，只說些學(xué)校的事，但他還是顯得很拘謹(jǐn)，通過溝通聊天我發(fā)現(xiàn)他很喜歡“穿越火線”游戲，雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)“穿越火線”略知一二，但找到他喜歡的話題就聊得就非常開心和融洽，不到半天我們就成為老朋友了。當(dāng)他得知我在他家附近住，還經(jīng)常邀請(qǐng)我坐他爸爸的汽車一起去上學(xué)呢！
怎么樣，我的交往能力還行吧！可是人無完人，一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的缺點(diǎn)就是“粗心”。
臨近畢業(yè)考試前夕，我們成天在題海中“游泳”，整個(gè)班都進(jìn)入“一級(jí)戒備”。老師檢查作業(yè)也更嚴(yán)格了。有一天，老師布置作業(yè)，要求抄寫第三、四單元的課文，俺草草的記錄了一下就回家了。經(jīng)過一晚的.奮筆疾書，終于按時(shí)完成了�？烧l曾想第二天我這個(gè)班干部卻被老師罰站，原來是我粗心，硬是稀里糊涂的抄寫成四、五單元了，害得自己放學(xué)后又重新趴在課桌上補(bǔ)作業(yè)，又丟人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀！
我對(duì)電腦方面的知識(shí)很感興趣，有自己的博客，也為班級(jí)建立“成長(zhǎng)足跡”博客，建立老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的溝通平臺(tái)。畢業(yè)時(shí)的“美好童年”紀(jì)念光碟也是我收集素材，自己編輯并刻錄復(fù)制的。我還參加機(jī)器人制作培訓(xùn)班，自己編程，看著一堆零件組裝成小機(jī)器人，按照我的遙控指令直行、拐彎、過橋、鉆山洞，別提多有成就感！
俗語說：先淡后濃，先疏后親，先遠(yuǎn)后近，交朋友之道也。希望通過我的介紹能夠在認(rèn)識(shí)更多朋友！
寫學(xué)生的外貌作文 篇2
我們家院子有三、四只小貓咪，他們都特別可愛。最可愛的要算毛像老虎身上的花紋那只小貓咪了。
他的身體胖乎乎、圓滾滾的，像一個(gè)老虎身上的花紋的小皮球。他的毛油光發(fā)亮、黑白相間的緞子像一只小老虎。他的小腦袋圓圓的。還有他那像雷達(dá)一樣靈敏的耳朵只要壞老鼠一有動(dòng)靜他的'耳朵就立即給他報(bào)信說：“老鼠來啦，老鼠來啦，趕快去把他抓住！”還有他那會(huì)變魔術(shù)的眼睛早上時(shí)他的眼睛半睜半閉著，中午時(shí)他的眼睛差不多瞇成了一條線，傍晚時(shí)他的眼睛睜得大大還發(fā)光呢！像一對(duì)兒小燈泡兒。他的鼻子濕漉漉的別小看他的鼻子用處可大了他可以聞著老鼠的氣味來找老鼠還可以幫他找食物呢！他的嘴是一個(gè)三瓣嘴張開時(shí)就更可愛了。還有他那又直又硬的胡須像一把小尺子只要洞比他的胡子長(zhǎng)他就能鉆進(jìn)去。他的爪子走路悄無聲息是因?yàn)樗淖ψ酉旅嬗幸粋�(gè)肉墊呢！他的尾巴走路時(shí)總是翹著，睡覺時(shí)尾巴總是卷著。走路的時(shí)候，屁股一扭一扭的。腳還能走在一條線上呢！
真是一只乖巧、可愛的小貓咪呀！
寫學(xué)生的外貌作文 篇3
我叫郭佳薇。今年9歲了。我留著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，粗粗的頭發(fā)梳起來就像馬尾一樣。
同學(xué)們見了我，都說我的頭發(fā)是染下的。水汪汪的大眼睛好像兩顆大鉆石。我的一口潔白的牙齒，紅潤(rùn)的小嘴能唱出動(dòng)人的`歌聲呢！還有我的眼睛是往里卷的雙眼皮，大家說一說，這是不是很有趣呀？我有一個(gè)塌鼻梁，而爸爸、媽媽卻是高鼻梁。
寫學(xué)生的外貌作文 篇4
在我家陽臺(tái)上，經(jīng)常可以看到喜鵲成群結(jié)隊(duì)地飛來飛去，有時(shí)落在樹上，有時(shí)還會(huì)飛到我家窗臺(tái)上�？上У氖�，每次我還沒來得及看清它的樣子，它就飛走了，有幸的是，今天它被請(qǐng)到了我們的課堂上，我終于可以細(xì)細(xì)端詳它了。
喜鵲真漂亮呀！它的羽毛看起來很有光澤，摸起來軟軟的，就像綢緞一樣。頭是黑的，腹部和翅膀根部長(zhǎng)著潔白的羽毛，背部和翅膀尾部的羽毛烏黑發(fā)亮。一雙黑色的.大眼睛炯炯有神，似乎在觀望著什么。
我聽別人說，如果兩只喜鵲面對(duì)面，就意味著“喜相逢”；如果兩只喜鵲的中間有一枚古錢，就是“喜在眼前”；如果有一只獾和一只喜鵲在樹上樹下對(duì)著叫，就意味著“歡天喜地”。但是，更廣為流傳的是喜鵲飛到一根梅樹枝上，嘰嘰喳喳地叫，就是“喜上眉梢”。這幾個(gè)傳說讓我回想起二年級(jí)的一件事。
那是一個(gè)冬天的下午，我正往學(xué)校走著，忽然聽見“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的叫聲，我抬頭一看，原來是一只喜鵲正樹枝上叫著。我暗想：太好了，這嘰嘰喳喳的叫聲不正是在告訴我有好事嗎？果然，下午的語文課上，我的聽寫得了100分。
動(dòng)物是有靈性的，我們要與動(dòng)物和諧相處才是呀！
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