有關(guān)同學(xué)外貌作文匯總八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的同學(xué)外貌作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)外貌作文 篇1
她是我們班無人能敵的寫作小能手兒,她也是我們班獨(dú)一無二的朗讀小專家,她真的很棒!
她,眉目如畫,嘴如櫻桃,膚如白雪,最漂亮的是她那雙水靈靈的大眼睛,讓人羨慕,她既漂亮又大方。常常會(huì)帶好吃好玩的東西來學(xué)校和我們分享。
她的作文寫得可好啦,常常被老師當(dāng)作范文來念,不但選材新穎,寫得清楚明白,而且寫得生動(dòng)有趣,不是把我們逗得哈哈大笑,就是把我們聽得鼻子酸酸的,所以雖是一介女流之輩,卻也勇奪了“大文豪”的美譽(yù)。她不光作文寫得好,還是班里有名的朗讀專家,她讀課文不光聲音像百靈鳥一樣動(dòng)聽,而且讀得很有感情,讀得有滋有味,再加上表情也夠豐富,所以班里很多同學(xué)都排著隊(duì)拜她為師呢!
她就是我們班的班寶,姓“譚”,名“穎余”,看來她老媽真的有預(yù)見功能,早就知道她會(huì)這么聰穎有余。
同學(xué)外貌作文 篇2
我的同學(xué)也是我的朋友,她就是蓋玉婧,一個(gè)文靜的小女孩。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑光亮的頭發(fā),一張櫻桃小嘴,說起話來像爆豆子那樣的干凈利落。
我和她在一起學(xué)習(xí)了好幾年,我可以看出她做事很細(xì)致。
記得那次上體育課,老師讓我們自由活動(dòng),我和蓋玉婧等一些小伙伴玩醫(yī)生給病人治病的游戲。其中單智濤當(dāng)病人,蓋玉婧?jiǎn)枺骸澳隳抢锊皇娣?”單智濤回答說:“手腕有點(diǎn)疼!庇谑,蓋玉婧托起她的手腕,摁摁這里,捏捏那里,還仔細(xì)地詢問受傷的過程。然后學(xué)著醫(yī)生的樣子按摩起來。從中我能體會(huì)到了醫(yī)生和護(hù)士那種默默無聞、無私奉獻(xiàn)、一心一意為別人著想的高尚品質(zhì)。
蓋玉婧也是一個(gè)樂于助人的人,一次我倆一起背課文,我怎么也背不過,她已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,她背完了之后還幫我一起背。
我為我的朋友而驕傲,他是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)外貌作文 篇3
從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的三年中,我和她一直是好朋友。
她圓圓的臉,小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道她是誰了嗎。
對(duì)了,趙一菲。
趙一菲是個(gè)十分熱心的小女孩。有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)她完成任務(wù)后,看見我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說:"陳思文,我來幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒等我反應(yīng)過來,她就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。她擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。
我愛我的同學(xué)―――趙一菲!
同學(xué)外貌作文 篇4
我愛雪,愛她的好似純白的潔凈,愛她的白色之下透出的粉色溫柔,更愛她的潔白無瑕,那種沒有一絲雜質(zhì)的白,總讓人心曠神怡,我愛雪的另一個(gè)原因是因?yàn)樗?/p>
她叫小諾,和我一天出生。我們出生的那天,南方的天空中飄起了輕盈的雪花,這一場(chǎng)雪注定了我們今生與雪有緣。我們一起堆起胖胖的雪人,一起打起快樂的雪仗,一起穿上花花的溜冰鞋,一起在厚厚的雪上落下連個(gè)腳印,一起成長(zhǎng)一起快樂。故鄉(xiāng)的雪記錄了我們的歡聲笑語,留下了我們的純真笑容,銘記了我們的童年時(shí)光。
我們就這樣一起成長(zhǎng)到了十歲,本以為可以一直這樣無憂無慮,誰知天有不測(cè)風(fēng)云,生活不會(huì)一路歡歌,他爸爸要去浙江發(fā)展,便帶小諾一起去了浙江。一切,都是那么突然。當(dāng)我得知這一切時(shí),小諾已經(jīng)在去往機(jī)場(chǎng)的路上了。我沒命地奔出家,找了一輛出租車便前往機(jī)場(chǎng),我不斷地在胸前劃著十字,默默地祈禱:小諾,你一定要等我呀。你忘了,你說過我們要一起去滑雪的,你怎么可以不守信用呢?你一定要等我呀……
機(jī)場(chǎng)到了,我直奔檢票口,果然一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影,我大喊一聲:“小諾!”淚便毫無征兆的奔涌而出,小諾也看到我了,她向我奔來,眼睛紅紅的,你哽咽著對(duì)我說:“星,你會(huì)記得我的對(duì)吧!你不會(huì)忘記我的對(duì)吧!我們依然是好姐妹對(duì)吧?”我哭著對(duì)她喊:“小諾,你不要走不要走,你走了我怎么辦?”小諾哭了,她只對(duì)我說了一句話就被他爸爸強(qiáng)行帶走了,我相信,那句話我會(huì)銘記一生的,“我們都喜歡的雪就代表著我……”話沒說完,只留下一個(gè)意境深遠(yuǎn)的省略號(hào),慢慢的隨風(fēng)飄去,消失在空氣中。從小到大第一次品嘗到離別的.滋味的我哭得昏天暗地,“小諾,我們是好姐妹,一定是,你回來吧,到時(shí)候,你是妹妹,我會(huì)像你一樣帶我去玩雪,你回來呀……”
端杯奶茶,站在窗前,看窗外飄飄灑灑的雪花,像一個(gè)個(gè)落入凡間的天使,空靈處,聽到小諾的聲音:“雪就代表著我的祝福……”,一恍然,似乎又回到了那個(gè)歡樂的童年,有小諾的童年。淚,又潸然落下,小諾,你還好嗎?我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你,我的好姐妹……
同學(xué)外貌作文 篇5
接下來寫我上小學(xué)時(shí)第一個(gè)同桌,第一個(gè)好朋友,她叫董子
她有雙水汪汪的大眼睛,像黑色中帶點(diǎn)白的寶石放在眼里,黑黑的長(zhǎng)頭發(fā),,腦后還常常扎著小辮子,高高的鼻子。還有和我一樣愛說話的小嘴巴,也是很愛笑,只要她一笑,兩個(gè)深深的小酒窩就會(huì)露出來。當(dāng)上班委后,總愛翹起嘴巴,就成了大嗓門,說起話來就像打鑼似的,雖然她是個(gè)班花,常常去管人,她可是我們班“四大母老虎”中的老大,她還讓我當(dāng)公老虎中老四,我才不愿意呢,我說我想當(dāng)訓(xùn)獸師之首.她說哼不干拉倒。
她的鋼琴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過我,她可是考八級(jí)了哦,她繪畫水平可是和我不相上下,硬筆字會(huì)比我差一點(diǎn)點(diǎn),跑步可是個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈哦,可惜在運(yùn)動(dòng)會(huì)上明明是跑100米的,她跑到60米自以為是冠軍的就停了下來。想不到還是和我一樣粗心。
她除了多才多藝還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),還有一件事讓我很感動(dòng),那是一年級(jí)時(shí)我們是同桌,在上課玩筆記本被黃老師罰站,放學(xué)時(shí)她碰到我媽媽說:"阿姨,今天歐陽霖在班上犯錯(cuò)了,他說他以后不敢了,您回家不要打他了."后來媽媽被感動(dòng)了沒有打我罵我.所以選班委時(shí)當(dāng)然把票投給她。
同學(xué)外貌作文 篇6
一張瓜子臉,高高的額頭,兩彎柳葉般的眉毛,大大的眼睛炯炯有神,又高又挺的鼻子,櫻桃似的嘴巴,頭上經(jīng)常戴一個(gè)藍(lán)色發(fā)卡,文文靜靜的,笑起來可好看了,你們猜猜她是誰?她就是我最好的朋友——張蕓綺。
張蕓綺不像我們一樣整天蹦蹦跳跳的,經(jīng)常違紀(jì),而是文靜的坐在自己的座位上,或是和同學(xué)們聊聊天、看看書,偶爾也會(huì)和我們這群“瘋丫頭”打鬧,我可喜歡她了。
雖然張蕓綺的學(xué)習(xí)沒有我們班上的“尖子”那么優(yōu)秀,但她的字寫的非常好。有一次老師還對(duì)我說:“蔣文璇,你的字可是我們班最好的,為什么張蕓綺的字和你的一樣呢?你們穿的怎么不一樣?高矮怎么不一樣?”聽了這話后,我羞愧極了,恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
張蕓綺不但性格文靜、字寫得好,還很會(huì)安慰人呢!
有一次,我們班的一個(gè)女生和何佳鬧了矛盾,動(dòng)員別的女生也不理何佳,何佳非常傷心,邊哭邊走,可張蕓綺卻說這樣做不對(duì),還跑去安慰何佳:“沒事的,她也只是一時(shí)生氣,過一段時(shí)間就好了,你不要傷心了,再說她們不理你,還有我呀!”何佳一聽,果然眉開眼笑了。聽了張蕓綺說的那番話后,一股敬佩之情油然而生。
你們看,這就是我的好朋友張蕓綺,一個(gè)漂亮、文靜,各方面都優(yōu)秀的女孩兒。
【篇六:寫同學(xué)外貌的作文】
我有一個(gè)同學(xué),名叫蔡研,是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格開朗,十分可愛。她什么科目都不錯(cuò),特別是語文,不管什么問題都回答得十分棒,考分總是比誰都高,但就愛開玩笑。
星期三那天,老師把練習(xí)冊(cè)給我們發(fā)下來了。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。慶老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的人的作業(yè),全班只有一個(gè),是蔡研。又是她!慶老師把她的練習(xí)冊(cè)拿上來了,開始給我們念她的答案。大家聽得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為她回答得真是出神入化。慶老師最后說:“蔡研把這個(gè)問題答得多好。今后大家要多向她學(xué)習(xí)。聽見了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課后我得向她取取經(jīng)。然后我們自己改,但都改得沒有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來念他的回答。他說了半天,我們覺得還是不如蔡研。老師又一次表揚(yáng)了蔡研,害得我羨慕死了。
下課了,我第一個(gè)跑到蔡研身邊,問她為什么回答得這么好,有什么秘訣。她看了看我,什么也沒說,用雙手的食指按住自己的頭,然后轉(zhuǎn)了幾圈就笑瞇瞇地走開了。我當(dāng)時(shí)真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想:蔡研這不是又給我開了個(gè)玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!
“這個(gè)人奇怪也不奇怪!比绻懵仄肺端膭(dòng)作,答案不就出來了嗎?
同學(xué)外貌作文 篇7
他有著短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在閃爍。他皮膚黝黑,像小麥的顏色。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學(xué)——徐子楠。
徐子楠可是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜,平時(shí)很少舉手。其實(shí),她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎么也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎么也張不開來。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時(shí)的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥似的,奔出教室。操場(chǎng)上的他蹦跳。個(gè)不停,一會(huì)兒跳繩,一會(huì)兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。
別看他上課時(shí)那么沉默,其實(shí)他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個(gè)沒完,邊上的同學(xué)都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《洌笏麆e說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!
這就是我的同學(xué)徐子楠,你說他可愛嗎?
同學(xué)外貌作文 篇8
烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游,我和她一個(gè)組,當(dāng)我覺得很無聊的時(shí)候,她突然說要跳繩。我吃了一驚,心想:這個(gè)地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說了,我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候,你別說,她還真跳了起來。我一看,哦,原來是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場(chǎng),我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀——唔——”的聲音又響了起來,我以為是救護(hù)車來了,再仔細(xì)一看,原來是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。
還有一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說:“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。
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